感謝有你作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝有你作文1
總是讓人眷戀，記憶中的那一縷陽(yáng)光�！}記
爸爸的脾氣很不好，雖然我知道是因?yàn)樗麘?yīng)酬多，工作忙，但我就是不能理解，甚至可以說(shuō)是有些討厭他。常常就為了一點(diǎn)芝麻大點(diǎn)的小事就嚴(yán)厲地破口斥責(zé)我，有時(shí)媽媽為了護(hù)著我也備受牽連。
自此，我們的關(guān)系就平淡如水。近幾年來(lái)我從未給他過(guò)過(guò)一次生日，甚至連一句“爸爸，生日快樂(lè)�！敝惖淖８５脑挾紱](méi)親口對(duì)他說(shuō)過(guò)，我也竟然沒(méi)愧疚過(guò)。我以為他不會(huì)在乎這么一句平淡無(wú)奇的話，說(shuō)不定聽(tīng)了又會(huì)和我吵上一架。所以我總是半開(kāi)著玩笑對(duì)他說(shuō)：“爸，我們是‘君子之交，淡如水’�！�
1月20日，我仿佛從夢(mèng)中驚醒……今天是爸爸的生日……是的。父親嚴(yán)肅的的臉浮現(xiàn)在眼前，又退去。
要不要給他打個(gè)電話祝他生日快樂(lè)？
算了吧，他應(yīng)該也是不想聽(tīng)到我的聲音的。我看向窗外，朦朧的月色中，螢火蟲(chóng)打著一盞盞綠色的燈，悄聲無(wú)息地在黑暗中飛來(lái)飛去，這盞燈熄了，那盞燈又亮了，閃閃爍爍。飄忽靈動(dòng)……
我的心一顫，想起了小時(shí)候，我曾用一張硬紙板給父親做生日賀卡，我在上面歪歪扭扭地畫(huà)了我們一家三口手拉著手快樂(lè)地做著游戲，我還記得父母當(dāng)時(shí)欣慰的笑容；又想起了父母給我過(guò)生日是時(shí)的情景，即使再忙再累，他們也從來(lái)沒(méi)有漏掉給我一次生日。平時(shí)是我一直漠視了父母的關(guān)愛(ài)……想到這，一股懊悔的心情油然而生，我想拿起手機(jī)打個(gè)電話，但我又放下了。爸爸不會(huì)在意的……
思來(lái)想去，我拿起手機(jī)，打開(kāi)發(fā)件箱，輸入：爸，生日快樂(lè)。
這已經(jīng)是我的極限了，一條短信，僅此而已。
第二天中午，媽媽回家吃飯了。飯桌上，媽媽神神秘秘的問(wèn)我，眼里藏著掩不住的.興奮�！皩氊�，你……昨天給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂(lè)了？是嗎？”“嗯。你怎么知道？”我能感到心跳得有些快，但又故作鎮(zhèn)定，輕描淡寫的說(shuō)。
媽媽是這樣告訴我的：
昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。正吃著呢，突然他的手機(jī)響了，說(shuō)是有短信。我看他打開(kāi)手機(jī)之后驚愣了有足足半分多鐘，我趕忙問(wèn)他：“怎么了？”他的神情突然溫柔起來(lái)，嗯……“我很久沒(méi)見(jiàn)他露出這么溫柔的神情了！”媽媽又接著說(shuō)，他舉著電話給我看，還大聲叫著：“看呀！我女兒祝我生日快樂(lè)！你看到?jīng)]？她說(shuō)爸，祝你生日快樂(lè)……！”
媽媽說(shuō)爸爸當(dāng)時(shí)就像一個(gè)孩子，在他的同事身旁穿梭，給他們看那條短信，臉上或許是因?yàn)楹攘它c(diǎn)酒的緣故，變得有些微紅，眼里興奮得閃著光，他真的很高興。
啊，我的爸爸！
那只是一條短信呀……在別人眼里看來(lái)是多么微不足道的五個(gè)字……我慚愧地低下頭，不語(yǔ)。
感謝有你，我的爸爸……
感謝有你作文2
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，世界上最動(dòng)聽(tīng)的三個(gè)字不是“我愛(ài)你”而是“我陪你”。對(duì)于從小學(xué)到現(xiàn)在連爺爺奶奶都不在身邊的留守兒童，陪伴對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一件奢侈品。外人總認(rèn)為我冷漠倔強(qiáng)脾氣暴躁，對(duì)我也總是敬而遠(yuǎn)之，我便也習(xí)慣了獨(dú)來(lái)獨(dú)往，甚至開(kāi)始“密封”自己。正準(zhǔn)備“與世隔絕”的時(shí)候，我卻幸運(yùn)的遇到了你，一個(gè)足以讓我一生都難以忘記的人。
我在初中就是無(wú)人看管、我行我素，自然而然的初中畢業(yè)后進(jìn)入了職高，我又懷揣著一部新手機(jī)準(zhǔn)備逃避三年，但是您告訴我們，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)人都可以重新開(kāi)始的。您不僅讓我們明白了這個(gè)道理，更重要的是，您以一個(gè)文化課老師的身份陪我們上了一個(gè)學(xué)期的專業(yè)課，同學(xué)們似乎有了一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣，有了一份做學(xué)生的底氣，這當(dāng)然也包括我。我初步感受到了您和別人的不一樣。
上課要交手機(jī)，手機(jī)就是我的`“死穴”，我?guī)缀跖c大半的科任老師發(fā)生過(guò)頂撞，脾氣好的老師被我氣的夠嗆，碰到脾氣不好的老師我便逃課，父母遠(yuǎn)在北京拿我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，但是您卻沒(méi)有放棄我，永遠(yuǎn)第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，您沒(méi)有過(guò)多的怪我，更是一次也沒(méi)有罵過(guò)我，只是溫聲細(xì)語(yǔ)的了解情況，幫我指出過(guò)錯(cuò)，讓我心服口服的向老師道歉，同時(shí)也勸解老師接受我的道歉。也許對(duì)您來(lái)說(shuō)這只是一件耗費(fèi)些許時(shí)間的小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是關(guān)乎一生的大事。
因?yàn)榉偶贂r(shí)間推遲三天和家長(zhǎng)鬧矛盾，負(fù)氣之下準(zhǔn)備輟學(xué)；因?yàn)橐粋�(gè)垃圾袋和同學(xué)產(chǎn)生糾紛，大打出手。您同樣第一時(shí)間出現(xiàn)，一貫?zāi)淖鍪嘛L(fēng)格，先了解事情經(jīng)過(guò)，再一對(duì)一的勸解開(kāi)導(dǎo)，決裂的友情在您的幫助下愈合。
與老師頂撞逃課之后，與家長(zhǎng)同學(xué)決裂之后回想自己的所作所為，我也很是后怕，擔(dān)心后果的嚴(yán)重，甚至不敢面對(duì)，只能驚慌的等待。是您的陪伴、您的勸解讓我心有所安，讓我能夠勇敢的向老師道歉和同學(xué)講和，讓我可以安穩(wěn)的在課堂里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
兩年過(guò)去了，我已不再是兩年前的那個(gè)我了，在您的陪伴下也在您的見(jiàn)證下，我變得陽(yáng)光，變得成熟，我也開(kāi)得起玩笑受得起委屈，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與老師同學(xué)鬧矛盾。在我成長(zhǎng)的道路上，感謝您的扶持，您的引導(dǎo)，您的陪伴，讓我沒(méi)有走彎路，讓我茁壯成長(zhǎng)，讓我成為現(xiàn)在的我，縱使千言萬(wàn)語(yǔ)也只是化作“謝謝你”三個(gè)字！
真的謝謝您，我親愛(ài)的班主任。
感謝一路上有您的陪伴！
感謝有你作文3
一朵花，給它一絲陽(yáng)光，它就能綻放；一棵草，給它一注雨水，它就能成長(zhǎng)；一只鷹，給它一片天空，它就能搏擊；一個(gè)人，給他一雙翅膀，他就能翱翔。
——題記
他，抽煙、喝酒、打架、自閉、自殘......根本沒(méi)有學(xué)生的樣子，這一切的開(kāi)始只因?yàn)楦改傅碾x婚。他恨那個(gè)女人，她拋棄了他們。從此他的心就蒙上了陰影，便開(kāi)始?jí)櫬洹⒎趴v、消沉。爸爸見(jiàn)狀，立刻給他找了后媽，可他不屑一顧：親媽都會(huì)背叛他們，何況她呢？
那天中午放學(xué)回家，他發(fā)現(xiàn)自己的屋子整整齊齊，但沒(méi)有了最初那熟悉的味道，忽然間陌生之極。自從媽媽走后，他不準(zhǔn)別人碰他的任何東西，他想留下這僅有的'回憶，但是，一切都沒(méi)了�！癤X，回來(lái)了！快來(lái)吃飯，媽給你做了你愛(ài)吃的......”“誰(shuí)是我媽�。空l(shuí)讓你動(dòng)我東西的，你以為你了不起呀！”她愕住了，喉嚨哽咽著，她沒(méi)想到她的第一婚，嫁進(jìn)來(lái)的第二天，卻被孩子這樣說(shuō)。望著眼前瘦小的女子，雖說(shuō)是新娘，但臉色憔悴、神情恍惚、嘴唇干裂，看著讓人心疼，他很矛盾：為什么要這樣對(duì)一個(gè)陌生人呢？
盡管這樣，她依舊不放棄嘗試著接近他，一有機(jī)會(huì)，她就跟他坐在一起，就和他一起看電視。她每天給他疊被子、收拾屋子，盡管屢次碰壁，盡管每次都失望而歸。她喪失了生育能力，她多么希望能有一個(gè)自己的孩子啊。她堅(jiān)信：有了她的關(guān)愛(ài)，孩子肯定會(huì)接納她。以
后的每天，他的被子有人疊，他的床有人鋪，他的衣有人洗，他的飯有人做......慢慢的，他體會(huì)到被人關(guān)心的溫暖，也適應(yīng)了這種生活，重要的是，他不再孤獨(dú)。
那天，她找機(jī)會(huì)坐在他旁邊，她頭上冷汗直冒，生怕這孩子又罵她，但他卻沒(méi)有任何反應(yīng)。她成功了！她壓抑著心中的激動(dòng)：“孩子，你叫不叫我媽都無(wú)所謂，真的，我不怪你。但是你要知道，生活，生出來(lái)，活下去。你腳下的路還很長(zhǎng)，不能因?yàn)槭チ四承┤硕趴v自己，不要只為別人而活，還要為自己活著，還要活得精彩、活得漂亮！”說(shuō)完，她震驚了，自己哪來(lái)這么大的勇氣？這些話一直壓在她心底，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)。他望著她，目光里灌滿感動(dòng)與懊悔，早已沒(méi)有了當(dāng)初的仇恨與叛逆。這是第一次有人語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他做人的道理，雖然他都知道，但從她的嘴里說(shuō)出來(lái)竟是那樣的溫馨。他懂了。
漸漸地，他，煙不抽了，架不打了，酒不喝了，性格也開(kāi)朗了，也不會(huì)再自殘了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了，一切只為了那個(gè)叫做“后媽”的人。他學(xué)會(huì)了愛(ài)自己，愛(ài)家人。雖然，他們沒(méi)有血緣關(guān)系；雖然，他曾經(jīng)一直頂撞她；雖然，他不會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)家人，但是有了關(guān)愛(ài)，他最終改變了。
倘若每個(gè)父母都這么有耐心，那么“問(wèn)題少年”會(huì)不會(huì)越來(lái)越少？ 原來(lái)，“問(wèn)題少年”也會(huì)變成“三好學(xué)生”。 成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài)！
感謝有你作文4
惟愿花開(kāi)如常，你會(huì)笑著抬頭望�！}記一樹(shù)桃花，一樹(shù)繁華。你一襲白衣，坐于窗前，悠悠笛聲從你的嘴角傾瀉而出。
感謝有你，一路陪伴�？粗蠼稚系能囁R龍，拖著前天剛被車撞的雙腿，煩躁不已，遂回到老家，去尋覓一方幽靜與安慰。隔著陽(yáng)臺(tái)，我望見(jiàn)了你家的屋頂，思緒飄回了曾經(jīng)。你，是個(gè)美麗善良卻又堅(jiān)韌的鄰家姐姐。兒時(shí)初遇，我便戀上了你的笑容，天使一般，包容我童稚時(shí)純真的心。你愛(ài)豎笛，你愛(ài)旅行，愛(ài)到幾乎癡迷。你說(shuō)，你想去環(huán)游世界，帶著豎笛，把那美好山川都看遍�？墒�，上天卻跟你開(kāi)了一個(gè)大玩笑。那次車禍導(dǎo)致你無(wú)法再站起，你的愿望就這樣被打破。
今日，仍依稀記得，你獨(dú)倚窗前，迷茫。聲聲笛音傳來(lái)，是對(duì)生活無(wú)常的無(wú)奈。踏著熟悉的青石板路，再次來(lái)到你家。本以為你會(huì)做著輪椅來(lái)迎接我這個(gè)“殘疾人”，映入眼簾的卻是另一番景象。你從容淡定的站在我眼前，沒(méi)有絲毫倚仗。我進(jìn)入屋子，整個(gè)房間卻都是你巧笑倩兮的照片。我心中的煩躁似是消失了，帶著久違的寧?kù)o，和你嘮起家常。你問(wèn)，我的腿怎么回事。我苦笑兩聲，被車撞的唄，疼死了，也不知道什么時(shí)候可以扔到這煩人的拐杖。你無(wú)言，站起身，拿來(lái)一本影集。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)，已然被震撼。這是你努力練習(xí)行走的一幕幕。照片中的你，面容被疼痛折磨的扭曲，豆大的汗珠在額頭上一顆顆凝起，又一顆顆墜下。這時(shí)，你的聲音悠悠然響起：“生命無(wú)常，生活無(wú)奈，我沒(méi)有方法去改變什么，除了我的心態(tài)，我只有努力的去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)接受。還好，一路有豎笛的陪伴，讓我不那么孤單。現(xiàn)在，我已經(jīng)去過(guò)十幾個(gè)國(guó)家，我在努力離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我這么大的苦都熬過(guò)來(lái)了，我相信一點(diǎn)小小挫折難不倒你的。你要加油啊�！蔽姨痤^，眼中不復(fù)迷茫，有的.是對(duì)未來(lái)的自信與向往。感謝有你，你是我的啟明星。繼續(xù)翻看那本影集。照片中的你一襲白衣，倚于桃花樹(shù)，手執(zhí)一只豎笛。桃花開(kāi)的絢爛，卻仍抵不上你的嫣然一笑，枝葉斑駁間，是醉人的美好。你淺笑著，望著那一張張照片，眼里是醉人的深情。原來(lái)，兒時(shí)之夢(mèng)依舊在你的心底盛開(kāi)，你沒(méi)有忘記夢(mèng)想，你放下的，只有對(duì)上天的埋怨。感謝有你，讓給我懂得，即使身殘，依舊可以笑看花開(kāi)。怎樣的一場(chǎng)落葉匆匆，讓生命也變得這般淡定從容？你沒(méi)有讓“小樓吹徹玉簫寒”的悲劇重演，你沒(méi)有讓自己陷落在兒時(shí)美好而無(wú)法自拔，你沒(méi)有讓那些夢(mèng)想成為空想……你有的只是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，對(duì)生命的熱愛(ài)，以及面對(duì)困難時(shí)的不屈服。感謝生命中有你，教會(huì)了我如何面對(duì)困難與不如意。笛聲悠悠，恍惚間仍是當(dāng)年桃花樹(shù)下初遇時(shí)的美好。
感謝，有你。只愿陽(yáng)光依舊，美好如初。
感謝有你作文5
煙雨的三月已過(guò)，春的腳步漸行漸遠(yuǎn)了。云走過(guò)的天空下，行人還是那么匆忙，追尋春天的腳步，如此美好的春天，誰(shuí)也不愿舍下。而我們，本就是“花季”。
小草長(zhǎng)出嫩芽，一片一片的葉子就像初生的嬰兒，充滿活力與希望，只有在陽(yáng)光的哺育下，他才能茁壯成長(zhǎng)。正如我們。在校園的美好環(huán)境中成長(zhǎng)。
當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進(jìn)校園，你是否感到一股力量正推動(dòng)著你？這是對(duì)自己未來(lái)無(wú)限的希望的力量。當(dāng)我懷著滿心的期待走進(jìn)教室時(shí)，老師的溫柔和藹使我高興，在快樂(lè)的歡聲笑語(yǔ)中我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)和做人的道理。老師是黑暗中的一縷光，為我指引前方，給予我希望和信心；老師如一跟蠟燭，燃燒著自己，為我們照亮了知識(shí)的殿堂；老師是一位辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著我們，使我們枝繁葉茂。對(duì)于老師的教育之恩，我們無(wú)以為報(bào)，唯有好好學(xué)習(xí)，不負(fù)期望。
老師扎根于學(xué)校，一位好老師，必定出自一所好學(xué)校。正因如此，一所好學(xué)�？梢越o學(xué)子帶來(lái)好的教育與未來(lái)，豐山——正是這樣的學(xué)校！
豐山的嚴(yán)格制度，可以修養(yǎng)學(xué)生好的身心；豐山以身作則，自我檢討，給學(xué)生一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)；豐山的課外活動(dòng)豐富多彩，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；豐山的自主管理，讓學(xué)生獨(dú)立，提前感受社會(huì)生活，學(xué)會(huì)靠自己做事……
集這些優(yōu)點(diǎn)于一身的'學(xué)校很少，我因成長(zhǎng)在這樣優(yōu)秀的學(xué)校而自豪。我的學(xué)校以“自主生活，自主學(xué)習(xí)，自主管理”三個(gè)方面教育我們，讓我們獨(dú)立自主的生活，學(xué)會(huì)做事，學(xué)校還費(fèi)盡心思讓我們的學(xué)習(xí)生活變得有趣，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，在無(wú)形中懂得了許多道理。面對(duì)這樣的學(xué)校，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)恩。
在學(xué)校，我們有學(xué)校與老師，在家中有我們的父母。孝順父母是中華兒女自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”“不得乎親，就不可以為人；不順乎親，不可以為子”烏鴉尚有反哺之義，人更應(yīng)有盡孝之念。孝，乃為人之本，一個(gè)只有孝順父母的人，才算得是一個(gè)完整的人。
我們要用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這個(gè)世界，并且將我們養(yǎng)育成人，他們不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們也不能一昧的索求，要知道感恩回報(bào)，我們要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母。
初夏即將來(lái)臨，對(duì)于春的美好，只有嫩芽，與盛花的生長(zhǎng)才能得以回報(bào)。
感恩吧！無(wú)須驚天動(dòng)地的大事。感恩吧！只因身邊的許多感動(dòng)！
感謝有你作文6
人生就像是一場(chǎng)大雨，看起來(lái)美麗，但有時(shí)候，你得經(jīng)受的得住寒冷和潮濕�！�-題記
一場(chǎng)大雨落進(jìn)成長(zhǎng)的歲月，沖去了美麗的外表，也沖去了虛偽的外套，在我的回憶里蕩起陣陣漣漪。
那是一個(gè)星期四的下午，剛放學(xué)，一身輕松的我興奮得都快要飄了起來(lái)。我和一個(gè)平時(shí)關(guān)系很好的同學(xué)相約去他家玩。一路上他在前邊騎得很快快，我得用勁蹬才能趕上他。半路上遇到一個(gè)小坡，我準(zhǔn)備用力蹬上，想著下坡時(shí)便可省不少力氣的愜意，我猛然發(fā)力，不料，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，再蹬腳踏竟然蹬空了，我感覺(jué)不太對(duì)勁，就下了車檢查。原來(lái)是車鏈不堪重負(fù)，斷了。同學(xué)察覺(jué)不對(duì)，掉頭來(lái)到我車前，問(wèn)：“咋了？車鏈掉了？”我無(wú)奈的聳聳肩默認(rèn)。他看了看我，看了看四周，又看了看天，隨即眼睛一轉(zhuǎn)，遲疑了一會(huì)說(shuō)道：“這樣吧，你在這兒等我，我回家找螺絲刀，咱們一起把它修修”。說(shuō)完，便跨上車一溜煙似的跑了。我無(wú)奈的看著拋錨的車，心里恨恨的想：“哎，點(diǎn)真背，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。(原創(chuàng)作文 )
可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)并沒(méi)有回來(lái)，天漸漸地黑了，路上的行人也稀稀落落行色匆匆。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)豆大的雨滴，天昏暗的'像我此時(shí)陰沉著的臉。雨漸漸大了起來(lái)，狠狠地?fù)舸蛑磺小Ｎ冶粺o(wú)邊的寒冷和黑暗包裹著，但身體的寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上心的冰冷。我終于不再等待，從避雨處走了出來(lái)，推著車在雨中獨(dú)行。在這黑暗的路上，沒(méi)有人，只有我和我的車。
雨狂暴了，擊打在我的頭上、臉上、衣服上，打在旁邊的水洼上再濺到我的褲腿上。很冷，但我不在乎。黑暗中跌跌撞撞地行走總會(huì)跌倒，但那又算得了什么？我和他的友誼已經(jīng)跌倒，雖然雨在嘲諷、在怒吼、在狂笑，但我感謝它。因?yàn)樗サZ了我的意志，擦亮了我的雙眼，它讓我看清了那個(gè)“朋友”的面目，明白了友誼的真諦。教會(huì)了我在困境之中要自強(qiáng)不息。雖然這場(chǎng)雨把我和他之間的友誼撕裂，但我依然不在乎。我不知道明天該如何和他面對(duì)，但我知道，我有我自己。
突然，我借助著一點(diǎn)亮光，不經(jīng)意間看到路邊的野草，它們彼此依偎著，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，雖然狂暴的雨無(wú)情的擊打著它們，但它們也因此變得更綠，綠的發(fā)亮。那一抹驚心動(dòng)魄的綠印在了我的心間。那是生命的顏色，小草的意志。困境之中，生命必須堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻，我就是小草，在大自然的神威下瑟瑟發(fā)抖，但誰(shuí)可曾見(jiàn)過(guò)我向它屈服？
雨，感謝有你，你是我的磨礪石。在打擊我的同時(shí)，也洗刷了我的生命，讓我像那些小草一樣，懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝有你作文7
細(xì)雨朦朧，轉(zhuǎn)眼間又上了初三，這三年，帶來(lái)了苦與樂(lè)，喜與悲，但收獲卻是滿滿的回憶。
初三這年，便是最難以忘懷的，因?yàn)橛幸粋�(gè)人和我們共享著著難忘的回憶——陳仕挺老師，我們的班主任，永遠(yuǎn)的班主任。
步入初三，有緣在九（2）班。咋一看，我們的班主任，竟是陳仕挺老師。小伙伴們都驚呆了。光滑的額頭，深邃的眼神，便是望而不可即。他已三十出頭，但歲月在他那頗有稚氣的臉上顯得不堪一擊，笑起來(lái)，顯得十分年輕態(tài)。
操場(chǎng)上，一群同學(xué)拿著籃球，你追我趕的嬉戲著，仿佛一群未脫稚氣的孩童般。仔細(xì)瞧！我們的班主任也在場(chǎng)，竟也毫不生疏的握起籃球，直奔三分線��！此所謂：心態(tài)好的人，永遠(yuǎn)年輕��！
他從初二到現(xiàn)在都是我們的物理老師。記得當(dāng)初，我們把物理測(cè)試卷考砸了，答案五花八門。他便撓撓頭，笑著說(shuō)：“急得心慌，氣得吐血啊！”我們便也只能微微低下頭去。
課堂上，他的聲音洪亮清晰，頗有大將之風(fēng)。號(hào)召著我們這些小兵小卒們，一起完成提高學(xué)業(yè)的使命。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后必備“營(yíng)養(yǎng)品”。便是這大將一貫作風(fēng)。不過(guò)，正因如此，我們的物理才逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。于后便有了全縣排名前列的好成績(jī)。那次，他微微笑了，口頭表?yè)P(yáng)一番后，便又不忘的啰嗦起來(lái)了“表?yè)P(yáng)能改變?nèi)说闹亓Α�。使我們勝勿驕，敗勿餒，虛心學(xué)習(xí)。
課后，偶爾也會(huì)聊天，老師總是很幽默，有時(shí)，普通話稍有瑕疵，便引得我們哄堂大笑，難以忘懷。
4月23日，這一天我們中招考體育。大概是去年，老師便叫我們開(kāi)始練了，為此打下夯實(shí)基礎(chǔ)。使我們?cè)隗w育考試中突破自我，勇創(chuàng)佳績(jī)。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹墓膭?lì)與陪伴。使我們?nèi)〉脙?yōu)異的'體育成績(jī)。
在體育訓(xùn)練時(shí)，老師起得很早，天微微亮，便在集合地等我們了。記得有段時(shí)間，老師的腳不知怎么了，可能是疼的厲害，走路不利索，沒(méi)有了當(dāng)日的干勁與風(fēng)采。但他不在乎，每天按時(shí)檢查宿舍，清點(diǎn)人數(shù)。每天依然早起督促我們跑步。
那幾個(gè)月，我們都不好過(guò)，老師更不好過(guò)。但慶幸的是，老師的腳康復(fù)了，愿永遠(yuǎn)不會(huì)再犯了。
在老師的陪伴下，我們積極進(jìn)取，現(xiàn)在為6月19號(hào)中招考準(zhǔn)備著……。
初中三年，我們學(xué)會(huì)了很多。
初三這年，因?yàn)橛嘘愂送蠋煹呐惆�，使我們愈加成長(zhǎng)、愈加堅(jiān)強(qiáng)，懂得了什么叫“堅(jiān)持不懈”。感謝有你的陪伴，昔日的嚴(yán)厲，才有我們今天這樣。
因?yàn)橛心悖覀儾拍茏兂山裉爝@樣。
因?yàn)橛心�，我們逐漸懂事了些許。
因?yàn)橛心�，總在默默支持鼓�?lì)我們學(xué)習(xí)。
感謝有你，伴我們初三這年，我們的物理老師——陳仕挺老師，愿您身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利！
感謝有你作文8
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！崩羁喽U的這句名言激勵(lì)著我不斷地吮吸著好書(shū)中的甘露。
上一年級(jí)時(shí)，我就迷上了看書(shū)，《安徒生童話》、《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我都愛(ài)看。一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事就像一道道賞心悅目的美景吸引著我的眼球。隨著識(shí)字量的增加，漸漸地我能看一些字?jǐn)?shù)較多的課外書(shū)了，我的讀書(shū)也熱情越來(lái)越高漲了！
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)和所讀書(shū)目的增加，我漸漸不滿足于家中的藏書(shū)了，我開(kāi)始尋找一個(gè)能讓我自由徜徉的書(shū)海。終于有一天，父母帶我去了一座擁有成千上萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍的大型知識(shí)寶庫(kù)——圖書(shū)館！哇，里面陳列著一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的.書(shū)架，書(shū)架上各種藏書(shū)不可計(jì)數(shù)，應(yīng)有盡有！這讓我欣喜若狂！
我開(kāi)始如饑似渴地閱覽書(shū)籍，時(shí)而潸然淚下，時(shí)而破涕為笑，時(shí)而拍案叫絕……那些撲朔迷離的故事情節(jié)使我的讀書(shū)欲望得到滿足，讓我陶醉其中，大呼過(guò)癮！在《愛(ài)的教育》里，我見(jiàn)識(shí)了品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的德羅西，身殘志堅(jiān)的克洛西，舍己為人的羅伯特；《馬燕日記》里的馬燕，生活貧困，卻十分渴望讀書(shū)，讓我深感現(xiàn)在讀書(shū)生活的美好，更要好好珍惜！《海底兩萬(wàn)里》帶領(lǐng)我進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游，讓我遨游在想象的王國(guó)里。不知不覺(jué)中，一個(gè)下午的光陰就悄無(wú)聲息地溜走了，我只好精心挑選出幾本好書(shū)，帶回家好好品味，慢慢咀嚼。
后來(lái)每逢放假，我腦海中第一個(gè)念頭就是去圖書(shū)館看書(shū)！那豐富的圖書(shū)像磁石一般強(qiáng)烈地吸引著我的好奇心。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！蔽蚁褚恢火嚹c轆轆的小雞，一不留神跌進(jìn)米缸里，開(kāi)始快活地、狼吞虎咽地飽餐一頓！“去圖書(shū)館看書(shū)!”這變成了我周末雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
在一年級(jí)的時(shí)候我比較內(nèi)向，成績(jī)也不是特別突出。但由于我平常博覽群書(shū)，知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越豐富，我也因此嶄露頭角。到了三年級(jí)時(shí)，慧眼識(shí)珠的老師夸我作文素材好，遣詞造句能力強(qiáng)。老師的表?yè)P(yáng)使得我熱血沸騰、信心百倍，開(kāi)始克服羞怯，去努力、去爭(zhēng)取，上課緊跟老師的思路踴躍發(fā)言。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，作文多次在比賽中獲獎(jiǎng)。不僅如此，語(yǔ)數(shù)科英都全面發(fā)展，名列前茅！這不是讀書(shū)帶給我的報(bào)償嗎？是讀書(shū)讓我進(jìn)步，讓我自信，讓我閃光。正所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”！
感謝有你——圖書(shū)館！是你讓我徜徉在知識(shí)的海洋中，讓我受益匪淺。讓我們大家一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，一齊暢享讀書(shū)帶給我們的愉悅吧！
感謝有你作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這首歌響起，心中就涌起一段美麗的回憶，我親愛(ài)的朋友，感謝有你！
你的名字，是那么動(dòng)聽(tīng)；你的笑容，是那么陽(yáng)光；你的模樣，是那么水靈。你在我困窘之時(shí)伸出援助之手，你在我悲傷之時(shí)為我抹去淚珠。
那天，淅淅瀝瀝的下著小雨……
“尹軒，尹軒，嘿！”你在雨中撐著一把小傘，一腳雨水一腳泥濘的朝我跑來(lái)。我朝你笑了一笑，默默的走開(kāi)了，邊走邊在雨中揮著手：“快點(diǎn)走吧，一會(huì)雨下大了你就跑不了嘍！”你疑惑著，想聽(tīng)我的勸告，又想繼續(xù)向我跑來(lái)。我沒(méi)理會(huì)你，背著書(shū)包，慢慢的走回家。家里沒(méi)有人，沒(méi)人會(huì)給我送傘。我不期待什么！雨中漫步，在小說(shuō)中不也很浪漫嗎。只是擔(dān)心濕了我“知識(shí)的海洋”。將書(shū)包輕輕攬?jiān)趹牙�，慢慢的走，慢慢的走……“嘿！你傻了？”你猛地一拍我的肩膀，我愣住了，不知是驚嚇還是惱怒，我推開(kāi)了你。你手中的小傘滑落，一臉驚愕。我很能理解你的心情：好心陪你，怎么被推開(kāi)了？我愧疚的撿起你的小傘，雙手交給你：“快點(diǎn)走吧，我沒(méi)事，家近著呢，不要你陪我，你和我住的也不很近。”你爽朗一笑，隨手接過(guò)傘，撐了起來(lái)，有意的向我傾斜著，我當(dāng)然明白你的用意。但這是種施舍？我不想接受你的施舍，謝謝你。我向路邊走，你就跟著我也往路邊走，依舊把傘往我身上撐。見(jiàn)我實(shí)在排斥，便不再追趕我。你撐著傘，默默站了一會(huì)，“哎呦”叫了一聲。我抬起頭，看看你有點(diǎn)痛苦的臉，我在想是不是我的冷淡刺傷到你的心，此時(shí)我的內(nèi)心真的很擔(dān)心：“怎么了？”你委屈的.抬起頭，撅著嘴巴，“哎呦”“哎呦”的叫著疼：“我手抽筋了，哎呦！哎呦！”我趕緊接過(guò)傘，撐了起來(lái)。你滿意的笑了，那么陽(yáng)光，就像雨后的太陽(yáng)，多么爽朗，多么明亮。漸漸的，你越走越快，甚至要蹦起來(lái)。我看你滑稽的樣子，笑了出來(lái)。你沖我做個(gè)鬼臉：“切，還以為你多厲害呢！這就笑了�！蹦銛[擺手，摟住我的脖子，這分明很正常的啊！我恍然大悟，卻已經(jīng)到了樓下，你拍著我的肩膀，“嘿，兄弟，上樓吧，我走嘍！”我的內(nèi)心很感激，可喉嚨就像被誰(shuí)扼住了，一句話也說(shuō)不出來(lái)，像一尊石像，呆愣愣的在樓下站著，看你撐著小傘離去。
我親愛(ài)的朋友，你有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，錢亦霖。我親愛(ài)的朋友，你用你溫暖的友誼，讓我記住了你，你的笑容，印在我腦海里，你維護(hù)著我小小的自尊心，你幫助我這可憐兮兮的雨中落湯雞。我懷著一顆感恩的心，感謝有你！
感謝有你作文10
那里有一張小書(shū)桌，堆滿了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！
你有一個(gè)好聽(tīng)的名字――《論語(yǔ)》。記得三年級(jí)時(shí)，我學(xué)到了這樣一句話：“三人行必有我?guī)熝��！苯?jīng)過(guò)老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話是來(lái)自于你。老師的話語(yǔ)同樣激發(fā)了我對(duì)你的渴慕，以及對(duì)孔老夫子的尊敬。
從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的模樣和你蘊(yùn)含的.知識(shí)。我想盡各種辦法，對(duì)父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實(shí)支持我讀書(shū)，但我小小年紀(jì)，怎能把你深?yuàn)W的知識(shí)領(lǐng)會(huì)呢？是啊，那樣小的年紀(jì)，我只看了你幾天，便覺(jué)得枯燥乏味，便隨手丟棄了。
我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現(xiàn)了一句你說(shuō)的話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。這句話使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因?yàn)槲蚁肽懔恕?/p>
手里捧著你，將你放在膝上，一頁(yè)頁(yè)細(xì)細(xì)翻閱，不敢將你損傷一分。
看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長(zhǎng)大的陋習(xí)都被你驅(qū)散了�！耙阉挥�，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我?guī)煛�，我覺(jué)得能受益終生。更多更多，都有你。
我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內(nèi)心平靜下來(lái)。當(dāng)我提筆寫作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。
我越來(lái)越珍惜你了。我也為我曾經(jīng)把你遺忘而后悔不已，我決定把對(duì)你的這種悔情轉(zhuǎn)化為源源不斷的讀你的動(dòng)力。
我喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)感悟。每次與他們長(zhǎng)談，都會(huì)有一種自豪的情結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。
我脾氣不好，有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故地扔?xùn)|西，經(jīng)常誤傷你，對(duì)不起。但你好寬容，沒(méi)有一句怨言。每當(dāng)我想抱著你盡情讀時(shí)，你毫不吝嗇，毫無(wú)保留地把你的知識(shí)，你的智慧全教給我這樣的人。
你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長(zhǎng)路上稍加裝飾，就會(huì)變得更加精彩無(wú)比；你在我的品格上略為提點(diǎn)，就變得更加完整；你更在我內(nèi)心深處埋下一顆愛(ài)閱讀的種子，待它長(zhǎng)成可愛(ài)的果實(shí)。我無(wú)以為報(bào)，千言萬(wàn)語(yǔ)只能匯成一句“謝謝”。
感謝有你作文11
歲月如畫(huà)，歲月如風(fēng)，歲月如歌，小學(xué)六年的時(shí)光亦如流水般嘩啦啦一淌而過(guò)。這六年，2100多個(gè)日子里，感謝有你相伴！
你，是我最好的朋友。還記得，我們剛進(jìn)學(xué)校初見(jiàn)面時(shí)靦腆羞澀的模樣；還記得，我們課下一起談?wù)搯?wèn)題時(shí)哈哈大笑的傻樣；還記得，我們爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)互不相讓“怒發(fā)沖冠”時(shí)赤紅的臉龐……
也許你都已經(jīng)不記得你幫過(guò)我多少次，但你N次的伸手相助力，在我的心底留下的印記不可磨滅。感謝有你相伴！
那次，上體育課，我們分組接力往返跑比賽，我倆并不在同一小組。哨聲響起，大家都拼盡全力往前沖。比賽結(jié)束后，我們組贏了�？墒橇硪唤M的隊(duì)長(zhǎng)也許因?yàn)槊孀�，也許因?yàn)榧啥剩钦f(shuō)我們組的人偷懶，沒(méi)跑到規(guī)定的地方就返回了。身為隊(duì)長(zhǎng)的我非常生氣，沖過(guò)去和她理論開(kāi)了。而你，因?yàn)橛H眼看到我們組的人沒(méi)有做弊，雖然和她們是一組的，卻不怕被同組的同學(xué)責(zé)罵，堅(jiān)守正義，義無(wú)反顧地跑過(guò)來(lái)，站在我的身邊同我一起和你的組長(zhǎng)理論。哪怕到了最后，因?yàn)樘^(guò)激動(dòng)，被體育老師罰做了一百個(gè)蹲起，腿疼了幾天，也笑嘻嘻的，毫不后悔。你，就是我最可信賴的同伴，我最堅(jiān)實(shí)的依靠。謝謝你，感謝有你相伴！
另一次，我們進(jìn)行了一次月考。一向成績(jī)都比較穩(wěn)定的我，這次的數(shù)學(xué)卻差點(diǎn)考了個(gè)不及格。下課了，我坐在座位上，低頭看著我那滿是傷痕的卷子，一個(gè)個(gè)的大紅叉用它那丑陋的面目嘲笑著我，笑我的笨、笑我的傻。我的心里很難過(guò)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然，你過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀說(shuō)：“知道你心情不好，所以我這個(gè)宇宙無(wú)敵美少女來(lái)陪你了！”
我抬起頭著她，她的眼睛亮亮的，正對(duì)著我做鬼臉。我一下子就笑了出來(lái)。她拉著我飛奔到操場(chǎng)我們最喜歡去的.那棵樹(shù)下，說(shuō)：“就一次沒(méi)考好，你就不高興了，這次題難，班里有一大半都不及格呢？”“可是，還有人考90多呢？”“唉，找出問(wèn)題，咱下次超他！”我的心里又好過(guò)了一點(diǎn)兒。她接著說(shuō)：“生氣也不能改變這次的分?jǐn)?shù)，笑一下吧。笑一笑，十年少，你看這棵樹(shù)都在笑著鼓勵(lì)你呢！”是啊，我抬起頭，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳，好似在笑一樣。我的心情好多了，對(duì)她咧著嘴傻笑道：“笑一笑，十年少，我一笑，一定就變成一歲的小寶寶了�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)，那笑聲現(xiàn)在還回蕩在我耳邊。你，就是我最知心的好友，我最溫暖的港灣。謝謝你，感謝有你相伴！
六年來(lái)，還有很多很多次，你對(duì)我的幫助數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。你，將是我一輩子的好朋友，不可缺少，無(wú)可替代！有了你，在以后仍舊充滿挫折的道路上，我才會(huì)更加樂(lè)觀、更加堅(jiān)強(qiáng)，我才會(huì)變得更好。謝謝你，我親愛(ài)的朋友，這一路上，感謝有你相伴！
感謝有你作文12
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)時(shí)，你就開(kāi)始教我們語(yǔ)文并帶領(lǐng)脫去幼稚的我們向小升初進(jìn)發(fā)。你總是愛(ài)笑的，并且那微笑中含有兒童的天真�！拔倚諒垼悄銈兊恼Z(yǔ)文老師兼班主任，你們以后就叫我張老師吧！”那動(dòng)聽(tīng)的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。
你才25歲，所以下課時(shí)我們總稱呼你用姐姐，你有時(shí)也會(huì)自戀地說(shuō)道：“看來(lái)我很年輕��！我還是個(gè)小鮮肉呢！”這時(shí)，我的死黨總會(huì)說(shuō)：“那么說(shuō)我又鮮又帥，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容了呀！”你就會(huì)裝作很生氣的樣子假裝要請(qǐng)他吃“包子”，他嚇得逃之夭夭。
你不是一下子出現(xiàn)的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)滲入到我們的生活中：回憶最初是在校園里走動(dòng)時(shí)看到了一個(gè)新的身影，然后是以前的語(yǔ)文老師楊老師講課時(shí)，你坐在后面聽(tīng)課，最后到你成為我們的語(yǔ)文老師。雖然當(dāng)初你帶我們時(shí)許多家長(zhǎng)不同意，說(shuō)你教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，但你還是頂著學(xué)校和家長(zhǎng)雙重壓力站在講臺(tái)上給我們澆灌著知識(shí)的養(yǎng)液。
五年級(jí)下冊(cè)時(shí)，因?yàn)槲矣辛艘惠v賽車，所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車，有時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫完就騎車，成績(jī)一落千丈。臨近期末，張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了，上課總是走神，要記住，學(xué)習(xí)是為你而學(xué)，但為你付出的父母和我，不希望看到這個(gè)結(jié)果！”溫柔和藹的張老師從來(lái)沒(méi)有如此嚴(yán)厲過(guò)，我也知道了事情的可怕性，便努力學(xué)習(xí)，終于在期末考試中取得了滿意的分?jǐn)?shù)。
一晃眼之間，小學(xué)升學(xué)考試就要來(lái)臨了，作業(yè)多了壓力大了，夜里兩點(diǎn)多才睡，早上7點(diǎn)鐘起床預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，英語(yǔ)卷子上看不懂的單詞，數(shù)學(xué)卷子上毫無(wú)頭緒的.公式，語(yǔ)文卷子上又是“表達(dá)了作者什么樣的思想感情？”和“請(qǐng)判斷錯(cuò)別字”。我都要昏過(guò)去，干脆放棄。張老師也覺(jué)察到了我精神恍惚，便溫和地對(duì)我說(shuō)：“期末沖刺，我知道你壓力大，但哪個(gè)人又何償不是呢？你知道嗎？初中、高中、大學(xué)、就業(yè)，以后的生活中，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越大，人外有人，天外有天，所以不想被淘汰就要努力，原地踏步說(shuō)明你在退步，因?yàn)槁浜笥谀愕娜硕荚谌找辜娉痰刳s超你！”聽(tīng)了這些話，我恍然大悟，一直沖刺期末，雖然有了好成績(jī)，但大家還是沒(méi)能再聚一場(chǎng)，暢談過(guò)去，憧憬未來(lái)……
過(guò)了許多個(gè)月，因?yàn)槟愕纳眨覀冇帜苤鼐垡粔K，可是，曾經(jīng)的48個(gè)人只有23個(gè)人來(lái)為你祝賀生日，生日當(dāng)天，你快樂(lè)得無(wú)法用語(yǔ)言形容，我們與你暢談著小學(xué)那時(shí)的趣事、囧事，你也告訴我們你的想法。直到9點(diǎn)多，我們才散場(chǎng)。
我走在無(wú)人的街上，確實(shí)啊！正如牛奶咖啡的《明天，你好》中：“曾經(jīng)并肩往前的伙伴，舉杯后都走散”，我多希望還能再在一起，只是那個(gè)夜晚，我深深地留藏在心坎。愿張老師你能永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)，別忘了還有我們……
感謝有你作文13
我從小便對(duì)象棋情有獨(dú)鐘，每每看到街上有人對(duì)弈，我便如癡如醉，久久圍觀而興致盎然。在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就把我送到三角街的林老師那里學(xué)象棋，幾年下來(lái)終于小有成就象棋也成了我形影不離的朋友，猶如水仙離不開(kāi)那清澈的水，松鼠離不開(kāi)那蓬松的大尾巴
老師和媽媽總是將我推向?qū)牡奈枧_(tái)，讓我不斷地參加比賽來(lái)鍛煉自己。常常在比賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將，每次都贏，最多也就是和對(duì)手多“盤旋”一會(huì)兒，而且到?jīng)Q賽前的幾盤勝利，真是“橫掃千軍萬(wàn)馬，勝利全不費(fèi)工夫”。
然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天，我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”，可一開(kāi)局，這“笑意”就煙消云散了，情況馬上就不容樂(lè)觀了。
我開(kāi)局太驕傲了，而一時(shí)馬虎丟了個(gè)“馬”，心一下子提了上來(lái)，傷心、自卑、緊張等一系列的情緒在我心里縱橫交錯(cuò)，我心想：完了，完了我最愛(ài)的籃球鞋庫(kù)里6沒(méi)了還有一輛自行車�。∵@盤輸了，沒(méi)得冠軍，肯定連豪亨牛排也沒(méi)了山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手嘛！可是
對(duì)手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的男孩，帶著眼鏡，眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智
我的手用力地拍著桌子，眼淚從心頭上涌了上來(lái)，牙齒磨得“吱吱”響，趴在桌子上，靜靜地思考著下一步棋怎么走，心里萬(wàn)般個(gè)不甘心，但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了！
“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失，已經(jīng)到了再也無(wú)法挽回的地步，死局了，我的心落了下來(lái)，放棄“掙扎”了。
突然，對(duì)手站了起來(lái)，對(duì)裁判說(shuō)：“我認(rèn)輸！”我大吃一驚，只見(jiàn)他扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你一定很想贏吧！我讓你贏，比賽重在參與！”他說(shuō)罷，很真摯地主動(dòng)向我握手，而后揚(yáng)長(zhǎng)而去了
裁判和在場(chǎng)的人員都愕然了，他們的`眼睛瞪得像乒乓球那樣大
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在走廊那頭，是那個(gè)對(duì)手，他在被他的老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著
我雖得了冠軍，但索然無(wú)味，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得光榮，但是，他讓我明白了：比賽不要太注重輸贏，而是重在參與，每場(chǎng)比賽都只是一次磨煉提升的機(jī)會(huì)。
雖然比賽，錙銖必較，但結(jié)果并不是唯一。過(guò)程更是值得珍惜。這次比賽，深深地讓我震撼，它改變了我一種人生的態(tài)度：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)
對(duì)手，感謝有你！你讓我變得更加豁達(dá)，也許我今后的人生，因?yàn)榛磉_(dá)而幸福，因?yàn)樾腋６磉_(dá)。
感謝有你作文14
“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候�！边@是莫泊桑的名言，也是我認(rèn)為天底下最美最真的感恩曲。我想，人們一定會(huì)認(rèn)為唱著“感恩的心”的那個(gè)小女孩是世界上最可憐的人兒，可我卻認(rèn)為不是，我認(rèn)為她是世界上最幸福的人，因?yàn)樗幸晃惶蹛?ài)她﹑愛(ài)護(hù)她﹑愛(ài)護(hù)她的母親。我們也有，我總是感謝老天爺讓我成為我母親的孩子，是她讓我快樂(lè)，讓我幸福，讓我背著夢(mèng)之翅膀飛向遠(yuǎn)方……
今天，我們兄弟姐妹四個(gè)扯衣拉褲地纏著媽媽，要她給我們包湯圓吃，她被我們煩的不耐煩了，便無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，這可把我們幾個(gè)樂(lè)壞了。其實(shí)，我們幾個(gè)都已經(jīng)十幾歲了，都不是小孩了，可我們依然會(huì)調(diào)皮地纏著媽媽，要她為我們包湯圓吃，并非是我們小嘴饞，而是我們想重溫那種小時(shí)候的幸福與溫愛(ài)。
小時(shí)候，一家人還住在農(nóng)村，生活不算太富裕，一年到頭吃不了幾次湯圓。有一年冬天，我們兄弟姐妹幾個(gè)也像今天一樣，纏著媽媽包湯圓吃，媽媽答應(yīng)了，我們一家人圍在圓桌上包著湯圓。我和哥哥那時(shí)還小，愛(ài)玩鬧，便把面粉互相亂扔，弄得滿臉都是面粉，全家人都笑我們像個(gè)小面人。那一天，家里洋溢著溫暖，飄蕩著幸福。湯圓包好了，媽媽把它們拿到廚房去煮了。過(guò)了好一會(huì)兒，她端出了四碗湯圓給我們四個(gè)孩子每人一碗，她自己卻站在一旁看著我們吃，時(shí)不時(shí)還給我們擦擦嘴。當(dāng)我們問(wèn)她為什么不吃時(shí)，她卻說(shuō)：“媽媽吃過(guò)了，你們快吃吧。一邊說(shuō)還一邊用手擦擦嘴吧，那時(shí)我們真的天真的以為她吃了。
直到我們長(zhǎng)大了，有了成熟的意識(shí)了，我們才真正地知道媽媽的`用意，其實(shí)她并沒(méi)有吃湯圓，她只不過(guò)想把她自己的那一份讓出來(lái)，讓我們四個(gè)孩子吃得多一點(diǎn)而已。想到這，我們四個(gè)便情不自禁地留下了眼淚，是感動(dòng)，也是幸福。
今天，一樣是冬天，我們大家也一樣圍在圓桌上包湯圓，我和哥哥也一樣拿著面粉玩耍，這一切像是在重演著小時(shí)候的一切。但不一樣的是，今天我們把最好﹑最大的湯圓留給了媽媽，也不再是我們四個(gè)孩子吃著湯圓，而是我們一家人開(kāi)心地一起吃湯圓。因?yàn)�，只有一家人幸福，團(tuán)圓地吃著湯圓，才會(huì)幸福，才會(huì)快樂(lè)。一顆小小的湯圓，包含的不只是甜甜的餡料，還包含著母親那溫暖﹑幸福的愛(ài)意。咬一口，不僅甜在口中，更甜在心中。這幸福我們會(huì)回味一輩子，追尋一輩子，把它永遠(yuǎn)的傳遞下去，讓所有人都擁有它……
我想，我們一定會(huì)變成“感恩的心”背后故事里的那個(gè)媽媽，讓母親成那個(gè)小女孩，我們會(huì)讓她幸福的，因?yàn)楦卸鞯男挠肋h(yuǎn)在我們心扉！一輩子不改變，不后悔！
我們永遠(yuǎn)懷念你——愛(ài)的湯圓。
感謝有你作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己···”這是一首簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的歌，但是它卻用樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋了感恩的可貴與重要。人的一生中如果沒(méi)有感恩，就沒(méi)有希望與陽(yáng)光，就不會(huì)有今天的成就與輝煌。如果世界是一扇窗，那么只有用感恩才有可能打開(kāi)這扇窗，享受到窗外的陽(yáng)光。我曾在《智慧背囊》中讀到過(guò)這樣一則小故事，它使我們更加明白其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
一位生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷商品，為此他饑寒交迫，想要放棄一切，走投無(wú)路的他敲開(kāi)了一扇門，希望主人能給他一杯水，然而開(kāi)門的年輕女子卻微笑著給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩很感動(dòng)，重新振作起來(lái)。多年后，他成了一名著名的外科大夫。一天，一位病情嚴(yán)重的婦女轉(zhuǎn)到了他所在的那家醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)這位婦女就是多年前遞給他那杯使他能重新振作的年輕女子，他便打算為這位婦女做些什么。然而，正當(dāng)那位婦女在為昂貴的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁時(shí)，卻在手術(shù)費(fèi)單上看到了這樣七個(gè)字：手術(shù)費(fèi)——一杯牛奶。
一杯牛奶竟有這么大的意義？答案的是肯定的。促使文章有這樣完美結(jié)局的原因只有兩個(gè)字，那就是感恩。雖然那杯牛奶十分得普通，但正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)和年輕女子的好心，才讓當(dāng)年那個(gè)絕望的男孩有一次重新站了起來(lái)，繼續(xù)奮斗。所以，那杯牛奶就像是小男孩的精神支柱一樣，給了他勇氣與力量，因而數(shù)多年后，再見(jiàn)到那位婦女，便決心要用自己的方式，向她報(bào)恩。
其實(shí)，在我們的生活中，要感謝，感恩的人實(shí)在太多了：感謝父母生我們養(yǎng)我們，做什么事都會(huì)考慮到我們，永遠(yuǎn)能給予我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；感謝母校，在20xx多個(gè)日日夜夜里，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣，讓我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾〉昧税寥说某煽?jī)；感謝老師，當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí)，她永遠(yuǎn)能耐心指導(dǎo)，當(dāng)我考了不理想的成績(jī)時(shí)，她卻仍然不斷地鼓勵(lì)我，讓我一次又一次的在失敗中爬起來(lái)；感謝同學(xué)，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋业某砷L(zhǎng)之路才不會(huì)那么孤單，因?yàn)橛辛怂麄�，我的人生才�?huì)更加樂(lè)趣無(wú)窮···真的，幫助我們的人太多太多，要感激的人無(wú)窮無(wú)盡，但正因?yàn)橛兴麄兊南喟�，我們才�?huì)有如此充實(shí)，豐富的人生。
感恩之心，人人皆有。只要你隨時(shí)懷著一顆感恩之心，就一定會(huì)感受到這個(gè)世界的溫暖。其實(shí)，真正的感恩并不是只要感謝幫助過(guò)你的人，傷害過(guò)你的人也同樣值得去感恩，因?yàn)闆](méi)有了他們，你就不會(huì)得到磨練，在人生的道路中愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)一切。因此，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是受益無(wú)比的，它會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活。
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