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(優(yōu)選)感謝的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感謝的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
從小到大,我想感謝的人很多,但我最想感謝的是我的爸爸。
我的'爸爸是快40歲的人了,他看上去精神煥發(fā),爸爸有點(diǎn)胖,個(gè)子176厘米,一雙眼睛看上去略帶“殺氣”,但他真的很溫柔,一雙大耳朵可厲害了,我在學(xué)校有哪一點(diǎn)表現(xiàn)不好,他都知道。
我的爸爸有點(diǎn)胖,但是干活很厲害,是家里的頂梁柱,重活、累活都是他做,我看著都心疼。每次我看見爸爸這么累,都叫他休息一下,爸爸卻說:“不累!笨赏砩衔叶紩(huì)聽見他在屋里對(duì)媽媽說:“我的腰好疼,快過來幫我捶一下。”媽媽邊捶邊說:“你不要這么累。”可您卻說:“小聲點(diǎn),別讓孩子們聽到,我死不了的,忍忍就過去了!蔽液脦状味悸犚娔蛬寢尩膶(duì)話,我真想說:“爸爸,您辛苦了!笨晌覜]說出口,只是淚水模糊了我的視線。
還有,我每年過生日,都是您親自下廚,說要給我做一個(gè)蛋糕,每次我看見您在廚房燒菜,我都幫不上忙,記得有一次您為了給我過生日,特意從工地上請(qǐng)假回來,您燒菜,菜剛剛放下鍋,油就濺了起來,把你的手燙傷了,燙得有點(diǎn)嚴(yán)重,起了很多泡,但為了不讓我們擔(dān)心,您忍痛繼續(xù)燒菜,此時(shí)我的視線又一次模糊了,但您卻說:“一點(diǎn)小傷,沒事。”直到現(xiàn)在那個(gè)傷還沒有好,一直在手上,那只手經(jīng)常會(huì)疼,可更疼的是我的心。
爸爸,您為我付出的太多太多了,謝謝您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您,我永遠(yuǎn)愛你。
感謝的作文 篇2
親愛的爸爸:·你好!·爸爸,你辛苦了!后天就要發(fā)試卷了,我的心里非常的擔(dān)心,因?yàn)槟鞘墙o你的禮物,給爸爸的一封感謝信作文。 爸爸,你還記得昨天你教我騎自行車嗎?那是在一個(gè)漆黑的夜晚,我、媽媽和爸爸一起去廣場(chǎng)租自行車,我和你租完自行車后,一起跑向人少的地方。你跟在自行車后面,扶著我跑來跑去,我還以為自己會(huì)騎了,非常開心,一轉(zhuǎn)身,你原來還扶著我,我一搖一擺的,爸爸你也跟著一起。一會(huì)兒,你輕輕的放開,我不知不覺中就學(xué)會(huì)了騎自行車,我真要謝謝爸爸,是你教會(huì)了我騎自行車。 爸爸,你現(xiàn)在還記得以前我因愛玩而超了時(shí)間,你拿起棍子,跑向樓下來找我,當(dāng)我見到你時(shí),你一個(gè)“飛毛腿”向我踢來,一會(huì)兒,大棍兒向我抽來,一會(huì)兒一腿踢來,讓我全身是傷呀!到了家里,我真是:抱黃連敲門——苦到家。你又讓我跪下,你坐在沙發(fā)上,三本經(jīng)書掉了兩本——一本正經(jīng)的對(duì)我說:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的`有限的生命,更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命-----”如果你不告訴我道理,恐怕我還要在樓下玩!ぐ职郑笎凼莻ゴ蟮,你對(duì)我的愛,我一直也忘不掉。·
最后祝你:萬事如意!···············
你最愛的兒子:王 鑫················
XX年11月12日
感謝的作文 篇3
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的第一位老師就是我們班的班主任周老師,她和藹可親,上課時(shí),她臉上總帶著微笑,她講的內(nèi)容很生動(dòng)、很細(xì)致,還有些幽默感,常常逗得我們開心大笑。
在我上語文課時(shí),她就一筆一劃地教我們寫好每一個(gè)字,把每一個(gè)字應(yīng)該注意什么說的井井有條,逐漸我的`字寫得漂亮多了。
在上操活動(dòng)時(shí),她和我們一起做游戲、跳大繩。有一次,我和同學(xué)玩編花籃的時(shí)候,摔了一跤,我的腿當(dāng)時(shí)非常痛,周老師快速主動(dòng)地扶我起來,她微笑著對(duì)我說:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要哭哦!蔽耶(dāng)時(shí)心里感到非常溫暖。
我要感謝我的老師,從一年級(jí)到三年級(jí),她不僅讓我們知道了許多語文知識(shí),也教了我們?cè)S多生活上的常識(shí)和培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣和品德。
一次,我們班一起去春游,我只帶了一個(gè)漢堡包,可惜在吃的時(shí)候不小心掉到地上,漢堡包里的肉、菜也灑了一地,當(dāng)時(shí)我哎呀一聲,心想這下我要餓一頓了。周老師正好坐在我對(duì)面,就主動(dòng)把她的午餐都拿出來,并笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,想吃哪個(gè),你拿吧!”當(dāng)時(shí)我真的太感激周老師了!感覺好像媽媽在自己身邊一樣,這頓午餐我吃得格外的香。
我們和周老師在一起的三年可開心了,我要感謝我的老師為我們付出的一切,我要真誠(chéng)地說一聲,“敬愛的周老師,謝謝您!”
感謝的作文 篇4
人生路上的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一定有對(duì)手把握著,只有打敗他們,超越他們,才能綻放出最美的光彩。對(duì)手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱,不懂得用只是來充實(shí)自己,不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎(chǔ)上有了這時(shí)的輝煌。一次又一次站在鏡子面前,看到一個(gè)嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進(jìn)步不足為奇,但對(duì)于自己,那或許是動(dòng)力。
感謝你,昨天的自己。
對(duì)手或許是同學(xué)們,也有可能是是朋友們。
每一次與同學(xué)們談話時(shí)以及討論問題時(shí),在那段爭(zhēng)辯答案的過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們就是如此成長(zhǎng)的,如此進(jìn)步的。
感謝你們,同學(xué)及朋友們。
對(duì)手或許是權(quán)威的`大人們。
我至今也記得以前多學(xué)的一篇課文,一位小音樂家在演湊時(shí),評(píng)委們一再肯定曲子的正確度,但小音樂家不相信權(quán)威,站在自己觀點(diǎn)這邊,最終,小音樂家的判斷是對(duì)的,這也只不過是個(gè)“陷阱”。這個(gè)故事告訴我,偶爾,對(duì)手是權(quán)威的人們。
感謝你,權(quán)威。
一路上對(duì)手多多,在面對(duì)對(duì)手的時(shí)候,不能怨,而是去挑戰(zhàn)他,這樣,才會(huì)有更多能力去挑戰(zhàn)更厲害的對(duì)手!
感謝的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了我們將要離開母校的時(shí)候了。時(shí)間,就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回首往事,既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂;既有考試沒考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦,也有同學(xué)之間的友愛、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏,也有與同學(xué)們討論時(shí)的面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切,都?xì)v歷在目。但我知道,時(shí)間不可能倒流,在這里,我只能說一聲:再見了,母校!我們只把這里的一點(diǎn)一滴的回憶和一個(gè)個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
春天到了,校園里的.一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機(jī)勃勃的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。
回想起那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場(chǎng)上,正在進(jìn)行接力賽跑,每一位運(yùn)動(dòng)員都奮力沖向?qū)γ妫瑢?duì)面有他的隊(duì)友,正在焦急的等待,以目光鼓勵(lì)他,鼓勵(lì)他沖向終點(diǎn),為整個(gè)隊(duì)伍盡一份力。
想起每支隊(duì)伍身后的班級(jí),他們自愿組成了拉拉隊(duì),揮舞著彩旗,為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。真誠(chéng)地祝愿他們?nèi)〉玫谝弧?/p>
想起得到第一時(shí)的歡喜,想起失去桂冠時(shí)的失落.......
感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬!
感謝的作文 篇6
感謝自然。
陽光,普照大地。為地球上凡有生命的東西創(chuàng)造了生存條件。同時(shí)也是人類能夠在社會(huì)里自由生活、學(xué)習(xí)、工作的源泉。它以無限的愛心溫暖著地球的一切。風(fēng)輕輕地吹,吹得綠綠的小草在扭動(dòng)身子,跳起婀娜多姿的舞蹈;吹得湖水蕩起微波,在陽光的'照射下掀起片片粼光,十分耀眼;吹得寬衣翩翩起舞,它會(huì)讓人感到無比的涼爽和舒服。雨蔌蔌地下。它會(huì)經(jīng)過“塵”家,跟空中的塵埃老哥打打招呼;它會(huì)來到“莊”家,與莊家的兄弟姐妹們聚一聚,談?wù)勑;它?huì)鉆到“土”家,慰問一下暫居在土家的種子老弟。
感謝父母。
由“呱”的一聲落地宣告我們從此來到人間。也就從我們來到人間起,父母以他們?nèi)康木蛺鄱脊嘞蛭覀。讓我們這棵小樹安好地度過無憂無慮的童年,邁過活潑好動(dòng)的少年,進(jìn)入充滿煩惱的青年。在我們成長(zhǎng)的過程中爸媽授以我們一些基本知識(shí)和做人道理。父母不但給了我們生命,還給了我們一個(gè)健康的身心。難道我們不應(yīng)該感謝父母嗎?
感謝老師。
老師是我們?nèi)松械诙皇谝晕覀冎R(shí)的人。他們以畢身所學(xué)的知識(shí)毫無保留地傳授給我們。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中,能夠揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,早日抵達(dá)理想的彼岸。俗話說:“一日為師,終生為父”。我們要感謝父親,同樣地也要感謝老師。
感謝命運(yùn)。
命運(yùn),為我們安排一切。讓我們做了父母的兒女;讓我們成為了老師的學(xué)生;讓我們相遇、相識(shí)、相交。既然天意如此,我們何不順從命運(yùn)的安排,珍惜父母的親情,老師間的師生情,你我間的友情。讓我們心中的各種情延續(xù)到天蒼地老。
感謝的作文 篇7
每天早上都是媽媽騎自行車送我上學(xué),不論春夏秋冬,不論風(fēng)吹雨打,我都躲在媽媽背后,我知道媽媽會(huì)為我這當(dāng)一切風(fēng)雨。所以每當(dāng)我坐在媽媽的車架上都是那樣幸福。就這樣我度過了四年的美好時(shí)光。
可是五年級(jí)剛開學(xué)的一天早晨,我跟媽媽一起準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽拍了拍我的肩膀說:晶晶,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今天開始,你要自己上學(xué)了,媽媽不再送你了。
為什么呀!我要遲到怎么板?路上有壞人怎么辦?馬路上有那么多車怎么板你有什么事情呀!我大聲抗議道。不鍛煉,這些困難你永遠(yuǎn)無法克服。媽媽一嘎往日的溫柔,厲聲說道。說完,頭也不回的走了出去。我追出去看到媽媽綱要騎車走,我一把拽住了媽媽的后架,我就要你送我。我聲淚俱下的大叫。媽媽下了車,一句話沒說,用力把我的手指掰開,頭也不回的騎車走了。我站在那里大聲的哭泣,過了一會(huì)兒我怕自己遲到,不得不擦干眼淚向?qū)W校走去。一路上我提心吊膽,還好什么事也沒發(fā)生。到了學(xué)校我忿忿的想:有什么了不起,自己上學(xué)就自己上學(xué)。
下午放學(xué)回家,一進(jìn)門媽媽就像變了一個(gè)人似的微笑著向我走來。我徑直走到了我的房間。吃晚飯的`時(shí)候媽媽一直給我夾菜?墒俏乙痪湓捯膊桓f。吃過晚飯我會(huì)房間寫作業(yè),一會(huì)爸爸來到了我的房間對(duì)我說:晶晶,你知道嗎?今天上學(xué)的時(shí)候媽媽一直悄悄的跟在你身后。媽媽這樣做是希望你成為一個(gè)自立。勇敢的小女孩?吹侥憬裉炷敲措y過,媽媽也很傷心,可是如果媽媽不那樣做,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?今后進(jìn)入社會(huì)怎么辦呀?也許你現(xiàn)在不能理解媽媽總有一天你會(huì)明白媽媽的苦心的。
聽了爸爸的話,我深受感動(dòng)地跑出去一把抱住了媽媽說媽媽對(duì)不起!媽媽抱著我溫柔的說沒關(guān)系,媽媽知道你能行。
如今,我不但可以自己上下學(xué),還可以幫媽媽做許多事情。大家都說我長(zhǎng)大了,我要感謝媽媽給我的:磨難。
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