【優(yōu)秀】感謝的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感謝的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　這幾天一連下了好幾天的雨，在這樣的雨天，我遇到了一位有愛心的叔叔。

　　下了三天雨，奶奶在家里做菜，她突然叫我，我立刻沖了過去，她對我說：“家里沒什么醬油，你去幫奶奶買，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。

　　我回家的路上，因為地面太滑，我一打滑，一下子就摔了下來，腳好像扭傷了，站不起來，手上的.皮被蹭破了，醬油也打翻了，路上還幾乎沒人沒車，大約過了一分鐘后，有一位叔叔走過來，把我扶了起來。我還以為是一個壞人呢，結(jié)果一看，這個叔叔身著保安服，是個保安，這下我就放心了。只聽這個叔叔問：“小朋友，你怎么會在這里？”我回答道：“今天我奶奶要我?guī)退�去買醬油，剛剛我腳打滑，摔了下來，把腳扭了，站不起來了�！蹦鞘迨宥�話不說，一下子用紙幫我把傷口包了起來，還去超市買了一瓶新醬油給我，準(zhǔn)備把我背回家。

　　我背著叔叔背回了家，奶奶問：“你怎么回來的這么晚？”我把事情一五一十的告訴了奶奶，奶奶想謝謝那位叔叔，可叔叔已經(jīng)離開了。

　　這個叔叔我再也沒有看見了，可他幫助我的形象一直刻在我的心中。

感謝的作文 篇2

　　在我心中，老師是個神圣的職業(yè)，他就像辛勤的園丁，哺育了一株株祖國的幼苗。老師，您是我們前進的動力我謝謝您，老師您是我們一路走來，為我指點明路，我謝謝您；

　　老師，您是我們遇到挫折第一個出來安慰的人，讓我們不要放棄，我謝謝您。所有的一切盡在不言中，在這兒，我只想說一句：“感謝您老師”！

　　老師您好還記得嗎？我曾是一個內(nèi)向的女孩，每一次回答問題都結(jié)結(jié)巴巴，連抬頭看您的眼睛都不敢。這就是原來的我，可是你跑你反而不批評我罵我還給我鼓勁加油。就如一次，在您一句一句的鼓勵話中：好，嗯，繼續(xù)，不要緊，非常好，進步了。我一步步的前進，我不再自卑，不在內(nèi)向，我變得大膽起來，也喜歡舉手發(fā)言了，我想如果不是老師您的一路扶持，會有現(xiàn)在這門變化大的我嗎？我感謝您，老師。

　　老師，您還記得嗎？當(dāng)我在學(xué)校做作業(yè)時，是您輕輕把手放在我的額頭上，慢慢向上抬，和藹的對我說：“小心會變成近視眼哦”。對視，我好感動，老師您對我真好，這么關(guān)心我心我們。想到老師平時改作業(yè)那么辛苦，真是想去幫老師分擔(dān)一些，老師的無私奉獻，就是想我們好好學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該拿出自己的成績老給她看。我感謝，您老師。

　　老師，您還記得嗎？當(dāng)我生病不能來到學(xué)校時，您在繁忙之中抽出空先到醫(yī)院來看我，那是我正躺在床上，見到您帶了那么多東西來看我，我感動的想要做起來，可是您忙叫我繼續(xù)躺著，小心身子。真沒想到老師還會來看我這個學(xué)生。我真既驚訝又感動。說話顯得語無倫次來。感謝您，老師。

　　老師，您還記得嗎？當(dāng)我的成績突飛猛進的時候，考了個非常不錯的成績，老師您表揚了我，我非常高興，開始變的驕傲起來，到處跟朋友炫耀。老師是您突然把我叫到辦公室去說：其實一次考試算不了什么，這只是是代表你學(xué)習(xí)這段時間到底學(xué)的.好不好，你不能只看見近處的美麗景色，反而忘了遠處還有更美麗的風(fēng)光等著你去發(fā)現(xiàn)。之后，我想了想，老師是最后講的幾句話的含義，至今還記憶新：就是要讓我們多往遠處看，不要總看見近處的好處。謝謝您，老師。

　　還記得老師您的個子不高，長相也不算出眾，但您待人和藹可親，很快和同學(xué)們打成一片，大家都喜歡上了您。我尤其喜歡你微笑的樣子——看起來有點傻氣，但卻充分體現(xiàn)了您開朗善良的性格。但我對您的這種印象，卻被一件突如其來的事破壞了。有一次，我作業(yè)本忘在了家里，可您認(rèn)為我作業(yè)沒寫，還罰我抄作文，使我對你產(chǎn)生了厭惡。從此以后，我盡量躲著你。您叫我干什么，我總是漫不經(jīng)心。您一定發(fā)覺了我的這種敵對情緒，本以為我的敵對情緒會招來責(zé)罰，但您卻什么也沒說，依然像往常一樣帶著那點傻氣的笑容辛勤的工作者。

　　后來，我雖然想起那件事情依然有點耿耿于懷，但我卻漸漸的淡忘了這件讓人不愉快的事。

　　我后來想起，老師所做的一切都是在為我們好，我不應(yīng)該那樣對老師。我深感愧疚。總之，老師我是真心的感謝您對我們學(xué)生所做的一切一切，我們會永遠記住的。

　　感謝您，老師！

感謝的作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　感謝您生下了我，賦予我生命。使我能看到這個美麗而又奇妙的世界。我知道當(dāng)您生下我的時候，您是多么地高興，多么地歡喜啊！您還給我起了個好聽的名字：楊清然。有時，我作業(yè)不會做，您便耐心地教我，有時，我考試考差了，是您讓我從失敗中站起來……啊！媽媽，您為我做得太多了，十分感謝您讓我看到這個美麗的世界！永遠永遠的'感謝您……

感謝的作文 篇4

敬愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　乘風(fēng)破浪，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們用愛溫暖了我的身體，用汗水澆灌了我的心田，讓我享受父愛，母愛的偉大，在這十年中,不知有多少挫折，你們都堅強的挺過來了，從小就在我面前樹立了一個好榜樣，讓我變得十分堅強；然而，我卻總是讓你們操心，原本滿頭烏發(fā)的你們，漸漸變得銀發(fā)蒼蒼，無情的皺紋悄悄地爬上了你們的臉頰。在此，我也有許多心里話向你們說，可每當(dāng)話到嘴邊時，我卻猶豫了，因我不敢，我也怕，我怕你們會說我辜負(fù)了你們對我的希望，可我必須得說，如果我不說的話，這會讓人失去往日活潑開朗，會讓我變得十分憂郁，所以，我借此機會和你們聊聊。

　　爸爸媽媽，也許我在你們心中并不是一個十全十美的孩子，因為我不愛干家務(wù)，一切心自我為中心；但我會改正的，只是希望你們不要在別的家長面前說自家的孩子不足，好像挺光榮似的，盡是傷孩子的自尊心。

　　我不知到你們到底看過多少本有關(guān)教育孩子的書，可對我來說，你們看也等于沒看，因為每當(dāng)我犯下錯誤時，你們便會不停的罵我，讓我失去信心，最后我便什么也做不好。

　　這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績總的來說要比三年級時稍好一點。可也有不足的地方，那就是我數(shù)學(xué)成績下降的很快，以前的數(shù)學(xué)成績老是第一，可現(xiàn)在呢，那就甭提了，只能考到前五名，為了這事，我還被爸爸揍了一頓，痛得我不停地慘叫，好可憐喲！

　　但是我的英語成績卻有很大的進步，因為在我所有的英語測試中，只有兩次沒有考到100，別的.都是滿分。

　　爸爸媽媽我知道你們所作的一切都是為我好，這我也知道，我會盡力改掉過去的不足。也正如老師所說的，等我們長大展翅高飛時，才會真正的領(lǐng)略到——爸爸媽媽永遠是愛你們的。

　　你們的女兒：xxx

　　20xx年11月29日

感謝的作文 篇5

　　人的一生很漫長，會遇到許多形形色色的人，有些人適合在一起，有些人不適合在一起，一些人一輩子都是陌生人，一些人成為了朋友，還有一些則變成了對手。

　　人一生中，經(jīng)歷了許多東西，或感動，或悲傷，或痛苦。我們會因為一件事而發(fā)自內(nèi)心的去感謝一個人，同時我們也有可能會因為什么去恨一個人，而恨的對象往往是我們的對手。

　　對手，顧名思義，是指跟自己處在對立的戰(zhàn)線上，有著利益沖突的人。

　　對手有時候能夠給我們帶來很多危險，帶來很多不令自己順心的事，帶來一份又一份的麻煩，所以令人特別的厭煩，但從某種意義上來說，其實我們最該感謝的反而是他們。

　　感謝你的對手，是因為他給你帶來了進步。

　　從物種的進化角度來說，作為你的對手，他會無時無刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩，于是乎，他會在任何你想不到的地方給你下絆子，拉后腿，誣陷你。而在這個時候，你會很小心地去避開這些套子，而這些套子下的地方都是在你平時最不注意的地方，于是乎，在這種勾心斗角中，不知不覺，你的缺點會越來越少，你能夠小心注意的地方也會越來越多，這樣在整體上你個人就會越來越完美，這樣的你就會更加的有價值，引人注意。而這正是你的對手給你帶來的`，所以你應(yīng)該感謝你的對手。

　　感謝你的對手，是因為他給你授予了證書。

　　當(dāng)你有了對手，是因為你有著足夠的價值，能力讓你的對手羨慕你，繼而攻擊你，這在某種程度上來講是對你個人能力的肯定，只有個人能力上去了，別人才會羨慕甚至是嫉妒繼而才會變成你的對手，雖然說對手給你會造成許許多多的麻煩事，但是既然是你的對手，自然是能力超不過你的，你又何必去畏懼他們呢？

　　感謝你的對手，是因為他給你提示了危險。

　　作為你的對手，自然而然會想出種種不同的方式來對付你，或詭異，或陰險，或如潮水勢不可擋，讓你在安逸的時候，在你因為享受而停滯不前的時候，告訴你，你的能力還不算足夠的強大，還不能使一切窺視你的人懼怕你，你還沒有足夠的威懾力來驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對手，使他們自己自覺的遠離你。所以你應(yīng)該更加的努力，取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。

　　對于對手，我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對付，這既是在保護自己，也是對對手的尊重，在我們擊敗對手后，我們不是去羞辱他們，而是感謝，因為有了他們，才有了更加完美的你。

　　所以感謝你的對手，是他們造就了更完美的你。

感謝的作文 篇6

　　這么久以來，我一直想對一只動物說聲“謝謝！”——他就是我家的小狗“”旺財”，你們應(yīng)該很好奇，我為什么要像一只動物說謝謝？那就讓我來跟你說一說吧！

　　還記得我八歲那一年早上，陽光明媚，春光無限好，花草樹木也好，鳥雀昆蟲也好，兒童也好，全都?xì)g天喜地，生氣蓬勃。如此好天氣，怎能不去公園里散散步呢！我一鼓作氣，帶著旺財，往公園里沖去�！罢胬垩�，就快要到公園了！”眼看公園門口就近在眼前，我不由得加快了速度�！芭怼币宦�，我不小心，被一塊小石頭給絆倒了�！鞍ミ�，疼死我了！”我一屁股坐了起來，用自己的右手，抬起自己的膝蓋，望著那紅腫的，流著鮮紅的血的膝蓋，我不禁淚流滿面，嗚嗚地哭了起來。旺財一看哭著的我，不禁驚嚇了一跳，慌慌張張地圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，突然眼睛一亮，好像想到什么，趕緊轉(zhuǎn)過身往公園門外跑，如離弦的箭一般，飛奔而去，從我模糊的視線里消失了。

　　旺財這是去哪呢？其實我也不知道，是后來媽媽告訴我的'，他跑回了家，急匆匆地圍著我媽媽轉(zhuǎn)圈，我媽媽并不懂他的意思，他就直接后腿一蹬，前爪一抱，嘴在一張，再一合，咬住媽媽圍裙，往外拉，我媽媽這時候就不禁猜測道：冰冰出去那么久，該不會是遇到麻煩了吧，旺財一定是回來叫我去幫她的，得趕快跟著他走��！

　　于是，我媽媽就跟著旺財找到了我。媽媽把我背回了家，再幫我包扎了傷口，還和我一起贊許旺財：“小旺仔呀，雖然小，但是挺懂事的��！竟然能自己跑回來叫我去把你背回來，真是聰明伶俐呀！”

　　你們說我們家的小狗旺財是不是特別，聰明��！因為小狗旺財，幫助了我，所以我想感謝他。

感謝的作文 篇7

　　教過我的老師有很多，有李老師、潘老師、馬老師、楊老師等等……其中我最要感謝的是語文老師李秀玲。李老師對我很好，也很溫柔。有一件事特別讓我感動，也最讓我難忘。

　　事情是這樣的：二年級時我報了“河洛大鼓”社團課。第一節(jié)課河洛大鼓里的張老師教我大鼓和打手板。剛開始學(xué)，我學(xué)的.不怎么好，第二節(jié)課我就被張老師調(diào)到了后面。因為鼓和手板不夠，站在后面的同學(xué)什么都沒有，只能站在那里，眼巴巴的看著前面的同學(xué)手里的鼓和手板。

　　就這樣站在后面上了一段時間，我又矮又小，前面的大哥哥姐姐把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實實，我天天看不到老師的手勢，還怎么學(xué)好呢？再加上沒有鼓敲，沒有手板，沒法練習(xí)。如果一直這樣的話，有什么意義呢？還不如不學(xué)了。

　　回到家里，我就對媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)打鼓了，沒意思。”在媽媽的再三追問下，我把上課情況給媽媽說了一遍。媽媽就把這件事告訴了李老師，李老師又去找了張老師，張老師就把我調(diào)到了前面。

　　在前排上課，老師的手勢看得清清楚楚，也有了手板和鼓讓我興奮不已。我上課時特別認(rèn)真，下決心一定好好學(xué)習(xí)，這樣才不會讓李老師失望，也是對老師最大的回報。

　　李老師，這件事讓我好感動，要不是您當(dāng)時去找張老師，或許我就放棄學(xué)“河洛大鼓”，也不會有機會出去演出了。

　　李老師，教師節(jié)就要到了，祝您身體健康、萬事如意。在這里向你道一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”

感謝的作文 篇8

　　爺爺，每次想到你，我腦海中便浮現(xiàn)出你那和藹可親的笑容，是你讓我的童年充滿了歡樂，我十分的感激你。

　　記得我在上二年級的時候，有一次連續(xù)高燒好幾天，嘴里面全是水泡，只能休息在家，由于爸爸媽媽工作煩忙，沒有時間照顧我，只有爺爺你陪在我的病床邊，給我端茶送藥，還變著花樣給我做各種好吃的�？墒且驗槲疑�的原因，那時的美味佳肴吃到嘴里變的索然無味，爺爺見我吃不下東西，心里急得就像熱鍋上的.螞蟻，爺爺著急地問我：“珠珠，你想吃什么？ ”

　　“我要吃團子！”我在腦筋中快速地搜索了一遍，脫口而出。

　　“ 好！我去買！ ”爺爺對我說。當(dāng)時已經(jīng)是傍晚時分了，外面漆黑的一片，而且還下著傾盆大雨，我為我這種想法而感到后悔，就在我后悔中時，爺爺就已經(jīng)冒雨上街了。大約過了半個小時，爺爺胸口焐著熱乎乎的團子回來了，可是身上的衣服和褲子都濕透了，他來不及擦一把臉就把團子遞給了我，我迫不及待地咬了一口， “嗯，真好吃！ ”爺爺看著我開心地笑了，在爺爺精心的照顧下，我的身體漸漸的康復(fù)了，

　　爺爺不僅在生活上照顧我，而且對我的學(xué)習(xí)也很用心。爺爺總對我說，我們小時候由于家里貧窮，念不起書，只能做一些沒文化的工作，可是現(xiàn)在爸爸媽媽為你創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我們對你的期望。爺爺雖然文化低，但是他能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)我在寫字的時候，他總是對我說，抬頭挺胸，才能寫出好字，爺爺?shù)脑捨乙�牢記心中�?/p>

　　親愛的爺爺，謝謝你！祝你福如東海，壽比南山！

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