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感謝的作文

時間:2024-02-05 10:04:08 感謝 我要投稿

感謝的作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感謝的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文(精品)

感謝的作文 篇1

  感謝風(fēng),感謝雨。讓我知道微風(fēng)撫面的舒適與坦然,神州大地普降甘霖的喜悅,隨風(fēng)潛入夜的相互交融,雨打沙灘萬點(diǎn)坑的意境,享受風(fēng)雨也是種美,以及沒有風(fēng)雨時的溫暖,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?

  感謝山川,感謝河流。讓我欣賞到自然的神奇和秀美,一切的生機(jī)勃勃,奔流不息,高山流水,細(xì)水長流;感謝前輩,感謝后輩。被關(guān)懷是人世間最美好的情愫,而關(guān)注別人是崇高,用一顆細(xì)膩的心;感謝大地,感謝小路,讓我知道了天蒼蒼,野茫忙的廣闊,和經(jīng)歷崎嶇和不平的踏實(shí);感謝文學(xué),讓我知道了活著的意義,找到了自己執(zhí)著的一份熱愛;感謝……

  感謝所有人,父母、親人、朋友、師長、兄弟、姐妹、認(rèn)識的人、不認(rèn)識的人、愛你的人和你愛的人、喜歡你的人、你喜歡的人、恨你的人……

  是對文學(xué)的熱愛,一個近似偶然的的時刻,我們認(rèn)識了——朋友們。

  感謝這個充滿高科技的年代,能讓我在這樣的時空里,遇到了朋友們。

  感謝你們,親愛的朋友們,感謝所有的朋友們,雖然我們并不認(rèn)識,也許我們遠(yuǎn)隔萬水千山,或許生活在同一座城市,迎面走來,擦身而過也無從知曉;也許已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,年過花甲古來稀,或者不惑和而立,也許還是青絲拂面,或是颯爽英姿,正值風(fēng)華正茂的年紀(jì),正暢想在十六歲的花季,遨游在十八歲的天空,在屬于自己的世界里構(gòu)思著未來的高樓大廈和生活藍(lán)圖;也許有知名人士,才高八斗,見過的或未曾見過的容顏,都是難以忘卻的刻骨銘心。

  佛說,前世五百年的修煉,才換來今生的一個擦肩而過,緣分,何其難得!何其可貴!

  每個人心中都有自己的花兒,紅的、黃的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的,美好的、痛苦的、憂郁的、傷感的、落莫的'、珍貴的,過去的,現(xiàn)在的,未來的……

  那些曾經(jīng)盛開在每個人新中的花兒們,是否已經(jīng)早早散落在時間里,在一個很遙遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到我們只能意識到,卻永遠(yuǎn)也到不了的地方?那些曾經(jīng)在每個人的歲月印記里的故事,是否在某個地方,某個時刻,爬上記憶的枝頭,鮮血淋漓的痛著?

  相信每個人都有屬于自己的花兒!

  感謝朋友們,走進(jìn)這里,來尋找曾經(jīng)逝去的、散落在天涯的那些星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒們!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。曾經(jīng)的那些花兒,已經(jīng)散落在天涯了,F(xiàn)在的我們。只有用蒼白無力的文字,以懷念和祭奠的方式,用熱情與激情,用飽含真誠心悸的筆觸,抒寫那些花兒,一起聽夢中盛開的聲音。

  朋友們,一起來吧!

感謝的作文 篇2

  母愛是焦慮中的陣陣清風(fēng),替你吹走困難,梳理你零亂的思緒;母愛是挫折中的伴侶,聽你講述最困難的事,幫你出謀劃策;母愛如山,如海,如涓涓細(xì)流,滋潤你心中最甜蜜最柔軟的`地方。

  我的媽媽是一個家庭主婦。她會津津樂道地搭配每天的營養(yǎng)食譜,樂此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情,總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味,我就會撅個嘴巴,把碗一推拉倒。

  一天,媽媽臉色蒼白,渾身發(fā)燙,媽媽生病了!這一下,沒辦法只能由爸爸出馬燒菜了。可爸爸在家像個“老爺”,什么也不干,怎么會干得好?只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了!

  我給爸爸打下手,爸爸打算做黃瓜炒雞蛋!鞍郑春昧!”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸,由他開始切。不一會兒,父親切好了。我興奮地湊上前去,但一下就變得面如死灰,只見有的薄如蟬翼,有的卻有手指那么粗,還有的變成了“殘疾瓜”,只有一半。我指著這堆亂七八糟的黃瓜,結(jié)結(jié)巴巴地問:“爸,你確定這能吃嗎?”爸爸顯得有些尷尬:“這……炒炒應(yīng)該能吃吧!”接著要炒蛋了,爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中,轉(zhuǎn)身跟我聊起了天。“呼……現(xiàn)在突然覺得你媽好辛苦!我們燒一頓飯,這么費(fèi)力,你媽天天給我們燒飯……”我聽著,忽然聽到隱隱約約的怪味,再向鍋中看去,不禁大叫起來:“爸,蛋!”爸爸順勢望去,急忙進(jìn)行翻炒。

  終于做好了,爸爸將菜端上來,我卻失望不已。人家都說“色、香、味俱全!笨裳矍暗倪@盤黃瓜炒雞蛋呢?真是要什么沒什么!

  我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里,一下就吐了出來,什么味道呀!

  剎那間,我突然覺得媽媽是那樣的辛苦。細(xì)細(xì)回想爸爸與我燒菜時手忙腳亂、一籌莫展的樣子,可想而知做一頓飯是多么勞累?崾罴竟(jié),本來就已經(jīng)汗流浹背,卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯,不僅疲憊不堪,更是大汗淋漓。然而,如此辛勞的飯菜端至餐桌上,我卻如此不珍惜。

  啊,媽媽,我要感謝您,感謝您不辭辛勞地為我做飯,感謝您對我深深的愛!

感謝的作文 篇3

  我想用“逆襲”來形容初中的自己。在遇到你之前,我的成績極差,愛抄作業(yè),背地里愛罵老師,無任何優(yōu)點(diǎn)……

  我曾將你布置的作業(yè),撕個粉碎從樓上扔下去,我曾背地里罵過你,我甚至覺得你討厭我……那個時候,那個年齡段,并不適合叛逆,但我卻對你心生芥蒂。

  三月的春風(fēng)恰到好處,四月的陽光略顯柔情,如此恰到好處的季節(jié)也成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你突然當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎了我,原因是我的課時作業(yè)正確率達(dá)到了百分之八十五,我低著頭不敢看你,因?yàn)槟悴恢来丝虊涸谖沂窒碌膮⒖即鸢甘嵌嗝吹拇萄郏疫是很高興。隨著時間的流逝,它沖淡了第一次被人夸獎的`喜悅,如今的芭蕉也不知道綠了多少回,每每回想,總會有淡淡的清香,或許這就是回憶的價值。

  心靈雞湯哪有那么神奇,幾句話就能改變一個人,但我最終還是變了,因?yàn)槲覐拇硕嗔艘粋為我提燈的人。此后,寢室里半夜的墻壁上多了一個熬夜學(xué)習(xí)的影子,廁所里多了一個背單詞的聲音,課堂上少了一個睡覺的身影……夕陽透過老舊的木門灑在我本子的左下角,那里是你書寫的“加油”。

  或許是因?yàn)榕Γ蛟S是上天的眷顧吧,我的成績提高了,我成了你眼中的好學(xué)生。所幸,你愿為我提燈,而我愿借你的這盞燈奮起直追。

  時間從岸上出發(fā),拖著陳舊的板船,轉(zhuǎn)眼間已到了中考前夕,我們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了白熱化階段,說不上有壓力,就是名次突然后退了。父母擔(dān)心我就給你打電話,你幫我說了好多好話,當(dāng)我聽到父母久違的聲音,我哭了,你幫我擦眼淚,說了好多安慰的話。令我印象深刻的是你對我說“人生路上的每一次低頭都是對自己的肯定”。我想對你說好多好多的話,但最后只能羞怯地對你說一聲“謝謝”。

  謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里,謝謝你成為那個愿為我提燈的那個人,讓我行走在黑夜里也不感到害怕。謝謝您,我最愛的老師!

感謝的作文 篇4

  “來嘛!”好友楠招呼我過去,糖果色的帽子跳躍著,火辣辣的陽光下,讓人有些眼花繚亂。

  這么熱,誰愿意出來啊!我伸手試圖擋住太陽,萬般無奈地跟著她向前跑。來到“橋世界”的中央,楠停下了,背影微微顫動,看得出她的急切和喜悅。順著她的視線,我好奇地望過去,腿頓時發(fā)軟:上下兩根光禿禿的麻繩突兀地橫在視野中,底下一張灰色的護(hù)網(wǎng)浸在水里,若隱若現(xiàn)。原來,這就是橋世界公園最有名,也最考驗(yàn)?zāi)懥康膽宜鳂颉?/p>

  “我還是算了……哇!”話音未落,一個趔趄,就被楠拽了上去。情急之下,我趕緊抓住頭頂上的繩索,身子劇烈地?fù)u晃了幾下才站穩(wěn)。我心慌地想要退回去,卻發(fā)現(xiàn)有人跟上,走在我后面了。已經(jīng)沒有退路,我只好硬著頭皮往前挪。

  楠朝我微微一笑,伸過手來握住我的手,我僵硬地向她擠出一絲笑容。那只溫暖的手,此時無疑成了我的救命稻草,我緊緊地抓住它,急速的心跳緩和了不少。

  現(xiàn)在的我,好像正浸在冰冷的水中慢慢下沉,周圍滿是浮藻和昏暗的光,黑暗中蟄伏著未知的東西。我懸在空中,碰不到底,也無退路可循,而楠的手就是安全索。我顫悠悠地挪到了繩索中間,向下一望,只見灰綠色的水面離我足有三米高,而我就像一塊臘肉,掛在搖搖欲墜的繩子上。窒息感又攀升上來,眼前的景物開始微微扭曲,一股寒意順著后背爬上我的脖頸。

  突然,那只手毫無預(yù)兆地松開了,輕輕一掙,就從我冰涼的手里脫離了出去。

  我一下子像只斷線的風(fēng)箏,沒了著落,緊張地抬起頭去找她。

  楠看見我驚恐的眼神,調(diào)皮地眨眨眼,對我喊了一句?啥呧须s的吵鬧與尖叫聲淹沒了她的話音,我只能辨別她的口型:“別怕!”

  她轉(zhuǎn)過頭去,不再看我,勇敢地向前走著。

  腳下的.繩索似乎重重地墜下去,洶涌而來的恐懼像要把我淹沒,心已隨冷汗墮入深淵。

  此時,心底響起一個聲音:現(xiàn)在你已無所依賴,也不會有一直牽著你的手。那么自己來吧!有些事,只能一個人去扛;有些關(guān),必須一個人去闖。

  我艱難地咽了咽口水,倒吸一口涼氣,空著的那只手無措了片刻,重新抓住頭頂?shù)睦K索,像握著楠的手那樣,緊緊地抓著。另一只手松開來,將亂發(fā)撥到耳后。然后,雙手用力攥住頭頂?shù)睦K索,一步步踩穩(wěn)了,慢慢向前走。行進(jìn)中,我的雙手還在不停地抖,心也在怦怦直跳,但我卻不會因害怕而止步不前。

  終于,我堅(jiān)持著走到了繩索的盡頭。已上岸的楠向我伸出手,我抓著她的手跳上岸。楠揚(yáng)起臉,嘴角勾起可愛的弧度,我倆相視一笑。

感謝的作文 篇5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干”,感謝有您。古今中外,“老師”這個光榮的稱號,深深地感動著多少莘莘學(xué)子的心。多少年來,他們嘔心瀝血,默默無聞的奉獻(xiàn)著。

  我曾經(jīng)聽過一首歌,叫作《感恩的心》。其中,有這樣幾句歌詞,令我至今仍記憶猶新:“……感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這里,我不由得想對我的班主任行老師說:“感謝有您!”

  當(dāng)我從一個懵懂無知的孩童步入這個學(xué)校的哪一刻起,就注定我的世界會更加精彩。因?yàn)橛心欣蠋。您帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游,您的諄諄教導(dǎo),循循善誘,使我們有了今天的成績。

  我知道,所有的老師都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可是,對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生又會怎么對待呢?別的老師我不知道,但行老師從不放棄一個人。她不僅耐心教好每一個學(xué)生,而且還在班上開展了“互幫互助”的活動,讓成績好的學(xué)生幫助成績差一點(diǎn)的學(xué)生,這樣,既能讓成績好的同學(xué)鞏固了知識,又能使成績差的同學(xué)提高成績,還培養(yǎng)了學(xué)生從小就樂于助人的良好習(xí)慣。行老師就是這樣認(rèn)真對待每一個學(xué)生。

  行老師不僅教書認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,而且在生活中還教會我們許多做人的.道理。

  記得去年學(xué)校開運(yùn)動會。其中,有一個綁腿跑的比賽項(xiàng)目。為了準(zhǔn)備這項(xiàng)比賽,行老師放棄了她的休息時間來指導(dǎo)我們練習(xí)。比賽這一天,行老師親自上場為我們綁好紅綢帶,然后又站在賽場邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無限的希望和信心。我們也相信,我們一定行。雖然我們沒有得到第一,但老師鼓勵我們說:“你們已經(jīng)很棒了,班級榮譽(yù)雖然重要,但比賽的真正意義在于讓大家學(xué)會了團(tuán)結(jié)和自信!”

  五年來,是您,帶領(lǐng)我們盡情吮吸知識的甘露,您是引導(dǎo)我們駛向理想彼岸的航標(biāo),您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您像春蠶,吐盡銀絲,無私奉獻(xiàn)。您不僅授予了我們知識,還教會了我們許多做人的道理。再多的語言也無法表達(dá)我們對您的感激,親愛的老師,感謝有您,我的世界才會變得如此美麗!

感謝的作文 篇6

  “噠噠噠……”那位一手拄著拐杖,走路晃晃悠悠的殘疾叔叔越走越遠(yuǎn)了。但他的背影卻在我的心中高大起來……感謝您,我的指路人。

  天陰沉沉的,我拖著沉重的腳步,緩緩走在回家的路上,今天“小升中”分?jǐn)?shù)公布了,我捏著看了幾百遍的成績單,淚水浸洗了我的'臉龐,淚影中我看到爸媽陪我復(fù)習(xí)到深夜的情景,老師、同學(xué)輔導(dǎo)我的畫面……我怎能以一分之差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂呢?我怎樣面對父母、老師的殷切期望呢?我望著已是濃陰的天,不知所措。

  突然,我被一個空罐絆倒在地上,身后跟著的一位殘疾叔叔加快腳步來到我旁邊,輕輕地問:“小妹妹,你沒事吧?”我站起來,拍拍身上的塵土說:“沒事,謝謝您!叔叔,快下雨了,您到哪兒?”叔叔笑著說:“到書店買幾本書看看!蔽疫@才注意到叔叔腋下夾著幾本厚厚的書。我的心忽然顫抖了一下,腦袋也醒悟了,緊擰在一起的眉毛舒展開,快步向家跑去……

  殘疾叔叔雖然身有缺陷,但心理是健康的、求進(jìn)的。相比之下,我考砸了,只是跌倒一下而已,還有補(bǔ)救的機(jī)會。我應(yīng)該像叔叔一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、保持上進(jìn)心。我相信,生活會對我微笑的。叔叔,您真是我的指路人,是我從迷茫中找到光明大道,令我從失敗中找回信心。

  感謝您,我的指路人。

感謝的作文 篇7

  感恩節(jié),感謝所有恩惠于我的人

  感恩節(jié),感謝所有恩惠于我的人;感謝我身邊的所有人;感謝幫助過我的所有人;感恩節(jié),感謝所有恩惠于我的人感恩節(jié)快樂。!

  感謝我的親人,感謝你們對我們家的幫助,因?yàn)槟銈,我們家才可以渡過生活的難關(guān)。

  感謝我的好友,謝謝你們在我快樂的時候分享我的快樂,在我不高興的時候幫我分擔(dān)我的憂愁,總是幫助我,開導(dǎo)我,安慰我。

  謝謝我的同事,謝謝你們。

  謝謝那些曾經(jīng)對我冷言或者讓我不開心的人,我也感激你們,因?yàn)槟銈儯屛业男撵`更加的堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會成長,讓我感覺到我的不足,讓我做得更好。

  感謝受夠了的事,感謝無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,感謝午夜夢回落寞的傷悲,感謝白衣飄飄的年代里純真的歌聲。

  感謝過去就是過去,回憶也只能是回憶。太過執(zhí)著是無益的,在心里留個小小的位置,偶爾閑來無聊時想想就好了。未來正是一片光明呢,總不知有什么奇遇,有什么人在那頭等著我們,每個新的一天都會有讓人期待的故事,所以還是展望未來好了。

  今天上課時我的學(xué)生們在黑板上寫好了“祝我們的'老師感恩節(jié)快樂,我們愛我們的老師”,我剛走進(jìn)教室全班異口同聲說“祝老師感恩節(jié)快樂,我們感謝老師您”。當(dāng)時心情別提都高興了。本來今天很累,同學(xué)們給了我力量。是的我們當(dāng)老師的別無他求,在別人眼中寒酸也好,清貧也好,都無所謂。只要自己的學(xué)生有一番成就就是對我們最大的感恩!

感謝的作文 篇8

  我就快要畢業(yè)了,我想要感謝三位老師,有王碧如老師、蕭秀春老師、宋秀美老師,這三位老師是我一——六年級的班主任。

  首先我要感謝一、二年級的班主任,就是王碧如老師。剛進(jìn)學(xué)校時,我什么都不懂,加上我也很調(diào)皮,都是王老師耐心的,指正教導(dǎo)我,慢慢的讓我變的更懂事,更聰明。

  接著我要感謝蕭秀春老師,因?yàn)樗涛以S多我沒聽過,也沒看過的事物,也讓我知道甚么是該做,什么不該做,把我叫的更成熟了,她也教我了許多語言,讓我半的`更厲害了,所以我要感謝她。

  之后我要感謝宋老師,她雖然有一點(diǎn)兇,但是送老師也是為我好。我以前的成績都沒有很好,但宋老師卻把我的成績拉上來,讓我跟的上大家的進(jìn)度。我還以為我在也跟不上大家的進(jìn)度了。沒想到宋秀美老師竟然把我拉上來了,所以我真的很感謝宋老師把我叫的這么好,我真的很感謝她。

  謝謝,我會更加努力奮發(fā)向上。

感謝的作文 篇9

  做人,應(yīng)該心存感謝,只要存有感謝之心,就會被幸福所籠罩。

  我想,每一個人最應(yīng)該感謝的是父母。是他們,把我們帶到了這個美麗的世界;他們不求回報(bào),心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無私奉獻(xiàn)給子女;為了子女,他們可以不顧一切:地震中的父與子,父親為了一個給兒子許過的諾言

  在廢墟中不吃不喝鏖戰(zhàn)了38小時;兒子為了父親的一個承諾,在廢墟中堅(jiān)持了38小時;唐山大地震中的一位年輕母親,為了自己才幾個月大的孩子不被餓死,便咬破食指,讓孩子吮吸自己的鮮血;在美國的一個城市里,有一位母親,一天,外出買菜回來

  在離家不遠(yuǎn)的地方,看到自己年幼的孩子正在6樓的陽臺上玩耍,孩子也看到了母親,便做出擁抱母親的姿勢,這位母親嚇壞了,忙招手讓孩子回去,結(jié)果孩子不慎掉下陽臺,這時,在場的人們只看到一陣黑色的旋風(fēng)呼嘯而過

  再睜眼一看,那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽臺下,而她懷里緊緊抱著的,正是她的孩子!母子安然無恙。∠襁@樣父母為了孩子而創(chuàng)造的奇跡有無數(shù)個。

  但有一些人,在父母老去的'時候,對他們棄之不顧,甚至輕視他們。但是,生老病死是大自然的一個亙古不變的規(guī)則,花兒有她凋謝的那一天,綠葉有它枯萎變黃的那一天,人,又怎能不如此呢?所以,趁你們的父母還健在的時候,感謝他們吧!