【必備】感謝的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感謝的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　“感謝”僅僅兩個(gè)字，卻又很重有的意義。有了感謝，才促進(jìn)了人與人之間的和諧；有了感謝，才拉近了人與人之間的距離。由此觀之，感謝之益多矣！

　　小時(shí)候，我h還不知道感謝的真正意義，只知道一個(gè)勁的說“謝謝”、“謝謝”的，知道一件事，我才真正明白了感謝的意義

　　記得那時(shí)，我還不大，有就是上一、二年級的時(shí)候，我很貪玩，每次放假都偷偷的跑出去玩，還不告訴大人們。

　　在“十一”發(fā)假期間，我早早的寫完了作業(yè)，便在坐在家里閑來無事，呆坐著或是看看電視，乏味至極，不久，就又萌發(fā)了偷偷跑跑出去玩的想法。

　　說干就干，我輕輕的穿上鞋子，踮起腳尖，悄悄地拿下衣服，靜靜地拉上拉鎖，躡手躡腳地推開了門，瞬間我就沖了出去，不顧一起的跑了。

　　街上的人多很熱鬧，每個(gè)人的臉上帶著微笑，一邊聽著叫賣聲，我一邊走向街的深處，慢慢的，我漸漸迷失了自己，不停的走啊，看啊。

　　一聲喇叭打破了我迷茫的思想，我猛然驚醒，卻發(fā)現(xiàn)我不知道自己身處何方(也就是不知道回家的路），我便嗚嗚的哭了。聲音越來越大，一位阿姨聞訊而來，問我：“小朋友，怎么哭了？找不到回家的路了？”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安灰�哭了，沒事，阿姨幫你回家！”我一聽，心里有些安定，便把自己的地址告訴了阿姨。

　　隨著時(shí)間的流逝，阿姨帶著我走向我說的那個(gè)地方，慢慢的，家的影子越來越近，我的`心情極度興奮！

　　我真誠地向那位阿姨說了聲：“謝謝！”，這句話觸動了我的心靈，因?yàn)檫@一句話深深的烙印在我的心上，他也讓我感受到人間自有真情在，所以，這一句話我將銘記在心。

　　從此，有一份感謝藏在了我的心底，這分感謝只屬于我那懵懂的心靈，只屬于我那一刻感激的心！

感謝的作文 篇2

　　記憶中，是那雙手，永遠(yuǎn)在我的前方，無論風(fēng)吹雨打，都堅(jiān)定地守候著那盞明燈；也是那雙手，無論經(jīng)歷了什么，都一如既往地?fù)崦�著我的肩頭，給我無限的力量……那就是母親的手，牽我走過漫長的四季，陪我度過成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　感謝那雙纖細(xì)柔軟的手，開啟了我對美的認(rèn)知。印象中，母親手握畫筆，在紙上畫出可愛的小狗、活潑的兔子……橘黃的陽光從百葉窗鉆進(jìn)來，在母親的手上鍍了一層柔軟溫和的光芒，我的眼眸中寫滿了驚喜與羨慕。母親的手很巧，在她靈活的手指間，無用的`廢布料變成實(shí)用的小物件，待扔的廢瓶子變成多彩的藝術(shù)品。在母親的啟蒙下，幼時(shí)的我開始嘗試拿起畫筆笨拙的涂抹，或是偷偷拿針線在布料上“耕耘”，雖然很多都以失敗告終，但隨著我的成長，這些都將我的生活描繪得無比豐富多彩。

　　感謝那雙粗糙略顯蒼老的手，為我生活日日夜夜辛勞著。前幾天，母親和我抱怨手機(jī)屏幕反應(yīng)不靈敏了，我偶然間抬頭，目光被母親的手牢牢抓住，今年天冷得早，母親手上的凍瘡又提前“來襲”了，她的手指略顯得浮腫，像裹了一層樹皮，蜷縮著圈圈皺紋。母親的手上長年沾滿了人間煙火味，她總是早上5點(diǎn)爬起來手握冰鍋冷灶，總是一下班回來便被“埋”在大堆衣服里，手浸泡在冷水中。我不免心生酸意，記憶中那雙美麗的手已不復(fù)存在了……母親對上了我的眼睛，她似乎明白了什么，緩緩說道：“沒什么，只要能成就更好的你，我縱然失去一切也不會后悔。”

　　謝那雙時(shí)�！扒嘟畋┢稹钡氖�，將我從歧途拽回正道。在我很小的時(shí)候，母親對我很溫柔，那時(shí)我就像一粒包在莢中的青豌豆，母親生怕我的生命會受到一點(diǎn)擦傷。但當(dāng)我開始成長，母親的手就開始帶給我惡夢。初一有段時(shí)間，我迷上了看電子小說。母親知道后，一天突然闖入我的臥室，我嚇得心跳漏了一拍，手中的小說一下掉到了地上，母親的手從地上一掃而過緊緊抓住了那本書，那力道好像是要將它戳出一個(gè)窟窿一般，接著毫不猶豫地?fù)P手使勁將那本書撕碎，轉(zhuǎn)身離開了……我的腦海，久久回蕩著母親那雙青筋突起，“猙獰可怕”的手。母親的手用力拔除掉了我的壞習(xí)慣，使我的前進(jìn)方向重回正軌。

　　在我的生活，就是這樣一雙手，看似樸實(shí)無華，實(shí)則為我的成長貢獻(xiàn)了太多的力量。母親的手就像是一本厚厚的書，要我用一生的時(shí)間去領(lǐng)悟她所要帶給我的東西。在我以后的道路上，這雙手依舊會不離不棄地牽引著我，而我所能做的，就是緊緊地握住她，給她來自我的溫暖。

感謝的作文 篇3

　　聽說，你走了，我卻沒有想像中的高興，相反，我想說的是：“謝謝你，我的對手�！睙o可否認(rèn)，一直以來，我對你都是介意的。如果不是你的空降，我不會淪落到那個(gè)地方去;如果不是你的空降，我不會和我心愛的第一撥學(xué)生們有那么一段空白的一年，我和他們的三年不會是破碎的;如果不是你的空降，我和他們彼此不會承受那么多別離之苦;如果不是你的空降，我不會在那一年里流那么多的淚，受那么長的煎熬;如果不是你的空降，我仍然是獨(dú)一無二的特殊意義。說實(shí)話，在那流放的一年里，我沒有一天不怪你，我很介意你，就如同你對我的介意一樣。是的`，我知道，你也非常介意我的存在，或者說，我曾經(jīng)的存在，比你早一年的存在。

　　我們兩個(gè)真有意思啊，你聽說我，我聽說你。你想方設(shè)法打聽我的過去，而我，也在打聽你的現(xiàn)在，我怎么可能不關(guān)注你呢?

　　現(xiàn)在，面對你的離去，我想明白了一些事。是的，如果不是你的空降，我的很多事情都不會發(fā)生，可是，如果不是你的空降，或許，就沒有我的今天，就沒有我取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績。所以，從這個(gè)角度來說，可能，你是老天派來讓我成長的。因?yàn)橛心愕拇嬖冢�我把你視為我的對手，無時(shí)無刻不在努力奮斗，想要超過你，我要用事實(shí)證明，你有關(guān)系，我有能力。所以，我進(jìn)步了，我成長了。

　　得與失，一切都是天意。

　　作為對手，你是好的，難怪人說：“對手越強(qiáng)大，自己也就越強(qiáng)大�！彼�以，我想說：“謝謝你，我的對手�！�

感謝的作文 篇4

　　望著卷面上一個(gè)個(gè)醒目的鮮紅的叉子，我好像跌進(jìn)了黑夜之中。發(fā)完卷子后很快就下課了，班長從我這里路過時(shí)看見我很悲傷的樣子，再低頭一看卷子就明白了，“不要為這一次考試而難過，你想想昨天，想想今天，再想想明天。如果你很用功，今天就會得到回報(bào)，明天將是新的一天。如果昨天你沒有復(fù)習(xí)，今天你就錯(cuò)上加錯(cuò)，但明天也是新的一天，最重要的是你怎么看待明天�！边@段普通的話語使我從新找到了前進(jìn)的方向，讓我有了決心，也許這也是一種對班長的感謝。

　　一個(gè)月過去了，在我每一次寫作業(yè)時(shí)腦海中總能浮出班長的那些話。終于我又面臨了一次考試，不用想，這次我一定考好了。這很簡單，因?yàn)槲颐刻於寂�力著，努力著為自己的明天做著鋪墊。又一次發(fā)下卷子，一個(gè)個(gè)耀眼的對勾，使我一直沉浸在得在回報(bào)的享受之中。此時(shí)此刻，我望著窗外操場上比賽的同學(xué)們，望著一個(gè)個(gè)鳥兒們蓋這自己溫暖的家，仿佛同時(shí)溫暖了我的心，讓我更深一步明白什么叫“有付出就有回報(bào)”的.道理。

　　我感謝班長，沒有他的那句話，也許我現(xiàn)在真的會錯(cuò)上加錯(cuò)。回到了家里，我給班長發(fā)了一條短信：謝謝班長，我的明天會更好。

感謝的作文 篇5

　　于千萬人里，我很慶幸我能在她的指導(dǎo)下認(rèn)識更多，讓自己成長，我想感謝她——我的英語老師。

　　像其他剛從小學(xué)過渡到初中的孩子一樣，來到了陌生的學(xué)校，高高的宿舍，大大的教室，里面都是一張張不曾相識的面孔�？刹煌�的是，我是如此的害羞，害羞得只要一和不認(rèn)識的同學(xué)講話都會臉紅。

　　慢慢地，我被孤立，沒有人愿意和我講話，我也習(xí)慣性的將自己封閉起來。那一天天氣陰沉，天空拉長著臉，突如其來的暴風(fēng)雨讓我措手不及，可是，好像冥冥之中似的，英語老師把傘撐過來，我避免了被淋成狗的時(shí)候，英語老師一直保持沉默，只是默默地一直走著，眼睛里閃爍著光芒。

　　直到第二天的英語課，老師突然提問到我，讓我到講臺上回答，我是什么情況，說出來我也服了自己。雙腳不停地抖，雙手拿著麥克風(fēng)，好像只要一絲絲風(fēng)就可以使我的手往下滑，我支支吾吾的吐出幾個(gè)英語，聲音抖動得連我都辨別不出是自己的聲音。同學(xué)們時(shí)不時(shí)地發(fā)出笑聲，而老師卻微笑的.看著我，親切地對我說：“你知道嗎？你的聲音真的很好聽，你只要做你自己就好，你可以的！”就這么簡簡單單的一句話，卻成了我的希望，我的聲音不再那么的抖，吐出來的英語也多了，雖然還是有點(diǎn)支支吾吾。老師給了我個(gè)大大的微笑，給了我從未有過的掌聲，頓時(shí)間我的眼眶紅了。

　　至此，每次上英語課老師都會叫我到講臺上說英語，并每次都會給我一個(gè)大大的微笑，漸漸的，我不再顫抖，而是越來越自信。在參加英語口語競賽的時(shí)候，我得了第一名，我笑了，第一次笑得那么自信、輕松。

　　如果沒有初一的那位英語老師對我的關(guān)心和鼓勵，可能現(xiàn)在我還是個(gè)連自我介紹都會顫抖的內(nèi)向者，還是那個(gè)沒有一絲自信的女孩。感謝你，我的英語老師，感謝你的默默支持。

　　我想感謝的那個(gè)人——英語老師，我會會帶著你對我的期望，一直努力下去。

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝生活!感謝父母作文10-14

感謝的作文06-18

感謝的作文06-27

感謝的作文【精選】02-01

感謝的作文[精選]02-01

(經(jīng)典)感謝的作文02-14

感謝的作文（精選）03-09