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感謝的作文9篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感謝的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
生命中，總有一些人，在你前方，為你提燈，照亮你前行的路。
——題記
在我遇到您之前，母親說(shuō)我是一個(gè)聲如蚊蚋、膽小如鼠的人；遇見(jiàn)您之后，我變了！您為了讓我膽大起來(lái)，給了我許多機(jī)會(huì)：鼓勵(lì)我競(jìng)選班長(zhǎng)，參加各種比賽，當(dāng)班級(jí)小主持人……
我深深地記得，那次競(jìng)選大隊(duì)委，您讓我報(bào)名，我站在您面前，支支吾吾，遲疑不決。您看穿了我的心思，滿(mǎn)眼嚴(yán)肅地說(shuō)：雯雯，想變得更優(yōu)秀，就走出去，和別人比一比！在您期盼的眼神下，我“過(guò)五關(guān)斬六將”，終于站上主席臺(tái)，領(lǐng)取那神圣的“大隊(duì)委標(biāo)志”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人群里，那一刻，我分明看見(jiàn)，您笑了！
成為大隊(duì)委之后，我有些飄飄然了。
一次，您上課講生字，我卻在抽屜里偷看我的課外書(shū)。很快，我就在聽(tīng)寫(xiě)生字中現(xiàn)了原形。您把我叫到講桌前，高高舉起了戒尺，卻遲遲沒(méi)有落下來(lái)，只有一聲嘆息。我不敢看您的臉，但我知道，您的眼里那時(shí)一定寫(xiě)滿(mǎn)了失望與憤怒！那一次，我知道，您怒了！
從此，那一聲愛(ài)的嘆息，時(shí)時(shí)在我耳邊響起，鞭策我努力！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)我習(xí)以為常地走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)了您的`身影！我不解，哭泣，打電話給您，電話里您的那一句：我又何嘗舍得你們！我腦海里浮現(xiàn)出的是和您相處的一千多個(gè)日子，您站在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，您坐在辦公室里奮筆疾書(shū)……此時(shí)，我能夠想到，電話那端的您，眼里已是飽含淚水！也許，您哭了！
直至今日，我相信，以至未來(lái)，您，永遠(yuǎn)是我生命中的提燈人！
感謝的作文 篇2
母愛(ài)是天涯游子最終的歸宿。是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女一飲一啜，絲絲縷縷，我知道這個(gè)世界上最偉大的是母愛(ài)，再?zèng)]有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大了。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在考期中試的前幾天，不小心從床上掉了下來(lái)，把手腕扭了一下，就連汗都沒(méi)擦就背著我去醫(yī)院，跑到醫(yī)院媽媽讓我坐在病床上后就暈倒在了地上，醫(yī)生看了一下說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是過(guò)于天氣熱，一路把我從家背到醫(yī)院，路太遠(yuǎn)了，才暈過(guò)去的，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的�！边@時(shí)我才松了一口氣，夜深了，我也就睡著了，第二天早上，我醒來(lái)后，媽媽就已經(jīng)坐在我身守了我一夜，那時(shí)我的.眼淚就在眼里打轉(zhuǎn)心，心想：“媽媽?zhuān)鸀榱宋�，不顧自己的身體，這樣不行�。o(wú)論如何，您可要注意自己的身體呀，我仔細(xì)打量了媽媽一遍，才知道，媽媽的額頭上又增加了幾道皺紋，黑白之間又增加了一些白發(fā)，那時(shí)我真想哭，而我卻沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槲遗挛铱蕹鰜?lái)媽媽會(huì)更傷心，更自責(zé)沒(méi)有把我照顧好。謝謝您，媽媽。
還記得有一次，在期中考試時(shí)，我沒(méi)考好，心里十分害怕，怕我回到家后媽媽會(huì)罵我，可我沒(méi)有想到媽媽不但沒(méi)有罵我還和藹地對(duì)我說(shuō)：‘孩子，不要?dú)怵H，失敗一次不要緊，要緊的是你已經(jīng)努力了，下一次考好就行了，從聽(tīng)了媽媽的那一番話時(shí)，我就決定，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。媽媽?zhuān)腋兄x你在我有困難的時(shí)候，有您在背后支持，正是有了你的支持，我才有信心戰(zhàn)勝困難，就是這樣，我才對(duì)學(xué)習(xí)有了一定的主見(jiàn)。
媽媽?zhuān)悄谌松牡缆飞辖虝?huì)了我做人的道理，是你讓我遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，這才使我懂得了做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，這樣才會(huì)戰(zhàn)勝命遠(yuǎn)。
媽媽?zhuān)腋兄x你，因?yàn)槭悄阍谖矣欣щy時(shí)伸出了援助之手，是你讓我感受到了母愛(ài)的偉大，是你給予了我數(shù)不勝數(shù)的愛(ài)，是你讓我在人生的道路上懂得了許多的道理。在此，我想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽我真的很感謝你�！备兄x您，媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你，我會(huì)永遠(yuǎn)孝敬您，報(bào)達(dá)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，雖然我知道父母對(duì)我們的愛(ài)是我們做兒女永遠(yuǎn)報(bào)達(dá)不了的，但是我一定會(huì)用我的實(shí)力來(lái)證明我對(duì)母親的感謝，因?yàn)�，沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們。
我知道，我就是說(shuō)千萬(wàn)句感謝的話語(yǔ)也不能把我對(duì)媽媽的感謝表達(dá)出來(lái)，但是我一不定期要發(fā)自?xún)?nèi)心地向您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝你�！�
感謝的作文 篇3
有人說(shuō)，一個(gè)女人深?lèi)?ài)著一個(gè)男人，三世不得善終，最后一世，她決定做他的女兒。你是否也欠下了我這三世的債？
“爸，我走不動(dòng)了，腳好像腫了�！蔽曳畔录缟系陌�，對(duì)著走在前面不遠(yuǎn)處的你喊道。我想，我的聲音應(yīng)該很響吧，要不然，你怎么會(huì)那么快轉(zhuǎn)過(guò)身，向我走來(lái)？
你提起我放在地上的包，扶著我坐到路邊樹(shù)陰下：“歇歇吧！”說(shuō)著，蹲下身，解開(kāi)我的鞋帶，脫下我腳上的鞋，用你那寬大的手掌輕輕揉捏著我的腳掌：“唔，是腫了�！蔽彝嶂^，狡黠地看著你：“爸，你不嫌我的腳臭嗎？”你抬起頭，愣愣地看著我，忽然，眼角漾起層層漣漪：“哈，哈！再臭那也是我女兒的腳啊！”滿(mǎn)口斑駁參差的銅牙在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，那嘴角勾勒出的弧線與樹(shù)縫間投下的陽(yáng)光織成光影交織的暈圈。
你背著我，“咯吱，咯吱”地走在鋪滿(mǎn)金色銀杏葉的街道上，我用胳膊勾著你的脖子，小小的背包在我胳膊上晃呀晃，一次次畫(huà)出你的笑容。
渾身滾燙的我被送進(jìn)了醫(yī)院，在滿(mǎn)眼的白色中，我腦中一片渾濁�？粗恐械腵藥水一滴滴落下，順著透明柔軟的管子流入我的身體，我漸漸睡著了，夢(mèng)中，那滴落的藥水仿佛是你滾落的淚珠。
不知睡了多久，窗外路邊的燈已經(jīng)亮了，橘黃色的燈光繞滿(mǎn)了小小的窗戶(hù)，我睜開(kāi)眼，你還在床邊坐著�！鞍帧！蔽逸p輕叫了聲，你仿佛被驚醒了，連忙站起身，摸摸我的額頭，“舒服些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又叫了聲：“爸�！蹦阋苫筮�緊張地看著我：“是不是還有哪兒不舒服？”我搖搖頭，不好意思地說(shuō)：“我肚子餓了�！蹦阈老驳脤欀拿碱^一下子舒展開(kāi)來(lái)：“知道餓就好。知道餓就好！”
仿佛是眨眼間，你就買(mǎi)來(lái)了大包小包的吃的�？粗夜墓牡娜鶐停銤M(mǎn)口的黃牙便肆無(wú)忌憚地展現(xiàn)在耀眼的燈光下，嘴角劃出最美的圓弧。
你是否是欠了我這三世的債，所以今世要一一還清？為了感謝你的笑容，就讓我牽著你的手，充滿(mǎn)感恩地陪你走過(guò)今世。
感謝的作文 篇4
那雙炯炯有神的眼睛不知為什么？它們總會(huì)在我的記憶中閃爍，閃爍……
也許是那一次，一定是那一次，是那一次改變了我。
那時(shí)的我，我還是讀三年級(jí)的小學(xué)生，是個(gè)缺乏自信的小女孩。想想，我的性格在那時(shí)特別的內(nèi)向，課堂上總不愛(ài)舉手，只有老師指名點(diǎn)到我，才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)。站起來(lái)了，可回答的.聲音是那么輕，輕得像蚊子“翁翁”叫一樣，令人聽(tīng)不清，就連我自己也聽(tīng)不清在說(shuō)什么。
可害怕的心，使我不自覺(jué)地抬起了頭，望了望老師。霎那間，我倆的目光相遇了，又閃電般地躲開(kāi)�？裳劾锟傞W爍著“老師期待目光”那一幕，也許它已無(wú)法在我腦海中抹去�；氐郊抑�，我還是心神不定，思緒仿佛還停留在那一刻！我為什么不舉手呢？為什么說(shuō)話時(shí)聲音不響一點(diǎn)呢？同學(xué)和老師會(huì)怎么想呢？……這些問(wèn)題總是圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地騷擾我。
想了許久，才恍然大悟，“下次，要加油！要努力，我要大膽些！”一種無(wú)法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天，我在上課經(jīng)常告誡自己不要害怕，就算失敗也不要緊，記住“失敗是成功之母”，“奮斗是成功之父”！
咦？那雙眼睛似乎又在看我哎！我終于膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到：“黃葉玲，你來(lái)回答好嗎？”我再次看了看老師的雙眼，此時(shí)的目光，不像上次，不是鼓勵(lì)，而是欣喜。我好好地想了想，慎重地回答出了老師的問(wèn)題。不知是誰(shuí)先鼓的掌？哦，不對(duì)，應(yīng)該是老師和同學(xué)不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來(lái)，這些都讓我內(nèi)心無(wú)比溫馨。
漸漸地，我舉手次數(shù)多了；不知多久，我再也不“害怕”、“膽怯”了；現(xiàn)在，我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多么令人感到驕傲�。�
老師，我愛(ài)你！我愛(ài)你那扇充滿(mǎn)愛(ài)的窗戶(hù)！
感謝的作文 篇5
爸爸，那個(gè)為我提燈的人。他，40多歲了，歲月已抹去他青春的容顏，留下的是生活的負(fù)荷帶來(lái)的滿(mǎn)臉滄桑。他是家庭的頂梁柱，是我的啟明星，我的燈塔，我的綠洲……
記得很小的時(shí)候，頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪，易怒的'媽媽將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來(lái)的爸爸找不到我，問(wèn)清事情的緣由后，慢慢踅到我的臥室，手上拿著一面關(guān)公面具，提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動(dòng)。因?yàn)槲覐男【蛺?ài)聽(tīng)《三國(guó)演義》說(shuō)書(shū)，爸爸為我買(mǎi)了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說(shuō)到：“哪家的野孩子在此囂張，看本關(guān)公收了他！”頓時(shí)逗得我樂(lè)不可支，破涕為笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽的嘮叨和老師的教導(dǎo)成為我的煩心之事，我覺(jué)得我是雄鷹，我要自由翱翔！我追求所謂的成熟和時(shí)尚，對(duì)考試成績(jī)的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開(kāi)導(dǎo)過(guò)我多次，可見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸，對(duì)我不離不棄。
記得上學(xué)期期中考成績(jī)單發(fā)下來(lái)，映入眼簾的只有那少得可憐的3A，還有一個(gè)鮮紅的D。我心里打鼓臉上卻表示無(wú)所謂，可媽媽的嘮叨和批評(píng)又激活我血液中反抗因子，我又一次摔門(mén)走進(jìn)房間。過(guò)了許久，爸爸端著一盤(pán)水果，輕輕地敲了敲門(mén)，悄悄走進(jìn)了我的房間，安撫著被批評(píng)后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷，將每一題的錯(cuò)誤判斷、失分原因和解題過(guò)程跟我講了一遍。不，是兩遍，甚至三遍……整整三個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)到的是他清晰磁性的聲音。使我刻骨銘心的還有爸爸拍著我的肩膀說(shuō)的一句話：“兒子，學(xué)習(xí)要靠自己！一切都要靠自己！”爸爸堅(jiān)毅的雙眼寫(xiě)滿(mǎn)激勵(lì)。
爸爸，感謝你為我提燈！再等幾年我為你提燈。
感謝的作文 篇6
遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)了一個(gè)小光圈。越來(lái)越近，也越來(lái)越亮，那是為我提燈的人。
我坐上了一趟回老家的車(chē)，我的老家在鄉(xiāng)下，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爺爺在路邊等我，我高興地跳下車(chē)，投入他的懷抱，天上下來(lái)的陽(yáng)光暖洋洋的，讓人感到很溫暖。
晚上吃了一頓飯后，我說(shuō)我要出去玩，爺爺對(duì)我說(shuō)：“要注意安全，九點(diǎn)之前要回來(lái)，”我答應(yīng)了一聲，興高采烈地跑出去找朋友玩，我在朋友家玩得不亦樂(lè)乎，爺爺給我打電話我也給掛了，后來(lái)才聽(tīng)見(jiàn)外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，天上烏云密布，把皎潔的月光給徹底擋住，不見(jiàn)一絲光亮，路邊的路燈已經(jīng)熄滅了，周?chē)缢兰乓话�，沒(méi)有聲音，只有我，當(dāng)有遠(yuǎn)處閃著車(chē)燈的車(chē)來(lái)時(shí)，我就趕緊上前走兩步，大概走了有一半路程，有一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊回響，叫喊著我的名字，我仔細(xì)地回想這滄桑有力的聲音是誰(shuí)？終于想了起來(lái)，那是爺爺，當(dāng)溫暖的聲音重新響起來(lái)時(shí)，我趕緊應(yīng)了一聲，對(duì)面的聲音瞬間興奮了起來(lái)，遠(yuǎn)處有了希望的光，朝我慢慢走過(guò)來(lái)，很閃亮，讓我有了極大的安全感，當(dāng)他走到跟前照清他的臉時(shí)，我留下了眼淚，是熱的，是暖的，因?yàn)槭菭敔敚瑺敔數(shù)哪橗嫿o了我希望，我跟著他走在回家的.路上，他略有些嚴(yán)厲：“為什么不接我電話？”我一聲不吭，他的語(yǔ)氣又軟了一點(diǎn)，“下次給你打電話一定要接，不要讓我擔(dān)心”，這次我才嗯了一聲，不知不覺(jué)中雨已經(jīng)停了，我們也到了家……
我的爺爺已經(jīng)不在人世了，在他去世后，家里人把所有關(guān)于爺爺?shù)臇|西都扔了，連同那把手電筒。
姐姐說(shuō)：“死后人的靈魂會(huì)化作天上的一顆星星，最亮的那顆就是爺爺。”
我相信，爺爺會(huì)化作天上最亮的那顆星，永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。
感謝的作文 篇7
經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的準(zhǔn)備籌備，由一年級(jí)組承辦的二實(shí)驗(yàn)《道德講堂》于今天下午拉開(kāi)了帷幕。主持人那略帶磁性的男中音一下子吸引了全場(chǎng)老師的目光。接下來(lái)另一個(gè)輕松優(yōu)雅略帶稚嫩的男生畫(huà)外音也令人稱(chēng)奇。在教師代表發(fā)言中，一幅幅熟悉而又令人感動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在人們的面前，帶領(lǐng)大家從學(xué)校生活的方方面面回憶著我們經(jīng)歷過(guò)的一幕幕情景，令人驚奇，令人感嘆！更加出人意料的是“送吉祥”環(huán)節(jié)！13個(gè)身穿鮮紅紗裙的小朋友，在13位身著紅色旗袍的年輕教師的帶領(lǐng)下，牽手走向舞臺(tái)。并在老師地引領(lǐng)下款款走向主席臺(tái)下的觀眾席，向臺(tái)下的觀眾老師送上了自己親手制作的祝福書(shū)簽。通過(guò)這小小的書(shū)簽送出了孩子們對(duì)老師的一片敬意。老師們?cè)诟袆?dòng)之余更是嘖嘖稱(chēng)贊！
可是有誰(shuí)知道在這亮麗光鮮的.舞臺(tái)背后，有多少人付出了默默無(wú)聞的勞動(dòng)！作為組織者，我兩易講稿。第一次準(zhǔn)備好課件和發(fā)言稿之后，在審核時(shí)發(fā)現(xiàn)所選的主題不是最佳。于是我們重新選題，重新組稿，重新制作課件。準(zhǔn)備過(guò)程中全組老師都付出辛勤的勞動(dòng)，組稿初期悅麗、淑華、玉峰、秋杰一起搜集資料，準(zhǔn)備內(nèi)容。漢理去搜集圖片準(zhǔn)備課件。我們尊敬的李校長(zhǎng)幫我們一遍又一遍的修改、審閱。在節(jié)目的彩排中，需要配一段錄音，軍校老師立刻去準(zhǔn)備，并添加到課件里去。主持人喻漢理有事到不了的時(shí)候，玉雯、清華立刻頂上。老教師發(fā)言、誦經(jīng)典時(shí)，玉峰、愛(ài)菊義不容辭。需要青年教師談感悟時(shí)，舒婷、栗歡愉快接受。“送吉祥”環(huán)節(jié)，我們從全校范圍內(nèi)物色了13位年輕貌美姑娘，她們來(lái)自不同的崗位，卻極為配合默契，不僅送出了一份吉祥，更送上了一份精彩。送”吉祥”用的花籃和書(shū)簽是秋紅老師和各班主任帶領(lǐng)孩子們親手制作的。制作課件的過(guò)程中我?guī)状握?qǐng)教存英主任幫忙，他都趕快放下手中的工作幫助我……
一個(gè)星期，又是一個(gè)星期！我們又一次用一個(gè)星期的時(shí)間為大家奉獻(xiàn)出了一臺(tái)精彩的《道德講堂節(jié)目》。老師們深受感動(dòng)，贊嘆不已！會(huì)議一結(jié)束，李校長(zhǎng)高興地拉住我的手，不住地夸獎(jiǎng)：“非常成功！”。程校長(zhǎng)一改往日的嚴(yán)肅，興奮地說(shuō)：“好！這才是我們自己的道德講堂！”本期節(jié)目給老師們留下了極為深刻的印象。
活動(dòng)中，一年級(jí)組的所有老師付出了太多太多的辛苦勞動(dòng)，一次次排練，一次次修改，無(wú)論上臺(tái)還是沒(méi)有上臺(tái)的老師們，我在這里一并向你們表示衷心的感謝！正是因?yàn)榇蠹矣兄鴺O強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)處處充滿(mǎn)了活力，時(shí)時(shí)展示著和諧，我們是一支真正的和諧幸福團(tuán)隊(duì)！這次活動(dòng)，得到了來(lái)自全校上下各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助，包括我們的工勤人員，陪我們彩排到天很晚才去鎖會(huì)議室的門(mén)。讓我這個(gè)一直戰(zhàn)斗在教學(xué)一線的老師第一次感受到了全校上下齊心協(xié)力，精誠(chéng)合作的二實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神；感受到了已經(jīng)脫胎換骨的二實(shí)驗(yàn)人的精神風(fēng)貌；感受到了一個(gè)河南省文明單位的精髓！這樣的隊(duì)伍不打勝仗，誰(shuí)還能打勝仗！
親愛(ài)的伙伴，謝謝你們！親愛(ài)的學(xué)校，我們愛(ài)你！
感謝的作文 篇8
"感恩的心，感謝有你 ， 伴我一生，讓我有勇氣做我自己； 感恩的心，感謝有你 花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。 "
聽(tīng)著這熟悉的歌聲，想起身邊最想感恩的人——老師！
當(dāng)初無(wú)知的我們走進(jìn)教室，是您幫助我們找到學(xué)習(xí)的源泉，教給我們豐富的知識(shí)。調(diào)皮的我們總是讓您不得安寧，是您耐心地不厭其煩地讓我們學(xué)會(huì)安靜，學(xué)會(huì)忍耐。當(dāng)我們?cè)谌松氖致房谂腔矔r(shí)，您果斷地指引著正確的`方向，不讓我們走上彎路 。
老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，燃燒了自己， 直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) ，溫暖了我們的心靈，把幼小的我們漸漸培育成成熟懂事的少年？
我們牢記九月，因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日，這也是我們真誠(chéng)的表白。 請(qǐng)接受我們的祝福吧，所有為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們！
感謝的作文 篇9
主人，您賜予了我的生命，我將永遠(yuǎn)感謝您，為您服務(wù)�！薄坝白悠腿恕币�?yàn)橛腥四X基因，所以說(shuō)話也與人非常相似�？粗@個(gè)自己一手創(chuàng)造的“影子仆人”，科學(xué)家們情不自禁地笑了。
每天清晨，“影子仆人”又是掃地，又是擦窗，把家中掃描得干干凈凈、窗戶(hù)擦得一塵不染。中午它又忙著買(mǎi)菜、燒飯、做菜，那美味佳肴，真令人回味無(wú)窮。晚上，它幫著洗碗、擦桌子、倒垃圾，讓科學(xué)家全身心投入到浩瀚的科學(xué)實(shí)驗(yàn)中云……
過(guò) 了幾年，千家萬(wàn)戶(hù)都擁有了這種“影子仆人”。大街上，一個(gè)個(gè)“影子仆人”來(lái)回走動(dòng)；走廊里，一個(gè)個(gè)“影子仆人”親切地交談著……“影子仆人”們成為了朋 友，而人們呢？則變得衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，不再出門(mén)，不再交友，也越來(lái)越不了解這世界�？茖W(xué)家開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)了：這樣下去，世界豈不是變成“影子仆人”的天下？ 如果有一天“影子仆人”奮起反擊，人們根本就沒(méi)縛雞之力了！
國(guó)家的政府發(fā)出緊急通知，召集所有的人參與鍛煉，加強(qiáng)交往。這一招果然有用，人們又恢復(fù)了原本的面貌，“影子仆人”也只用來(lái)做一些比較繁重危險(xiǎn)的活兒。人們繼續(xù)從事正常的工作、生活，世界又顯出一派欣欣向榮的'景象。
兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想到過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教育，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，你是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活得太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的。試問(wèn)，如果這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
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