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感謝的作文8篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感謝的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
因?yàn)樗捔宋业男闹?讓我的人生變得與眾不同!感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿,讓我在以后的人生道路上走得更遠(yuǎn),在以后的人生高峰上登得更高、看得更遠(yuǎn)!感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧,讓我懂得如何辨是非,判斷事物的真假!感謝藐視我的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊,激發(fā)了你的斗志和反抗精神!感謝拋棄我的人,因?yàn)樗虝?huì)了我該獨(dú)立、該自力更生!感激使我受傷的人,因?yàn)樗屛抑懒思俪髳汉驼嫔泼赖膮^(qū)別,鍛煉了我的承受能力,磨礪了我的人格、心智和意志!感謝背叛我的人,因?yàn)樗屛姨崆俺墒!感謝打敗我的人,因?yàn)樗憻捔宋业捻g性和毅力!我受傷過(guò),心碎過(guò),但是,猶如船夫,傷害過(guò)后,我或許會(huì)遇到一處充滿(mǎn)溫馨的港灣,去停泊我飽經(jīng)風(fēng)霜的心;像珍珠貝,傷害過(guò)后,我可能會(huì)得到一顆流光溢彩的珍珠,去滌蕩我心中晦暗的陰影。
在這里,我感謝所有在背后說(shuō)過(guò)我壞話(huà)的人,所有編過(guò)我謠言的人,所有嫉妒過(guò)我、詛咒過(guò)我的`人,所有背叛拋棄我的人,所有讓我受傷的人,所有讓我心碎的人,所有欺騙過(guò)我的人,我在受傷后突然想通了,我感謝你們!我在小學(xué)生活的最后一個(gè)月感謝你們,我最后一次感謝你們,因?yàn)槟銈冏屛页砷L(zhǎng),反正,我舍不得你們,以后到了初中,不知還有沒(méi)有像你們這樣能激勵(lì)我的人,我們?cè)谝黄鹬皇O乱粋(gè)月了,希望你們?cè)谶@段最后的時(shí)間里多多背叛我、多多傷害我!謝謝了!再見(jiàn)!
感謝的作文 篇2
半年,人生歷程中輕描淡寫(xiě)的一筆,讓我見(jiàn)證了你的專(zhuān)注與執(zhí)著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。
還記得你剛來(lái)班級(jí)的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。然而,那一節(jié)數(shù)學(xué)課上,您讓我心無(wú)旁騖飛翔在數(shù)學(xué)的殿堂。
因?yàn),講臺(tái)上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著專(zhuān)注點(diǎn)燃了全身的`熱情,把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數(shù)字幻化成了精靈,引誘我們?nèi)ヒ灰徊蹲。?duì)待真知的肅穆與執(zhí)著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數(shù)學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話(huà)都扣動(dòng)著同學(xué)的心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號(hào)數(shù)字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習(xí)需要發(fā)于心、專(zhuān)于心的態(tài)度。
尚記得,在你講課之時(shí),我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見(jiàn)一位老師從窗外悄悄走過(guò)。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),無(wú)論是那些成績(jī)優(yōu)異的還是成績(jī)平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專(zhuān)注是那吸引著我們的魔法。
上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習(xí)時(shí)你總會(huì)夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵(lì)我們,鞭策我們,柔和的話(huà)語(yǔ)令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專(zhuān)注忘情的去做一件一件事才會(huì)做的出色,做的更好。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,你的陪伴或許更早地就要?jiǎng)澫戮涮?hào)了,我們或許是相見(jiàn)恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從你的執(zhí)著和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì),你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
一個(gè)謝字過(guò)于貪乏,就讓這個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)藏在彼此心底,用一份滿(mǎn)意的答卷一表我對(duì)你—汪老師的感激。
感謝的作文 篇3
我生在北京,在這愈加繁華的大都市里,我最喜歡也最感謝的是那年夏天最有京味兒的胡同記憶。
初入胡同
那年暑假,我背著小旅行包,走進(jìn)了城西表姐家的胡同。表姐帶我穿過(guò)大半個(gè)胡同,到了她們家所在的小院兒。在灰磚砌成的圍墻上,那扇正紅色,半開(kāi)半倚著的院門(mén)吸引了我的注意。門(mén)下有磚石砌成的門(mén)檻,門(mén)檻兩邊分別放有一塊歷經(jīng)歲月沖刷早已平滑不已的大石塊兒,這也是京城獨(dú)有的特色門(mén)墩兒。
表姐扣響那掉了金漆的門(mén)環(huán)兒,里面一聲渾厚有力的聲音喊了句:請(qǐng)進(jìn)!姐姐小心翼翼的推開(kāi)門(mén),門(mén)的合頁(yè)處發(fā)出了刺耳的吱吱呀呀的聲音。不大的四方小院兒里,站著好幾位叔叔伯伯。他們興許是其他院兒的鄰居過(guò)來(lái)串門(mén)的,人很多,也很雜,圍成一圈,讓我看不到發(fā)生了什么,只聽(tīng)得啪啪啪棋子落桌的聲音,心里明了了。
吃午飯
過(guò)了不久,姑父出來(lái)了,張羅我們進(jìn)屋吃飯。姑父姑媽做了一桌子的北京菜,焦焦的炸灌腸兒,配上一小碟兒蒜汁兒。還有軟軟彈彈的豆兒醬,是姑媽親手做的
咬上一口糯糯的豆兒醬,漫出的是濃郁的黃豆香和微咸的醬油味兒,豆子芯里散發(fā)出了迷人的甘甜,咸甜適中。在口中滑滑的像一尾魚(yú)。還有那盤(pán)一上桌就被我盯上了的灌腸兒,夾一片兒,然后送她去蒜汁兒里滾一圈兒,在那滴蒜汁滴下來(lái)之前,要迅速地放回碗里的褡褳火燒上,這樣不僅火燒上有了蒜香,還能防止沿途的菜上沾到蒜汁串味兒。炸灌腸一口吞才是最滿(mǎn)足的事兒,焦酥的外殼包裹著她柔嫩的內(nèi)心,適中的火候讓灌腸在口中放了無(wú)數(shù)個(gè)雙響炮
這是最令我記憶猶新的胡同味道。
喂鷯哥
飯后,我和表姐正無(wú)聊地吃著沙沙涼涼的.豌豆黃兒,一時(shí)想不出下午要干什么。
竹竹!姑父叫著表姐,你帶穗兒去喂鷯哥去吧!好!表姐捎上一袋鳥(niǎo)糧,帶我去了小院兒的另一邊兒,在那棵梧桐的一個(gè)遒勁的小分枝上,邂逅了我見(jiàn)過(guò)的第一只鷯哥。它通體漆黑,只有橘紅色的小嘴兒和橘黃的小爪子在默默地恪守著它活潑的性格。觀(guān)察僅僅這么一會(huì)兒,表姐已經(jīng)熟練地倒好了食兒,它仿佛生怕自己的美餐被別人搶走了似的,撲啦啦一下子飛到小瓷碗前,發(fā)了瘋似的開(kāi)吃。許是吃得太快噎著了,它每吃幾口就要飛到對(duì)面的小碗里喝幾口水。這樣來(lái)回?fù)潋v了幾趟,它的嘴上就沾滿(mǎn)了鳥(niǎo)糧里的那些谷子皮兒,頓時(shí),小紅嘴兒變成了米花糖。把我倆逗得咯咯樂(lè)。
感謝在這喧囂的都市中可以找到這方凈土,這小吃,這鷯哥兒,這胡同里的文化已經(jīng)扎根在了我的心里,透著深深的人情味兒。感謝胡同,讓我感受到了根深蒂固的北京情懷。
感謝的作文 篇4
感謝傷害過(guò)我的人,因?yàn)槟隳ゾ毩宋业男闹?感謝欺騙過(guò)我的人,因?yàn)槟阍鲞M(jìn)了我的智慧,感謝中傷過(guò)我的人,因?yàn)槟沩频Z了我的人格,感謝鞭打過(guò)我的人,因?yàn)槟慵ぐl(fā)了我的斗志,感謝遺棄過(guò)我的人,因?yàn)槟憬虒?dǎo)我該獨(dú)立,感謝絆倒過(guò)我的人,因?yàn)槟銖?qiáng)化了我的雙腿,感謝斥責(zé)過(guò)我的人,因?yàn)閱崽嵝蚜宋业娜秉c(diǎn),感謝你曾經(jīng)對(duì)我的欺騙,讓我懂得了現(xiàn)實(shí)的殘酷,更加懂得了對(duì)我真誠(chéng)的人的可貴;
感謝你曾經(jīng)對(duì)我的漠視,讓我懂得了珍惜別人對(duì)我的關(guān)心,更要懂得關(guān)心別人;
感謝你曾經(jīng)對(duì)我的挑剔與斥責(zé),讓我懂得了寬容的可貴。更加感謝你對(duì)我所有的傷害,讓我懂得了不能依賴(lài)別人,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).
更加懂得了要感激從不傷害我的人,因?yàn)槟銈兘o了我太多的溫暖。從此,我會(huì)更加懂得珍惜!
傷害我的人,在我抱怨你傷害我的'同時(shí),其實(shí)你無(wú)私的給了我這么多!
如果沒(méi)有你,我還會(huì)是曾經(jīng)那個(gè)任性、脆弱、不懂事的男孩。感謝你!
在我的世界里,你從此不再是我的敵人,而是一個(gè)對(duì)我無(wú)私慷慨的朋友!
從今天起,我感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人。并非因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)他們還有恨,還有痛,只是為了我在他們身上得到的收獲的種種。
感謝的作文 篇5
一個(gè)人,一段曲,一架鋼琴,就這樣與時(shí)光邂逅。
小時(shí)候,記得一次音樂(lè)會(huì),臺(tái)上的鋼琴演奏者手舞飄揚(yáng),五指在黑白鍵上穿梭,那靈活的手指猶如精靈跳舞,那時(shí)起,心里便種下了一顆鋼琴的種子。
當(dāng)我用稚嫩的童音說(shuō)出要學(xué)鋼琴時(shí),被大人認(rèn)為只是玩玩的一種想法,后來(lái)因?yàn)榕嘤?xùn)班時(shí)間的安排重疊,就漸漸擱置了,所以就被時(shí)光暫時(shí)忘卻了。直到我到了六年級(jí)時(shí),機(jī)緣巧合,真正踏上學(xué)鋼琴的旅程,重溫了兒時(shí)在音樂(lè)會(huì)上的記憶,現(xiàn)在才知道,當(dāng)時(shí)我是那么迷戀,仿佛就是磁鐵的南北極似的。
第一天,我懷著忐忑的'心見(jiàn)到了我人生中的第一個(gè)鋼琴老師。她看上去很年輕,卻長(zhǎng)著一副死板臉,要求極其嚴(yán)格,從彈琴的指法,手型的要求,到曲譜的節(jié)奏,都要一絲不茍。教學(xué)的時(shí)候,她總是拿著一根細(xì)細(xì)的桿子,指著曲譜說(shuō):“這是鋼琴的五線(xiàn)譜,這是d,這是re……” 。到我彈琴的時(shí)候,她總是重復(fù)幾句,“手指抬起來(lái)”,“節(jié)奏慢半拍了”,“你難道五線(xiàn)譜都不會(huì)看了”,諸如此類(lèi)的話(huà),讓我不敢怠慢,始終懷著一顆初見(jiàn)的心對(duì)待。
剛開(kāi)始練琴的時(shí)候,每次練習(xí)幾個(gè)音階真是枯燥無(wú)比,我便經(jīng)常偷懶,專(zhuān)門(mén)去找課外“高難度”的曲譜輕松輕松,自得其樂(lè),錯(cuò)誤百出而不自知。此時(shí),隔壁琴房傳來(lái)一陣優(yōu)美的樂(lè)曲,時(shí)而跌宕起伏;時(shí)而余音繞梁; 時(shí)而排山倒海;時(shí)而柔情似水。我一陣羞愧,老師的話(huà)又縈繞于心:“注意打好基礎(chǔ),這是彈琴的關(guān)鍵”。
當(dāng)我把反復(fù)練習(xí)的曲目《天真爛漫》終于熟練的彈下來(lái)的時(shí)候,在鋼琴課上終于沒(méi)有被老師批評(píng),成就感油然而生。老師糾不出錯(cuò)只能無(wú)奈地說(shuō)“再來(lái)一遍”時(shí),我暗暗喜悅——這是我第一次彈新曲目沒(méi)有被老師批。
之后,鋼琴就成了我伙伴。每天放學(xué),夕陽(yáng)恰好,我就背著書(shū)包屁顛屁顛地來(lái)到琴房;或者有一些情緒或不快的時(shí)候,我就會(huì)去琴行。黑白鍵的彈奏讓我靜心,給我快樂(lè)。慢慢地,不光是鋼琴?gòu)椬嗉夹g(shù),還有對(duì)樂(lè)曲的欣賞能力,更讓我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)是如此的美好。
初中忙碌了起來(lái),我的練琴時(shí)間也在逐倍增加,學(xué)習(xí)亦是如此。琴,還剩兩節(jié)課。學(xué)與不學(xué)只是我一霎那的決定,記得母親總是跟我說(shuō):“選擇了就不要后悔”,這時(shí),我猶豫了。
最終,我選擇在初中好好學(xué)習(xí),暫時(shí)先告別鋼琴課。九月三十日晚,上完了最后一節(jié)鋼琴課,我背著沉甸甸的書(shū)包出來(lái)了,一個(gè)小孩,正在門(mén)口等著他的第一節(jié)課,他活潑地跑進(jìn)琴房,坐在琴凳上。老師依然拿著她的桿子在跟他講五線(xiàn)譜,講d,re,i,跟一年前的我一樣。這時(shí),對(duì)面琴房傳來(lái)一陣錯(cuò)誤百出的曲子《天真爛漫》,我輕輕關(guān)掉了琴房的門(mén),走出了陪伴了我一年的琴行,坐著平時(shí)的電梯從四樓到一樓。一出門(mén),正巧,夕陽(yáng)正值恰好時(shí)期,我看著夕陽(yáng)晚霞,久久不肯離去……
再見(jiàn)了,我的琴,感謝這一年中的的陪伴,感謝有你!
感謝的作文 篇6
各位勞動(dòng)人民:
您們好!
每當(dāng)看到你們?cè)诹胰障滦量鄤趧?dòng),或在寒風(fēng)中刻苦工作時(shí),我都想對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!
我首先要感謝農(nóng)民們。如果沒(méi)有你們,我們就吃不到糧食,別說(shuō)大米、麥子,就是連高梁、玉米等粗糧也吃不上;如果沒(méi)有你們,我們就沒(méi)有蔬菜吃,就會(huì)缺乏維生素,甚至患上壞血病等疾病;如果沒(méi)有你們,我們就吃不上豬、羊、牛等優(yōu)質(zhì)蛋白,還找不到雞、鴨、鵝的絨毛來(lái)做羽絨服……
我還要感謝清潔工們。如果沒(méi)有你們,我們的城市就會(huì)被垃圾淹沒(méi)。出門(mén)上街時(shí),想找個(gè)落腳點(diǎn)也不易;如果沒(méi)有你們,垃圾越來(lái)越多,還會(huì)掉進(jìn)河里,我們連干凈的水也喝不上;如果沒(méi)有你們,樹(shù)木的枯枝掉下來(lái)不能及時(shí)清理,南京城的交通就會(huì)癱瘓,我們就不能準(zhǔn)點(diǎn)上學(xué)……
我還要感謝清工人們。如果沒(méi)有你們,即使設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出漂亮的大樓,還不是白搭!是你們建設(shè)了美麗的南京城、是你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了舒適的家園!
我感謝每一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的`勞動(dòng)人民。雖然你們的崗位很平凡,雖然你們個(gè)人的力量不突出。但沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們美好的社會(huì),就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我再一次感謝你們!
祝您們幸?鞓(lè)!
感謝的作文 篇7
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師:
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的.贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo),寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。
滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
學(xué)生戴臻上
20xx年4月27日
感謝的作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的母親,無(wú)論她年輕還是年老,在我們的一生成長(zhǎng)中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽(yáng)。
從“母親一生中的八個(gè)謊言”中,我們真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。她以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著子女,以她善良的母性默默奉獻(xiàn)著……曾經(jīng)的'幾度風(fēng)雨、幾度飛花,我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕,那是母親對(duì)子女愛(ài)的寄托;母親弓起的腰身,那是母親呵護(hù)子女的見(jiàn)證。
母愛(ài)如山,母愛(ài)如水,母愛(ài)如……在“母親節(jié)”到來(lái)之際,讓我們懷感恩之心,行報(bào)恩之舉,為天下所有的母親祝福,祝福母親永遠(yuǎn)平安、健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽!
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