感謝的作文優(yōu)選[5篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的感謝的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　感謝夢想，在懵懂的時期，找到了青澀稚嫩的我，宛如一位慈祥和藹的老師傅般，帶領(lǐng)著我，開導(dǎo)著我，走向那充滿陽光的道路，一直默默的陪著我，雖然看不到你，但你卻是一直存在。

　　感謝夢想，當(dāng)處于被黑暗包圍世界，而我成為了其中一個迷茫的旅行者，漫無目的地的游走，看不見前方的方向，更看不到未來，而你，卻悄悄的從我身體中出來，化為那團明亮的光源，讓我再次燃起了希望，領(lǐng)著我走出這片迷茫之地。

　　感謝夢想，讓我從一無所有的少年，慢慢變?yōu)榱藘?nèi)心富有的人，讓我不再一事無成，不再無所事事，不再怨天尤人，讓我懂得了生活中，哪些事情是我的追求，哪些事情必須要去做，而應(yīng)該做那些事情，在沒遇到你之前，被我一直逃避著，是你讓我有了勇氣去面對，讓我成為了一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　感謝夢想，在我喜上眉梢的時候，在一旁陪著我，聆聽著我敘述那些喜悅事情，也不插話，就在一旁看著我，聽著我。猶如一個實誠的守望者，靜靜的在一旁守護這我，讓我訴說完內(nèi)心的喜悅。

　　感謝夢想，在我怒發(fā)沖冠的時候，你總是那么的及時，就像拂曉的一陣涼爽的風(fēng)，輕輕拂過我的身子，帶走了我的怒火，讓我逐漸平息下來，然后循循善誘我，提醒著我，因為有你，長期以往，因為小事情處于憤怒的我，很好的控制了自己的情緒，并沒有做出讓自己后悔莫及的事情來。

　　感謝夢想，在我莫名哀愁的時候，你在一旁勸誡我，讓我想想，這些其實都是一念之差，要我別把時間浪費這無聊的哀愁中，因為哀愁是一天，努力是一天，快樂也是一天。好讀者吧www.hdz8.cn

　　感謝夢想，在我興高采烈的時候，你也跟著我大笑，我知道并不是我的事情引起你開心，而是因為我開心，所以你開心，你就像一面充滿正能量的鏡子一樣，任何情緒反饋于你，都只會傳遞回正能量。

　　感謝夢想，在我因為別人的一句話，而內(nèi)心感到萬分糾結(jié)和難受時，你讓我想想，人生不應(yīng)該活下別人的評論下，我有自己思想，我應(yīng)該知道我該做什么。

　　感謝夢想，當(dāng)我成功而感到驕傲的'時候，你并沒有上前說一番好話來恭喜我，而是嚴肅的告訴我，不能沉迷于這種感覺，它只會讓我沉入其中，無法自拔，而且，我可以做的比這還要好，不需要為了這點小成就，而洋洋自喜，浪費了自己珍貴的時間。

　　感謝夢想，當(dāng)我面對著排山倒海的壓力，氣喘吁吁的我，快要堅持不住時，你站在一旁，只是告訴我一句，“想想身邊的我”起初我不懂，開始責(zé)怪你，后來我想起以往努力追尋你的日子，恍然大悟，漸漸明白了你的良苦用心。

　　感謝夢想，猶如睿智的老伙伴一樣，一直默默的陪伴我左右，給予我?guī)椭�，你并沒有夸夸其談的教會我任何的大道理，只是讓我思考其中的善與惡，好與壞，成功與失敗，讓我不再迷惑。使我能用積極向上，獨立思考，平和喜悅的態(tài)度對待生活!感謝夢想!

感謝的作文 篇2

　　九月，踏著朝陽來到稚川，來到了我曾一度那么向往的學(xué)校，心頭也是不由一番欣喜。在這里感受到了很多新鮮的氣息。第一次的感覺很奇妙，但似乎又不那么順利，好像是小學(xué)和中學(xué)的差別。總之，九月不平靜……

　　來到稚川，學(xué)習(xí)了幾個禮拜后，開始了單元考試。英語、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、語文，一科考試剛結(jié)束另一科考試又接踵而至。對于英語，我自認為做好了充足的準備，將一張張導(dǎo)學(xué)稿都從頭到尾翻來覆去的看，單詞默寫，課外參考書，對于中學(xué)的第一次檢測我自是一點都不能馬虎。當(dāng)考試的鈴聲打起，我更是不讓自己有一絲松懈。但，似乎很多時候都是事與愿違的，那成績對于我，一點也不好，呈現(xiàn)在我面前的是一個鮮紅的`94。我有點傻眼了，怎么會這樣……在心底默默的問自己。但接下來的成績讓我知道，這也許不差，因為數(shù)學(xué)、社會那不及85的分數(shù)……這意味著的是什么？我不敢想。那一刻，我感覺世界都要塌陷了。

　　回家的路上，坐在車子里，聽到別的同學(xué)在討論著自己考了多少。英語96，數(shù)學(xué)98……聽著聽著，突然覺得，是什么原因造成的考得不好？是因為腦子太笨了還是努力不夠。對于媽媽爸爸有著說不盡的慚愧。從平湖到乍浦的路，我希望能長一點再長一點。好像是因為不想讓父母因為自己的失誤而特別操心，又好像是因為自己不知道怎么去面對而對心里上的逃避�？墒俏抑�道該來的還是要來的，要面對父母的事實就像鐵釘釘在木板上那樣。

　　到了家，本來的我總是滿面開心，但是今天不同，因為我失誤了。而且錯的那么離譜。在廚房的媽媽，聽到我回來了，便放下手中的菜，走到我的面前用著一種嚴厲的，以前從未有過的口吻對我說，你想考好么？難道你不覺得應(yīng)該為了你自己考好一點？考試成績的好壞最后受益的是你自己呀！是，是我自己。我也很想考好，可憐我自己也不知道為什么會這樣，明明可以拿到的分數(shù)卻失去了！我在心無聲的罵自己！我沖了出去，就在那一瞬間我沖出了家門，來到了院子里的墻角玩弄著，其實也沒有干什么只是蹲下來思考著連自己也不知道的問題。在那里，我意外的發(fā)現(xiàn)了一株幼苗。很瘦弱，好像強風(fēng)一刮它就會倒。它沒有同伴那樣有充足的水源，更沒有泥土的滋潤。可它卻在夾縫中存活了。我伸手觸摸了一下它。那葉子上有些許殘缺，透過殘缺我似乎看到了它在暴雨中在風(fēng)中挺立的情景，那么艱難。

　　可是，它活著。堅強的活著。

　　我的心有了一點憐惜，替他感到一點不值，為什么不放棄了生命而要承受那么多本不是它所承受的一些。但是轉(zhuǎn)念一想或許這就是夾縫幼苗的生命意義。不求活的多久，只求能活下去�；钕氯チ吮阌邢Ｍ�。忽然間我好像明白了什么。是的。我懂了，夾縫的幼苗有一個堅定的理想，它為了實現(xiàn)這個理想不怕上天的種種考驗�；蛟S我所遇到的就是坎坷中的一種。它，堅持下來了，而我卻想著放棄。突然覺得人，我，也都應(yīng)該如夾縫幼苗一樣！

　　對著幼苗，我輕輕喃了一句：謝謝你。

　　轉(zhuǎn)身回家，看著媽媽忙碌的背影，心中那份執(zhí)著仿佛更堅定了。

感謝的作文 篇3

　　我要感謝的人，不是我的老師、不是我的同學(xué)而是我的媽媽。

　　我的媽媽雖然很忙，但是她還是會擠出時間陪我，我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個世界上。她給了我一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界，她給了我一雙明亮的眼睛讓我觀察世界，她給了我一雙靈活的'腳，讓我去走遍世界……

　　有一次，我在跑步，我一個不注意把自己摔了出去，媽媽看見了急忙跑過來，把我扶起來，還問到：“那里疼，給媽媽說？”我為了不讓媽媽擔(dān)心，于是就說：“哪里都不疼？”最后第二天腿上淤青淤青的，媽媽看見后，趕緊去廚房把毛巾弄濕鋪在我腿上，并說道：“肯定很疼吧，下次要專心一點跑步，也不要受傷了也不說，媽媽先去上班了�！蔽衣牶蠹泵�點點頭。

　　媽媽還經(jīng)常原諒我的淘氣和任性，當(dāng)我考試成績不好的時候，媽媽總會過來安慰我，讓我下次努力，爭取考得再好一點。

　　這就是我的媽媽，很善良、很寬容，也很疼我，我很感謝她，也很！，因為她是一個超好的媽媽！

感謝的作文 篇4

　　時光飛逝，歲月流去，曾有許多人幫助我，指點我。在我的記憶中，我，一定要感謝那個為我提燈的人。

　　還記得一次校運會，我報名了跳遠，在平日里，我總是抽時間來練習(xí)，希望我能取得個好成績。

　　在比賽那天，站在起跑線上的我，心理異常緊張，身體時不時哆嗦一下，老是無法靜下心來，第一次起跳，跳早了，結(jié)果不如人意。突然，我在旁邊看見了您，您揮手讓我過去，告訴我要靜下心來，拋開一切，不要想太多。我記住了您的教誨，嘗試一跳，果然，成績明顯提高。

　　這次，您照亮黑暗，讓我明白：冷靜做事，靜心做事，才會成功。

　　在我一次做作業(yè)時，您又教會了我許多。

　　那是在一個周末，我在家做作業(yè)，在做一道數(shù)學(xué)題時，卡住了，我絞盡腦汁，也沒能想出來，真當(dāng)我準備放棄時，您走了過來，對我說“不要放棄，你要繼續(xù)做下去�！闭f完，便與我一起鉆研，沒多久，這道題就做出來了。

　　這次，您照亮黑暗讓我明白：堅持到底，就是勝利!

　　這幾天，我待在家里，覺得挺無聊，就去學(xué)西紅柿炒蛋，剛開始，我按書上的步驟去做，可最后失敗了，原因是西紅柿煮過頭，燒焦了。我不明白怎么回事，一頭霧水。

　　這時，您走了過來，說：“你要多嘗試，多揣摩，就會明白其中的奧義�！庇谑俏揖投嘣嚵藥妆�，終于明白這其中的奧妙――找準時機!我試了一下，果然成功了。

　　這次，您照亮黑暗，讓我明白：失敗是成功之母。

　　那個為我提燈的.人，就是我爸爸，我會感激他一生。

感謝的作文 篇5

　　我們的老師就像蜜蜂，總是把自己的一切獻給花朵，獻給大地，獻給世界。老師總是勤勤懇懇、默默無聞地工作著，雖然是平凡的，可又是多么高尚��！

　　在六年級開學(xué)的第一天，同學(xué)們像一群活潑的小鳥飛入教室，老師一本正經(jīng)地站在講臺上說：“大家好，我姓曾，大家可以叫我 曾 老師�！比缓髷[了個造型，逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　老師不僅幽默，還開拓我們的視野。

　　那是在一個寒風(fēng)呼嘯的`冬天，老師早早來到學(xué)校，把各種植物放到展臺上，并寫上各種植物的名稱，分布在哪里到哪里。讓我們的學(xué)校更豐富。

　　老師，當(dāng)您不在我的身邊教導(dǎo)我時，您的身影都會不時地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音都會在我的耳邊回響，您的一言一行都會印在我的腦海里。

　　再一次回想您那甜甜的微笑，您那親切的話語，和您在一起度過的那美好的時光。沒有您慷慨而無私的奉獻，哪有我收獲的今天！

　　親愛的老師，我想對您說：“感謝您！”

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