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感謝的作文

時(shí)間:2024-07-31 10:26:44 感謝 我要投稿

(通用)感謝的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的感謝的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)感謝的作文8篇

感謝的作文 篇1

  時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我們?cè)隈R年的金秋相聚,轉(zhuǎn)眼間,又要在鼠年的盛夏分別。今天,是我們小學(xué)生涯的最后一天,望著校園里熟悉的一草一木,望著班級(jí)里一張張熟悉的面孔,望著老師慈祥的面龐,我的心中充滿(mǎn)了不舍,而的是感恩。

  一、感謝老師

  我覺(jué)得我非常幸運(yùn),小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買(mǎi)一笑”的體育老師——h老師;有穿著時(shí)尚,話(huà)語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師;有樸素嚴(yán)厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說(shuō)過(guò),一個(gè)好的老師,對(duì)你的人生是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而一個(gè)不好的老師,對(duì)于你的人生,是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們教會(huì)了我許多許多。

  每一次參加演講比賽時(shí),語(yǔ)文老師總是會(huì)陪伴在我的身邊。每次上臺(tái)時(shí),她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺(tái)下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺(tái)上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí),我覺(jué)得,老師比我還緊張,直到聽(tīng)完我的分?jǐn)?shù),得知我取得了好成績(jī)的時(shí)候,老師才放下心來(lái)。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵(lì)我,哪兒需要改進(jìn),她總會(huì)以探討的口吻與我交流,營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩,訓(xùn)練時(shí),倒一杯涼開(kāi)水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會(huì)詢(xún)問(wèn):“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話(huà)給我留下了很深的印象:“你們老師對(duì)你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學(xué)生涯中,g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷,教會(huì)了我們?cè)S多技能,乃至今后的為人處世,F(xiàn)在回想起來(lái),心中總激蕩著一絲感動(dòng)。

  畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書(shū)店,正看中了這本書(shū),只是因?yàn)樾挠杏喽〗饚?kù)里的money不足,久久沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書(shū),再次對(duì)老師說(shuō)聲:“謝謝!”

  當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng),祝老師們身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!

  二、感謝我的一群死黨們

  我的死黨們,很難忘卻一年級(jí)時(shí),我們手拉手,在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級(jí)時(shí),我們肩搭肩,在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面;我的死黨們,很難忘卻三年級(jí)時(shí),我們?nèi)鲩_(kāi)腿,在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”(及一個(gè)人抓,被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ))的場(chǎng)面;我的死黨們,很難忘卻六年級(jí)時(shí),我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來(lái),真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時(shí)會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時(shí)會(huì)因死黨幫自己的名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣,有時(shí)會(huì)因一場(chǎng)小誤會(huì)那不和,有時(shí)……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對(duì)嗎?感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的.動(dòng)力,不管我們今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!不要忘了你們管班時(shí)嚴(yán)厲,生活上友好,學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長(zhǎng)同志;不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩;不要忘了你們班外號(hào)“阿凡提”的聰明女孩……

  三、感謝我的學(xué)校

  我畢業(yè)了,學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠(yuǎn)會(huì)裝著陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷,如果沒(méi)有你們給我的一次次機(jī)會(huì),我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎(jiǎng)狀,滿(mǎn)載而歸,如果沒(méi)有你們的辛勤工作,我們不可能在書(shū)香校園里接受心靈的洗禮,謝謝你們!

  七月如火,七月如歌,揣著盛夏的激情,踏著青春的旋律,走出熟悉的校園,向著心中的夢(mèng)想,前進(jìn)……

感謝的作文 篇2

  大樹(shù)感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給予它生機(jī);麥苗感恩農(nóng)民,因?yàn)檗r(nóng)民給予它營(yíng)養(yǎng)。而我卻要感恩老師,因?yàn)樗o予了我人生路上的道理!上學(xué)期期末考試前,我的成績(jī)總是飄忽不定,老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,替我可著急了。因此,老師更關(guān)注我,生怕我在關(guān)鍵時(shí)刻出了什么差錯(cuò)。又一次測(cè)試,我一把考卷拿到手,“唰唰——”地寫(xiě)了起來(lái),空氣好似凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆在紙上的摩擦聲。我心里暗暗竊喜:這些題目對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!剛寫(xiě)完,我就放下筆,東張西望,根本無(wú)心檢查。老師銳利的眼睛一下就瞄到了我的'舉動(dòng),嚴(yán)厲地說(shuō):“你寫(xiě)完了嗎?檢查了嗎?”同學(xué)們的眼光齊唰唰地朝我看來(lái),我的臉頓時(shí)無(wú)地自容,急忙檢查起來(lái)……第二天,成績(jī)出來(lái)了,又因?yàn)榇中亩e(cuò)了幾道題,回家后被媽媽數(shù)落了一頓。這是,我才又后悔不及,心想:“期末考試就要到了,可我粗心的壞毛病還沒(méi)改掉,該怎么辦?”老師發(fā)現(xiàn)了我這種消極的狀態(tài),立即對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系,下決心,爭(zhēng)取改過(guò)來(lái)。只要你努力認(rèn)真,就會(huì)成功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水潤(rùn)濕了眼眶。接下來(lái)的幾次測(cè)試中,我都十分認(rèn)真、努力,終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。到了期末考試那天,我的心懸著,絲毫不敢松懈!翱荚囬_(kāi)始!”我快速地動(dòng)起筆,心里就像打著大鼓一樣,一道道題目,我終于做完了,汗水沾滿(mǎn)手掌擦了擦手,又繼續(xù)檢查。我的腦海里浮現(xiàn)起老師的身影,耳邊響起老師的那段話(huà)。靜下心來(lái),終于又發(fā)現(xiàn)了幾道錯(cuò)題。成績(jī)出來(lái)了,我以努力和信心得了滿(mǎn)分!老師同學(xué)們祝賀我,此時(shí),我不禁又回想起老師對(duì)我的付出……老師,你給予了我人生的道理,給了我勇氣,給了我信心,給了我力量,讓我在人生的路上不斷地拼搏前進(jìn)!懷著一顆感恩之心,向您道聲:“老師,感謝您一路的陪伴!”

感謝的作文 篇3

  在學(xué)習(xí)的道路中,每個(gè)人都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他的名字叫做“別人家的孩子”。

  ——題記

  “你看看別人家的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,又愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你再看看你,學(xué)習(xí)成績(jī)中咋地,還不愛(ài)運(yùn)動(dòng),你啊你……”這是從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的從父母嘴里嘮叨出來(lái)的最多的一句話(huà)。我煩透了這個(gè)“別人家的孩子”,不管我做得多好,可就是沒(méi)有“別人家的孩子”好,這一直是我心中的一塊陰影。

  一個(gè)無(wú)聊的周末,我漫無(wú)目的地翻書(shū)柜,忽然,從書(shū)柜里掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開(kāi)它,竟是小學(xué)的期末考試卷。望著這沓試卷,視線(xiàn)漸漸模糊,漸漸浮現(xiàn)出一張嶄新的試卷……

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)!我這次考試得了85分!”這是小學(xué)二年級(jí)的我,亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望著他的媽媽?蓩寢尣⒉灰詾楹溃不高興地說(shuō):“你看看別人家的孩子,這次考試得了95分!全班最高分,你這點(diǎn)成績(jī)算不了什么!”說(shuō)著就把試卷扔在地上。此刻的我,眼睛閃爍著淚花,望著那張被扔在地上的試卷,心中下定決心要超過(guò)“別人家的孩子”。又一次的測(cè)驗(yàn)考試,“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)!這次我考了95分,不錯(cuò)吧!”一只小手緊緊握著媽媽的.手,另一只拿著95分的卷子?墒菋寢屗坪醺桓吲d!皠e人家的孩子這次考試得了滿(mǎn)分,滿(mǎn)分!你這算什么,你為什么扣了那5分!闭f(shuō)著就放開(kāi)兒子的手,獨(dú)自離開(kāi)。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊,心里又想著該怎樣超過(guò)“別人家的孩子”……

  視線(xiàn)再次模糊,望著那一張張分?jǐn)?shù)不斷進(jìn)步的試卷,一時(shí)間,我竟有點(diǎn)感謝“別人家的孩子”,是你,讓我不斷地超越自我;是你,讓我明白了什么叫做“堅(jiān)持不懈”。雖然你,是一個(gè)不存在的事物。

  我們都該感謝那個(gè)“別人家的孩子。”

感謝的作文 篇4

  成長(zhǎng)至今,你一定經(jīng)歷了許多挫折、磨難,那你又是怎樣渡過(guò)難關(guān)的呢?或許,是有人給予你幫助,也可能是你請(qǐng)求他人幫助你。那你是否對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝呢?

  鄉(xiāng)下的孩子,總會(huì)在稻田里,石子路邊,追追趕趕,嬉笑打鬧,享受這時(shí)光帶給我們的快樂(lè)。那時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,我們像似一只只鳥(niǎo)兒,在廣闊的天空中翱翔。

  在記憶中,那天,我和小伙伴們一起在路邊追趕玩耍,我是里面年齡最小的,也是跑得最慢的,而且,我還要幫大家拿著一袋用牛皮紙包著的麻花。我用盡全身力氣追趕他們。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,!原來(lái)是那袋麻花灑落在路上了。我既慌張又懼怕,怕大伙會(huì)指責(zé)我,甚至,不愿意和我交朋友了。我一邊抽泣,一邊撿起麻花,把上邊的灰塵吹去。這時(shí),一位姐姐向我走了過(guò)來(lái),她有著一雙溫柔的眼睛……她和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”我并沒(méi)有回答她的問(wèn)題,因?yàn)槲遗c她素不相識(shí)。她似乎看懂了一切,從一個(gè)塑料袋里掏出了一包零食,打開(kāi)來(lái),幫我把地上的麻花撿起來(lái),擦凈后放進(jìn)那包零食里,然后面帶微笑地遞給我。我淚眼朦朧,心里十分感動(dòng),我知道她是一位好人,即使是與我素不相識(shí),她也會(huì)伸出援手去幫助。

  當(dāng)那位姐姐起身離開(kāi)的時(shí)候,我拉住了她那雙溫暖的手,輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝!”她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,小妹妹,以后你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。再見(jiàn),后會(huì)有期。”

  “人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”這句話(huà),我終于明白了,那位姐姐雖與我素不相識(shí),但是她的樣子已經(jīng)牢牢地刻在我的'心里,永遠(yuǎn)也抹不去,因?yàn)樗虝?huì)了我許多,教會(huì)我如何去做人。我應(yīng)該像她那樣去多多幫助他人,給予他人溫暖!

  那位善良的姐姐,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪矣芍缘母兄x!

感謝的作文 篇5

  自從我們呱呱落地時(shí),便接觸到了這世上最珍貴、最美好、最純真的愛(ài),那便是母愛(ài),除此之外這大千世界還有很多很多產(chǎn)自不同地方、不一同感情的愛(ài)譬如;愛(ài)情、、、愛(ài)是人類(lèi)感情的結(jié)晶、愛(ài)無(wú)處不在。

  要說(shuō)這世上好人多還是壞人多,我覺(jué)得還是好人多,這種事你除非親身體驗(yàn)不能道聽(tīng)途說(shuō),我本人就有一次這樣的親身經(jīng)歷那一次讓我刻骨銘心讓我久久不能釋?xiě),在我?nèi)心深處那位大哥哥的愛(ài)堪比母親對(duì)我的愛(ài),謝謝你!陌生大哥哥的愛(ài)。

  那次我心心重重的散步在村子的馬路上,突然一輛大客車(chē)疾馳過(guò)我的眼簾,可能在你們的眼里這只不過(guò)是一輛客車(chē)罷了,但在我當(dāng)時(shí)的大鬧深處突然彈出一個(gè)想法像在玩電腦時(shí)猛的彈出一個(gè)會(huì)話(huà)框,讓人情不自禁、讓人驚訝不已,那個(gè)想法就是獨(dú)自一人坐車(chē)去外面大城市里看看、逛逛,當(dāng)時(shí)由于一直待在巴掌大的一小塊地方成天做著差不多一樣的事情,都快悶死我了,所以看見(jiàn)疾馳過(guò)來(lái)的大客車(chē),難免有想法,但那時(shí)的我不達(dá)目的誓不罷休的性格為我爭(zhēng)得一次外出的機(jī)會(huì),事先我覺(jué)得爺爺對(duì)我的想發(fā)不贊成,但出乎我的意料是爺爺居然同意了,我興高采烈拿上錢(qián),站在馬路上等我憧憬不已的客車(chē)。

  就在我幻想之余車(chē)來(lái)了,我像青蛙看見(jiàn)水塘一樣縱身一跳,跳上了這滿(mǎn)載我期望的客車(chē)踏上了我人生第一次也是刻骨銘心的一次的人生路途。想著想著售票員阿姨來(lái)了,我連忙從褲子口袋里拿出錢(qián),滿(mǎn)懷熱情的遞給了售票員阿姨,阿姨接過(guò)我的錢(qián)沖我微微一笑緊接著也遞給我一張票,與此同時(shí)我看見(jiàn)有個(gè)人一直形影不離的盯著我口袋的錢(qián)事后才知道他是壞人,我對(duì)那個(gè)壞人恨之入骨,當(dāng)時(shí)我可不知道所以我就對(duì)那個(gè)大叔笑了一下就接著拿好票的我乖乖的`坐在自己的座位上,不料沒(méi)坐車(chē)經(jīng)驗(yàn)的我居然迷迷糊糊的睡在了車(chē)上,當(dāng)我感覺(jué)有人動(dòng)我身體時(shí)我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)就像古時(shí)犯人暈了被人一桶水澆醒似的迷迷糊糊的聽(tīng)到有人說(shuō)到站了小朋友快醒醒,我這才清醒過(guò)來(lái)連忙跑下車(chē),由于我剛清醒想買(mǎi)瓶水喝,當(dāng)我到超市拿到水給人家錢(qián)時(shí),我一掏口袋呀!

  錢(qián)沒(méi)了當(dāng)時(shí)我馬上放下水,紅著臉跑出超市,我心想我錢(qián)哪了啊,想著想著突然就想到了在車(chē)上那個(gè)一直盯著我口袋看的那個(gè)大叔,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)定不移的說(shuō)一定是他,可這又有什么用那個(gè)令人看著就惡心的小偷早沒(méi)了蹤跡,唉!正當(dāng)我站在來(lái)的車(chē)邊感嘆時(shí)一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“小弟弟走上車(chē)吧!我?guī)湍愀跺X(qián)”我看著大哥哥碩大的身影不禁眼眶濕濕的,當(dāng)時(shí)的心情如劉備三顧茅廬顧到了諸葛亮似的,我上了車(chē),在大哥哥的指導(dǎo)下我順利的回到了夢(mèng)想的港灣---家!

  那一次,我就相信這世上好人總比壞人多,因?yàn)閴娜私K遭唾棄,經(jīng)歷了這次的事情,我對(duì)小偷恨之入骨,對(duì)那位大哥哥,感激不已,那時(shí)我便相信愛(ài)就在身邊,愛(ài)無(wú)處不在。

  謝謝你!大哥哥謝謝你!陌生人的愛(ài)……

感謝的作文 篇6

  每天放學(xué)時(shí),我就感到心花怒放,因?yàn)閶寢屇,在星光閃閃的晚上,煮著色香味俱全的菜肴,等著饑腸轆轆的全家人;全家人每天都贊不絕口!媽媽!您有一雙廚藝的巧手,讓我們每天都過(guò)得如此愉快、滿(mǎn)足!

  媽媽!您是個(gè)職業(yè)婦女,表面上是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的女強(qiáng)人,但回到家里就搖身一變,馬上把家打掃得一塵不染,對(duì)我們?nèi)胰艘捕挤浅YN心,大家都說(shuō)您是個(gè)善良、能干的家庭主婦呢!媽媽您也是家中的開(kāi)心果,不分日夜,您都逗得我們笑得合不攏嘴,讓我們的生活更有樂(lè)趣。媽媽!真的好謝謝您!

  平常您和爸爸都忙著事業(yè),我也要上課,我們互動(dòng)的時(shí)間不算多,但彼此的'感情卻如膠似漆。記得有一次,我們趁著周休假日去游樂(lè)園游玩,我們玩了很多各式各樣的游樂(lè)設(shè)施。其中,我們最喜歡玩“海盜船”,搖來(lái)晃去,好像海盜對(duì)船施了一種奇怪的魔法,才會(huì)晃得那么厲害!我們下來(lái)時(shí),都頭昏腦脹,似乎地球自轉(zhuǎn)一百圈呢!接下來(lái),我們?nèi)ス浼o(jì)念品商店,里面有許多琳瑯滿(mǎn)目的紀(jì)念品,讓我看得眼花撩亂。我們買(mǎi)買(mǎi)東,買(mǎi)買(mǎi)西,提了兩大包的紀(jì)念品回家。那一天,我們大家都玩得不亦樂(lè)乎、樂(lè)不思蜀!媽媽!謝謝您賜予我這么快樂(lè)的歡樂(lè)時(shí)光!

感謝的作文 篇7

  美麗的校園就像一棵大樹(shù),我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)?墒牵r鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!

  校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

  這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興?涩F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的'心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!

  校園的松樹(shù),你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>

  再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”

感謝的作文 篇8

  老師,你是培育花朵的園丁,你是燃燒自己照亮他人的紅燭,你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級(jí)的老師姓盧,他中等個(gè)子,有著一雙炯炯有神的眼睛,只要她一瞪眼睛,全班人就馬上安靜下來(lái)了。

  盧老師雖然很兇,但卻很關(guān)心我們。有一次,我作業(yè)沒(méi)完成,留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),等我補(bǔ)完作業(yè)去食堂吃飯時(shí),食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只好空著肚子上課。我的肚子也不爭(zhēng)氣,隔一會(huì)就打鈴——“咕咕”,使我沒(méi)心思上課。盧老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)精打采的樣子,問(wèn)我原因,我一五一十的把事情原委告訴了老師,老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶著我到附近的飯店吃了一碗面,我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面,老師又馬上把我?guī)Я嘶貋?lái),跟同學(xué)說(shuō)以后作業(yè)沒(méi)做完不留下。

  還有一次,盧老師教我們?nèi)绾螌?xiě)作文,我只覺(jué)得頭一陣發(fā)熱,隨后一種鉆心痛向我襲來(lái)。我再也忍不住了,趴在位子上睡著了,陸老師發(fā)現(xiàn)了我,立即放下手中的粉筆,急匆匆地來(lái)到我的座位邊,叫醒了我,伸手摸了摸我的`額頭——她的手多輕柔呀!像春風(fēng)撫過(guò)我的額頭,我頓時(shí)感到了慈母般呵護(hù),渾身舒服多了!把剑鏍C!”老師顯得十分焦急,皺起了眉頭,老師讓全班自習(xí),扶起我向醫(yī)院走去。

  課堂上,盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當(dāng)我們遇上難題,她總是耐心為我們演示解題過(guò)程,一邊在嘴里念叨著那句話(huà)——“大的困難是沒(méi)有的”。每當(dāng)這時(shí),我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的!”“沒(méi)有困難這道題不就解決了嗎?”盧老師笑著對(duì)我們說(shuō),“所以,遇到困難我們要藐視它,并一定要勇敢面對(duì),去克服它!

  每當(dāng)走在操場(chǎng)上,我的腦海不由自主地浮現(xiàn)出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

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