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[通用]感謝的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感謝的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了,在這個(gè)蒼茫的夏天,天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在空中飄散。
轉(zhuǎn)眼間六年了,我們也快要畢業(yè)了。回憶在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們,最要感謝一個(gè)人——老師。
每當(dāng)我們淘氣打架時(shí),難過(guò)勞神的人不是我們,而是老師。老師總是出面解決問(wèn)題,好像是老師做錯(cuò)了事情似的?衫蠋熆傉f(shuō):“是我教導(dǎo)無(wú)方。”每一次,當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)字時(shí),總有一個(gè)辛勤的`背影在我們身后教我們寫(xiě)下一撇一捺。每當(dāng)我們不會(huì)寫(xiě)作文時(shí),老師總會(huì)拖著疲憊的身體教我們,直到我們學(xué)會(huì)。每當(dāng)我們熟睡時(shí),老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得有一次,我考了全班第三名,便有些洋洋得意。到處宣揚(yáng)我們的豐功偉績(jī),最后越傳越大,傳到了老師的耳朵里。當(dāng)然,結(jié)果可想而知。我被老師請(qǐng)去辦公室喝茶了。原本我以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨,結(jié)果老師只是看著我,對(duì)我說(shuō):“孩子,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績(jī),但你也不是第一名,如果你越驕傲,就會(huì)退步得越快,你要虛心請(qǐng)教別人,這才能進(jìn)步,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)。以后,我永遠(yuǎn)地記住了老師的教導(dǎo)。
老師,我要用最美的歌聲稱贊您,我要用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。
感謝的作文 篇2
在人生的道路上,青春是一段迷惘,是一段朦朧又美麗的回憶。所以有很多人用盡各種方法來(lái)裝點(diǎn)它。可我除了自己,幾乎什么都沒(méi)有。
在青春這條路上,我曾以自己為中心,驕傲的走著,偶爾也會(huì)去欣賞那路邊的一草一木?墒乾F(xiàn)實(shí)總會(huì)把那些你不情愿看到的東西丟給你看。轉(zhuǎn)眼間,那些我引以為豪的東西,都被無(wú)情的扔在時(shí)間的沙漠中。那些叫做感情的東西卻在轉(zhuǎn)眼間比云煙更加飄渺,我,成為了這條路上的孤兒。
我一初中好友在高中后跟我不在同一班級(jí),我本以為距離都不是問(wèn)題,只要心在一起就好了,但一次他在文字中跟我說(shuō)道:“在高中這場(chǎng)忙碌中,人與回憶,總會(huì)忘記,而作為學(xué)生的我們都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重”那一瞬間,我覺(jué)得我跟他的距離不只是物理距離了。再之后一次她借走了一支她曾送給我的鋼筆——那支我愛(ài)惜的要命的筆。但過(guò)了不知兩周,三周,她來(lái)歸還給我的時(shí)候那支筆已經(jīng)壞了,她輕輕的遞給我,我沒(méi)有說(shuō)話,回到座位上,我輕輕的把筆進(jìn)來(lái)垃圾袋,并打翻一瓶墨水給它殉葬,仿佛是紀(jì)念我們逝去的友誼。
那段時(shí)間,一個(gè)人都靜靜地,毫無(wú)寄托,毫無(wú)思念,我想起了那句話:“人生就像一輛列車,途中難免會(huì)有人下車,但即使不舍,也得面帶微笑,然后揮手告別”。
之后我又不何曾打開(kāi)自己的朋友圈,結(jié)識(shí)更多的朋友,也開(kāi)始發(fā)現(xiàn)一些注定離不開(kāi)的人。我默默的付出著,每個(gè)人心中都有一道坎兒,在你還沒(méi)有越過(guò)那道坎兒的時(shí)候,你就是他心中所謂的外人,而想要越過(guò)這道坎兒,需要時(shí)間,精力,以及兩人產(chǎn)生的`共鳴,那很難。當(dāng)你把一個(gè)人當(dāng)做你的精神寄托后,那個(gè)人便顯得格外的珍貴,所以在每次爭(zhēng)吵后看著他和別人喜笑顏開(kāi),有一種辛酸,苦楚,說(shuō)不清道不明,像熱鬧是他們的,我什么都沒(méi)有。有那么多的時(shí)候,我徹底淪落成了青春路上的孤兒——甚至連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。
孤獨(dú)一次又一次的來(lái)臨,走了又來(lái)來(lái)了之后又走,總是有那么多的失望,最后錘煉成放棄。但,我發(fā)現(xiàn)一次次的放棄,又是一次次的拾起。有些東西舍不得扔,就像有些人,是死都放不下的。
所以我感到一次又一次的孤獨(dú)。在孤獨(dú)的日子里,我仍在慢慢思索。思索一些處事的方法和社交方式。我總是覺(jué)得人是沒(méi)錯(cuò)的,錯(cuò)誤的是方法和方式。
在之后慢慢懂得了一些道理,也漸漸的放下了一些東西。在青春這條道路上摸爬滾打。我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng),所以即使荊棘滿地也要笑面如花。感謝孤獨(dú),盛裝蒞臨我的青春,讓我能更加獨(dú)立地去接受和融入這個(gè)社會(huì),讓我在面臨挫折的時(shí)候能從遇而安,波瀾不驚。
生活仍在繼續(xù),我也在青春的道路上越走越遠(yuǎn),只是更多時(shí)候我樂(lè)于低下頭欣賞路邊的花草,還一抹淡淡的花香。
感謝的作文 篇3
在歲月的長(zhǎng)河中,遇見(jiàn)了很多人,做過(guò)很多的事。當(dāng)生活中懷著感恩之心,即便對(duì)象是小小的毛蟲(chóng),也能受到自然的教誨。在低谷時(shí),感謝毛蟲(chóng)先生“盛裝”蒞臨我的青春,給予了迷失的我的方向。
毛蟲(chóng)從卵中誕生,生來(lái)就一副“盛裝”。一只毛蟲(chóng)身體相對(duì)肥大,再加上身軀上又增多條皺紋,更讓人惡心不止。毛蟲(chóng)還會(huì)啃食一些令人欣賞不已的植物,那便更讓人唾棄了。所以普通人一見(jiàn)毛蟲(chóng),便會(huì)大叫一聲,或用器物將其打死,亦或厭而遠(yuǎn)之。就連其它生物也極其討厭毛蟲(chóng),小到植物,大到食其的動(dòng)物。植物厭它食己草葉,動(dòng)物厭它甚至要吃掉它?傊x(chóng)在世上出現(xiàn)就顯得格格不入,處處碰壁,就像一個(gè)多余的存在。
可是又有誰(shuí)能知道,毛蟲(chóng)雖丑,不被看好。但它從未滅絕于地球。它也不像大多動(dòng)物在自己成長(zhǎng)期有父母的呵護(hù),教導(dǎo)。而它只有自己,只有那顆熱愛(ài)生命的心。它明白只有努力才能生存!吧妗倍嗝闯绺叩脑~匯,這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林里,它努力啃食著食物。它不顧外界對(duì)它怎樣,但它就這么地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著涼爽的風(fēng),行人都十分享受。一只毛蟲(chóng)為了能夠吃到最好的食物,會(huì)不顧一切向高處爬去,爭(zhēng)得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲(chóng)向高處爬的地方擋了一下,毛蟲(chóng)稍停了一會(huì)兒,頭左右碰觸,竟然繞著過(guò)了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊,它竟然不像有些“聰明”動(dòng)物,有困難便退去了。它饒過(guò)后,我又在前方擋下,它一碰觸,又如剛才,過(guò)去了。我被震撼了,也就不再擋了,便看見(jiàn)它終達(dá)這植物的巔峰,啃食著最新鮮的葉子。在它享受的同時(shí),這頂上又會(huì)有多少危險(xiǎn),可能會(huì)被鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn),也可能又被風(fēng)吹回到底部。果真一陣“致命”的微風(fēng)吹過(guò),這對(duì)人來(lái)說(shuō)多么涼爽啊。但毛蟲(chóng)卻不受此力,被風(fēng)吹回到了底部。我也真為毛蟲(chóng)感到痛心,剛成功,還未嘗夠滋味就又被打入底谷,這要是庸人早就會(huì)選擇不冒風(fēng)險(xiǎn),安心吃這底下的老葉?擅x(chóng)依然堅(jiān)定地爬上植物,又向頂點(diǎn)出發(fā)。它還是那么老實(shí)認(rèn)真地爬,也只為自己的'生存著想。觀察到這兒,我起身,慢慢走了,內(nèi)心無(wú)不被那股力量沖擊著。
在徐徐散步的過(guò)程中,我不由想毛蟲(chóng)這么苦做,究竟是為了什么,僅僅為那一口的青嫩葉嗎?還是為體型更大些?不,這些都不是,它為的是能多獲得能量,為自己生命中的一次盛裝登場(chǎng)付出應(yīng)有的代價(jià)。最后來(lái)“作繭自縛”,這讓人驚嘆。
而蟲(chóng)在繭中,又得經(jīng)歷很多的痛苦,它會(huì)在此中靜靜地生長(zhǎng)和發(fā)育,為的就是那一顆屬于自己的榮耀。這不就正是人所應(yīng)付出的目標(biāo)嗎?這也正是每個(gè)青年人應(yīng)付出的。但把它換作庸人,可能庸人會(huì)感到絕望,便一發(fā)不振,從此也就不那么出眾,還是那么碌碌無(wú)為,不受人尊重?擅x(chóng)先生卻不畏困難,因?yàn)樗肋@種交易是劃算的。只不過(guò)便是個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題。不管外面的環(huán)境多危險(xiǎn),它只默默地發(fā)育……
待到時(shí)機(jī)一到,它破繭而出,完成華麗變身,此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥,而是受之歡迎。植物希望它來(lái)授粉,動(dòng)物因它的美而不傷他。
默默忍受,靜靜等待,這正是毛蟲(chóng)先生的生存之道,也同樣是我們青年人應(yīng)有的品格。丑陋外形遭到多少斥責(zé)與鄙視,它依舊堅(jiān)持自我并最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應(yīng)追求的嗎?我也突然明白毛蟲(chóng)先生無(wú)聲的行為也只有心懷感恩于萬(wàn)物時(shí)才能領(lǐng)悟其中道理。
端正自己的態(tài)度,腳踏實(shí)地,特別感謝毛蟲(chóng)先生盛裝蒞臨我的青春,為我指引了方向。并將繼續(xù)懷著感恩之心學(xué)習(xí),生活,前進(jìn)。
感謝的作文 篇4
我真感謝那一次演講,是它時(shí)時(shí)鞭策我前進(jìn)的。
那次,在小學(xué)時(shí)無(wú)意中我被選上了英語(yǔ)演講比賽這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)然這是一件很快樂(lè)的事,但我還是很擔(dān)心,因?yàn)殡x比賽的日子還有一個(gè)月左右,而參賽的選手都是來(lái)自不同學(xué)校的,心情自然會(huì)有一些畏懼。
從此,天還沒(méi)有光我就起床朗誦了,課余時(shí)間我也不放過(guò),一有時(shí)間就捧著它讀起來(lái)。時(shí)光匆匆地流逝,一個(gè)月的時(shí)間很快地過(guò)去了。離臨比賽的時(shí)間只有2天,我更加努力了,老師和同學(xué)也鼓勵(lì)我勸勉我不要太緊張,但我的'心情仍然是那樣的忐忑不安。
比賽的日子到來(lái)了,老師和同學(xué)都在鼓勵(lì)我,但面對(duì)場(chǎng)上的評(píng)委我不得不害怕,看著選手們一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我就更加之害怕。比賽已經(jīng)進(jìn)行了,選手們都演講起來(lái),快輪到我了,我的心情更加緊張,“小朋同學(xué)請(qǐng)你上臺(tái)演講”,評(píng)委已經(jīng)叫了我的名字,我慢慢地走上臺(tái),吞吞吐吐地開(kāi)始了演講,講著講著,我的喉嚨像被卡住了,我的頭腦里一點(diǎn)東西也記不起來(lái),幾乎是一片模糊,我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的評(píng)委已經(jīng)竊竊私語(yǔ)了,遭糕了!我的眼前一片模糊,我的心怦怦地跳著,一分鐘,四分鐘……時(shí)間過(guò)得更快,臺(tái)下的觀眾和評(píng)委議論紛紛,我很害怕,幾乎想哭起來(lái),我盡力回想那篇演稿,但仍然是一片模糊,怎么辦!我越想越怕,一霎間臺(tái)下響起了一片掌聲,原來(lái)是同學(xué)和老師在為我打氣,看著她們我的心情舒暢了很多,慢慢地平靜下來(lái)了,演講稿漸漸地恢復(fù)在我的腦海里,我又繼續(xù)演講起來(lái),演講后臺(tái)下一片掌聲。我下了臺(tái),來(lái)到老師和同學(xué)們面前,同學(xué)們都在為我歡呼慶賀,我走到老師旁邊,低著頭對(duì)老師說(shuō):“老師,很對(duì)不起!”但老師撫摸著我的頭說(shuō):“你已經(jīng)成功了。”
那次演講雖然我只得了二等獎(jiǎng),但我還很高興,因?yàn)槟谴窝莩鍪刮腋械郊w的溫暖,特別是那掌聲,在無(wú)時(shí)無(wú)刻促進(jìn)我上進(jìn),促進(jìn)我進(jìn)步。
我真感謝那一次演講。
感謝的作文 篇5
我生在北京,在這愈加繁華的大都市里,我最喜歡也最感謝的是那年夏天最有京味兒的胡同記憶。
初入胡同
那年暑假,我背著小旅行包,走進(jìn)了城西表姐家的胡同。表姐帶我穿過(guò)大半個(gè)胡同,到了她們家所在的小院兒。在灰磚砌成的圍墻上,那扇正紅色,半開(kāi)半倚著的院門(mén)吸引了我的注意。門(mén)下有磚石砌成的門(mén)檻,門(mén)檻兩邊分別放有一塊歷經(jīng)歲月沖刷早已平滑不已的大石塊兒,這也是京城獨(dú)有的特色門(mén)墩兒。
表姐扣響那掉了金漆的門(mén)環(huán)兒,里面一聲渾厚有力的聲音喊了句:請(qǐng)進(jìn)!姐姐小心翼翼的推開(kāi)門(mén),門(mén)的合頁(yè)處發(fā)出了刺耳的吱吱呀呀的聲音。不大的'四方小院兒里,站著好幾位叔叔伯伯。他們興許是其他院兒的鄰居過(guò)來(lái)串門(mén)的,人很多,也很雜,圍成一圈,讓我看不到發(fā)生了什么,只聽(tīng)得啪啪啪棋子落桌的聲音,心里明了了。
吃午飯
過(guò)了不久,姑父出來(lái)了,張羅我們進(jìn)屋吃飯。姑父姑媽做了一桌子的北京菜,焦焦的炸灌腸兒,配上一小碟兒蒜汁兒。還有軟軟彈彈的豆兒醬,是姑媽親手做的
咬上一口糯糯的豆兒醬,漫出的是濃郁的黃豆香和微咸的醬油味兒,豆子芯里散發(fā)出了迷人的甘甜,咸甜適中。在口中滑滑的像一尾魚(yú)。還有那盤(pán)一上桌就被我盯上了的灌腸兒,夾一片兒,然后送她去蒜汁兒里滾一圈兒,在那滴蒜汁滴下來(lái)之前,要迅速地放回碗里的褡褳火燒上,這樣不僅火燒上有了蒜香,還能防止沿途的菜上沾到蒜汁串味兒。炸灌腸一口吞才是最滿足的事兒,焦酥的外殼包裹著她柔嫩的內(nèi)心,適中的火候讓灌腸在口中放了無(wú)數(shù)個(gè)雙響炮
這是最令我記憶猶新的胡同味道。
喂鷯哥
飯后,我和表姐正無(wú)聊地吃著沙沙涼涼的豌豆黃兒,一時(shí)想不出下午要干什么。
竹竹!姑父叫著表姐,你帶穗兒去喂鷯哥去吧!好!表姐捎上一袋鳥(niǎo)糧,帶我去了小院兒的另一邊兒,在那棵梧桐的一個(gè)遒勁的小分枝上,邂逅了我見(jiàn)過(guò)的第一只鷯哥。它通體漆黑,只有橘紅色的小嘴兒和橘黃的小爪子在默默地恪守著它活潑的性格。觀察僅僅這么一會(huì)兒,表姐已經(jīng)熟練地倒好了食兒,它仿佛生怕自己的美餐被別人搶走了似的,撲啦啦一下子飛到小瓷碗前,發(fā)了瘋似的開(kāi)吃。許是吃得太快噎著了,它每吃幾口就要飛到對(duì)面的小碗里喝幾口水。這樣來(lái)回?fù)潋v了幾趟,它的嘴上就沾滿了鳥(niǎo)糧里的那些谷子皮兒,頓時(shí),小紅嘴兒變成了米花糖。把我倆逗得咯咯樂(lè)。
感謝在這喧囂的都市中可以找到這方凈土,這小吃,這鷯哥兒,這胡同里的文化已經(jīng)扎根在了我的心里,透著深深的人情味兒。感謝胡同,讓我感受到了根深蒂固的北京情懷。
感謝的作文 篇6
在一個(gè)人的人生旅途當(dāng)中,必定會(huì)碰到很多困難。而在這些困難之中的解決人,有的會(huì)是你自己,而有的卻可能是你的家人、朋友、老師……對(duì)于他們的幫助,你有沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲謝謝!…。是,朋友之間是要說(shuō)謝謝的,那家人之間,老師之間呢?他們又該如何面對(duì)呢?
成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,就看你怎樣完成那一個(gè)個(gè)令你煩惱的困難了。在我學(xué)琴的過(guò)程中,我也同樣遇到了很多的困難,但我都一一克服了,當(dāng)然我可沒(méi)有那么大的能耐,能夠全都克服。在我學(xué)琴的過(guò)程中,最離不開(kāi)的人就是媽媽了。我學(xué)琴四年了,媽媽陪伴了我四年。在剛開(kāi)始,媽媽就開(kāi)始激發(fā)我學(xué)琴的興趣,她總是會(huì)說(shuō):“孩子,媽媽想聽(tīng)你彈琴!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這句話以后,我就會(huì)沖到琴旁,彈奏那些現(xiàn)在在我看來(lái)十分幼稚的曲子。每當(dāng)?shù)竭@時(shí)候,媽媽都會(huì)露出十分欣喜的笑容來(lái),那時(shí)幼稚的我看到媽媽笑了,自己也會(huì)高興的笑出聲來(lái),卻不知道那笑中包含著什么意思。
學(xué)琴第二年,買(mǎi)了一個(gè)300元錢(qián)的小電子琴,這時(shí)已經(jīng)可以彈比較簡(jiǎn)單的小曲子了,音樂(lè)書(shū)上沒(méi)有太大難度的曲子都可以彈出主旋律了。當(dāng)媽媽想聽(tīng)的時(shí)候,就會(huì)大聲的說(shuō):“孩子,快過(guò)來(lái)給媽媽“演奏”一曲,好讓媽媽跟隨著你的'琴聲睡一會(huì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了那“既不精準(zhǔn)也不好聽(tīng)”的“演奏”了,我搖頭晃腦的彈,好像我就是那臺(tái)上琴聲優(yōu)美的來(lái)源—鋼琴家,而媽媽呢,也搖頭晃腦,仿佛她就是那臺(tái)下聽(tīng)得如癡如醉的聽(tīng)眾。這一年在搖頭晃腦中度過(guò)了。
學(xué)琴第三年,是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。媽媽再也不溫柔的跟我說(shuō)話了,而是吼著說(shuō):“孩子,快過(guò)來(lái),給我彈一段!”“我知道了!”我說(shuō)。媽媽再也不如癡如醉了,我出一點(diǎn)錯(cuò),媽媽都要讓我再?gòu)椧槐椋瑖?yán)格極了,我開(kāi)始厭惡彈琴了。沒(méi)想到,在這一年的考級(jí)中,我過(guò)了,我可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到啊!我居然過(guò)了那神圣而不可攀登的八級(jí)了。這時(shí)候,我明白了,媽媽這么做都是為我好,要不是她的嚴(yán)格,我又怎么能考過(guò)八級(jí)呢?
學(xué)琴第四年,也是最后一年,媽媽又準(zhǔn)備開(kāi)她那:“獅子大金口”的時(shí)候,我及時(shí)制止了她,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,從今天開(kāi)始,您就不用叫我練琴了,我會(huì)自覺(jué)的!眿寢尠胄虐胍傻恼f(shuō):“真的嗎”我信心滿滿的給媽媽說(shuō):“那就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!”我在媽媽半信半疑的目光下溜進(jìn)了屬于我自己的“小天地。”開(kāi)始了,演奏……。
當(dāng)《感恩的心》這首歌想起來(lái)的時(shí)候,我對(duì)著媽媽說(shuō)了一句:“媽媽,謝謝您!”
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