我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)高二作文1500字
相信大家都聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁�，書(shū)，不單只是我們的營(yíng)養(yǎng)品，它還是能調(diào)整心情的一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，和一句奇妙的格言。下面是關(guān)于我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)高二作文1500字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)高二作文
曾有人不解地問(wèn)道：讀書(shū)是什么？
多少回答縈繞耳畔：
讀書(shū)是一種享受，在享受中得到體會(huì)！
讀書(shū)是一種體會(huì)，在體會(huì)中獲得樂(lè)趣！
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，在樂(lè)趣中領(lǐng)會(huì)知識(shí)！
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。朗朗的讀書(shū)聲在耳邊徘徊，靜靜的讀書(shū)地在腦中浮現(xiàn)。
曾幾何時(shí)，捧著書(shū)本，嘴里念念有詞，念的正是這首詩(shī)。讀著那無(wú)生命的方塊字，兒時(shí)的我自然覺(jué)得沒(méi)意思。不知怎的，書(shū)本從手中滑落，猛地站起來(lái)，大聲喊道：讀書(shū)好苦啊！
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想，真覺(jué)得讀書(shū)并非苦，而有著一股芳香。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我從體會(huì)中獲得樂(lè)趣，從樂(lè)趣中領(lǐng)會(huì)知識(shí)。在我純真幼稚的兒童時(shí)代：童話故事教會(huì)了我如何去愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)世界，純真的我終日沉浸在童話的王國(guó)里，夢(mèng)想著自己童話般的快樂(lè)生活；在我求知欲極強(qiáng)的少年時(shí)代：科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律，吹散了困擾在我心中以久的謎團(tuán)；在我跨越兒童與成人的青春期時(shí)：名人名記教會(huì)了我該如何正確的做人做事，待人處事，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的旅程。不知那位名人說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。是啊，自從我讀了大詩(shī)人孟郊筆下的《游子吟》后，百感交集，原來(lái)母愛(ài)是這么偉大��！臨行密密縫，意恐遲遲歸。多么可親可敬的慈母��！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這話可曾感動(dòng)了多少身在異鄉(xiāng)的游子��！這也許就是知識(shí)的精華，讓人細(xì)細(xì)品味后，覺(jué)得意蘊(yùn)悠長(zhǎng)，回味無(wú)窮。
是啊！讀一本好書(shū)如同與一個(gè)偉大的靈魂對(duì)話。每當(dāng)捧起《假如給我三天光明》這本勵(lì)志叢書(shū)時(shí)，我感到我們是多么幸福，我們的生活是多么的美好，因?yàn)槲覀儞碛薪∪纳眢w，明亮的雙眼而海倫凱勒卻生活在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月里，但她由始至終不向命運(yùn)屈服，不向現(xiàn)實(shí)低頭，那堅(jiān)強(qiáng)的毅志，頑強(qiáng)的精神將我折服，讓我佩服。相比之下，我似乎覺(jué)得自己所遇到的困難是多么的微不足道。使我沒(méi)有理由不珍惜生命，不熱愛(ài)生活。當(dāng)你陷于逆境，意志消沉?xí)r；當(dāng)你覺(jué)得生活迷失了方向時(shí)；當(dāng)你蒙受委屈和不幸時(shí)，自暴自棄，怨天尤人好像并不是最恰當(dāng)?shù)倪x擇，也許你可以讀讀這本書(shū)，隨著海倫凱勒一起在困境中點(diǎn)明奇跡的燈，指明前進(jìn)的方向，領(lǐng)會(huì)生命的價(jià)值，生活的意義。人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》里的一句話。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志，到底是什么力量在鼓舞著他呢？讀完這本書(shū)后，我大徹大悟：原來(lái)是最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)，在呼喚著他去創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強(qiáng)與病魔作抗?fàn)幍膭?dòng)力。保爾柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為我們年輕一代樹(shù)立了身殘志不殘的偉大榜樣。
偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊，只有讀了好書(shū)，你的人格才會(huì)更上一層樓。書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。莎士比亞也做了適當(dāng)?shù)谋扔鳌９湃艘嘣疲簳?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能醫(yī)病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣待人，怎樣處事，怎樣活著才身心健康，什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾。是�。∽x書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡，讀書(shū)就是那么的好。
讀書(shū)是一種享受，一次體會(huì)，一份樂(lè)趣。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)放下手中的玩偶，停下向父母的撒嬌，同我一起進(jìn)入那神奇美妙的書(shū)的世界，讓我們一起從書(shū)中體會(huì)更多的樂(lè)趣，汲取更多的知識(shí)，為自己的現(xiàn)在同將來(lái)，為社會(huì)的和諧與美好，為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)而奮發(fā)進(jìn)取吧！
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)高二作文
我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家在蘇中一個(gè)貧困落后的水鄉(xiāng)，那時(shí)生活困苦，讀書(shū)不是件容易的事。 上小學(xué)時(shí)，我的課外讀物主要是連環(huán)畫(huà)，偶爾借到一本，要興奮好幾天。
深秋的一天，農(nóng)閑時(shí)節(jié)，外婆帶我到鎮(zhèn)上趕集，路過(guò)新華書(shū)店，看到里面有各種各樣的書(shū)，我趴在柜臺(tái)上左看右瞧（那時(shí)書(shū)店是不開(kāi)架的），問(wèn)這問(wèn)那，但最便宜的書(shū)也要6分錢(qián)一本，我纏著外婆給我買(mǎi)一本，外婆猶豫半天才給了我一角錢(qián)，我花8分錢(qián)買(mǎi)了一本小人書(shū)。在回家的路上，我興奮得小臉通紅，邊走邊看，一時(shí)沒(méi)留神腳下，摔了一大跤，正好摔在一塊青石板上，將右邊大門(mén)牙摔掉一個(gè)角，外婆看到我滿嘴是血，慌忙帶我到河邊洗臉，手忙腳亂時(shí)，新買(mǎi)的書(shū)掉到河里，我忙伸手去抓，腳下一滑，"撲通"一聲掉進(jìn)了河里……當(dāng)天夜里我感冒發(fā)燒了，體溫39.2℃，但我不后悔，我的那本小人書(shū)仍在枕頭旁邊。 上中學(xué)時(shí)，父母將我接到鎮(zhèn)上，每天晚上吃過(guò)飯后，怱怱忙忙寫(xiě)完當(dāng)天的作業(yè)，我便直奔電影院對(duì)面的一戶人家，他們家出租連環(huán)畫(huà)，1分錢(qián)可以看2 本，《三國(guó)》、《水滸》等系列叢書(shū)一口氣看下去，十分過(guò)癮。
還有一些外國(guó)的，如《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》、《魯賓遜漂流記》、《人性的證明》等等，這些小人書(shū)情節(jié)生動(dòng)，引人入勝，我每次都看得如癡如醉，直至關(guān)門(mén)打烊，才意猶未盡地把書(shū)放回書(shū)架上。那時(shí)生活上雖然比較貧困，但在精神上我卻感覺(jué)十分富有，我深深體會(huì)到閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。 上高中后，我已不滿足閱讀小人書(shū)。在學(xué)到世界歷史、世界地理課本知識(shí)后，我對(duì)此產(chǎn)生濃厚的興趣。我托人在鎮(zhèn)上工人文化宮辦了借書(shū)證，借閱了一大批古今中外各類書(shū)籍，漸漸地，我感到知識(shí)不斷豐富，視野也逐步開(kāi)闊起來(lái)。從"萊克星頓槍聲"、"多諾雷斯呼聲"、"薩拉熱窩事件"、"巴巴羅薩計(jì)劃"等歷史事件中，我對(duì)人類歷史長(zhǎng)河中的一些恩恩怨怨、是是非非有了更深刻的了解；"英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)"讓我明白了這兩個(gè)歐洲強(qiáng)國(guó)老是磕磕絆絆的根源；三次"十字軍東征"讓我知道了基督文明與伊斯蘭文明死結(jié)所在；此外，謎一樣的復(fù)活節(jié)島、浪漫神奇的瑪雅文明、柏拉圖的亞特蘭提斯故事、阿里巴巴和四十大盜……讓我好奇、讓我癡迷、讓我忘記時(shí)間和空間。
一次次在書(shū)海游弋，成為我課余最開(kāi)心的事情，我為此樂(lè)此不疲。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師越來(lái)越喜歡我，對(duì)我也客氣多了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的作文寫(xiě)得很有特點(diǎn)，經(jīng)常在上課時(shí)夸我，但我還是對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)著教室前面的講臺(tái)練飛刀，被他發(fā)現(xiàn)，不但罰了我15元錢(qián)，還將我父親從百忙之中請(qǐng)到他的.辦公室……以致很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們父子關(guān)系、師生關(guān)系嚴(yán)重倒退，降至冰點(diǎn)。高三時(shí)，學(xué)校舉行黑板報(bào)比賽，語(yǔ)文老師讓我出黑板報(bào)參加比賽，我覺(jué)得這是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，從刊頭選擇、內(nèi)容構(gòu)思再到版書(shū)，忙了一個(gè)上午，弄了一臉一身的粉筆灰，雖然又渴又累，但從路過(guò)的老師和同學(xué)欣賞的目光中，我倍受鼓舞。一周后，比賽結(jié)果出來(lái)，高年級(jí)12個(gè)班，我們班獲第2名，當(dāng)校長(zhǎng)喊我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我像一只驕傲的大公雞，自豪寫(xiě)滿臉上。我用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我的錢(qián)，給外婆買(mǎi)了一雙軟底球鞋（外婆腳底老繭厚，走路疼），外婆歡喜得直抹眼淚，并忙著給我做了一鍋韭菜餅。后來(lái)，我離開(kāi)家鄉(xiāng)上大學(xué)、參加工作、結(jié)婚生子，勞神分心的事越來(lái)越多，但我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣一直沒(méi)丟。俗話說(shuō)"不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)",在我的潛移默化下，妻子和兒子也很愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常一家人在晚飯后，人手一本書(shū)，安靜地閱讀，氣氛祥和而溫馨。我經(jīng)常在雙休日帶兒子逛書(shū)店�，F(xiàn)在書(shū)店都是開(kāi)架，不管你買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)，書(shū)可以隨便看，我和兒子各取所需，經(jīng)常在書(shū)店一坐就是半天，碰到愛(ài)不釋手的書(shū)，買(mǎi)下來(lái)帶回家慢慢看。讓我感到欣慰的是，兒子由于愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)的作文也很好，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。 有些事就是那么難以理解，記不清是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話："現(xiàn)在的馬路越來(lái)越寬，可不堵的馬路卻越來(lái)越少。"
同樣，現(xiàn)在的書(shū)店和書(shū)籍也越來(lái)越多，可愛(ài)看書(shū)的人卻越來(lái)越少。近年一項(xiàng)調(diào)查表明，超過(guò)半數(shù)的國(guó)民對(duì)自己讀書(shū)評(píng)價(jià)不高。有58.1%的國(guó)民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很少或比較少，只有1%和6.5%的人認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多或比較多。許多人不愛(ài)看書(shū)的理由或借口是：沒(méi)興趣、沒(méi)能力、沒(méi)習(xí)慣、沒(méi)時(shí)間。那么業(yè)余時(shí)間都在忙些什么呢？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一些人，業(yè)余時(shí)間在干什么，他們回答基本上是大同小異：忙掙錢(qián)、陪朋友喝酒吃飯、打牌、上網(wǎng)聊天玩游戲。這種現(xiàn)象令人深思和憂慮。其實(shí)，我們的祖先是非常崇尚讀書(shū)的。"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心"，這是古人對(duì)讀書(shū)境界的生動(dòng)寫(xiě)照。我們今天讀書(shū)的條件要比古人好若干倍，我們沒(méi)有理由不好好讀書(shū)。讀書(shū)是一種文化，讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種時(shí)尚。
一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的民族，才是一個(gè)有修養(yǎng)的民族，才是一個(gè)會(huì)思考而不是人云亦云的民族，才會(huì)成為一個(gè)值得敬重的民族。當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)全球化、科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，各種思想文化相互激蕩，迫切要求我們好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，汲取掌握人類的全部知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦。
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