歡樂(lè)的中秋節(jié)高二作文
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歡樂(lè)的中秋節(jié)高二作文1
悄悄地,夜拉下了帷幕。今天是中秋佳節(jié),皎潔的月光披撒在人們身上,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶的笑容。
秋風(fēng)蕭瑟,楓葉帶來(lái)了金秋的消息。花園里彌漫著金秋的味道。銀杏老伯拿著扇子扇來(lái)了涼爽;蒲公英在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);小草和著秋風(fēng)歡歌勁舞;桂花,羞澀的吐露著笑容,身上淡雅的香氣,飄香十里。果園里,是一片豐收的勝地?矗t的笑顏,那是蘋(píng)果大方的展現(xiàn);梨子們?cè)诰G葉之間透露出水嫩的皮膚;大棗迫不及待地打起了燈籠。人們?cè)诖藭r(shí)顯得更為忙碌。掛紅燈籠,吃團(tuán)圓飯,大家的生活因中秋的到來(lái)而忙得不可開(kāi)交。車(chē)水馬龍的大街,“滴滴——吧吧”,一串串聲音匯成了一直歡快的交響曲。
漆黑的夜空顯得寂寥深沉,忽然天空竄上一道道光,剎那間煙花四射,夜,不再單調(diào),煙花渲染了整個(gè)城市,勾勒出一條條優(yōu)美的線條,無(wú)垠的天空盡收眼底。彩條給寂靜的夜空添加了一份特別的色彩。紅的綠的粉色的,一條條彩光,如流星一般在空中劃過(guò)。霓虹燈在熱鬧的城市里旋轉(zhuǎn)出歡樂(lè)的暖色,大紅燈籠一個(gè)個(gè)高掛于房梁之上,樹(shù)梢上。西湖的“平湖秋月”無(wú)疑是個(gè)觀賞月亮的好地方。湖面平靜,波光閃閃,月亮的光輝潑灑在西湖上,美麗的西子湖畔在月光的`撫摸下,睡得如此平靜。湖面上,幾只零零落落的游船上閃著彩色的光芒,成了西湖不可缺少的風(fēng)景線。這是一幅多么美的風(fēng)景水墨畫(huà)呀!在這金秋佳節(jié)最溫暖的`還是家了。在月光下,吃著月餅,品著茶,邊聊邊賞月,在這樣的氣氛下,我感受到家的溫暖與幸福。十五的月亮特別圓特別亮。在這月亮中我浮想聯(lián)翩,仿佛看到嫦娥仙子抱著玉兔向廣寒宮飛去。還有吳剛拿著斧子賣(mài)力地砍伐桂樹(shù)。種種美麗的傳說(shuō)在我腦海浮現(xiàn)。蘇軾的《水調(diào)歌頭》涌出我嘴,不覺(jué)得小唱幾句:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間?”這不正是“人月兩團(tuán)圓”的景象嗎?
中秋是一個(gè)歡樂(lè)的日子,我不僅看到了美麗的月亮,吃到香甜的月餅但更多的是我體會(huì)到與家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美、溫暖的氣息。
歡樂(lè)的中秋節(jié)高二作文2
俗話說(shuō)得好“月到中秋分外明”,八月十五的月亮格外的亮,格外的圓。每到這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)揖蜁?huì)坐在一起,一邊看著月亮,一邊吃著月餅。開(kāi)開(kāi)心心的聊著關(guān)于月亮的詩(shī)句或謎語(yǔ)。
“哇,這么多好吃的,饞的我都快掉一桌子口水了!碧玫芑⒁曧耥竦目粗蛔赖娘埐撕驮嘛,一只手已經(jīng)搭到了其中一盤(pán)月餅的邊上。
我迅速打掉了堂弟的手,說(shuō):“要想吃月餅就要背古詩(shī),背出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句,就可以吃一個(gè)月餅!边@是大家全票通過(guò)的選擇,不可以違反哦。
堂弟抓耳撓腮說(shuō):“好啦好啦,我背,呃……月亮像月餅!
我撲哧一聲笑了起來(lái):“錯(cuò),這不叫古詩(shī)!
奶奶笑著說(shuō):“猴子撈月亮!
我搖搖頭說(shuō):“錯(cuò)。這是個(gè)故事名字,不是古詩(shī)句!
媽媽搖頭晃腦地說(shuō):“十五的月亮十六圓!
“錯(cuò)。這是歌名!
這時(shí),只見(jiàn)爸爸春風(fēng)得意地說(shuō):“海上生明月,天涯共此時(shí)!蓖蝗,我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《古詩(shī)文背誦手冊(cè)》。我說(shuō):“爸爸賴皮。這個(gè)不算!
該我大顯身手了:“床前明月光,疑是地上霜!薄靶r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天。”
嘩——大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我吃了一個(gè)月餅?粗麄兞骺谒臉幼,就大發(fā)慈悲,一人給了一個(gè)。重在參與嘛。
奶奶還直夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。
在快樂(lè)的笑聲中,我們一家過(guò)了一個(gè)美好的中秋節(jié)。
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