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高二作文文字的魅力

時間:2021-07-27 17:45:36 高二作文 我要投稿

高二作文文字的魅力

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的高二作文文字的魅力,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高二作文文字的魅力

高二作文文字的魅力1

  我國是盛傳文字的傳統(tǒng)大國,我國等多個國家和地區(qū)都開展著“說普通話,寫規(guī)范字”等一系列和文字相關(guān)活動。很多外國友人通過參加湖南電視臺熱播的'《漢語橋》來感受中華文字所帶來的震撼和魅力……

  文字的來源,早在古代甚至更久以前就已經(jīng)源遠(yuǎn)流長。猿人把字用石器,刀器刻在獸骨,石頭等堅(jiān)硬物品上——甲骨文就這樣形成,又經(jīng)過漫長的歲月的改革與變化,就出了造字第一人,倉頡造字,以至于今天才形成了我們?nèi)A人所看,所用的文字。

  語言是人與人之間溝通的橋梁。也可以理解為:語言。語言是現(xiàn)代社會科技發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有它,可以說就沒有了我們現(xiàn)在科技世界的美好生活,沒有了文字基礎(chǔ),科學(xué)家們哪來的討論?哪來的我們的電腦,電話?

  文字是一片美妙的海洋世界,它讓我們在它的世界里發(fā)現(xiàn)更多,更美好的事物,感受語言所給我們帶來的奇妙樂趣!所以,學(xué)好說話和寫好文字是我們必做的一件大事。

  漢字的博大精深全體現(xiàn)在它的筆畫上,一撇,一捺,看似簡簡單單的筆畫,卻要從中體會到它的剛勁有力,溫柔似水。就好比這一撇一捺,由它構(gòu)成的人字,上頂天,下立地,似乎任你如何推,都動搖不了它?此坪喓唵螁蔚墓P畫,卻構(gòu)成了千千萬萬個中華漢字,這神奇的漢子賦予了中華語言神奇。與眾不同的魅力!就比如說我們常用的《新華字典》這一本小小的字典里面,就容納了中華漢字一萬多個漢字,著名人物郭沫若,她在生前就曾根據(jù)日本朋友的估計(jì),我國大約有六萬多個漢字。

  在這個用字最為廣泛的泱泱大國,學(xué)好語言和文字,成了我們中小學(xué)生必不可少的一件事。所以,我們應(yīng)該更加努力,不斷學(xué)習(xí)中國的文字,掌握這中國文字的應(yīng)用,體會其中意味深長的奧秘,用文字記錄著自己逐漸成長的經(jīng)歷!

高二作文文字的魅力2

  字,是生命在紙上的跳動;字,是情緒在黑暗中的宣泄,每個字都是個人情感的體現(xiàn)。有人說,每個你寫下的字都是有字靈的存在的,它幻化成實(shí)體緊隨你的周圍。

  不知從何時起,已經(jīng)到了提筆忘字的的年紀(jì)。曾經(jīng)我筆下的字是有靈性的,洋洋灑灑的一大篇幾乎都充滿了活力,可是現(xiàn)在,筆下的字華而不實(shí),枯燥不堪。我也曾努力尋求“空靈”的文字,卻一無所獲。筆下的字,就像一個任性的小孩,執(zhí)拗的在和我生著氣,它一直都背對著我,我使盡了渾身解數(shù)去哄它,但它依舊對我不理不睬。到了最后,我想自己應(yīng)該是累了吧!又或者是什么別的原因,我又開始寫作,但是字不再充滿“靈性”了。有人說“華而不實(shí)”,有人說“空洞”……

  后來,我試圖去改變,卻一直都徘徊在字的外圍,我觸碰不到文字的靈魂,就像是失去水的魚,在岸上苦苦掙扎,期望在死亡來臨之前能夠回到水里去,可是天不遂人愿,一切的一切都只是奢望。就像我,一個失去了靈活運(yùn)用文字能力的我,徒然在字的外圍掙扎,我掙脫不料自己思想的束縛,就像魚掙脫不了岸的限制。我是失去了水的魚,魚是失去了文字的我,我們生命共通,于是就在一步步走向死亡。

  字的魂靈,是我曾經(jīng)唱不完的歌,可是現(xiàn)在,早就失了原先的光澤,我像得了“失心瘋”般,我的字就是我失了的心,我早就失去了寫文的力量,只是愚蠢如我,卻總是在自欺欺人,認(rèn)為自己還是和從前一樣。

  張愛玲曾經(jīng)說過:“也許每個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個,娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒飯粘子,紅的卻是心頭上的朱砂痣!蔽蚁胛揖褪悄莻男子,我與文字和平凡結(jié)緣,我娶了平凡——生命中的白玫瑰,卻將文字——紅玫瑰,變成了我心頭上的一顆朱砂痣。窮極一生都在追尋文字的我,卻因結(jié)緣于凡塵俗世而失去了它的蹤跡。

  我是在文字中尋求贊歌的探險者,在漫長的探險旅途中,失了最初的方向。

高二作文文字的魅力3

  北島曾說:這是五千年來的象形文字,那是未來人們凝視的目光。可見文字的含義深刻。從殷商甲骨文,古人便已在龜殼上刻上了象形文字,傳達(dá)情意,表明思想。書法也是其中最燦爛的瑰寶,值得自豪的文字藝術(shù)形式。歷史上有很多大書法家。脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙,這是張旭的狂草。行云流水。王羲之的風(fēng)流。筆力千鈞,成為楷書的大家。甲骨文,隸書,行書,楷書,草書,各種形式和風(fēng)格的文字。各個朝代沿襲下來,成為今天的漢字。

  不得不說唐朝,那是風(fēng)流的年代。吏治清明,百花爭鳴的詩壇,文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。寬松的政治環(huán)境催生了一大批杰出的詩人。山水派,田園派,寫實(shí)言虛,無所不及。遼闊而又奇美的山水環(huán)境,誕生了俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦蕩。詩人們的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停,詩人的酒量是值得稱贊的,李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。詩句正好印證了這一點(diǎn)。然而杜甫的感時花濺淚。恨別鳥驚心。多少喪亂中淪亡了的人,處于戰(zhàn)亂,烽火連三月,家書抵萬金。安祿山與史思明發(fā)動叛亂,山河破碎。連繁華的長安也是荒草凄凄,人煙絕跡。唐明皇去了四川,捧為手中之寶的楊玉環(huán)在馬嵬坡下含淚自盡,由此留下如何四紀(jì)為天子,不如盧家有莫愁的千古遺恨,讀之讓人感慨。當(dāng)他們在高高的殿堂上尋歡作樂時。如果想到會有這么一天,該是怎么樣的遺憾與悔恨呢?然而我們只能扼腕嘆息了。

  運(yùn)用文字進(jìn)行創(chuàng)作是文學(xué)的基礎(chǔ),我記得作家莫言在演講詞中的最后一段,意味深長的提了一句:文學(xué)的最大用處,就是它毫無用處。我想一千個人,看到此句,會有一千種感想,一千種理解,一千種意味。以至于余味悠長。

高二作文文字的魅力4

  高二作文文字的魅力自古以來,人們透過文字抒寫景、物,和自己對生活的體驗(yàn)及感觸,有人說理,有人說情,演變至今,文字已然成為人們溝通的工具之一,正因每個人對事的看法不盡相同,于是加諸于文字之中的感受也不同,文字便成了不可或缺的存在,藉由文字的形體、樣貌,種種的態(tài)度在文字中一覽無遺。

  曾經(jīng),我在王羲之的“蘭亭集序”中,被中文那剛?cè)岵?jì)的奇妙所感動?粗淖值木條,時而寬松,時而嚴(yán)謹(jǐn),有的如光滑的珠子般圓潤,有的又如硯臺般的規(guī)矩方正,一筆一劃中,我看見了一份執(zhí)著,一份無法言喻的濃情,悄悄的在字里行間渲染開來,恍忽之間,彷佛看見一個堅(jiān)決的背影,執(zhí)筆豪邁一揮,成就多少人的心動和驚嘆,想伸手輕拂每個人心動的痕跡,讓我沈醉在這如夢似幻的感動之中,領(lǐng)略奇跡。

  曾經(jīng),我在莊子看似天馬行空的哲學(xué),發(fā)現(xiàn)另一個文字可愛之處!翱簿堋笔亲钅芤鹞夜缠Q的論敘,一個大家都耳熟能詳?shù)墓适,不過就是單純的寫故事罷了,在精鏈的文字之中,我卻不是單純的看見蛙的無知,而是看見許多人的無知,霎那間,我好像利用了文字,和莊子做了溝通,好像示現(xiàn)了他在構(gòu)思時的.喜怒,他想告訴我們些什么?靜靜的,我會心一笑,有種開拓視野的欣喜,如此精簡的文字,如此廣大的理論,如此震撼的感動!

  文字無情人有情,令我驚嘆的,并不僅僅是文字的線條之優(yōu)美,也不單純是文字譬喻的巧妙,文字背后隱藏的真情,生活于不同時代的人,竟都能藉由文字的形態(tài),了然彼此的感受,堆積而成的歷史,經(jīng)由文字的論敘,跨時代的串連了我們,文字被給予了如此神奇的力量,化無情為有情,化平凡成偉大,是人情的冷暖造就了文字,譜出美麗得令人驚嘆的感動!

高二作文文字的魅力5

  我喜歡在夜里獨(dú)自享受只有文字的寧靜與寂寥,當(dāng)把心交給文字時,便忘了自己是誰。當(dāng)靈魂游走在文字之中,便會讓自己變得沉靜。我只屬于文字。

  時常感慨文字的永恒和奇妙。一個個文字打亂了順序,一次次編排成就了心情,成了風(fēng)景。把心情演繹成文字,再付諸于筆端,可以給人以超越時空的感受,給人以超凡脫俗的釋放。

  我喜歡欣賞、閱讀他人作品。每一篇作品都有一個動人的故事,每一個故事又總能讓人感動。總覺得他們心底的文字比我的優(yōu)美很多,用情很多,沉淀過后變一彎柔情的月光映入心簾。很多人說喜歡文字的人多愁善感,可究竟是因?yàn)橄矚g文字而多愁善感,還是因?yàn)槎喑钌聘卸矚g文字呢?

  游走在文字中的人是幸福的。我在文字里消耗了我的憂郁,盡管指間流的是淡淡哀愁,但我的心卻向往美好。在文字的天地里,我的呼喚聲聲,臉上的淚光點(diǎn)點(diǎn)。我在風(fēng)中揮散文字,在雨中潮濕文字,在雪中飄舞文字,在煙火中炙烤文字。

  是的,人世間最美的東西莫過于文字,文字是情感的敘述,文字是感情的延伸,文字是思想的表達(dá),文字是紅塵中的記憶。我把那些由寂寞堆積的日子,化成文字在指間流淌。涓涓的文字鋪排著,一直鋪排到心底?峙乱仓挥形淖植拍鼙磉_(dá)出人世間的美好與純潔,仿佛人世間所有的哀愁都會隨著它的娓娓道來而煙消云散……

  生命中的春夏秋冬,風(fēng)花雪月都變成了優(yōu)美的文字,綻放出艷麗的妖嬈。我用自己的愛和被愛激起心跳和心動。輕輕地流淌在文字間恣意的釋放香艷,溫婉柔美,優(yōu)美亮麗,智慧靈動,情深愛濃,風(fēng)情萬種……

  戀上文字,我會把心中的件件樁樁曬成一道道絕美的風(fēng)景線,用文字穿越世俗的眼波,飛翔在永恒無聲的世界。讓自己的情感如雨后春筍般節(jié)節(jié)瘋長,讓自己的愛恨如藍(lán)藻般爆發(fā)淼淼……

  戀上文字,在這里我傾其所有,于是我刻刻流連,深深迷戀……

高二作文文字的魅力6

  卡佛曾告訴我們:每天寫一點(diǎn),既不抱希望,但也不絕望,用你最大的努力去寫。

  這是我所見到過關(guān)于文字最為精彩的解釋。

  有時我也質(zhì)疑在每日的生活中我們面對的東西是否真有其面對的必要。在那些瑣屑的事務(wù)中,有自己樂于做的;在那些所謂至關(guān)重要的事務(wù)中,有自己無意執(zhí)行的;在那些已成定局的往事里,有自己不希望的;而自己希望的,偏又有力所不能及的。

  每日的生活,每日的忙碌奔波。在紙張與鋼筆面前,他們就淡成一片模糊,而又恰是在這一片模糊之中,往往衍生出點(diǎn)滴清晰的記憶,當(dāng)這些記憶的碎片聚為一楨明朗的圖畫或一條愈發(fā)明晰的線索時,手中的筆就能輕快起來,劃過紙面,留下余痕。提筆收官之時,思維中的痕跡也就躍然顯現(xiàn)為紙上的痕跡————那一個個文字。

  每一日,都在享受著這純樸的快樂。

  可我始終在疑慮,既然最終在這份模糊到清晰的蛻變中,我們走向了清晰,那么為我所舍棄的模糊的那一片有價值何在?如若沒有了這些為我所遺忘的模糊,又能夠出現(xiàn)為我所銘記的清晰嗎?

  答案藏在了卡佛的那句話中:不抱希望,也不絕望。

  不抱希望,因?yàn)樯旧砭褪且淮螛O平淡的經(jīng)歷,再輝煌的時刻也不能無盡地重現(xiàn),一切都必須回歸于生活之中。而生活則意味著瑣屑,紛繁的人與物的出現(xiàn)與消亡,五顏六色不大不小的誘惑。對生活本身報以太大的希望,本就極為愚蠢。

  也不絕望,只是因?yàn)樵S多生命中最珍貴的禮物就是隱匿在這些平淡的生活之中,亟待發(fā)覺的。那些激情的光彩也誠然需要平和的生活去醞釀儲蓄。如若只被那些蒼白的模糊所誆騙,終究是看不到希望的。

  如此說來,文字也和生活有著驚人的相似。

  不過,難道不該如此么?

  懂了文字,也就懂了生活。

  而愛上了文字,不也就愛上了生活么?

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