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高二學(xué)生寫勞動最光榮作文

時間:2021-08-16 09:24:36 高二作文 我要投稿

高二學(xué)生寫勞動最光榮作文

  勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。下面是小編整理的勞動最光榮作文,歡迎大家閱讀!
 

高二學(xué)生寫勞動最光榮作文

  【勞動最光榮_例文1】

  同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。

  這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)?隙ǖ教幎际敲畹木跋罅。”有的同學(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。

  星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。

  同學(xué)們拿起自帶的抹布, 浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶··· ···同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。

  同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

  星期四下午,我們雖然都很累,但非?鞓,因為我們知道了勞動才是最光榮的。

  【勞動最光榮_例文2】

  勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動,都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動。人們在勞動中逐步探索,認(rèn)識事物,為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。

  現(xiàn)如今,社會在發(fā)展,我們的生活越來越富裕,但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……人們自身已無視了“勞動”。而“自己做事是會丟臉的,太沒面子了”“只要有錢,請保姆唄”,“自己做什么,有別人做就行了”,“切,才不干呢(勞動),多臟啊”等想法在社會蔓延。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準(zhǔn)則。難道不是么?通過勞動教育,使學(xué)生在實踐中邊做邊學(xué),培養(yǎng)認(rèn)識和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基說:“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊,能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機(jī)取巧,甚至坑害別人來獲得,其實,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。我們大營街就是依靠自己的勞動創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方,無礦藏?zé)o工業(yè),這里曾經(jīng)是有名的落后村,無樓房無公路,后來,這里的人們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,決心用自己的勤勞的雙手,去創(chuàng)造美好的生活。沒過多久,這個地方竟發(fā)生了驚天動地的變化,土地變得“肥沃了”;財源滾滾進(jìn);溪水唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動創(chuàng)造出來的嗎?

  如果你覺得剝削是可恥的,那么反過來勞動就是光榮的;如果你覺得勞動是可恥的,那么反過來剝削就是光榮的。

  其實,我最想說的,只是一個很簡單的道理:勞動并不可恥,不勞動的人——最可恥!

  【勞動最光榮_例文3】

  金燦燦的油菜花望不到邊際,是農(nóng)民用勤勞的雙手澆灌出來我們的“精神食糧”。走在繁華的大街,看那鱗次櫛比的高樓大廈,你會想到是工人方便了我們的便利。當(dāng)你走進(jìn)飯店,你可知道服務(wù)的辛苦。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看到辛勤的園丁在帶領(lǐng)學(xué)生閱讀......

  ——題記

  “勞動最光榮”聽到這句話,就想起今天是“五一國際勞動節(jié)”。

  我早早的起了床,吃完飯,就很沒有意思,就想著,既然是勞動節(jié),就要學(xué)習(xí)一下勞動者們。

  我糊里糊涂的,心里面想著,哪里又臟又亂那?突然腦子一轉(zhuǎn),啊!多多那!

  多多是我家的小狗,它雖然聰明,可就是有個缺點,那就是“臟”。

  我二話沒說,直接沖到了多多那里,我眼花繚亂的說了一句:“( ⊙o⊙ )哇!我沒有看錯吧!”我很驚訝!看到多多那里——垃圾成堆.灰塵多的都讓人睜不開眼.多多的碗里面竟是一些剩飯剩菜.花椒樹長得太高,我都過不去......

  我的天哪!兩三個星期沒來多多這里,多多竟然把后院弄得真是叫一個“臟”啊!

  平時不愛勞動的我不知道怎么回是怎么拿起了掃把.拖把.繩子.抹布.洗潔精。

  下面開始行動,我先拿來一雙一次性手套,把它帶上。然后拿起那沾滿灰塵的飯碗,把那里面的剩飯剩菜倒到一個土坑里把它埋住,然后又把這幾個飯碗里倒點水,再到了一點洗潔精,認(rèn)真地把它洗了一洗。第一項任務(wù)完成!

  下面開始掃地,我把掃把拿來,左一下,右一下地擺來擺去。第二項任務(wù)完成!

  我很驚訝!我的天哪,灰塵多的那是都睜不開眼睛。然后我拿起抹布把它沾濕,很仔細(xì)的把灰塵全部的抹掉了。第三項任務(wù)完成!

  我看到花椒樹長得太大了,多多有時候會他的家里的時候都回不去,所以我拿起繩子,先拴住花椒樹,然后把繩子通向窗臺那里。第四項任務(wù)完成!

  下面我開始拖地,我把拖把沾濕,很認(rèn)真地把樓梯拖干凈了。第五項任務(wù)完成!

  做完這五項工作以后,我很累,很疲倦。就把后門關(guān)住,躺在沙發(fā)上,心里默默的想著:“雖然疲倦,但不知怎么回事,心里美滋滋的。”

  做完工作以后,我深深地體會到了一個道理:勞動者可不好當(dāng),你必須有這個耐心去完成這些工作。我們現(xiàn)在要學(xué)會勞動,每天最起碼做一項工作。

  婆婆買菜回來了,一看后院,說:“這么干凈!王思怡長大了,懂事了。”

  是啊!勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造和延續(xù)了人類的文明,從這次打掃后院的過程中,我深深地體會到:“勞動最光榮!”

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