高二遇見(jiàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的高二遇見(jiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高二遇見(jiàn)作文1
青石板上的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去,是誰(shuí)用若即若離的一筆,將回憶埋葬在煙雨江南里。
題記
雨絲飄揚(yáng),曾經(jīng)溫暖金黃的光暈已被拭去,觸著青石板略帶粗糙的橋面,行著,彷徨著,遇見(jiàn)這一抹江南。
江南如詩(shī)。
多少文人墨客曾在此駐足,即使這一小方土地隨處可尋,但雨落風(fēng)起,池花漾開(kāi)之時(shí),在朦朧煙雨中綻放的,莫過(guò)于清水芙蓉。雖說(shuō)只是一池荷花,但勾勒描繪又何少幾片閑情?抬看是山,低眉是水,走進(jìn)這一紙畫(huà)卷,只得一聲“遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲”了。連遷客騷人的悲,也順著花的低語(yǔ),落入水中去了。
江南如畫(huà)。
還記得那一身蓑衣,風(fēng)雨吟嘯的不羈游子,雖是“同行皆狼狽”,只有他渾然不覺(jué),竹杖芒鞋便任卻平生。不巧,回去他便大病一場(chǎng),卻識(shí)得了志趣似同的醫(yī)者,這瀟灑放蕩的東坡,又踏上了蘄水清泉寺的路途。這般豁達(dá)而堅(jiān)韌,似一句“誰(shuí)道人生無(wú)再少”的豪邁,又如“瀟瀟暮雨”中子規(guī)的聲聲?shū)Q啼,久久不絕。在銅陵的小路上,煙雨江南如畫(huà),而東坡正在微笑。
江南如歌。
一路走下去,黛瓦白墻的清麗讓人流連,細(xì)碎磚瓦間卻蓄滿(mǎn)了傷痕。歲月靜好,但時(shí)光飛梭。拂過(guò)清晨濕潤(rùn)的古城,帶著惺松的朦朧,一聲?shū)B(niǎo)鳴劃破天際。紅日東升徐緩而厚重,一點(diǎn)一點(diǎn)沐浴于陽(yáng)光的小鎮(zhèn),就像歷史撫過(guò)一樣。我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處的歌聲,從歷史深處傳來(lái),如泣如訴,也如詩(shī)如畫(huà)。
雨露滴答落下,敲擊著歷經(jīng)滄桑的青石板,也叩問(wèn)著我的心房:這一小方水土是否會(huì)隨歷史打磨而漸漸逝去?這古老的美還能有多少時(shí)間綻出光華,照耀大地?
下一次遇見(jiàn)的,是東坡一如既往的笑,是池花習(xí)以為常的情,還是所謂煙雨,所謂江南?
高二遇見(jiàn)作文2
時(shí)光荏苒,我只是人生長(zhǎng)路上的匆匆過(guò)客,偶然的遇見(jiàn),雖來(lái)不及品味,卻在我心中涂上了難以拭去的感慨。
金秋九月,桂花搖曳,淡黃的桂香久久地繞在每個(gè)人的身旁。我背著書(shū)包,緩步從圖書(shū)館里出來(lái),漫步在林蔭小道上,我的魂也便被這香氣給勾去了。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便遇見(jiàn)了桂樹(shù),興沖沖地跑上前去,只見(jiàn)樹(shù)下還坐著一個(gè)老人。
他聚精會(huì)神地盯著那本書(shū)看,正是入迷的時(shí)候,那是《平凡的世界》。兩旁行人匆匆,惟他一人憩于樹(shù)下,只有桂花伴著他,享受這美好的秋陽(yáng)。他身旁放著一把大剪子,身上的工作服粘著許多樹(shù)葉花枝,顯然,他是一名園丁。
我遇見(jiàn)了園丁,這座圖書(shū)館的園丁,這個(gè)鬧市中的園丁。他見(jiàn)我走近,便撤下了他的專(zhuān)注,致以禮貌的微笑。我禮貌地向他問(wèn)好,也便打開(kāi)了他的話(huà)匣子,“我50多歲便不想再工作了,一直想找個(gè)清靜的地方,于是,我來(lái)了這。我熱愛(ài)書(shū),它能使我置身于一個(gè)新的世界,我可以完全避開(kāi)外界的紛擾。于是,我來(lái)這工作,當(dāng)一名園丁。我用剪子修剪樹(shù)木,剪去雜枝;我用書(shū)藉修剪心靈,剔去了我的雜念!
我被這話(huà)震撼到了,這位蒼顏白發(fā)的老人,就這么坐在這里,看看書(shū),修修樹(shù)。我聽(tīng)過(guò)“大隱隱于市,小隱隱于野”,可未曾想到真的有人能做到。風(fēng)微微拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的桂花也都像在為他鼓掌;日光下澈,他被這金光鍍上了耀眼的光輝。
我制止了心中的感慨,桂花卻止不住地散發(fā)清香。這天,我偶然地與這位老者遇見(jiàn),他教我用桂香洗滌心靈,用書(shū)籍剪去雜念,我感謝這次遇見(jiàn)!
高二遇見(jiàn)作文3
我慢慢發(fā)覺(jué)我成長(zhǎng)了許多。我習(xí)慣了孤獨(dú)的陪伴,學(xué)會(huì)了不去依賴(lài)身邊的人。
曾看過(guò)一篇文章,講述了一個(gè)男孩獨(dú)自一人背著包去旅行的小段故事,一路上,他絲毫感覺(jué)不到孤獨(dú)。而是孤獨(dú)使他變得獨(dú)立,旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。
不知曾幾何時(shí)起,我不抱怨,也不盲目地去羨慕他人。我也從來(lái)不覺(jué)得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會(huì)有所收獲,我相信只有現(xiàn)在的奮斗才能換來(lái)自己想要的未來(lái)。在偌大的世界里,不知道的事情太多,要懂的事情也太多。心變得強(qiáng)大,承受能力也就變得強(qiáng)大。
我也會(huì)像那個(gè)男孩一樣,待我足夠有能力,我也會(huì)背起早就等待我已久的包袱,獨(dú)自地走上與風(fēng)景為伴的.旅途,長(zhǎng)途跋涉,只為尋找心靈真正的棲息地。世界是美妙而變幻莫測(cè)的,我神往詩(shī)人留下千古詩(shī)句的地方,神往歷史演變過(guò)的遺跡。
風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如幻,像磁鐵深深地吸引著我的到來(lái),勾勒我內(nèi)心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿,大口大口地吮吸著周?chē)奶旎[之音,使心靈呈現(xiàn)出從未有過(guò)的平靜,細(xì)微再細(xì)微的聲音在此刻被聽(tīng)得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。
人生不是考試,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,任何一種職業(yè),一種身份,一種生活狀態(tài),都有被尊重的理由,只有尊重自己的內(nèi)心,聆聽(tīng)自己靈魂深處發(fā)出的聲響,知道自己是誰(shuí),知道自己想要的是什么,知道自己該如何去選擇自己想要的生活,不是為了滿(mǎn)足父母的期待,滿(mǎn)足別人的眼光,滿(mǎn)足社會(huì)主流的價(jià)值觀。
而能夠做到自在地做自己,做一個(gè)閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅(jiān)持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己,需要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,為自己負(fù)責(zé),坦然接受自己的選擇所帶來(lái)的任何一種后果。
內(nèi)心強(qiáng)大才能遇見(jiàn)閃閃發(fā)光的自己。
高二遇見(jiàn)作文4
無(wú)論走過(guò)幾座城,無(wú)論看過(guò)幾處景,無(wú)論遇見(jiàn)誰(shuí),他都是對(duì)的人,不要抱怨,因?yàn)槟銈兘裆⒍ㄓ鲆?jiàn),絕非偶然。
時(shí)光飛逝,如鴻鵠掠過(guò),掀起綠影點(diǎn)點(diǎn),而后又匆忙消逝,風(fēng)煙俱凈。仿佛我們從未遇見(jiàn),既然如此,又何必掩蓋自己的鋒芒,人生在世,不過(guò)轉(zhuǎn)瞬。遇見(jiàn),便是幸福,倘若不幸,未曾相遇,也愿在遠(yuǎn)方的你及一切都安好,你若安好,即便驟雨狂風(fēng),心中便是一片天晴。
時(shí)光似水,無(wú)言在歲月中匆匆走過(guò),而我與她就像是兩片磁石一樣,時(shí)而吸引,時(shí)而排斥。記得我與他相識(shí)于一個(gè)朦朧的清晨,初升的暖陽(yáng)肆意地透過(guò)窗欞打在我們那時(shí)美好而又稚嫩的臉上,折射出我們最青澀的回憶,近日,每想到我與她曾十分要好,而現(xiàn)在形同陌路時(shí),不禁感慨人事變遷,世事難料,曾有人一度認(rèn)為我與她不應(yīng)遇見(jiàn),又或許是我們的性格有太多的不同,或是某些外界因素的影響,讓我們逐漸成為了兩條平行線(xiàn),無(wú)論未來(lái)是否可期,依舊不忘她伴我度過(guò)五年半的時(shí)光,縱使相忘,也愿她不棄初心,愿我們都能在最美的青春無(wú)悔。
人說(shuō):“君子之交淡如水!倍艺J(rèn)為我與她又像是一杯陳年佳釀,日子越久,香味越濃,真正的友誼不是先來(lái)后到所能決定的,這就像是一出戲,最先來(lái)的不一定是主角,而那些不經(jīng)意叩開(kāi)你心扉的,也可能不是歸人,是個(gè)過(guò)客,人生這杯酒里或許有雜志但絕不會(huì)改變一杯酒的本色,這一生的酒里遇見(jiàn)了該遇見(jiàn)的,放下了該放下的,得到了該得到的,足矣,其它只作大夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒之初,足以蒸騰出另一個(gè)璀璨的華年,以及下一場(chǎng)華麗的遇見(jiàn)。
走過(guò)春秋,路過(guò)小城,依舊期待遇見(jiàn),依舊不忘當(dāng)年。
高二遇見(jiàn)作文5
最美的遇見(jiàn)就是,一個(gè)不經(jīng)意的回頭都會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的你。
頭發(fā)花白的老爺爺躺在搖椅上曬太陽(yáng),看見(jiàn)背書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳得跑過(guò)墻角,影子被踩在腳下,一路跑遠(yuǎn),仿佛看見(jiàn)年少時(shí)的自己。
流浪的動(dòng)物在街角的垃圾箱翻找食物,人們不去驅(qū)逐他們,反而是端來(lái)食物,放在地上,然后默默走遠(yuǎn),注視。動(dòng)物們安然享受美食后,穿過(guò)街角,路邊的汽車(chē)緩緩?fù)O,不去鳴笛,靜靜地等待他們走過(guò)后再驅(qū)動(dòng)汽車(chē)。不復(fù)當(dāng)初被追趕的時(shí)光。
最美的遇見(jiàn)就是,驚歷長(zhǎng)久的等待后,你終于穿過(guò)無(wú)數(shù)的人海,找尋到我。
虛弱的母親與疼痛中睜開(kāi)了眼睛,身旁的嬰兒正甜蜜酣睡,呼吸輕軟綿長(zhǎng)。
地震后被埋在廢墟下的人們于絕望中聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊,微弱的光線(xiàn)自瓦縫碎磚中探入,照見(jiàn)幾張焦急又驚喜的臉龐,相信生命仍在,未來(lái)還長(zhǎng)。
留在原地苦等的戀人終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨看見(jiàn)行李箱放在屋檐下,多年前遠(yuǎn)去的那個(gè)人正站在一棵梨樹(shù)下面,看著自己淺淺微笑,張開(kāi)手臂。緊緊相擁,頭上梨花開(kāi)得正好,純潔又艷麗。
最美的遇見(jiàn)就是,即使遇見(jiàn)以后相守的生活并不事事順意,可是,我們?nèi)匀桓屑ぎ?dāng)初的遇見(jiàn),將遇見(jiàn)當(dāng)作是上天送給自己的禮物。
夫妻會(huì)有爭(zhēng)吵,可誰(shuí)也不能否認(rèn)遇見(jiàn)時(shí)的甜蜜真實(shí)存在。
父子母女會(huì)有爭(zhēng)吵,可是劇烈的摔門(mén)聲之后,伴隨母親父親的仍是孩童時(shí)的笑顏,伴隨孩子的依舊是父親的教導(dǎo),母親的愛(ài)撫。
最美的遇見(jiàn)就是,呼吸還沒(méi)有停止,生命還在繼續(xù),我們還在與遇見(jiàn)遇見(jiàn),并且堅(jiān)定地相信:遇下一個(gè)陌生的你的遇見(jiàn)會(huì)是最好的遇見(jiàn)。
高二遇見(jiàn)作文6
風(fēng)從水上走過(guò),留下了粼粼的波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下了縷縷的溫暖;哨鴿從天空中飛過(guò),留下了聲聲歡韻;歲月從人生中走過(guò),使我有幸遇見(jiàn)了你。
老師是我們生命中不可缺的人,也是人生路上的向?qū)АKo我們指引方向,引領(lǐng)著我們向前;赝@些年走過(guò)的路,看著自己慢慢長(zhǎng)大,心中總是有太多感慨。對(duì)于那些教育過(guò)我的老師,總是心懷感激。而李老師,就是我三生有幸遇見(jiàn)的人。
李老師身高中等,身材苗條,留著烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)。兩彎蹙煙眉,一雙含情目,無(wú)不給人一種溫柔的感覺(jué)。
李老師是我初一的班主任,她是教英語(yǔ)的。而在我們班,我的英語(yǔ)成績(jī)特別的差,幾乎每次考試都倒數(shù)。對(duì)于這種情況,負(fù)責(zé)任的李老師,給我開(kāi)起了小灶。并對(duì)我說(shuō):“小余同學(xué),不要灰心,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而又漫長(zhǎng)的過(guò)程,在學(xué)習(xí)的道路上,困難一定是有的,但你要堅(jiān)持,努力,不拋棄,不放棄,老師相信你能做到!
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,李老師每天都利用第三節(jié)夜自習(xí)給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),先是從基礎(chǔ)開(kāi)始,之后把難度慢慢提升。經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的不懈努力,我的英語(yǔ)成績(jī)開(kāi)始逐漸提升。
然而,在生活中的李老師對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加,下雨了,問(wèn)我有沒(méi)有帶雨傘。天冷了,告訴我記得要多穿點(diǎn)衣服。在寢室里睡覺(jué)冷不冷,記得給自己蓋好被子。我每每聽(tīng)到這些溫暖話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,都使我有了家的感覺(jué)。而李老師就像是我的第二個(gè)母親,照顧著我,關(guān)愛(ài)著我。
能有一位這樣的老師出現(xiàn)在我的人生中,我覺(jué)得我是幸福的,幸運(yùn)的。她不僅教導(dǎo)我學(xué)習(xí)知識(shí),還給了我家一般的溫暖。有時(shí)想一想,我和李老師真是有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚之感。
前世,今生,后世,這三生最大的幸運(yùn)就是遇見(jiàn)“你”。
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