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進入高二的感想作文

時間:2022-07-01 10:59:56 高二作文 我要投稿

進入高二的感想作文(精選16篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的進入高二的感想作文,希望對大家有所幫助。

進入高二的感想作文(精選16篇)

  進入高二的感想作文 篇1

  人們常說,沒有理想,就沒有生活。

  回頭想想,一年前,我們懷揣著一分對未來的夢想,一分對夢想的執(zhí)著,來到這所學校,看似平靜的表面下,有一分對夢想的渴望,對燦爛的企盼。

  經(jīng)過一年的磨練,我的成績并非近如人意,而且與我的夢想大相徑庭。一次次的考分,成功一次次與我擦肩而過。曾一度后悔上高中的決定,可現(xiàn)在的我別無選擇。殘酷的現(xiàn)實逼迫我們沒有時間去思考這些無謂的想法。也許是我的性格不好,常常傷害大家,在此,我向大家說聲“對不起,請大家原諒我的作為。”如今,我們都擠在一條獨木橋上行走,應該互相幫助,來圓我們的夢想。對于我們來說,通向羅馬的大道只有一條而已。

  時間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開始了。一樣的老師,一樣的同學,卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。

  從幼小時的呀呀學語到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風光無限,可無論它多美多好,它都不是你的終點。如果你下車的話,你就永遠和這輛車錯過了。

  “不盡如人意,但求無愧我心”吧。我不想在回首往事時說:“我當初要是那樣就好了!蔽抑幌M也粫蠡。

  黃昏的一屢殘陽發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對生命至高熱愛的追求。

  春去春回,花落花開,然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅信陽光總在風雨后,烏云過會有晴空,每一份希望都在自己手中。

  進入高二的感想作文 篇2

  也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福:在蔚藍的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風、有雨的云層,去翱翔天際。

  如果把理想稱為天空,那么辛勤就是鳥兒的翅膀,我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空,可又有誰真正注意過羽翼那飛上藍天的翅膀呢?

  不知不覺中從高一緩步走進高二,從原來的嘻笑進入了另一種緊張勞累的生活,有些時候,覺得被學習壓的喘不過氣來,丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰的提議,我走上了二層,那里有我的師哥師姐,他們面臨的是那嚴峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩?山K究是我錯了,望著一塵不染的地面,聽不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅定,“因為我是最棒的。”看著師哥師姐們都為了自己的理想去培養(yǎng)翱翔天空的翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標:為自己的去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。

  記得一個諺語,“早起的鳥兒有蟲吃!辈诲e,只有那些勤勞的鳥兒才可能填飽肚子,才能有力氣沖向天空,只有那些勤勞的人才能實現(xiàn)那最美的理想。至于“早起的蟲兒被鳥吃!本褪且环N借口的心態(tài)罷了,正所謂,寧做勤鳥,不為惰蟲。

  是龍就要騰云駕霧,是虎就要稱雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。歲月無聲,高一的生活已成為一段美好的回憶。進入高二,走上橋頭,展望未來。

  讓我們用熱情的雙手去營造我們高二的生活吧。

  進入高二的感想作文 篇3

  同往年一樣微涼的秋風正悄然吞噬著盛夏殘留的余溫,秋天還是攜帶它獨有些韻味如期而至,不一樣的是我一步入高二。

  剛開學的時候,感覺那群跟自己同窗一年的同學依然有的陌生,兩個月的暑假不算太過漫長,但足夠被人在不經(jīng)意間淡忘。于是攜帶那份云里霧里的迷茫,我站上了高二的起跑線。高二的課時明顯要比高一安排得緊湊,面對老師生疏的臉多多少少有的不習慣。但無論怎么樣這都是個嶄新的開始,而我要做的是打起精神用最短的時間去適應周圍的變化。忽然意識到自己也需要改變,做些成長的改變,掌握懂事、掌握長大。

  開學第三周我便經(jīng)歷了了將近一星期學農(nóng)學工的生活。這無疑是同學之間又一次重新的認識與弄清楚,暫別對親情的依靠,沒友情的支持和伴隨即使是短短七天也將寸步難行。七天里開始體驗到什么叫同舟共濟,集體的定義在腦海里日趨鮮明,學農(nóng)學工的過程中我更悟出了不少生活的真諦。生活原來就是一門藝術(shù),而大家需要擅長動手,擅長發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造才能看見生活光鮮亮麗的一面。生活的真諦并沒載入課本教程中的某一章節(jié),你沒辦法用公式去計算也沒辦法用理論去講解。只有親力親為通過實踐去驗證,你才會對生活有所體悟,大家每一個人都會經(jīng)歷成長中這一微妙的過程。

  學校的學習讓大家遨游在常識的海洋不斷充實自己。過去以為只須那樣便能使人變得睿智,卻孰不知跳開這片浩瀚無垠的海洋外面是更為廣闊無邊的天際,自己原來引以為傲的能力相較之下真的是自慚形穢。大家可以辨別花市中的玫瑰和郁金香卻惟獨分不清農(nóng)地里那片綠油油的芽兒到底是冬瓜還是南瓜;大家可以動動筆桿子寫些不入流的文章卻惟獨拿不了鋤頭鐵耙下田耕地;大家熱忠于西洋的圣誕和愚人節(jié)卻惟獨推算不出中國古時候的陰歷節(jié)氣;大家稱自己是新世紀的主人翁但一旦脫離了爸爸媽媽生活就開始凌亂不堪,完全無法自理

  處在如此的大千世界大家所掌握的真可以算是少之又少,短短的7日我仿佛對自己又有了更深層次的認知,站在高二的跑道上我好像找到了前行的方向。假如說生活的缺憾是種美,那樣生活的意義大概就是不斷學習和進步借此來填補自存活在的漏洞,將缺憾至最低吧!

  進入高二的感想作文 篇4

  正式開學已經(jīng)1個星期,分到了理科班,宿舍在7樓,課室在6樓,我們現(xiàn)在成了所謂的“高層”,不但宿舍最高,課室也最高。真是佩服學校的安排,何其“合理”!雖然班上的人都沒全認識,但有很多男生是以前就認識的,還比較熟,以前不和男生打交道的我,現(xiàn)在居然在班里和男生說話比女生還多。和宿舍的人還不熟,沒什么共同話題,只有和同桌比較好,有些人可能連我的名字也不知道。還是不會處理人際關(guān)系,可是我已經(jīng)很努力了。宿舍是比較靜的,打鈴之后也沒人說話,之前也沒什么說話,有幾個人天天一回來就打電話,一直聊聊聊,不知在聊什么。大概有2個人拍拖,可能更多。感覺和她們沒有共同點。在宿舍,很壓抑。幸好有個朋友在我隔壁,所以經(jīng)常一下課就去找她談話。

  在這里當上了課代表,比起高一時沒有任何職位,起碼算是有點事做,而且也更容易讓別人認識,不要再默默無聞啦!對于工作能力,雖然轉(zhuǎn)姐是因為我是競賽組而選我的,但是起碼做個課代表,收收作業(yè)肯定沒什么問題,人人都會,本來我是充滿信心的?墒,那個老師的話讓我充滿的正能量徹徹底底全部變成了負能量。首先,我向她說了自己名字,告訴她自己是課代表。她一開始還知道,叫我收作業(yè)?墒寝D(zhuǎn)過頭,到了下節(jié)課,她居然又問我的名字。然后又到了晚修下課,我和朋友一起經(jīng)過她的班,見到她,她居然又問我的名字,還忘了我是課代表,后來才記起來。反而對于我的朋友,她只是有一次在宿舍見過她就記住了她,還很親切地叫她名字的最后兩個字。還指明叫她做課代表,和她好像很熟一樣地聊天,她還說她一看就知道是什么精明能干的人!我不是否認,但也有些妒忌吧,這是難免的,明明都是課代表,雖然我的樣子是不太好記住,也不算什么太“醒目”的人,甚至還有點呆,可是用得著分別這么大嗎!就拿收作業(yè)來說,同樣收作業(yè),一個班同樣是50多人,我的班只有幾個人沒交,我朋友的班有十幾個人,當然這和課代表沒關(guān)系,可是至少我把沒交的名單記錄好了交給她,而我朋友沒做這項工作,只是收了就算,也許她有統(tǒng)計誰沒交,可是沒有交給老師。就這點來說,起碼我比她好上幾倍了吧,連交名單也沒有做,可見她沒有做課代表的經(jīng)驗?墒抢蠋熯是照樣喜歡她,這算是什么!就因為這件事,整個星期我的心情跌到了谷底。

  不想再想這件事,讓痛苦和悲傷都快離我而去。進入高二,新的開始,努力提升自己。

  進入高二的感想作文 篇5

  這座滿含萬千莘莘學子夢想的學府,我懷著一顆少年憧憬的心來了,希望你能為我插上一雙潔白的翅膀,讓我自由地去飛翔。

  昨天,已悄然離去,只留下片片回憶,就像秋天離去后給我們留下枯黃的落葉當作留念。初中生活已經(jīng)成為過往,今天也已是物非人亦非。站在這里,我想,就讓夢想的種子扎根在這里吧!相信你會是一塊肥沃的土地。展望明天,你說你會給我一個美好的明天,這是你給我的承諾。我給予你信任,相信你一定會給我成功,不可置疑的向往,我已下定決心,我來了,我就不走了,我要跟著你走,和你走到最后。

  踏進大門的那一天,也許前世注定我要與你共度三年的光陰,路過這座“驛站”是一種緣份,本已向家人許諾過要去更遠的地方,不會路過此處,也許是前世未了的緣份讓我違背了自己的諾言,走進了你的懷抱。我?guī)е嗾\的心來了,你以如花的笑臉迎接我,你說會為我撐起一片藍藍的天,我會快樂、幸福的。

  從今天起,你將牽著我的手,走進燦爛的明天。舒適的環(huán)境,和藹的老師,友善的同學,濃厚的校園文化,這些都是你給我的,我答應過你,將不會在此沉默,我要為你脫變,展現(xiàn)我的美。

  從今天起,你將牽著我的手,在這座花園里將會有我清瘦的身影。清晨,我在里面讀書,傍晚,我在里面散步。我敢肯定,你會記住我的,會記住我的名字。我要和你一起長大,我們立下誓言,誰都不會拋棄誰。迷茫的時候,相信你會給我點起一盞明燈;困頓的時候,你會讓我在你的懷抱里甜甜的睡著;悲傷的時候,你會給我最溫暖的安慰。親切、柔美,這是你給我的印象,是那般的慈愛,就像母親看著懷里的寶寶一樣,目光透徹,充滿著疼愛。

  你告訴我卸去昨日的傷痛,在這里我會找到那份屬于我的幸福,今天這里的陽光很明媚,因為青春有約,我和你相遇于今天的早晨;因為青春有夢,你說你會讓我的夢想飛揚,讓我長出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會在這里綻放,在你的懷抱里,我不后悔。你告訴我的快樂,我也將會去告訴更多的人。如果有分別的那一天,這樣的幸福日子結(jié)束了,我們又將成為彼此的過客,我想我會依依不舍地緊緊將你抱住。

  我來了,我的高二生活,這是你給我的希翼。

  進入高二的感想作文 篇6

  光陰荏苒,日月如梭,還有不到半年的時間就要高考了,我的高二生活也即將結(jié)束,回首曾經(jīng)走過的高二生活,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,擁有真摯無暇的友誼,還擁有父母默默的支持以及老師細心的教導,心中充滿了感動。

  我心中對高二充滿無限的憧憬,踏入了高二的學校大門。在這之前,我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到,高二生活很辛苦、很枯燥,不但要面對每天繁重的學習生活,還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此,我內(nèi)心充滿了忐忑,不知道自己能否適應高二生活,還好,在經(jīng)過短暫的調(diào)整,我漸漸習慣了高二生活的節(jié)奏,每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識,感覺生活很充實,偶爾有些懈怠,但看到周圍的同學埋頭學習,也連忙整理自己的狀態(tài),趕快進入緊張的學習中。

  往事歷歷在目,曾記得,第一次下晚自習后,母親站在昏黃的路燈下接我回家時的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”,回到家后,看著我狼吞虎咽的吃著西瓜,母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

  曾記得,第一次拿著期末考試的成績單回到家,父親對我說“好小子,這一次進步很大,千萬不要驕傲,繼續(xù)努力”,然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報喜,客廳中傳來父親開心的笑聲。

  曾記得,第一次去辦公室問數(shù)學老師題時的緊張,隨著老師耐心細致的講解,我漸漸平復了心情,還主動向老師提出了另一種解題方法,受到了老師的表揚,同時也更堅定了我多向老師問問題的信心。

  曾記得,第一次放暑假和同學一起去爬山時的歡樂場景,我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂,迎著山風,內(nèi)心充滿對大學的憧憬,大聲喊著“加油”,大山張開雄偉的懷抱,擁抱我們美好的大學夢。

  我的高二生活,充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導,讓我獲益匪淺,我學會了體貼,學會了堅持,學會了拼搏,學會了感恩,為今后走向更大的舞臺打下了堅實的基礎,千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽,謝謝老師!我將永遠懷念高二生活,因為它承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

  進入高二的感想作文 篇7

  或迷茫,或虛假,或遇到一真心人,這便是我高二生活的全部。

  我的高二生活十分的迷茫。大多時候的我做一件事之前會想很多很多。但大多數(shù)不論想到了什么,結(jié)果不論好壞,只要是別人希望我做的,并對我說了,我都不會拒絕。因為我實在不知如何去拒絕。只要別人有一絲要求我的意思。哪怕這不是真心,我都會答應。因為我十分的害怕啊,我怕變成他們眼中的壞人啊。因此,我十分的迷茫,幫了使我自己不愉快,不幫使別人不愉快。

  我的高二生活充滿了虛假。我的性格使我練就了保護色。面對他人,我永遠不會脫下我虛假的外衣。我怕他們因為我本身性格孤僻,而使我顯得很孤單。我要偽裝成十分快樂的樣子。我是一個可以一個人坐在陽光下一下午的人。什么也不干,只是坐著,但當人多時我又變成了維護氣氛的開心果。

  我的高二生活中,最幸運的就是遇見了一位真心人,他是我的朋友。他與我不同,他無論何時都有些孤僻。因此在他的`面前我可以脫下偽裝。在他面前顯示出我真實的樣子。盡管已經(jīng)分班了。但他還是會跑上一層樓來找我。我倆就扶著欄桿說說話,就很好了。周五我再坐在操場上等他放學然后一起回家。有時再周末一起去書城玩,我感覺挺好的。

  我的高二生活十分的平淡,有迷茫,有困惑,但相信這都是暫時,無關(guān)要緊的,最重要的是,我遇到了一個非常要好的朋友,相信,我們一起努力,一定都會有一個美好的前程。

  進入高二的感想作文 篇8

  有人認為高二是地獄,只有自己努力的爭取,才能獲得光明;有人認為高二就是牢籠,束縛了我們這些自由飛翔的小鳥;還有人認為高二就是一座煉丹爐,只有經(jīng)歷烈火的考驗,才能成為一顆青丹,否則則成為一堆泥巴。在初中時,對高二充滿無限憧憬和向往,當進入高二后,才會發(fā)現(xiàn)原來高二并沒有自己想象的那樣美好。高二只有做不完的試卷,解不完的題目,看不完的書本。還記得剛進入一中時校長就告訴我們:“如果你不喜歡學習而來到了高二,那么高二三年對你來說就是一種煎熬;如果你為了學習知識,增長才干來到高二,那么高二三年對你來說就是一種享受。”

  看到學長學姐給我們留下的留言,他們對三年的高二生活充滿了感激之情,因為他們把握住了三年的時間,利用這三年。不斷充實自己,最終功成名就,考上自己理想中的大學。高二其實就是我們成長中的一座階梯,只有努力攀登,才能到達一個新的高度。

  剛進入高二時,還帶著一點新鮮感和陌生感,后來便有了一種厭惡感,因為感到自己一直做的那個夢,對高二的美好憧憬被無情地打破了。后來慢慢地適應后便有了一種“既來之,則安之”的心態(tài)。高二生活雖然緊張,卻是一生中最學知識,最長才干,最難忘的三年。這三年,我們可以心無旁騖的干一件事,并且身邊的人都支持你,這就是高二。

  珍惜三年的時間,才能獲得一聲的無憾!

  進入高二的感想作文 篇9

  時光飛逝,漸漸邁開成長的腳步,我隨著時間老人的步伐,踏上高二成長的列車。

  成長的味道,是苦澀,是甘甜,還是辛酸,我也不知道,也許都有吧。年輕的我們不知道的太多太多……

  也許是這清澀的年華本來就很復雜吧,有太多的快樂,也有太多的辛酸?墒俏覀儾荒芊穸ǖ氖撬o予我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西。讓我們在人生中學會成長。

  世間變遷,周圍的一切都在變化。是時間讓我們趕上了這不一樣的高二。我的高二生活,這個淡淡的話題,就像它的名字一樣,有淡淡的味道,你永遠說不清這其中的滋味。帶著復雜的心情,品嘗這白開水一樣的高二,它沒有咖啡的香濃,沒有蜂蜜的甘甜,沒有茶水的苦澀,唯有的就是如同白開水一樣的淡定,我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的。

  我的高二生活,用我的語言描述,可能是每天的學校,食堂,臥室這三點一線的距離吧。也可能是日出,日落的輪回吧。真的,有時候覺得挺枯燥,也很匆忙。

  當然我的高二生活也有快樂,每天不一樣的生活,同樣也有不一樣的體會,在自己的記憶深處,又多了一份回憶,這當然也是不一樣的滋味。一樣的成長,但有不一樣的回味,這難道不是快樂的嗎?

  我的高二生活,有太多的不同,我也說不清這其中的意蘊。但是我很清楚,我會珍惜這成長路上的一切,留在我記憶深處最柔軟的地方。

  真是日月如梭啊,初中四年的苦讀,終于在徘徊與憂郁之中我邁進了高中的校園。或許人生的下一個轉(zhuǎn)折點就此開始了……

  欣喜若狂的嶄新環(huán)境經(jīng)過3個月的假期,9月20日,我來到了將要生活3年的包鋼五中,從外表來講經(jīng)過翻建之后,基本上是煥然一新了。新的環(huán)境,新的師生,連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進高一三班,這是屬于我的一個集體,70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著,似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著,這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機,微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾,一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學習。

  發(fā)奮努力的學習氛圍

  開學已經(jīng)一個多星期了,總體來講還是適應的,想要在這3年里取得什么成績的話,發(fā)奮努力是必不可少的:我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦,課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學習,幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭,我們需要堅持,這樣才會真正的綻放自己人生的花朵,體現(xiàn)自己的價值。我記得有句話說:用什么證明自己的存在?是征服!征服自我,征服真理,之后,我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界!所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律!

  絢麗多彩的高中生活

  絢麗的高中,多彩的生活,我們在陽光下學習,在陰霾中成長,在狂風中堅持,在暴雨里前進。是啊,高中生活并不是一帆風順的。在這之中有平淡,有刺激,有挫折,有失敗。但是我們依然走進高中,走進這多彩的世界。在其中自然會付出汗水,體驗艱辛。但更多的是3年之后的收獲,我期待它的來臨,期待著……多么美好的愿望,我想努力之后必有結(jié)果吧!

  走進高中,走進這個奇幻的世界;我們在這兒成長,我們在這兒奮斗,我們將在這攀上知識高峰。當時間飛逝,悄悄地我們長大了。我們抽枝,發(fā)芽,開放。3年之后我們一定會為自己綻放了,綻放了屬于自己的勝利之葩!

  進入高二的感想作文 篇10

  時光飛逝如矢,一年轉(zhuǎn)瞬而過。在過去的一年里,我們播下了希望也收獲了知識。我們培育了友情,也學會了生活。當年齡在我們的生命中又刻下了一圈時,我們的稚氣亦褪去幾許。在過去的一年里,我們團結(jié)向上,奮勇拼搏,我們?nèi)σ愿,只為追逐夢想。我們在一起努力,樹立了良好的班風。我們一起進步贏的了全校師生的交口稱贊。但是我們?nèi)源嬖谛┰S不足:我們班級的凝聚力還有待提高,我們的學習氛圍還有待加強,我們班的男女生的關(guān)系還有待改善,等等。還來不及細細收點一下高一的行囊,高二便以它強大的聲勢拉開了序幕。

  如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑是我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二那場重頭戲的精彩與否了。

  既然高二是如此的重要,那么就讓站在高二門檻上的我們,從現(xiàn)在開始好好計劃,且走且思,計劃好每一天,計劃好每一件事,計劃著以一顆熱情而開朗的心來熱愛班級,計劃著以一顆輕松而向上的心來對待學習,也計劃著以一顆真誠而善解人意的心來面對同學。

  高二是一粒多彩的種子,它需要的不止有老師的循循教導,還有同學們的努力和汗水。它需要的不止有學習上的起頭并進,還有生活中的互相幫助。也許我們現(xiàn)在還不很優(yōu)秀,但寶劍鋒自磨礪出,我期待著經(jīng)過高二的洗禮,我們能劍鋒一指,所向披靡。

  進入高二的感想作文 篇11

  總是喜歡在空洞的瞬間翻動書架上豎立著的`落滿塵埃的書,然后記起一些過往。

  以前喜歡小四的作品,讀那種八零年代的孩子的文字,一種無以倫比的親切感,慢慢地,也開始被同化。我從一個獨一無二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員,沒有誰再可以輕易地找到我,畢竟,我是那樣一個平凡得無可挑剔的人。

  小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章,他說,這樣一句簡單的話被自己念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言,我告訴我,高二了,一切都變得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風吹草動就搖搖欲墜。可是他或許不知道,當我認真讀這篇文章的時候,我也上高二了。

  我也上高二了,多年前作為一個不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長度,以為這個季節(jié)象征成熟,預見自由。

  16歲是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中卻僅此是一個放學不用排路隊,過馬路不用大手牽小手,上課發(fā)言不用舉手的時代,只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在這樣的高度和長度上,我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的,因為我大可以在沒有人看見的房間里在思想和行為上給自己絕對的自由,不會再有人拿著衣架沖進來“恐嚇”我,不會……

  我上高二了,和數(shù)不清的孩子一起,在一個不大的空間里積累幸福,從一開始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨過后,最后還不知道怎樣。

  小四說,沒有理想和追求的人是可恥的。這點我知道,我也知道文科生不僅要讀要背還要會思考才好,我還知道有個叫塞薩爾巴列霍說:“在這個世界上有一個地方,我知道它,但偏偏,我永遠無法到達。”但,知道僅僅是知道而已,難道不是嗎。

  上高二了,開始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但每次收獲都必須要有努力,這就是現(xiàn)實,一個不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,我會一直努力,也會堅持下去,用那僅存的一點頑強抗爭不肯泯滅的良知。

  習慣遙望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只為了過把癮,也不要墮落下去沉到谷底,沒有氧氣,最終窒息。

  總是有人跟我說我是個有希望的孩子,我卻總是半信半疑,過去總是聽過就讓他過去,有聽當沒聽處理,這次卻想讓自己相信,夢想其實很近。

  總之,還是很謝謝你們,愛我的人,和,我始終愛著的人,你們,給予我不吝嗇的鼓勵,希望不會讓你們失望才好……

  我是從那個遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的,在金風浩蕩的八月,這個如詩的季節(jié),邂逅了如畫的二中校園。

  八月未央,記惦著那個充斥著檸檬水的夏天。在那里,我遇見帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生,還有早已陪我走過三年夏天的老友……

  那時的我,對這個傳說中的高二期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言,還是因為年少的活力才如此堅定。我想要那個夏天沉睡成標本,我先要這里成為我扎根的土地,我想倚著這桌椅望向朝陽,我想沐浴著朝露踏向輝煌!

  可是,我高二生活的美好比想象中的短暫,各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味,又像苦瓜汁那樣苦澀,它像洪水猛獸一樣闖進我的世界。注定的不平凡,卻又這般平凡。

  它是六點五十五的開始,十點三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個小時又十五分鐘的凝聚。漫長得好像地球要轉(zhuǎn)N圈,卻又短暫得看不見影子。

  我的高二生活有著六點五十五的趕點,食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點的停電。它是在爭論黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤,是為數(shù)學幾何抓破腦袋的蹙眉,是英語單詞的讀聲瑯瑯。

  或許高二生活沒你想的那么高大上,但為著這些雞毛蒜皮,我每天都樂此不彼,我的高二生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖,一點一滴。它會是最好的營養(yǎng),在這片土地,沙沙,開花……

  我的高二生活獲取沒那么美麗,沒那么有名氣,或許老師會說著說著跑題,坐在下面的我們也一點不乖,但這沒關(guān)系。因為這樣才是我的高二,畢竟它就是我青春的全部。一點也不矯情的說:我的高二時光將要沉淀在這里,所以,我愛這里。

  進入高二的感想作文 篇12

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。時間隨著我們年齡的增長而逐漸消失,不留一點痕跡。轉(zhuǎn)眼間,我們就要面臨高考。高二生活對我來說,有太多太多的回憶。

  酸

  高二生活難免遇到一些令人辛酸的事。最讓我感到辛酸的是學校布置收費的事了。每次回到家里,我最不情愿,也最不想提的便是錢了。因為“錢”里包含了父母太多辛酸的汗水。不過,每次回到家里都是父母先提起收費的事,因為她知道,我不愿意開口,畢竟每次加起來都快近千元。每次看到他們那雙充滿希望的眼神,我都害怕,害怕自己辜負了他們對我的期望。其實他們也不奢求什么,他們只是希望我好好長大成人。有時在學校里“玩”時,每當想起這些心里就感覺很酸,有一種動力拉著我去學習,我想這就是父母對我的驅(qū)動力吧。

  甜

  我原本以為高二會是枯燥無味的生活,然而,進了高二才知道,其實,高二還有很多樂趣。最令我興奮的科目就是地理了,因為一上地理課,就意味著我們可以無拘無束地“放縱”自己了。地理老師很有趣,特別是他那說話的口音。在很多時候,他的普通話不標準,都會令我們大笑。

  高二,讓我品味到了讀書的樂趣,特別是在讀報時間,同學們都會選上一篇優(yōu)美的文章讀給大家分享。我們也只有在讀報時間才會體會到文字的誘惑力,也只有在這個時間,我才能放掉所以有包袱投進課外書籍的海洋。

  苦

  高二生活如同一杯苦咖啡,特別是對于我們高三的學生來說,高三是人生的關(guān)鍵,命運的轉(zhuǎn)達折點,我們常常會為了自己的夢想而挑燈夜讀,雖然沒有“囊螢映雪”“懸梁刺股”那么夸張,但也會為了自己人的理想而努力拼搏。高三是個“三天一小考,十天一大考”的歲月,雖然考試多了可以為常,但也會覺得很累,很苦。有時候,一天有很多的卷子要做,就覺得很苦,但為了我們心中的那夢,無趣點也值。

  在最后的這些歲月里,只要我們肯吃苦,我想我們終將會吃到“勝利”的果實,同學們,讓我們一起為理想而奮斗吧!

  辣

  人生不可能一帆風順,有時難免會遇到一些險難,高二生活也是如此。我依然記得那我跑回家里對父母說我不讀書的場景。那天,我曠課跑回家里對你親說,我不想讀書了,我原本以為他會很高興的接受,因為一直以來他對我的學習都是漠不關(guān)心的,然而,我錯了,一向沉默的父親狠狠的給了我一巴掌,我頓時感覺臉上火辣辣的,如被刺了一般。他的一巴掌打醒了我,讓我繼續(xù)回到學堂。現(xiàn)在想起來的確是我太沖動了,壓力不是借口。

  “一顆心,是絕對不會因為追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意,清晰與迷茫,最重要的在于你擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗,會有勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一功都只是過程,成功與快樂才是終點。生活可以是無趣的,但是自己一定要快樂!蔽乙源藖砑o念我的高二。

  進入高二的感想作文 篇13

  歲月如歌,年華似水。轉(zhuǎn)眼間,又是三年過去了,我告別了初中三年的成與敗,滿懷期待的踏進了高二的校園。

  曾經(jīng)的歡笑與淚水已經(jīng)一去不復返,留下的是嶄新的生活。踏入高二的校園,我們已經(jīng)是一名高二生了。進入自己的教室,浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面,開始了自己的高二生活。

  在進行了新生入學大會后,我和我班里同學進行了自我介紹,我們聊的很開心,玩了很多好玩的游戲,就這樣結(jié)束了我在高二的第一天。

  我對高二有無限的'憧憬,我想象的高二生活是一個緊張充實的生活,我們在學習中尋找快樂,在合作中創(chuàng)造奇跡,在風雨中共同成長。

  老師說過高二是戰(zhàn)火紛飛的三年,是浴血奮戰(zhàn)的三年,是成就理想的三年,剛踏進高二的我們,并沒有感覺到如此緊張的氛圍,我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

  可是戰(zhàn)火就是這樣悄然降臨,不給我們緩沖的時間,在我們偷懶之時,我們就已經(jīng)輸給了別人。高二的生活是艱苦的,是痛苦的。

  我想象的高二生活是在做題中渡過的,我們在做題中總結(jié)經(jīng)驗,在做題中找到自信,在做題中走向成功。

  我想象的高二生活也有在課余時間豐富的課外活動校

  園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團,參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區(qū)活動等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還希望在學習過程中多多發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,探尋適合自己的高二學習方法,讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。

  我希望我的班級是和睦的,有良好的班風,能讓我們在良好的環(huán)境下共同學習,共同進步。同學們和睦相處,互相溝通,在溫暖中不失競爭,突破自我,走向成功。

  高二生活充滿著酸、甜、苦、辣,都要讓我們用心去感受,對于剛剛結(jié)束初中生活的我們,對初中的生活依然有著留戀。但是時光一去不復返,我們必須打起精神,告別初中,迎接高二,迎接戰(zhàn)火紛飛的三年。去享受高二的酸甜苦辣,去高二明媚的陽光。

  進入高二的感想作文 篇14

  時間流去,無痕。留下的是一天比一天的成熟和思考,還有那不斷上升的學齡。忽然覺得悲哀,時間就這樣在所謂的學習中度過了,卻學到了什么?從來都幻想如果有一天不用再學習,我會怎么樣?不知道答案。

  聽很多人說過,高二生活是豐富多采的,但也是累的,一不小心你就會崩潰。為什么?他們苦笑,說,你會明白的。在他們的臉上,我看不到十八歲的快樂,我們都怎么了?可又怎么了呢?我忽然有一種恐懼,為即將到來的高二生活,為那一臉的無奈。

  一片黃葉飄下。現(xiàn)在不是夏天嗎?正是他該瀟灑地在枝頭飛舞的時節(jié)啊!我把他撿起。脈絡分明,綠還很明顯。風起,我聽到了他的低泣。他是在說著悼念他輝煌的歲月嗎?他后悔嗎?還沒到秋就落了。我聽見他說,黃葉飄落,逝下的是昨日的繁華和蕭索,留下的.是今日的無悔和無怨,葉的美麗在于逝去。葉不后悔,他更不在乎時節(jié)。我頓時豁然開朗。何必太執(zhí)著?何必太傷感?生活對于每個人都是獨特的。你種要經(jīng)歷些什么,不管是飄落還是死去。

  抬頭,陽光明媚。我笑了,久違的笑,真摯的笑。還有那片發(fā)黃的葉。

  進入高二的感想作文 篇15

  升入高二已經(jīng)有兩個多月了,平均一個月回家一次,這就是寄宿學校不方便的地方,不習慣每天不能回家的日子,不習慣餐廳那些難以下咽的食物,總會想起上小學初中時快樂的時光,沒有憂愁沒有顧慮,生活充滿了美好。

  但是如今卻都變了,高二,對于一個學生來說,的確可以稱得上一個命運的轉(zhuǎn)折點,好多人費很大的勁,才來到我所在的高二,因為每年都有大批的學生從這里走出去,步入大學的殿堂。

  班里充滿了壓抑,放眼望去,班里的同學除了學習還是學習,沒有人說閑話,甚至下課的時候都愿意走動一步,這實在印證了那句話:當你放松的時候,比你優(yōu)秀的人還在努力,所以每個人都不愿意充當弱者。

  我的高二就這樣開始了,我也漸漸的習慣了這樣的環(huán)境,也慢慢的把自己也關(guān)進自己的小世界里,不愿意多說一句話,不愿意多做一件事,除了吃飯睡覺。

  我不知道高二這三年我該如何度過,但是我會努力,不會讓自己的高二生活白白浪費。

  進入高二的感想作文 篇16

  小樹苗只有經(jīng)受住風雨摧殘的壓力,才能長成參天大樹;河蚌只有忍受住砂礫給它帶來的疼痛的壓力,才能孕育出名貴的珍珠;羚羊只有在獵豹勁猛追擊的壓力下奮力奔跑,才能在草原上繁衍生存。我們?nèi)艘彩且粯,只有?jīng)受住了生活中的各種壓力,才能適應社會,讓人生得到升華。

  正如材料中的河水與噴泉,這兩樣事物的本質(zhì)是一樣的,都是水。河水匍匐在地,緩緩流淌;而噴泉卻在空中形成沖天大柱、令人驚艷。同樣是水,為什么差異會如此之大呢?這正是因為噴泉有了壓力相助,所以才能肆意在空中舞動,組成一個又一個讓人贊不絕口的圖案。噴泉在壓力中得到了升華,綻放了最美麗的姿態(tài)。

  環(huán)顧歷史星河中的眾多偉人,有誰不是在重重壓力下而取得成功的呢?曾擔任過美國總統(tǒng)的林肯,有著極其悲慘的經(jīng)歷。他出生于一個修鞋匠家庭,母親生下他不久后就死了,七歲又喪父,他成了孤兒。成年后,他步入婚姻殿堂,可婚后不久,妻子也撒手人寰。痛失親人沒有把林肯擊倒,他決定從商。他建立了一家公司,淘到了人生中第一桶金。當他準備大干一番事業(yè)時,金融危機、通貨膨脹導致公司倒閉、債臺高筑。數(shù)年后,他又決定從政,多次競選州長失利。在重重壓力的磨煉下,林肯沒有退縮,反而越挫越勇,最后終于當選上了美國總統(tǒng)。林肯在壓力中得到了人生的升華,實現(xiàn)了他生命的蛻變,成為國之器也!

  晉朝的左思也是在重大壓力下成為了一代文豪。左思出生于名門望族,父親是朝廷高官,姐姐是皇妃,家世顯赫。但左思長相十分丑陋,由此不得父親喜歡。父親嫌棄他,認為帶他出去丟人。他悲憤地對父親說:“今天你以我為恥,明天我要你以我為榮!”自此,左思十年閉門不出,在家苦讀、寫作,終于以《三都賦》名震天下,引發(fā)了“洛陽紙貴”。左思在壓力中完成了人生的蛻變,使他得到了格局性的升華,如果沒有壓力,哪來的大文學家左思呢?

  讀到這里,你還會討厭生活給予我們的壓力嗎?如果人是一塊鐵,那么壓力就是熔爐中的烈火,能煉鐵為鋼;如果人是一塊璞玉,那么壓力就是銼刀和砂紙,能研磨出玉的光華。壓力無處不在,壓力可以升華人生!讓我們調(diào)整好心態(tài),積極地面對壓力、擁抱壓力,化壓力為動力,一步步走向成功!

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