高二作文擁抱高二
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的高二作文擁抱高二,希望能夠幫助到大家。
高二作文擁抱高二1
梭羅說,許多人在平靜的絕望中度過一生。
有一段時(shí)間,我很想逃離正常的生活,做一個(gè)不同的人。自以為是地說高考離青春還早,浪費(fèi)時(shí)間。直到現(xiàn)實(shí)漸漸撫平了無知的棱角,失望讓幼稚的心靈慢慢成長(zhǎng),挫折讓沖動(dòng)的自我變得理智。終于發(fā)現(xiàn)自己走在一條布滿荊棘的路上,遍體鱗傷。回想起來,事情已經(jīng)變了,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)奄奄一息了。畢竟我只有一腔熱血,當(dāng)我的熱情耗盡時(shí),我的遺憾就來了。人間如夢(mèng),人生多少秋雨涼?
“夜色朦朧,燈光昏暗,生命還在。”但是,有些東西只有停下來才能看清楚。那些更重要的事情給了我們戰(zhàn)勝恐懼的力量和繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。遠(yuǎn)處,一個(gè)隱藏在荒野中的黑影越來越靠近我。讓我恐慌甚至恐懼,F(xiàn)在我不想逃跑。既然已經(jīng)決定了要做什么,為什么還要在精神上逃避?我們都知道高考只能面對(duì)。
有人說年輕的時(shí)候不懂道理,到了某個(gè)時(shí)候就會(huì)豁然開朗。無論你猶豫了多久,浪費(fèi)了多少時(shí)間,你都只會(huì)在幾分鐘內(nèi)成長(zhǎng)。經(jīng)歷了幼稚的沖動(dòng)之后,我才意識(shí)到,人生終究是不能不同的。我就是我。在經(jīng)歷了淺薄的無知之后,我們知道只有脆弱的靈魂才能擺脫平靜的絕望,然后我們才能幸福地迎接明天升起的太陽。
經(jīng)驗(yàn)說高三靠的是毅力而不是熱情。的確,我們可以失望,可以沮喪,可以因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦而流下無法抑制的眼淚,但我們不能絕望,更不能放棄。就像一個(gè)掉進(jìn)水里的人,掉下去不會(huì)淹死,留下來也會(huì)淹死,所以只能往前游,一直游。千萬不要靜靜地呆在那里,讓水從你的眼、耳、鼻、口中流過。一旦你說順其自然,在絕望中自暴自棄,那就難免淹死。如果你不想做,你就永遠(yuǎn)不能讓時(shí)間倒流。
最后,愿平靜而絕望的人們看到希望在春風(fēng)搖曳,愿那些為希望而奮斗的人們?cè)趬?mèng)里擁抱太陽。希望大家都能利用這段特別好的青春時(shí)光創(chuàng)造價(jià)值。
最后,我希望經(jīng)歷現(xiàn)在,我們將來會(huì)很好。
高二作文擁抱高二2
廣袤無垠,中華大地,有無數(shù)名山大川。雄偉壯麗者有之;小橋流水,美麗溫柔。而我,則更喜歡泰山。
泰山之美值得欣賞。泰山,發(fā)源于華北平原東部,齊魯平原之上,東臨汪洋大海,西臨黃河。它有重疊的山脈,堆積著沉重的尸體,輔以松樹、巨石和周圍的煙云。當(dāng)我們爬泰山時(shí),我們可以欣賞云海的壯麗、松樹的奇觀和險(xiǎn)峻的山峰。爬泰山一定是一段美好的旅程。我們更能體會(huì)到祖國(guó)山河的雄偉,山河的偉大。
在泰山的山麓附近,我感受到了偉大的東西。抬頭看泰山,只見群山直沖云霄,無限向上伸展,不看邊際。如果我們?cè)诶杳髑伴_始爬山,看著新生的太陽從山頂?shù)脑坪V熊S出,燦爛的陽光逐漸反射出連綿的群山,我們就會(huì)感受到“彩云lave?我胸中灑脫的《和的高度》和?黎明和黃昏同時(shí)到來的一天!毕裨娙艘粯。
爬到泰山頂,觀察萬物的渺小。子曰:“登泰山,天下更小”。爬泰山往下看,一切都顯得渺小。泰山被稱為“五岳獨(dú)尊”。爬泰山,征服泰山,需要強(qiáng)健的體魄和毅力。在百丈崖,你需要更加謹(jǐn)慎;十八盤,怎么能輕易放棄?汗流浹背,可以感受到攀登的趣味;腿腳疼,只看青春氣魄!
杜子美俯瞰泰山,感嘆道:“一旦爬到山頂,人們就會(huì)看到,其他的山都顯得矮如天空。”。我們還年輕。不是也應(yīng)該樹立征服泰山的決心嗎?孔子登東山,登盧曉,泰山,天下小。如果我們?cè)敢鉃樽鎳?guó)服務(wù),難道不應(yīng)該去爬泰山,開闊心胸嗎?爬到泰山頂,想象有多少偉人來過這里,嘆了口氣。看著眾多的石雕,我們仿佛與古人攜手探索歷史;當(dāng)我們聽到流動(dòng)的水時(shí),就好像我們本著自然生長(zhǎng)的精神攜手共進(jìn)。所以,爬泰山不僅是一次美麗的旅行,更是一次文化和精神的旅行!
我贊美泰山的美麗,贊美泰山的鐘靈氣勢(shì)磅礴,文化底蘊(yùn)深厚。
雄偉的泰山召喚我們創(chuàng)造山的靈魂,美麗的泰山召喚我們?cè)黾铀闹腔,讓我們攜手走向泰山!在美麗的風(fēng)景中磨礪精神,在深厚的歷史背景中開闊心胸!
高二作文擁抱高二3
有信仰就好。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的信仰,但只有那些能夠堅(jiān)定自己的信仰,并且不會(huì)因?yàn)閯e人的影響而輕易改變的人,才是真正的成功。
有一個(gè)故事,講的是一個(gè)年輕人去熱帶雨林尋找寶藏,發(fā)現(xiàn)了一種能散發(fā)香味的神奇植物。把它放在水里,它會(huì)沉到底部。然后他把木頭拿到市場(chǎng)上拍賣。過了幾天就沒人關(guān)注了,但是隔壁的木炭賣的還不錯(cuò)。起初,他仍然可以堅(jiān)持自己的信仰,但最后他改變了主意,把沉香燒成木炭賣掉了。最后,他意識(shí)到那是沉香,只有一小塊能抵得上裝滿木炭的汽車的錢。
故事中的年輕人因?yàn)闊o法堅(jiān)定自己的信仰而干脆改變了信仰,最后把價(jià)值連城的沉香燒成了廉價(jià)的木炭,他的損失可想而知。那么,一個(gè)堅(jiān)定了信念的人會(huì)怎么樣呢?
世界著名書法家王羲之從小就有成為大書法家的信念。他努力了幾十年,不顧寒冬酷暑。不知道斷了多少刷子,磨了多少木板,黑了多少池塘。最終傳世佳作《蘭亭集序》被后人尊為“書圣”。就是因?yàn)橥豸酥苷J(rèn)同自己的信仰,持之以恒,最終成名。
再比如漢朝歷史學(xué)家司馬遷,他繼承了父親的遺志,立志要寫一部偉大的歷史著作,卻因?yàn)橐恍┱渭姞?zhēng)而入獄。在幸福的死亡和屈辱的人生中,他選擇了屈辱的人生,這在很多人眼里是不可思議的。他們都認(rèn)為司馬遷怕死,但并不是因?yàn)樗闹杏袌?jiān)定的`信念,就一定要寫一部歷史巨著來完成父親和自己的心愿。最后,經(jīng)過他不懈的努力,完成了中國(guó)歷史上第一部編年史巨著《資治通鑒》,載入史冊(cè)。
為什么日常生活中我們不是這樣的?比如1000米賽跑,很多人跑著說堅(jiān)持不下去了。真的是他們的體能嗎?不,只是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不下去,沒有信心跑到終點(diǎn),只能是失敗者。
只有我們堅(jiān)信自己,并為此不懈努力,我們才能成功。
高二作文擁抱高二4
在社交網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們只愿意接受與自己相同或相似的觀點(diǎn),所以在社交軟件和“大數(shù)據(jù)”推送的信息中,往往會(huì)接觸到自己喜歡和熟悉的世界。然而,這導(dǎo)致人們的眼睛瞇了起來,閉上了。在我看來,我們應(yīng)該張開雙手,擁抱世界,擁抱和你有不同意見的世界。
《論語》:“君子和而不同,小人不和!币馑际蔷佑胁煌庖妳s相處融洽,小人有相同意見卻不和諧。人是有主觀意識(shí)的,有自我判斷的能力,所以有不同意見是可以理解的。正是因?yàn)槿擞兄饔^感受,所以不喜歡被否定,喜歡被認(rèn)可的感覺。也許你此刻的判斷是正確的,但如果不是呢?
前“大清帝國(guó)”自詡“中國(guó)上國(guó)”是因?yàn)閷?duì)外封閉,不對(duì)外交往,不接受西方文化。結(jié)果中華民族遭受了百年國(guó)恥。如果他們?cè)敢鈴堥_雙手去接受和吸收新的東西,也許就不會(huì)有這樣的悲劇了。如今,中國(guó)的“一帶一路”表明,我們與世界交流的意愿并不符合這一趨勢(shì)。面對(duì)“兩百年”,我們不退縮。
井底之蛙以為仰望的那小片天空就是世界。而我們所處的地方,到處都是贊同的聲音,就像井底之蛙?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)新的東西,聽聽別人的不同意見,這樣才能開闊視野。傾聽別人的意見也有助于我們從不同的角度看待問題。
國(guó)家之間的交流來自外國(guó)文化,我們也應(yīng)該如此。但這并不意味著我們要吸收一切。要去其糟粕,取其精華,共同進(jìn)步。周恩來“求同存異”的思想在這里也適用。
在當(dāng)代社會(huì),風(fēng)氣浮躁,“沒有共同的事業(yè),沒有共同的事業(yè),沒有共同的事業(yè)”,一句讓人覺得舒服的話。我們喜歡聽“你是對(duì)的”而不是“我不這么認(rèn)為”,導(dǎo)致我們看到的是自編織的,而不是真實(shí)的世界。那么我們?yōu)槭裁床粡堥_雙手,勇敢地?fù)肀н@個(gè)世界呢?這個(gè)世界上有很多聲音,不僅僅是你。然而,這才是真實(shí)的世界。
一定要跳出井外,不要做井底之蛙,要吸收別人的意見和看法,然后修正或補(bǔ)充自己的看法,這樣我們的世界才會(huì)無邊無際,才會(huì)充實(shí)。
那么,你愿意張開雙手擁抱這個(gè)世界嗎?我愿意。
高二作文擁抱高二5
一點(diǎn)點(diǎn)星光在黑暗的天空中閃爍,像做夢(mèng)的人的眼睛。寒流像猛獸般在大地上狂沖,嘶鳴。
放學(xué)后,我走出教室,涼爽的風(fēng)打在我身上。我不禁瑟瑟發(fā)抖,環(huán)顧四周。黑色的夜幕籠罩在霧中,寒意逼人。我緊了緊外套,忍不住加快腳步走向校門。
學(xué)生們都在微微顫抖,有的縮在衣領(lǐng)里縮著脖子,有的用手抱住對(duì)方,有的完全把手藏在袖子里。每個(gè)人都奔向?qū)W校大門。學(xué)校門口有很多人,都在等他們的孩子?粗改笩崆械难凵瘢乙蚕氲搅烁赣H,希望能早日見到他。
用眼睛往遠(yuǎn)處看,眼睛在人群中搜索,像雷達(dá)一樣,一波又一波,卻始終沒有找到父親,心里不由得有點(diǎn)焦慮。我迅速穿梭在人群中,試圖找到我的父親。心肺冰涼,漸漸發(fā)現(xiàn)有些腳凍麻了,心里有點(diǎn)生氣。
突然,我看到了那個(gè)熟悉的身影。他騎馬穿過人群。他在路邊艱難地停下,然后摘下頭盔,清晰地看到了那張帶著冰冷而疲憊的眼神的紅臉。整個(gè)人好像都涼了,我趕緊跑向他。
他看到了我,似乎忘記了寒冷。整個(gè)人充滿了活力,那雙因寒冷而發(fā)紅的眼睛突然煥發(fā)出一種神采,嘴角微微上揚(yáng),仿佛在向我微笑,我快步迎了上去。
“來吧,穿上這件外套,這樣就不會(huì)冷了!
干澀的喉嚨發(fā)出了略帶沙啞的聲音,卻像音樂一樣在我耳邊響起,我的心突然被父親的話溫暖了。“原來我父親也關(guān)心我。誰說我爸愛她像山,我爸愛她像水。”我心想,他好像張開雙臂緊緊地?fù)肀е摇?/p>
父親,像寒冷中的火焰,帶給我溫暖,驅(qū)走我身上的寒冷;父親,像黑夜里的一盞明燈,驅(qū)走我內(nèi)心的恐懼,指引我前進(jìn)的方向;父親就像一個(gè)溫暖的港灣,給我安全感,讓我安心。
第一次真正了解父親,他用雙臂給我溫暖,這是我第一次和父親內(nèi)心的擁抱。
謝謝爸爸!
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