這也是一種美作文700字
美無處不在，即便女著男裝，就看你能不能發(fā)現(xiàn)。小編收集了這也是一種美作文700字，歡迎閱讀。
第一篇：這也是一種美
這天，有風且有雨，是微風，是細雨。
我打著傘走在小路上，正往家趕時，一顆桃花樹吸引了我。一朵朵桃花在細雨的滋潤下，更加飽滿、嬌嫩，粉紅的花瓣在風中搖曳，再看看兩邊的葉子，無力的垂著，毫無生機，我為桃花而惋惜，美麗的花卻有如此難看的葉，可惜。
漸漸地，雨大了�；▍s到處躲閃，花瓣堅持不住，一片片落下。我看著那可憐的花，正準備用傘幫它時，奇跡發(fā)生了。
一片片葉子正悄悄地蓋在花上，雨點重重的砸在葉子上，葉低下了頭。正在我笑它如此愚蠢時，它卻又不屈的昂起來，低下，昂起;低下，又昂起……
我怔了一下，不屈的是它的'身體還是它的靈魂。
我陷入沉思……
這天，同樣時候大雨。我背著書包站在路邊，望著這灰黑色的雨，滿是無助。
忽然，遠處出現(xiàn)一個熟悉的背影，是媽媽。她正一步步向我走來。一把傘是容不下兩個人的，開始時，雨還不停地打在我臉上，刀劃過般的痛。
漸漸地，雨停了。
不，雨沒停。四周雨還是那么可怕，那，雨怎么沒有……我不經(jīng)易間往媽媽一看，她的半邊衣服已經(jīng)濕了，而雨傘卻是安穩(wěn)的落在我的頭上。
“媽，您也要打傘才行啊。”我?guī)е肭蟮恼Z氣請求道。
“沒事，這雨算不了什么。”說完，沖我笑笑。我低下頭，強忍著淚水。曾經(jīng)不懂媽媽那烏黑的秀發(fā)因何斑白，不懂她筆直的身軀因何彎曲，不懂她美麗的面容因何憔悴，不懂她忙了大半輩子究竟是為了誰……但這天，我，雨中的我，明白了……
我看著眼前這顆桃花時，那一片片不屈的綠葉不正是呵護我的父母嗎?
雨停了，葉子再次讓在旁邊，桃花正要舒展優(yōu)美的身姿，絲毫不理旁邊的葉。
此時的我，卻油然對綠葉產(chǎn)生一種敬佩。當人們高興于桃花開時，是綠葉最先探出的身軀;當花兒禁不住寒冷，而過早凋零時，是綠葉在綻放著生命。
綠葉，這不也是一種美嗎?
第二篇：這也是一種美
美是什么?美是讓人覺得愉悅的視覺享受，美是讓人感到心靈共鳴的藝術作品，美是讓人念念不忘的翩翩佳人。從古至今，人類對于美的追求從來沒有停止。而其中有一種特別的美，穿越千年不變，讓我們不得不嘆服。
中國歷史上前無古人后無來者的絕代女皇武則天，身為女兒身，卻也登基臨朝。在此之前，她做了許多準備，其中之一就是在安插自己的心腹。這些心腹著實特別，除了傳統(tǒng)意義上的朝廷官員，韋后還找到了兩個特別人物。有何特別?這兩個心腹都是女性。其實在那個時代，則天女皇開一時風氣，誰說女子不如男，女子拋頭露面，建功立業(yè)，在那個時代不稀奇。兩個心腹之一乃是歷史上赫赫有名的女中宰相，才女上官婉兒，另外一個則是一個姓赫婁的`女將軍。這可不是一般的心腹。上官婉兒自女皇時期便參與國家詔書法令制定，雖無宰相之名，卻有宰相之實，此時上官婉兒名義上乃是中宗的小老婆，二品昭儀，實際上是韋后用來暗中操作國家運行的得力助手。這赫婁女將軍呢?看她的姓氏就知道這是位異族女子，彪悍勇猛，書上說她長的有中性之美。她是韋后在軍隊中的心腹。挖這個中性之美可了不得，說難聽點就是不男不女。韋后身為當朝皇后，母儀天下，她的審美眼光可是能代表時尚風氣的。而其他資料也說過這樣一件事情。韋后的小姑子，中國歷史上身世最顯赫的公主，太平公主。她父親唐高宗，母親武則天，三個哥哥孝敬皇帝李弘追謚，唐中宗李顯，唐睿宗李旦，端得是金枝玉葉，皇天貴胄。這位公主在芳齡二八年方十六哦之時，本著“哪個少女不懷春”的古訓，向父母請求賜婚。這個賜婚過程頗有趣味，說有天唐高宗設宴，席間太平公主身著男裝，請求為父母舞劍助興。高宗笑著說女孩子舞刀弄劍不安全，太平公主乃請求將這身衣裳賜予她未來的駙馬。從這件事可以看出，女子著男裝在當時是很時髦的。唐時的壁畫也多有著男裝的女性，英姿颯爽不輸男兒。
其實，美無處不在，即便女著男裝，就看你能不能發(fā)現(xiàn)。
第三篇：這也是一種美
矮小的身材，青綠的顏色，它不像牡丹具有迷人的國色天香，也沒有荷花出污泥而不染的崇高品質，但我依然十分喜歡它——小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”小草，它歷經(jīng)春夏秋冬的洗禮，接受大自然風霜雨雪的考驗。春天，花兒爭奇斗艷，引得蝶飛燕舞，而它默默地裝點著大地;夏天，在熾熱的陽光下，美人蕉慵倦無力，牽�；ㄙ绕煜⒐模毁F的牡丹也失去了往日的.神采，小草卻依然歡笑著、舒展著，給燥熱的人群帶來點點涼爽的氣息;秋天，累累的碩果盡情地散發(fā)著迷人的芬芳，博取人們的贊賞，它卻不動聲色，悄悄地仰望著農(nóng)民的笑臉;冬天來了，小草平靜地退居地下，不慕大雪的潔白，不問北風的紛飛，它悄悄地告訴它的孩子：“冬天來了，春天還會遠嗎?”
“天涯何處無芳草”。小草，它不在意貧困與富有，它不追求高貴與繁華，哪兒需要它，它就在哪兒生長。你看，貧瘠的道路邊，廢棄的墻角里，都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里，它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯，甘愿讓人們踩在自己的腳下。
小草呀，看著你樸實無華的身影，默默無聞的奉獻，我的欽佩之情油然而生：這也是一種美啊!
(作者：泉州師范學院附屬豐澤小學四年二班 陸肖)
薦評：小學生敢寫高考作文題目，這不能不是一種挑戰(zhàn);四年級的學生能寫出小草與牡丹等花兒的不同之美，這更是一種新的發(fā)現(xiàn)。加之，行文流暢有氣勢，感情真摯有層次，這也算是一篇好作文吧!
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