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最新抹不去的回憶作文
童年，是揮之不去的陽光;是無法遺留下的紀(jì)念;小編收集了抹不去的回憶作文，歡迎閱讀。
第一篇：抹不去的回憶
生活中，我們會經(jīng)歷許多事，有些事情如過往云煙，漸漸淡去;有些事情則會時�？M繞在心頭，時常想起。就如那件事一樣，牢牢地記在了我的心里。
記得那是在四年級學(xué)期的一個周末，我還在少年宮的美術(shù)基礎(chǔ)班上課。那次，老師滿臉笑容地走進(jìn)了教室，對我們說：“告訴你們一個好消息，市里要舉辦一個繪畫比賽，因?yàn)槲覀兪巧倌陮m的同學(xué)，所以沒有名額限制，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)可以報名，我可以幫你們提一些修改意見”這個活動立刻打動了我，這可是千載難逢的好機(jī)會啊!我趕緊到老師那里報了名，得到老師的許可后，喜滋滋地回到了家。到了家，我就開始思考自己應(yīng)該畫些什么，我又是查書、又是上網(wǎng)查資料，經(jīng)過一番斟酌，一幅名為“走在鄉(xiāng)間的小路上”的畫在我的腦海中浮現(xiàn)。我趕緊走到書桌前，鋪開畫紙，拿出畫筆就開始在紙上畫起來，生怕那幅腦海中的畫會突然消失。終于完工了!我長長地舒了一口氣，開始仔細(xì)地審視這幅畫：一個臉上洋溢著微笑的女孩提著鞋走在路上，一個正在奔跑的小男孩緊隨其后，雖然畫面上是個雨天，但并不是太好的天氣并沒有影響他們，沒有打雨傘的`他們臉上仍然帶著快樂的笑容。我想了想，覺得也許換一種畫法會更合適，又嘗試了水粉、蠟筆，選出最好的一張，到了上課的那一天，把我的“大作”交給了老師，可沒想到等來的是這樣的評價：“前兩天你不是說用金銀筆在砂紙上畫的嘛，怎么自己就隨便改了!“沒等我辯解，老師就把我的畫放在了一邊。這些話對我來說幾乎是晴天霹靂，我失望地走出了教室。
老師的畫讓我放棄了參加比賽的想法，其實(shí)，學(xué)生需要關(guān)心和愛護(hù)，老師的一句話可能會影響一個人興趣和愛好。
第二篇：抹不去的回憶
童年，是揮之不去的陽光;是無法遺留下的紀(jì)念;是再也尋不回的絲絲甜蜜。照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來卻急匆匆地走。
一件事，一件深刻的事，都可能在你的記憶中永遠(yuǎn)保存下去，當(dāng)你再想想它時，“回憶就成了往事的代詞。
童年，是揮之不去的陽光;是無法遺留下的紀(jì)念;是再也尋不回的絲絲甜蜜。
照片上的往事已如煙雨，慢悠悠地來卻急匆匆地走。當(dāng)每個人來到人世間，都將經(jīng)歷一段美好的歲月，這段歲月往往是人們最留戀最快樂的時候，這就是童年。
啊，那小時公園里的嬉戲，猶如彩虹般絢麗映在我的`心中;親人對我的倍至關(guān)愛就像冬天里的太陽溫暖著我的心;童年時代做的傻事到現(xiàn)在，回憶起來，也會覺得頗有情趣。
就在我呀呀學(xué)語時，就在我努力地學(xué)走路時，在我慢慢長大成人時，童年的時光在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，時間正悄悄地、快速地從我身邊溜走，使我無法挽回。
現(xiàn)在我的童年已經(jīng)不見了，那五光十色的童年，那幸福快樂的童年，已經(jīng)煙消云散了。
當(dāng)我看見其他的小孩子在盡情玩耍時，我仿佛也看見了我自己童年的影子�？墒俏乙呀�(jīng)長大了，不可能再擁有稚嫩的心靈。
當(dāng)我再次拿起舊照片時，我忽然意明白了，這就是上帝賜給我的第二個珍貴禮物。我一定要保存得完好無損。
第三篇：抹不去的回憶
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。我們的日子卻像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有聲音也沒有影子。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活快要結(jié)束了。
六年的小學(xué)生活，恰似一片金色的沙灘，每次回頭尋覓總能找到“彩色的貝殼”。課堂上，老師諄諄教導(dǎo)縈繞耳畔;競賽場上，攝下了我敢于挑戰(zhàn)、勇于進(jìn)取的身姿;演講臺上，回蕩著我繪聲繪色的童音;領(lǐng)獎臺上，留下了我無數(shù)身影……
記得那是兩年前的一場運(yùn)動會。在比賽前，我并沒有想到老師也會讓體育“白癡”的我參賽。那時候，我已在心里對自己說著：“我一定不負(fù)重望!”接力賽正在激烈地進(jìn)行著。我接過棒，由于緊張，接力棒如頑皮的小孩歡快地從我手中逃走了。我便連忙把“小孩”抓了回來。眼看我落在別人身后，便加快了腳步，耳邊傳來陣陣加油聲。“碰”的一聲，眼前的一切模糊了，“胖小孩”又逃走了，我的雙手流著血，一滴、兩滴……滴在我的心中，也滴在了同學(xué)們的心中。當(dāng)我醒來時，同學(xué)們都圍在我的身邊，親切地問：“怎么樣，還疼嗎?”同學(xué)們的眼睛流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們雖失去了一個第一，但收獲了寶貴的友情。
不信，你瞧!學(xué)校的那一邊的友誼之樹已經(jīng)開花結(jié)果。花開得多么燦爛。我摘下友誼之果，一陣清香撲鼻而來，放入口中，甜滋滋的。我便再摘下一個，放進(jìn)我的籃子里。放學(xué)時，我便與我親愛的同學(xué)，一起坐在友誼之樹下的秋千下，吃著友誼之果，聽著友誼之歌，聊著校園趣事，秋千蕩呀蕩!蕩得很高很高，一陣聲音縈繞耳畔“快來玩吧!”“蕩高得呀!”我仿佛坐在秋千上，蕩得很高很高，看見學(xué)校墻的對面的一棵大樹，樹上也結(jié)果了!我想那也是友誼果實(shí)吧!一個果子頑皮地落下來，變成了一位友誼天使!天使對我說：“好好珍惜你的友誼吧!”隨著，一幅幅畫面呈現(xiàn)在我的眼前!哦，我記得了，那就是我與我的同學(xué)們幾年來，玩耍的情景。不知道為什么，白天居然也有流星的影兒。我便連忙許下愿望：我愿把我們的友情收藏好，愿天長地久。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的.校園生活�，F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,回首令我動情的母校的一草一木，回首令我眷戀的母校的一磚一瓦。風(fēng)過無痕，湖面上卻留下漣漪;曲過無痕，思緒卻留下回憶。歲月的碟還在刻著，留聲機(jī)上，歲月的碟旋轉(zhuǎn)著，回憶的歌正在吟唱，觸摸著歲月的痕，聽著歲月那亙古的歌。
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