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我的舞臺(tái)800字作文
“……我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在 排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩……”下面是小編為你帶來(lái)的我的舞臺(tái)800字作文，歡迎閱讀。
篇一:我的舞臺(tái)
鋼琴對(duì)我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時(shí)候吧，我經(jīng)常到姐姐家玩。那天晚上，姐姐彈了首不知名的曲子。美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，像磁鐵一樣讓我如醉如癡，不由自主地走進(jìn)了姐姐的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時(shí)而溫和，時(shí)而激越，我好像面對(duì)著大海，大海時(shí)而平靜如水，時(shí)而波濤洶涌，讓我的心思潮起伏。那時(shí)我多么想像姐姐那樣，彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的曲子。于是，我下定決心，一定要站在自己的舞臺(tái)上，彈奏出一首有一首動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)，我便于鋼琴結(jié)下不解之緣。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我已經(jīng)把一首曲子彈得滾瓜爛熟了，可是到了上課那天，窗外里傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，于是我就走了神，手也不聽(tīng)使喚，一下子彈錯(cuò)了好幾個(gè)音，老師多次提醒我，可我卻進(jìn)入不了狀態(tài)。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，仿佛刺痛了我的大腦，我立刻專(zhuān)注起來(lái)，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來(lái)。這是老師變得溫和起來(lái)，說(shuō)："孩子，你在音樂(lè)方面有很大天賦，可不能讓老師，家長(zhǎng)失望，學(xué)鋼琴雖然很苦，也是你培養(yǎng)性格的法寶，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你會(huì)遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會(huì)成功!”老師的殷切希望如號(hào)角，催人奮進(jìn)。我許多時(shí)間想過(guò)放棄，但當(dāng)我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續(xù)走下去。
鋼琴不僅讓我有了克服困難的勇氣和力量，還是培養(yǎng)我性格氣質(zhì)的'法寶。在彈奏不同的曲子是，我都能感受到作者的心情，那音韻如文字一樣融入我的心靈，用心靈感受音樂(lè)帶給我的魔力。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力與堅(jiān)持，我已經(jīng)順利考過(guò)九級(jí)，我最大的一個(gè)愿望就是 ，用音樂(lè)感動(dòng)身邊更多的人。學(xué)習(xí)鋼琴，不僅讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的曲子，還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的勇氣和力量，這里面不僅包含了我對(duì)音樂(lè)的情有獨(dú)鐘，更讓我體會(huì)到了生活，感悟到了人生。
篇二:我的舞臺(tái)
“……我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在 排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩……”
我的舞臺(tái)，我自己來(lái)主宰，我已寫(xiě)好人生的劇本，我相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角。
我的第一個(gè)舞臺(tái)——家里的客廳
小時(shí)候，我總會(huì)拿著一本雜志，將自己看作是CCTV的主持人，“一本正經(jīng)”的`坐在桌前讀著自認(rèn)為是書(shū)中的好文章。那時(shí)，客廳是我的舞臺(tái)，爸媽便是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，真誠(chéng)的向我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，讓我漸漸與真正的主持人縮短距離，我也努力讓自己更加完美，因?yàn)?mdash;—客廳，就是我的舞臺(tái)，盡管只有兩個(gè)觀眾，我也不能讓他們失望。
我的第二個(gè)舞臺(tái)——賽道
長(zhǎng)大了，到了學(xué)校，學(xué)校便成了我的第二個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我展示自己運(yùn)動(dòng)才能的時(shí)候。100米的賽道上，總有我飛馳的身影。風(fēng)與我擦肩而過(guò)，同學(xué)們的呼喊聲，一浪高過(guò)一浪，也為我增加了些許動(dòng)力，讓那已經(jīng)邁到最快的腳步，更快一些,因?yàn)?mdash;—就算我的舞臺(tái)只有100米，我不能讓我的觀眾失望。
我的第三個(gè)舞臺(tái)——夢(mèng)想
每個(gè)人在夢(mèng)想的舞臺(tái)上，都會(huì)有自己獨(dú)特的一面。16歲的我，已漸漸長(zhǎng)大，已開(kāi)始追逐自己的夢(mèng)想，即便我知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，披滿(mǎn)了荊棘，充滿(mǎn)了坎坷，但我仍不會(huì)放棄，因?yàn)?mdash;—這是屬于我的舞臺(tái)，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想之樹(shù)會(huì)在明天搖曳成蔭，我不能讓那些已為我吶喊至極的觀眾感到失望。
我，一天天長(zhǎng)大，我的舞臺(tái)，也隨之增大。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。
“……我的舞臺(tái)，自己主宰，燃燒沸騰的血脈，無(wú)所不在 排山倒海，分享所有的暢快，我要我的精彩……”
每個(gè)人都有著屬于自己的舞臺(tái)，舞臺(tái)上演員的種類(lèi)雖不盡相同，但只要找準(zhǔn)了自己的角色，用理智給人生定位，在自己的舞臺(tái)上扮演好自己的角色，相信自己就是舞臺(tái)上最閃亮的星星。
篇三:我的舞臺(tái)
校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶(hù);校園是為我指路的明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
校園，讓我從無(wú)知走向聰明;讓我從幼稚走向成熟。
學(xué)校今年百年大慶，舉行演講比賽，我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講，而且又是第四個(gè)上臺(tái)，心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái)，主持人就念到：“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)，她演講的題目是‘愛(ài)我中華’!”哎呀!怎么這么快就到我了?我熱汗涔涔地走上臺(tái)。
開(kāi)始演講了：“當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候……”糟了!老師教我的動(dòng)作是什么啊?完了!我全給忘得一干二凈了!不管了!先講完再說(shuō)!
終于!我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我，我有個(gè)地方講錯(cuò)了!我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富，沒(méi)動(dòng)作，被錯(cuò)句子!唉!我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想：爸爸知道后一定會(huì)很失望。
回到家后爸爸的話讓我大吃一驚!他說(shuō)：無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，最重要的是開(kāi)始后就不要停止。在你走向第一的過(guò)程中了，經(jīng)過(guò)第二是必須的……”對(duì)!明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦!爸爸的話又讓我重獲自信。
校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我!我雖說(shuō)不上多才多藝，但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人。其中，我還喜歡寫(xiě)作文。
我們班也有不少作文寫(xiě)得好的同學(xué)，沒(méi)當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的人是我的話，享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光，那我該有多興奮啊!每當(dāng)看到他們的作文時(shí)，我就涌起一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫(xiě)起來(lái)。直到今天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要寫(xiě)好作文!為此，我便常常看作文書(shū)。
終于，功夫不負(fù)有心人!我練得小有進(jìn)步。作文課上，我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù)，要把作文寫(xiě)得最好!我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒!
后來(lái)，我的舞臺(tái)又成了作文大賽的.賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后，我憑著自己的努力，雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中，更加努力!做得更和!
我的舞臺(tái)如一爐火，不僅練就了我一手滿(mǎn)分的作文，還練就了我的耐心，信心，還練就了我的毅力!
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