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廣東高考作文：照片的記憶（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的廣東高考作文：照片的記憶（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【試題】
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不退色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。
數(shù)碼技術(shù)的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，用不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定文意，自擬標(biāo)題，文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
廣東高考作文：照片的記憶 1
我的姥姥家的正屋里擺著一個(gè)像框，是木頭制的，沒有一點(diǎn)修飾，里面的照片，是十多年前的一張全家福。那張照片里有我和表姐，還有媽媽、爸爸、舅舅姥姥，還有，我那已過世的姥爺。
在媽媽和姥姥的描述中，姥爺是個(gè)很能干的人。他年輕時(shí)在天津做生意，這樣家里的日子不算難過，供所有的孩子念書。這在那個(gè)小村里是極其稀有的。好在他們都爭氣，我的舅舅和媽媽的幾個(gè)姊妹都靠讀書在衡水安下了身。因此有我的時(shí)候，姥爺已不再奔波。
在我的眼中，姥爺是個(gè)很慈祥的老人，他不經(jīng)常帶我玩，卻經(jīng)常給我買東西。我小時(shí)候不愛吃零食，只愛看書，于是他就給我買了許多書，有連環(huán)畫，還有帶拼音的，滿滿地塞了一箱子。
還有一個(gè)下午，他把我和表姐抱在膝上，問我們將來做什么。我們都說將來要做科學(xué)家。那時(shí)桌邊有個(gè)地球儀，我把它拿過來，指著一個(gè)地方說，我要去那里讀書。他很高興，說那里有個(gè)很好的大學(xué)。我已不記得自己指的是哪里，反正不是海洋。表姐指向了另一邊，那里好象也有所很好的大學(xué)。那天姥爺笑得極其開心，好象家里將來一定會(huì)出那兩個(gè)大學(xué)生一樣。
然而這是我記憶中姥爺最后一次開心了。不久，他就從家鄉(xiāng)到了衡水，離開了那個(gè)老屋，直到臨終才回去。他得的是肝癌，在經(jīng)過多方求醫(yī)，中藥、西藥、偏方都用過之后，還是無法挽回地離開了人世。
他走之前我最后一次見到他時(shí)，是在舅舅家。本來由于肝腹水等原因，他已很少坐起。見我一去，卻立刻坐起身來。這時(shí)他已很瘦了，全身只剩下一把骨頭，根根肋骨凸現(xiàn)得都可以看出來。我急忙跑過去，坐在床邊。他拉著我的手，卻一句話沒說，只用慈祥的目光撫摸著我的全身。
我下次再見他時(shí)，他已穿著壽衣被關(guān)在棺材里了。我不敢相信，我那慈祥的、幾天前還能拉我手的姥爺，會(huì)被死神帶走。死，對我是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的概念�？赡翘�，我知道了，人總是要死的。
媽媽說，姥爺死前最遺憾的是我沒在身邊，他還給我、表姐、四姨每人留了一筆錢，說是給我們上學(xué)用的
去年夏天，表姐在姥爺墓前含淚讀了中國科技大學(xué)的錄取通知書，我想姥爺聽了之后一定會(huì)欣慰的。我想，一年以后的夏天，我也要去那里念我的大學(xué)通知書。
有人說，對死者最好的懷念就是奮斗，我相信。
廣東高考作文：照片的記憶 2
今天晚飯后，我?guī)蛬寢屖帐芭f照片時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)了一張我六歲時(shí)放鞭炮的照片。
當(dāng)時(shí)，我正在媽媽工作的照相館玩，突然聽見照相館外傳來一陣“噼里啪啦”的聲音。我把臉貼在玻璃門上往外看，原來是旁邊的小店開業(yè)放鞭炮。過了一會(huì)兒，鞭炮放完了，我看見一個(gè)小朋友在外面邊走邊彎腰往地上看，好像在找什么東西。我推開門跑過去，對那個(gè)小朋友說：“嗨，你找什么呢？”他頭都沒抬地說：
“我找沒放完的鞭炮呢！”我湊過去說：“我?guī)湍阏野�！”他高興地答應(yīng)了。于是，我倆就開始專心致志地找鞭炮。我看著那堆放完的鞭炮紙，心想：那里很可能有沒放完的鞭炮。我慢慢走過去，把那堆鞭炮紙扒拉開，仔細(xì)一找，果真找到了一個(gè)。我高興地說：“哎，你快過來，我找到了一個(gè)。”那個(gè)小朋友看了看我，說：“你把它點(diǎn)燃，放了吧�！蔽艺f：“捻兒太短了，我不敢呀！”他大聲地說：“我敢�！笨墒俏覀兪诸^都沒有火柴，我便回照相館去拿。我剛要出門的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“你拿火柴干什么去？”我邊跑邊說：“不干什么�！眿寢屧诤竺鎳诟赖溃骸皠e玩火�！蔽倚募比绶俚嘏艹稣障囵^，邊跑邊喊：“我拿到火柴了！”我把火柴遞給我的小伙伴。他點(diǎn)著了一根火柴，手哆哆嗦嗦地去點(diǎn)鞭炮。眼見鞭炮的捻兒被點(diǎn)著了，我撒腿就跑，估計(jì)當(dāng)時(shí)跑得比兔子都快�？墒牵悄韮簾艘稽c(diǎn)兒就又滅了，而且比剛才更短了。這時(shí)，我那位伙伴也不敢點(diǎn)了。我好像吃了熊心豹子膽，大膽地走過去，點(diǎn)燃了一根火柴，來到那個(gè)鞭炮跟前。這時(shí)候，我又害怕了，心里好像揣了一個(gè)小兔子，手以比蝸牛還慢的速度伸了過去。眼看就要點(diǎn)著了，巧的是一陣風(fēng)吹來把火柴吹滅了。我又點(diǎn)著一根火柴，沒想到它又被風(fēng)吹滅了。這下，我心里更害怕了。我把火柴一扔，扭頭就走，沒想到一下子撞在從照相館走出來的媽媽身上。
原來，媽媽早已“偷拍”了剛才的一幕。照片上的我半蹲在地上，眼睛看著別處，一手拿著火柴，一手堵著耳朵，而火柴離那個(gè)可憐的鞭炮還老遠(yuǎn)呢！哈哈，這樣能點(diǎn)著才怪呢！噢，旁邊還有一個(gè)小朋友正擺出一副隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑的架勢，真好玩啊！
這張照片是我童年生活的一個(gè)縮影，我要永遠(yuǎn)珍藏它。
廣東高考作文：照片的記憶 3
翻開記憶的相冊，有許多美好溫暖的，驚險(xiǎn)刺激的美妙瞬間在我的腦海中若隱若現(xiàn)，隨著一頁一頁的翻動(dòng)，我的目光停在了幾張照片上，頓時(shí)，笑容在我的臉上綻放，我的思緒也被帶回到那一年……
那是兩年前暑假的一天，我興奮地奔走在大街上，時(shí)不時(shí)欣賞一下我的“小寶貝”，就在幾分鐘前，我得到了一款全新的高能量照相機(jī)，高興得我手舞足蹈，“再過幾天就是出發(fā)去感受海浪風(fēng)情的時(shí)刻了，我要帶著它記錄下所有的美妙之處，在那之前，絕對不能讓我的‘小寶貝’受到一點(diǎn)損傷！”邊說我邊把它小心翼翼地放進(jìn)了包里。
出行之日終于來到了，我們踏著金黃的小路，有說有笑地來到了“海浪之城”，與之隨行的自然還有我珍愛的小相機(jī)。媽媽溫柔地對我說：“乖寶貝，幫媽媽拍一張美美的照片，好嗎？”我正好想小試牛刀，看看我的技術(shù)如何，便欣然答應(yīng)了媽媽，在觀光游覽時(shí)，媽媽真是“臭美”極了！不厭其煩地?cái)[出各種造型，我也只好一次次按下按鈕，記錄她的“臭美”時(shí)刻了，但就在我滿懷期待地查看照片時(shí)，臉上的笑容瞬間僵住，隨之發(fā)出的是一陣大笑，媽媽忙問是怎么回事，我瞥了一眼照片，忍著不作答，拍照技術(shù)實(shí)在不高，可千萬不能“驚嚇”到媽媽，哈哈！走著走著，前方的人們漸漸多了起來，大家都在興致勃勃地交談著。氣氛也越來越濃烈，我邁著輕快的腳步在前面帶路，終于，我們來到了目的地，媽媽剛才盛氣凌人的氣度直線下降，趁現(xiàn)在，我趕忙連聲催促她，“如此驚險(xiǎn)刺激，一定會(huì)很有意思！這樣的機(jī)會(huì)很難得哦！”但媽媽就是不敢上前，此刻，她就像一個(gè)不愿上學(xué)的小女孩，終于，在我一再鼓勵(lì)下，媽媽勇敢邁出了第一步，隨著浪板的加速滑動(dòng)中，媽媽害怕地閉上了眼睛，快了，更快了！隨著我摁下按鈕的一瞬間，媽媽驚恐萬分的神情被永遠(yuǎn)定格在了照片之中，她突破自我的一瞬間也被記錄在了我們的記憶之本上。
在我?guī)е掌故窘o滿懷期待的小伙伴們看時(shí)，大家都愣住了，隨之也像我哈哈大笑起來，原由，我第一次照，上面的人模糊不清，顏色也不好看，但它承載了我們快樂的感情，那不僅是快樂的，還是難忘的！
合上相冊后，我還在回味那時(shí)的時(shí)光，久久不能忘懷……
廣東高考作文：照片的記憶 4
相冊是一片印滿成長足跡的沙灘，上面有傻愣愣的我，“小饞貓”的我，還有翩翩起舞的我，也有埋頭沉思的我……幾多童趣，幾多歡樂，幾多回憶……
“看!多威武!”我興奮地舉起相冊給媽媽看，照片上的我確實(shí)威風(fēng)凜凜：我騎在一匹潔白如雪的馬上，雙手緊握疆繩，眼睛放射出奕奕神采，臉上露出勝利的微笑，簡直就是一個(gè)英姿颯爽的女騎士!媽媽問：“這是在哪兒，還記得嗎?”我興趣盎然：“當(dāng)然，那是在
記憶的大門徐徐敞開——
暑假，我有幸游覽了馳名中外的長江三峽。那天早上，我和爸爸媽媽一起去游白帝城。我一想到“朝辭白帝彩云間”的詩句，眼前就出現(xiàn)一幅神奇的畫面，恨不得一步登上去�！暗搅�!到了!”我從纜車上跳下來，跨進(jìn)令我心馳神往的白帝城。那祠堂，那濃密的大樹，那栩栩如生的石像，那古色古香的物品，都像磁石一樣吸引著我。我游完所有的景點(diǎn)還依依不舍。
到了一處，我們停下來觀賞若隱若現(xiàn)的山峰。爸爸說：“走，我們騎馬去!”馬脊上搭著軟皮馬鞍，旁邊一位馬主人正笑臉相迎。我拍著手，連聲贊嘆：“好馬好馬!”爸爸拍拍我的肩膀：“騎上試試!”我走到馬跟前，一眼看到下面黑幽幽的山谷，心里直打鼓：這山谷好深啊!千丈吧，說不定有萬丈呢。萬一……“不要緊的，大膽些，我們在這兒呢，試試吧!”爸爸的話宛如一陣春風(fēng)，輕輕拂去我心頭的寒意。我抬頭望望爸爸，又望望媽媽，兩雙眼睛含著鼓勵(lì)，我心中陡然升起一股豪氣，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。毫不猶豫，我一個(gè)漂亮的翻身坐上了馬鞍。好愜意!放眼遠(yuǎn)眺，無限風(fēng)光盡收眼底：縹緲的白霧籠罩著的群山，宛如仙山樓閣，那奔流不息的長江洶涌澎湃著為我喝彩。我沖著巖上傲然挺立的青松高喊：“我和你一樣高!"往下看，山腳的游人就像一個(gè)黑點(diǎn)兒。此刻我的心情暢快極了!我知道我是被自己的勇敢和無畏感動(dòng)了。“咔嚓”一聲，爸爸拍下了這個(gè)鏡頭……
“我的女兒很勇敢!”媽媽也注視著相冊，贊賞地拍拍我的肩膀。是的，假如當(dāng)時(shí)我沒有那股勇氣怎么會(huì)有如此美好的記憶呢?克服困難、征服膽怯的滋味真不錯(cuò)!
廣東高考作文：照片的記憶 5
看到那張照片了嗎？照片上傻傻的女孩就是我，那是在艘美麗的游船上。
1997年，我才3歲大。因?yàn)楣霉檬且幻麑?dǎo)游，在武漢一家大型旅游公司做經(jīng)理的她，組織我們家去三峽旅游。
姑姑一個(gè)電話打進(jìn)我們家：“嫂子，我們公司最近生意不錯(cuò)，有一艘‘長江天使’號(hào)的游船，從武漢開往重慶，再開回來，因?yàn)檫�有十余個(gè)空位的名額，老總讓我免費(fèi)讓十余名人來旅游，你們一家三口意下如何？”
母親：“真的？！太好了，行，我們一定去�！�
終于，1997年末，我，母親、父親、祖父、祖母、叔爺……我們一個(gè)龐大的隊(duì)伍出發(fā)了。
“長江天使”從武漢順江而下，沿著三峽開往重慶。一路上，我們或通過擦得光澤透亮的窗戶向外眺望，或站在寬敞的甲板上凝望江水仰望山峰。那時(shí)三峽大壩還未開工，三峽的風(fēng)景真是美極了，沿途是兩排高山，一座連一座，一座緊挨一座，仿佛我們置身于一幅永遠(yuǎn)也走不出的畫卷。
更有趣的是沿途發(fā)生的各種各樣的趣事。
在游船上，有一間好大好大的餐廳，可供5、6百人同時(shí)進(jìn)餐，那兒的服務(wù)員常在飯前擦餐廳的玻璃，使游客用餐時(shí)也能欣賞窗外的美景。不知是好奇還是一種使命感，每當(dāng)餐前，我都會(huì)情不自禁地與服務(wù)員一起“工作”，她們用濕毛巾擦，我則用餐巾紙擦，也不知是幫忙還是幫倒忙。
輪船上，還有一間好大好大的音樂廳，游客在里面可以任意唱歌、娛樂。我最感興趣的，是那高低架電子鋼琴，我在上面胡亂彈，一下彈上層的琴，一下又彈下層的琴，一邊彈身子還一邊扭，聽著那雜亂無章的琴聲，我卻陶醉在此中。
每天，在游船上，我都會(huì)騎著“馬”四處狂奔。那匹“馬”就是我的叔叔，別看他是我叔叔，可他才8歲，和我關(guān)系甚好。每次，他都愿當(dāng)我的“馬”，我則騎著他從01號(hào)房間跑到02號(hào)房間，再從02號(hào)房間串到03號(hào)房間……我?guī)е宜奶幣溃覄t用一根羽毛當(dāng)鞭子去“抽”他。
這次旅游，真是太好玩了。因?yàn)槲也?歲，也只記住了這些事，其他的，不太記得，只知道好玩，好玩，太有趣了。
如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)去。
廣東高考作文：照片的記憶 6
我無意間翻到了一張小時(shí)候“六一”兒童節(jié)的“照片”，映入眼簾的是一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容。
記得那時(shí)我上小班時(shí)，由于年紀(jì)小，剛上幼兒園，不少小孩子都哭鬧得很厲害。即使在上課時(shí)，班上也沒一刻安靜過。但我從上學(xué)第一天起就不要父母送了，也從來不哭。老師為此常常表揚(yáng)我，我也就喜歡上學(xué)了。
那一天，和往常一樣，班里總是“哇、哇”“我要媽媽”“我要回家……”吵鬧聲一片。但小孩終究是小孩，給些東西誘惑就會(huì)停止哭鬧了。這不，老師開始實(shí)施“�？蕖庇�(jì)劃了：“小朋友們，看老師這里。大家別哭了，老師來教你們折相機(jī)照相好不好��？”
一聽折相機(jī)、照相，我們的興致就來了：“好，好，！”那些剛剛才正哭的小朋友也抹干眼淚破涕為笑，都大聲說：“……好，……好！”
“好，看好老師手上的紙，”老師舉起手說道,“先把正方形的按角對折，變成兩個(gè)三角形，再對折，變成更小的三角形，打開來……”我們個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得和乒乓球一樣大，認(rèn)真地看，跟著老師一起折。“小朋友們折好了沒有？”老師問道�！罢酆昧�！”我們異口同聲地說�！澳呛�，看老師是怎么玩的呀！”說著，老師把“相機(jī)”兩個(gè)尖尖的角扣在一起，放在眼前，用手把其余兩個(gè)角向后一拉，只聽“咔嚓”一聲，“相”照好了。老師打開“相機(jī)”，從里面拿出一張“相片”，“小朋友們這時(shí)誰啊？”
我們一擁而上，看老師手中的“相片”�！拔摇�，“是我”。“不，是我”，“多像我呀，還有兩個(gè)小辮子呢”……
“同學(xué)們，大家安靜下來，坐回自己的位置，自己學(xué)著老師一樣來照相。”同學(xué)們馬上各自擺弄起來。過了一個(gè)小時(shí)，同學(xué)們就開始互相拍照，我要我的朋友也幫我拍了一張，這一張照片雖然不值錢，但這時(shí)我和朋友之間彼此努力的成果。
那時(shí)，僅僅一架紙相機(jī)就能使我們從哭道笑�，F(xiàn)在，看到那些小朋友玩著紙相機(jī)，我們反倒會(huì)說“無聊，幼稚，乏味！”，我們沒有想過自己小時(shí)候也這樣開心地笑過，放肆過。童年一去不復(fù)返，那時(shí)的天真都沒了，現(xiàn)在只有考試的焦慮。
廣東高考作文：照片的記憶 7
翻開一本長久未曾翻閱過的書，一張泛黃的照片就這么滑落在了地上。那是我5歲時(shí)所照的全家福，我看著它陷入了回憶之中，很久，很久才反應(yīng)過來……
我的童年很精彩，朋友們的歡聲笑語以及各種當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)為的快樂的事情全都一一變成照片封存在了那本古老的相簿里。至于這張照片為何會(huì)在這我無從知曉，我只知道，這張照片里，承載了我童年之時(shí)的美好回憶。
還依稀地記得當(dāng)時(shí)的天空還是湛藍(lán)色的，工業(yè)污染還沒惡化得那么嚴(yán)重，清澈的小溪是我們幾個(gè)孩子夏天時(shí)的避暑圣地……爸爸媽媽會(huì)在幼兒園快關(guān)門之時(shí)來接我回家，自行車后座上那個(gè)天真無邪的女孩總是會(huì)熱情地跟小伙伴揮手，那就是5歲時(shí)的我��！
全家福的背景是我以前的家，當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽并不富裕，我們?nèi)胰藬D在一間不足40平米的屋子時(shí)是那么溫馨。你可以想象飯后一起玩撲克牌、比賽寫字的場景有多美好，那時(shí)的我單純地如同白紙，認(rèn)為爸爸媽媽是世界上最好的人。
然而，隨著時(shí)間的慢慢流逝，昔日幼小的女孩已經(jīng)出落得亭亭玉立，爸爸媽媽升職加薪，家里的房子也一連氣地買了三處。很長的一段時(shí)間里，我不是坐在寬闊的陽臺(tái)上發(fā)呆就是守著空蕩蕩的家一間房一間房地尋找安全感。爸爸媽媽每天忙于工作都會(huì)等到十一點(diǎn)多才會(huì)回來，以致于我的家長會(huì)上他們一次也沒到場。
青春叛逆期的我變化很大，我會(huì)開始厭煩媽媽的說教，會(huì)頂撞父母，甚至隨心所欲地做著我喜歡做的事……我雖然叛逆，但也沒有到了自暴自棄的程度。直到后來，還是媽媽成為了全職主婦，不再去工作之時(shí)我才收斂了這年少輕狂的自己。
照片里的爸爸媽媽笑得很幸福，我在中間心不在焉地含著棒棒糖，一切看起來是多么和諧。如果可以，我希望時(shí)光能倒回到那個(gè)空氣清新、陽光燦爛的童年，回到那個(gè)不足40平米的家重捨過去的點(diǎn)滴……
都說照片是承載記憶的最佳場所，每一張照片都代表了不同的回憶。我的這張照片，承載著我童年時(shí)期的美好，我也會(huì)因此十分重視它。
時(shí)光飛逝，還望珍惜！
廣東高考作文：照片的記憶 8
星期六的晚上，我翻開影集，目光停留在那張照片上……
那是一張引起我回憶的的照片，是我的魔術(shù)老師、魔術(shù)大師兄和我的一張合影。每當(dāng)看到這張照片，就會(huì)回憶起那時(shí)候，我們“魔術(shù)有道”舉行的那場魔術(shù)比賽。這已經(jīng)是兩年前的事兒了，可對我來說就像是昨天剛剛發(fā)生的事一樣的清晰。
我們這兒十幾位小小魔術(shù)師，都有備而來，一個(gè)個(gè)激情四射地表演著各自的拿手魔術(shù)，臺(tái)下的觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。第一個(gè)上臺(tái)的就是大師兄。只見他面帶微笑，胸有成竹地走上了舞臺(tái)。
首先，他拿出了一本筆記本，我心想：一本這么普通的筆記本，能變出什么花樣呢？接著，他從口袋里掏出一支筆，迅速的在筆記本上畫了一瓶橙汁，然后他在筆記本上拍了兩下，再一摸，他的手上立即出現(xiàn)了一瓶橙汁！而筆記本上那瓶“橙汁”也奇跡般的消失了。頓時(shí)，一陣陣喝彩，掌聲如雷，真是太神奇了！
終于，輪到我上臺(tái)表演了。剛登上臺(tái)，我緊張不已，后來看到老師鼓勵(lì)的目光，想到自己平時(shí)的刻苦訓(xùn)練，我安慰自己：丁韜，大膽些，你可以的！我暗暗深吸一口氣，慢慢調(diào)整了心態(tài)。我把事先準(zhǔn)備好的道具——“肯德基的菜單”，展示給觀眾看。請他們現(xiàn)場點(diǎn)餐�！巴袃簜儭秉c(diǎn)了漢堡。我就現(xiàn)場來做漢堡了！首先，我把一張?zhí)厥獾募堄么蚧饳C(jī)點(diǎn)燃，丟進(jìn)了豎在桌子上的菜單中。我低下頭湊近菜單，用手在菜單上扇了幾下，深吸了一口氣，假裝很陶醉的樣子，說了句：“真香��！”然后把手伸進(jìn)菜單中隱藏的一個(gè)夾層里，從夾層里的一個(gè)小黑色小袋中掏出了一個(gè)被香氣繚繞的漢堡，丟向了評(píng)委。觀眾們驚訝的“哇”大叫了一聲，口水都快流到地上去了。
魔術(shù)比賽結(jié)束了，但所有的人都意猶未盡。我拿到了二等獎(jiǎng)，大師兄拿到了唯一的一等獎(jiǎng)！我們兩人邀請魔術(shù)老師和我們一起拍了這張讓我充滿美好回憶的合影。魔術(shù)是一項(xiàng)了不起的藝術(shù)，雖然我有一年多沒碰魔術(shù)了但我仍然記憶猶新。這張照片包含了之前我學(xué)魔術(shù)時(shí)濃濃的發(fā) 回憶。希望以后我長大了，我會(huì)繼續(xù)走上魔術(shù)表演這條道路。
廣東高考作文：照片的記憶 9
記憶中，那張最美的照片永遠(yuǎn)是小學(xué)的畢業(yè)照。
不過是三年前的盛夏，但毫不夸張地說，仿佛過了二十年，曾經(jīng)那爛熟于心的名字，那再熟悉不過的五十八張充滿陽光的笑臉，如今在腦海中也有幾分模糊，就連那曾經(jīng)發(fā)誓要做一輩子好閨蜜的“死黨”，如今也越來越疏遠(yuǎn)……隨手拿起那張美麗的畢業(yè)照，又重新想起那個(gè)令人難忘的盛夏。
十二歲的盛夏是我們作為孩子最后的一個(gè)盛夏。過了那個(gè)盛夏，“六一”便與我們拉開了距離。還記得以前每個(gè)五月都期盼著“六一”的到來，可如今，連我們自己都覺得思想更加成熟，更何況別人呢？可能我們早就配不上“孩子”二字，更配不上“孩子”的單純。
十二歲的盛夏，也有我們童年時(shí)期最重要的考試——小升初畢業(yè)考。那場畢業(yè)考縱然比不上中考，更談不上與高考相提并論，可就是這場考試，在尚且稚嫩的我們眼中，非比尋常。
與考試無關(guān)的課早被停了。寫卷子，交卷子，發(fā)卷子……重復(fù)數(shù)十遍的題目早已麻木了內(nèi)心，也只能盼著課間那短暫的十分鐘，可以與同學(xué)聊聊天，咧咧嘴。但其實(shí)我們內(nèi)心都想再多做幾份試卷，因?yàn)槲覀兌疾辉该鎸δ欠菡嬲漠厴I(yè)試卷，或換句話來說，我們的“告別試卷”。
畢業(yè)考終究還是要來，關(guān)鍵考完試同學(xué)們臉上寫著的，不僅僅是關(guān)心分?jǐn)?shù)的表情，也同時(shí)多了幾分將要離別的惆悵。多希望沒有告別，沒有哭泣，多希望明亮的笑臉依舊在我們臉上。但現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)是黑白分明的……
十二歲的盛夏，最美好的還是拍畢業(yè)照的日子。記得那天，教導(dǎo)主任讓我們?nèi)ヅ漠厴I(yè)照，我們都驚喜地從白花花的試卷中抬起頭，一個(gè)個(gè)興奮得像剛出巢的雛鳥，但誰都知道這意味著什么……相機(jī)雖能拴住我們每個(gè)人的笑臉，卻永遠(yuǎn)拴不住我們的童年的時(shí)間。但不管怎樣，我們每個(gè)人還是十分欣喜的，告別的憂傷也在一瞬間化為灰燼�？捎钟姓l知道，我們也曾在背后偷偷抹淚……
記憶中，那張最美的照片永遠(yuǎn)是小學(xué)的畢業(yè)照，更是我們幼時(shí)學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的名片。
——那美麗的母校，那五十八位同學(xué)與那和藹可親的老師們，如今，還好嗎？
廣東高考作文：照片的記憶 10
翻開那本有些陳舊的相冊，里面的紙也有些泛黃了。它就像一個(gè)時(shí)光隧道，將我?guī)肟鞓芳冋娴耐辍?/p>
剛翻開第一頁，一朵鮮艷的大紅花就出現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)我剛滿一歲，爺爺是優(yōu)秀職員，抱著我，胸前戴著一朵大紅花，攝影師記錄下了這光榮的時(shí)刻。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這朵大紅花是被我涂了一半顏色的。
在我四歲那年，有一次看到這張照片，覺得爺爺胸前的那朵大紅花經(jīng)過拍照后色彩不太鮮艷了。于是，我拿起紅色水彩筆，往照片上涂色。剛剛涂了半朵花，爺爺發(fā)現(xiàn)了，氣憤地責(zé)罵我：“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎？這朵大紅花上蘊(yùn)含的光榮是會(huì)因本色的消失而不見的！”直到現(xiàn)在，大紅花上的紅色變得更淡了，但我一直沒有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒有。
翻倒第二頁。嘻嘻，那時(shí)五歲的我成了一個(gè)小泥人。滿臉污泥，臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽，一不小心，撲倒在農(nóng)民伯伯剛澆過水的田地里，我摔疼了，也不顧滿臉泥，哇哇大哭起來。媽媽在這時(shí)，按動(dòng)了快門，記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片，我就忍不住要哈哈大笑。
忽然，笑容凝聚在我臉上，隨之慢慢散開，頓時(shí)嚴(yán)肅起來。那是我們在一次掃墓時(shí)，為烈士敬禮時(shí)老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映著英雄們高大的形象：董存瑞用自己的手托著炸藥包，舍身炸了敵人的碉堡；黃繼光為了戰(zhàn)友，用自己的胸膛對準(zhǔn)了敵人的口；劉胡蘭為了共產(chǎn)黨，寧死不屈，在鍘刀下仍然樂觀頑強(qiáng)；王二小協(xié)助八路軍，把敵人引進(jìn)埋伏圈，與敵人同歸于盡……多少次熱淚盈眶，多少次感慨萬千，都凝聚在這張照片上的這一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮中。
這本相冊記載了我童年的酸甜苦辣實(shí)在太多了，令我目不暇接。轉(zhuǎn)眼，我翻倒了最后一張。照片上的我系著紅領(lǐng)巾，成了少先隊(duì)員。就職時(shí)的高興、責(zé)任在我腦海中激起回憶的浪花，不禁感到驕傲。
我輕輕合上了相冊。多么想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)融入了快樂、悲傷、莊嚴(yán)、無知的童年時(shí)代��！即使是上天必須將我拉回到現(xiàn)實(shí)生活中，那段美好的記憶也永遠(yuǎn)會(huì)深深埋在我心里——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
廣東高考作文：照片的記憶 11
秋日的午后，陽光暖暖的，我悠閑地整理東西，一本舊相冊映入我的眼簾，相冊中有許多很久以前拍的照片，每一張照片都凝縮了一段記憶，或喜、或悲、或惆悵。
相冊中有張照片很特別，內(nèi)容十分簡單：一位皮膚黝黑的老人和一個(gè)皮膚白皙的小女孩站在一起，他們身后是一片綠葉凝成的海洋……只有照片中的那兩個(gè)人和那綠葉知道這段回憶。那是我小時(shí)候和爺爺在葡萄樹前拍的照。
聽爺爺說，這些葡萄樹在我出生之前就已經(jīng)種下了，它們是我的長輩呢！小時(shí)候，我住在爺爺奶奶家，爺爺經(jīng)常帶我去看葡萄樹。身材嬌小的我仰頭望著那一棵棵葡萄樹，發(fā)現(xiàn)被綠葉包裹的它們是那么高大，感覺自己置身于一片森林。我也喜歡看葡萄樹一年四季的變換，看它從春天的嫩綠新芽，到夏天的幽幽綠海，到秋天的碩果累累，再到冬天的孤獨(dú)樹枝……
爺爺時(shí)常會(huì)給葡萄樹施肥，每次我都會(huì)搬一個(gè)小板凳，坐在葡萄樹的前面，看爺爺為葡萄樹施肥，不時(shí)跑過去給爺爺添添亂、幫幫倒忙。爺爺從不責(zé)怪我，他總是以爽朗的笑聲原諒我的調(diào)皮搗蛋，而我也會(huì)和爺爺一起笑，葡萄樹邊傳出陣陣笑聲。微風(fēng)吹過，葡萄葉隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出好聽的聲音，仿佛是在和我們一起歡笑……
轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了，我搬出了爺爺奶奶家，在城里讀書，回鄉(xiāng)下的次數(shù)也隨著年級(jí)的增高而變得越來越少，昔日葡萄樹林里的快樂笑聲也只能無聲地保存在那張照片里，再也聽不到了。
今年夏天，我回鄉(xiāng)下過暑假，卻意外地發(fā)現(xiàn)昔日站在家邊歡迎我回家的葡萄樹們都不見了！一問才知道，爺爺年歲漸長，照顧這些葡萄樹太辛苦了，所以只好砍掉了。雖說我很理解爺爺?shù)淖龇�，但是我依然感到有些惆悵。這惆悵不但是因?yàn)槲羧绽镒詈玫幕锇檫B一聲招呼都沒打，就永遠(yuǎn)地離我而去了，更是因?yàn)闅q月為勤勞能干的爺爺刻上了風(fēng)霜。而令我唯一欣慰的是，粗心的我沒有把這張滿載著童年美好回憶的照片給弄丟了。
照片上的情景已經(jīng)深深印在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這些曾經(jīng)伴我度過幾個(gè)春秋的伙伴以及我的永遠(yuǎn)不會(huì)再回來的童年！
廣東高考作文：照片的記憶 12
暑假的最后一天，已經(jīng)做好作業(yè)的我和表姐感到百般聊賴，姑父看我們這么無聊，就對我們說：“不如這樣吧！我開車送你們到果園里去玩一天，怎么樣？”一道辜負(fù)這么說，我和表姐“撲”的一聲立刻從沙發(fā)上跳了起來，像離弦的箭一樣快速的整裝待發(fā)，接著，我們就出發(fā)了！
由于我是第一次去國元，我非常的興奮，在路上，我不時(shí)地想象著果園中的情景，仿佛自己已經(jīng)到了果園……
當(dāng)我正沉浸在自己的想象中時(shí)，姑父突然說：“果園快到了！”果然，在不遠(yuǎn)處有一塊牌子，上面寫著“果園”兩個(gè)大字豎立在一個(gè)用一些假的香蕉、蘋果和波羅等水果裝飾起來的大門。
車剛停下，我便迫不及待的下了車，提著籃子，奔向那水果地，姐姐在后面說：“等等，等等！”我似乎腳下生了兩個(gè)輪子，想剎都剎不住，反而越跑越有勁，姐姐費(fèi)了好大的勁才追上了我。
這時(shí)，一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子，呀！這不是橙子的香味嘛！這個(gè)時(shí)候還有橙子？真新奇！我停下了腳步，到處尋找著，好不容易發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有間小房子。還好我那時(shí)視力好，才隱約看見房子旁邊有塊牌子，上面寫著：橙子�？隙ㄊ悄�！我快速地飛奔起來，直奔那間屋子，完全不顧姐姐在后面大喊大叫，我走到小房子跟前，發(fā)現(xiàn)房子的墻壁上貼了一張紙，我跑上前去，看了起來。
原來，，為了讓橙子夏天也能結(jié)果，園內(nèi)專門有一間房子，里面有機(jī)器對橙子進(jìn)行精心培養(yǎng)，我忍不住摘了一個(gè)吃，鮮嫩的果肉在我嘴里咀嚼，甜中帶酸的味道使我想起了秋天，那時(shí)，我真以為秋天已經(jīng)來了，我回味在那種感覺里，想象著秋天果實(shí)的豐收，似乎對面真的吹來一陣涼爽的風(fēng)，徹底使原本汗流浹背的我頓時(shí)覺得涼爽涌入心田。
我連忙再摘了好幾個(gè)，想到姐姐和姑父現(xiàn)在可能還在因找不到我而著急，于是我連忙回去。在路上，我碰到了姐姐和姑父，他們說找我找得累死，都沒心思摘果子了�！安虏挛艺诵┦裁�！”說著，我掏出了剛才采的橙子�！俺茸�！”姐姐眼睛一亮，“我的最愛！”于是，她完全不顧自己的形象開始吃了起來。
“不如我們在這里摘一些果子吧！”姑父提議說。于是我拉起姐姐的手，摘起果子，姑父趁機(jī)拍下照片。
現(xiàn)在，看著這張照片，我仿佛又回到了那天。那件事，仿佛一只小鈴，輕輕然而分外清晰的在腦海中敲響。
廣東高考作文：照片的記憶 13
看著我們的照片，想念(記憶)若隱若現(xiàn)，定格的瞬間，留下了永遠(yuǎn)的依戀。
——題記
終于挨過了兩個(gè)周，還沒放學(xué)，急不可待的心早已念了哈利波特的“瞬間轉(zhuǎn)移”咒語，飛回了家，擠到了父母的身旁。
一進(jìn)家門，只見爸爸坐在沙發(fā)上翻著一本厚厚的冊子，媽媽大概是去買菜了。爸爸起初是以為媽媽回來了，沒在意，更沒抬頭看。大概是因?yàn)榱?xí)慣了媽媽每天回家的嘮叼而今天沒有聽見，很反常，便抬起了頭，看見了我，頓時(shí)，他的視線不再無謂的散漫，而是千萬條聚集在了一起，匯到我身上。我被他看得不好意思了，微微一晃。他這才回過神來，馬上站起來，快步向我走來，那腳步因急促而變得很重，大理石地面被敲出了“咚咚”聲。地了花盤中的花也和著節(jié)拍微微點(diǎn)頭。他接過我手中的包，給我找了拖鞋，待我換好后，邊說“來”，邊拉著我坐到沙發(fā)上，遞給我那本冊子。接過。上面是用金字燙上的“照片檔案”四個(gè)大字。我翻開第一頁，上面竟然鑲著我的百天照片，左邊的說明上赫然躺著用黑色的粗筆寫的“慧慧百天照”，上面的我在中間，左邊的是媽媽，右邊是爸爸，嘿嘿，小時(shí)候的我真是“小細(xì)脖、大腦殼”，脖子不堪腦袋的重負(fù)，腦袋總是歪的，再加上人小，坐不住，爸爸媽媽不得不一個(gè)人伸手扶著我的頭，一個(gè)人伸出只胳膊支著我的身子，就這樣，完成了我的生命中的第一張照片，也是第一張“全家�！�。
繼續(xù)往后翻，第四個(gè)月，第五個(gè)月……幾乎月月都有我的照片，一個(gè)個(gè)幸福、美好的場景(鏡頭)，都被定格下來：我9個(gè)月時(shí)夾在爸爸媽媽中間，坐在沙灘上；坐在學(xué)步車?yán)锟粗笕顺燥垼垧挼纳焓帧把窖健敝苯械臉幼�；還有不會(huì)走就想跑而摔倒的樣子；小學(xué)開學(xué)第一天哇哇大哭……沒想到這些都被有心的父母為我留下了。
看了一本又一本，看完了第三本，還覺得意猶未盡，但以翻倒了最后一張，時(shí)間是04年11月20日，咦？最后一張?jiān)趺措x現(xiàn)在這么長時(shí)間？這兩年，我總追趕“大頭貼”潮流，幾乎沒有幾次用照相機(jī)照相，大頭貼沒有底片，真可以說是“天下無雙”了。沒辦法，爸爸面對這些遺失的記憶，只有嘆息。聽媽媽說，爸爸有一次睡覺時(shí)說了句夢話：“14歲、15歲的慧慧哪去了？”我聽了以后，心里真得不好受。爸爸媽媽有心為我保留，我卻毀壞它。
作為補(bǔ)償，回校前，我和爸爸媽媽特意去公園照了像，不過，我知道即使這樣，也彌補(bǔ)不了我的失誤。
好吧，記憶在這里斷開，就讓它在這又繼續(xù)吧。
我的照片，我的記念，永遠(yuǎn)的依戀。
廣東高考作文：照片的記憶 14
書桌旁，偶一抬頭，幾張舊色的照片映滿我的眼簾，我不禁會(huì)聲一笑，心中蕩漾著幸福與溫暖，哦!這成長中的幸福。
我拿起其中一張照片，里面綠色的背景，勾起我甜蜜的回憶。春天里的樹木青翠欲滴，一切仿佛又有了生命，重生的大地承載著幾個(gè)兒童的歡笑，好像在呼喚著春天。哦，這是我金色的童年。幾個(gè)泥娃娃似的小朋友帶著泥土的氣息，穿梭在樹梢間，戴著自制的花環(huán)，花花綠綠的樹葉點(diǎn)綴著幾朵散發(fā)著幽香的小野花，一派田園春光圖與童年嬉戲圖，躍然紙上，沒有煩惱，不知痛苦，那時(shí)的我們該多么幸福。
再翻相冊，幾朵天然的散發(fā)著誘人清香的小野菊仍如初開一樣的鮮美，我的心中也如那小小的菊一樣溫馨。
往后一張是弟弟一百天時(shí)照的，水汪汪的大眼睛像一股清澈的泉眼，皮膚粉嫩白皙，胖乎乎的小手小腳，穿著一件超可愛的小衣服。每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來，回憶著我和弟弟的快樂時(shí)光。弟弟今年六歲了，他出生時(shí)，我才是一個(gè)九歲大小姑娘，我很喜歡這個(gè)帶給我們家庭幸福的小男孩，曾經(jīng)，我們和爸爸媽媽一起吃飯，一起去公園，一起逛商場，往日的情景還歷歷在目�，F(xiàn)在我在學(xué)校住宿，與弟弟在一起的時(shí)間少了，但我對他的想念和牽掛一點(diǎn)兒也沒減少，我認(rèn)為我們是一對心有靈犀的好姐弟。在我的成長中，他帶給了我許許多多的歡樂，給我的生活涂滿了豐富的色彩。
這一張是妹妹三歲時(shí)的照片，胖嘟嘟的小臉上同樣鑲嵌著可愛的笑容，頭發(fā)有些稀疏，兩只大耳朵，一看便是有福之人。媽媽說，妹妹天生聰慧，在她很小的時(shí)候就表現(xiàn)出來了。雖說同是姐妹倆，我們姐妹倆的性格格外不同，我隨爸，愛干凈，比較靦腆，妹妹隨媽，性格活潑，好勝心強(qiáng)，這就造成了我們姐妹倆有時(shí)也會(huì)“針鋒相對”。周末我們回家都會(huì)開心，妹妹總是搶先一步，爭奪遙控器，一邊嗑著瓜子，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著動(dòng)畫片，而我總是第一個(gè)拿起笤帚嘴里嘟囔著，收拾殘局，有時(shí)，真想教訓(xùn)她一頓，可想想她只是個(gè)不懂事的小孩子，貪玩也是正常的，于是氣也消了。妹妹平時(shí)幽默可愛，也給這個(gè)家庭增添了樂趣。
生活在這樣幸福的家庭里，我的生活在不斷演繹著幸福，而今，回看朝夕，我成長的路上有幸福相伴，有快樂相隨，我感謝所有在我成長中帶給我快樂和幸福的人。
廣東高考作文：照片的記憶 15
那個(gè)相框似乎已經(jīng)發(fā)灰了，仔細(xì)看，依稀可見的它往日的光澤，鏡面蒙著一層薄灰，輕輕一擦，手指上便有了那塵封的記憶。我凝視著它，思緒飄到了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)寒冷的冬天，薄雪一層一層的鋪在大地上，偶然有一個(gè)人走過，腳印便會(huì)鮮明地印在上面，很久
故鄉(xiāng)的房屋，青磚黛瓦，鱗次櫛比；煙囪里的炊煙，裊裊繞繞，淡淡隨意，仿佛是一幅黑白交織的水墨畫，傳遞著村民晨起晚息的信息；鄉(xiāng)間的那一片小竹林，承載我兒時(shí)滿滿的回憶。
年邁的奶奶，在瓦房后面的小竹林忙碌著，而我穿梭其間嬉戲玩耍。叢叢竹子蒼翠挺拔，不畏嚴(yán)寒，不時(shí)抖動(dòng)著自己的身軀。"外面冷，快點(diǎn)回來嘍！"奶奶高聲喊道。"來了，來了！"我大聲回答。我輕跑著到了屋子里，坐了下來，看著窗外的雪花慢慢飄落，最后消融。"冷嗎？"一雙粗糙的手緊緊地握著我的手，記憶可能模糊，但奶奶那雙布滿老繭的手，永遠(yuǎn)是暖暖的，寒冷頓時(shí)被驅(qū)散。"不冷，有了奶奶的手，我怎么可能會(huì)冷呢？"我甜甜地笑著說。
這時(shí)，我的父親大步流星地走進(jìn)了家門，手上拿這一個(gè)新奇的玩意兒，似乎是一個(gè)老舊的相機(jī)。緊跟身后的是我的母親，還有一只活蹦亂跳的小狗，給這個(gè)充滿寒意的房間里，平添了幾分溫暖�？纯礉M屋子的人，咦？我爺爺呢？難不成我立馬跑了出去，跑到了池塘邊，大聲喊道：“爺爺！吃飯了！”那佝僂著腰的老人，似乎聽到了我的聲音，慢慢轉(zhuǎn)身過來，露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉。我的爺爺，不善言辭，不論春夏秋冬，他總愛到村頭去散散步。終于，家完整了。
午飯后，我父親突然神神秘秘地弄出一個(gè)支架，上面擺著一個(gè)相機(jī)，我恍然大悟跑進(jìn)屋里叫道：“拍照了，拍照了，拍全家福了！”爺爺和奶奶聽到我的話，緩慢的走出房門，母親也牽著狗帶到了外面。我的父親如同一個(gè)指揮隊(duì)長，引領(lǐng)著我們到自己的位子，我正納悶，全家福少了我父親該怎么辦的時(shí)候，我們的鄰居突然出現(xiàn)了，嘿嘿，原來如此�！耙�，二，三，茄子！”我們齊聲說著。伴隨“咔嚓”的聲音，這溫馨的一幕被永遠(yuǎn)定格了下來。
屋外雪花還在飛舞，滑落在我的臉上，慢慢消融了但這張照片的色調(diào)永遠(yuǎn)是暖的，因?yàn)樗纸凶觥凹摇保?/p>
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