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高考作文題預(yù)測(cè):生命與呼吸

時(shí)間:2017-12-30 11:26:30 高考作文 我要投稿

2015年高考作文題預(yù)測(cè):生命與呼吸

  一、作文

2015年高考作文題預(yù)測(cè):生命與呼吸

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章(60分)

  人生要結(jié)交兩種人:一良師,二益友;人生要喘兩種氣:一是生命之氣,一是精神之氣。

  一生要三舍:舍的氣度,舍的智慧,舍的境界;一生要三愛(ài):愛(ài)國(guó),愛(ài)家,愛(ài)自己;處世要三點(diǎn)式:謙恭一點(diǎn),禮貌一點(diǎn),淡泊一點(diǎn)。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  二、例文

  生命的呼吸

  人生兩口氣:一曰生命,一曰精神。若想使生命之氣生生不息,需要一種力量去支持,這種力量就是堅(jiān)不可摧的精神所帶來(lái)的源源不斷的能量。

  因?yàn)橛兄5男奶,因(yàn)橛兄椒(wěn)的呼吸,這生命就是活著的嗎?表面上看起來(lái)應(yīng)該這是這樣。不過(guò)真正有意義有內(nèi)涵有價(jià)值活著的人,不僅僅是一口氣。

  生命,是一切生物活著最重要的標(biāo)志。他不單單是消耗氧氣,索取自然資源,腐朽地生存在世界上,又有什么價(jià)值可言?在人的一生中,是否具有一種精神之氣,決定了人生的亮度和價(jià)值,這些任何事物都不可比擬。

  精神的力量無(wú)窮,它可以帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬打遍大江南北;它可以鼓舞人們奮發(fā)向上。精神是生命這漫漫航程的指南針,沒(méi)有它,我們便會(huì)在生命的旅程中迷失方向。

  詩(shī)人臧克家說(shuō):有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。這看似矛盾的話(huà)卻字字句句都閃耀著哲理的光芒。單單讓生命得以延續(xù)、茍延殘喘的活在這個(gè)世界上和不可雕琢的朽木有什么分別?沒(méi)有了生命的底色,沒(méi)有了生命的延續(xù),沒(méi)有了精神的支持,生命只是以一個(gè)軀殼的存在,活著,不等于死亡一樣嗎?

  “人”字,是由兩筆組成,一撇一正是表明生命與精神的關(guān)系。生命雖長(zhǎng),而且在上,但沒(méi)有精神之氣在下牢牢地支持,怎么能塑造出一個(gè)完美的人生?

  堅(jiān)貞的氣節(jié),崇高的精神會(huì)被銘記。英勇抗日的.民族英雄楊靖宇烈士,用他那青春和熱血,用他那熊熊的生活之火,在白山黑水之間,在點(diǎn)燃著抗日的烽火。饑餓、寒冷和日本鬼子殘酷的掃蕩,常人忍受不了,可他堅(jiān)持著打擊鬼子,死死地托住大股的敵人,不使其南下增援。在叛徒的出賣(mài)下,堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一分鐘,最終倒在了叛徒的槍口下。這位中華民族的熱血男兒的崇高精神氣貫長(zhǎng)虹,感天動(dòng)地;他的民族氣節(jié),令日本鬼子心驚膽寒折服。

  卑劣的人生,齷齪的行為會(huì)被人蔑視。因?yàn)檫@些人身上沒(méi)有堅(jiān)貞的氣節(jié),沒(méi)有正義的精神之氣,沒(méi)有正確的志向,沒(méi)有為民族和國(guó)家?jiàn)^斗的精神,有的只是一個(gè)空空的軀殼和腐朽的腸胃。抗戰(zhàn)時(shí)期的大漢奸汪精衛(wèi)等人,出賣(mài)中華民族的利益,賣(mài)身投靠日本侵略者,搞所謂的日偽親善,建立大東亞共榮,打擊殘害中華民族的抗日志士,他們活著的時(shí)候是民族的罪人,死后照樣被釘在民族的恥辱柱上。為民族利益而死,重于泰山,氣貫長(zhǎng)虹;替法西斯賣(mài)命,替民族的敵人賣(mài)命,終將受到人民的審判。

  支撐肉體的是骨骼,支持生命的是精神。正如徐悲鴻大師所說(shuō):人不可有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。讓我們時(shí)代的青年,21世紀(jì)的主人牢記大師的話(huà),做一個(gè)有熱血的、有傲骨的時(shí)代青年,活著就要用堅(jiān)貞的氣節(jié),高尚的民族精神等信仰,來(lái)支撐著我們的精神大廈。

  請(qǐng)銘記梁起超先生名言:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

  【點(diǎn)評(píng)】

  1.本文在立意上,能夠把握材料精粹:兩口氣。在生命之氣和精神之氣對(duì)比上,側(cè)重精神之氣的崇高重要。

  2.善于運(yùn)用遞進(jìn)式寫(xiě)法,內(nèi)用正反對(duì)比手法,突出精神之氣的不可或缺。

  3.結(jié)尾引用徐悲鴻大師的名言和梁?jiǎn)⒊木,結(jié)束全文,深刻而大氣,結(jié)合現(xiàn)實(shí),給人以精神的振奮和力量的鼓舞。人活著為了一口氣,但一口氣絕非僅僅是為了活著。