2014天津高考作文題目

　　怎么寫好一篇不跑題的作文?

　　對(duì)題目中關(guān)鍵詞句的寓意的理解，有助于更好地審題立意。命題作文，所命之題就是審題的關(guān)鍵，立意的關(guān)鍵。材料作文為突出中心，會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵詞句(重要的詞語(yǔ)、開頭句、對(duì)話句、結(jié)語(yǔ)句等)，抓住這些詞句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。

　　技巧1：關(guān)鍵詞句入手法。

　　對(duì)題目中關(guān)鍵詞句的寓意的理解，有助于更好地審題立意。命題作文，所命之題就是審題的關(guān)鍵，立意的關(guān)鍵。材料作文為突出中心，會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵詞句(重要的詞語(yǔ)、開頭句、對(duì)話句、結(jié)語(yǔ)句等)，抓住這些詞句，就能把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料，正確立意。

　　【題目】：

　　比爾教授應(yīng)邀來(lái)中國(guó)演講，在發(fā)現(xiàn)最前排無(wú)人入座的原因是怕被提問時(shí)，微笑地鼓勵(lì)大家坐第一排，他說：“亮出自己，給自己自信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)才能被人賞識(shí)。”請(qǐng)理解領(lǐng)悟材料含義，聯(lián)系生活實(shí)際和個(gè)人感受，寫一篇不少于800字的文章。

　　【審題技巧】“亮出自己，給自己自信”便是該材料的關(guān)鍵句，這一關(guān)鍵句就是告訴人們要給自己以自信，敢于亮出自己，從而獲得被人賞識(shí)的機(jī)會(huì)，并取得成功。抓住這些語(yǔ)句就很容易立意了。

　　技巧2：因果分析法。

　　任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展，都有其內(nèi)在或外在的原因，我們可以通過對(duì)材料的有關(guān)原因和結(jié)果的分析來(lái)確定立意。

　　【題目】：

　　猩猩喜歡喝酒。村里人擺上甜酒，用大小杯子裝著。猩猩見了，知道是誘惑。但其中一個(gè)對(duì)大家說：“何不嘗一點(diǎn)點(diǎn)呢?不吃多了就行!”于是大家先喝小杯，不久又取大杯喝。它們實(shí)在抵制不住甜酒的誘惑，大飲而醉。村人趁機(jī)追捕，猩猩無(wú)一幸免。

　　【審題技巧】從因?yàn)?ldquo;抵制不住甜酒的誘惑”，結(jié)果“大飲而醉”被“村人趁機(jī)追捕，猩猩無(wú)一幸免”中就可以立意。即應(yīng)該經(jīng)受住誘惑，不要貪婪。

　　2014天津高考作文預(yù)測(cè)：

　　【題目】

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

　　大師有言：“語(yǔ)言，要像陽(yáng)光、花朵、凈水。”

　　語(yǔ)言是傳達(dá)感情、溝通交流的工具，但是如果運(yùn)用不當(dāng)，雖然無(wú)心，也會(huì)成為傷人的利器。正所謂：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”

　　如果我們能在自己的心里產(chǎn)生光明的見解、芬芳的思想、潔凈的觀念，形成陽(yáng)光、花朵、凈水般的語(yǔ)言，與他人共享，就能擁有一段豐美的人生。

　　要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　【寫作指導(dǎo)】

　　此材料開頭引用了佛教臨濟(jì)宗第48代傳人星云大師的話，清楚地表明我們所提倡使用的語(yǔ)言應(yīng)像陽(yáng)光一樣溫暖人心，像花朵一般美麗，像凈水一般明澈。這是命題者的命題導(dǎo)向。第二段談及語(yǔ)言在交流溝通中的重要作用，同時(shí)引用俗語(yǔ)，從反面說明不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言在交往中產(chǎn)生的負(fù)面影響。第三段進(jìn)一步說明光明的見解、芬芳的思想、潔凈的觀念分別是產(chǎn)生陽(yáng)光、花朵、凈水般的語(yǔ)言的途徑，既照應(yīng)了第一段，也是對(duì)第二段內(nèi)容的深化。三段材料都從“語(yǔ)言”出發(fā)，涉及語(yǔ)言的作用、語(yǔ)言的負(fù)面效應(yīng)、優(yōu)美純凈語(yǔ)言的產(chǎn)生途徑等內(nèi)容，環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴(yán)密。

　　如果注意到材料之間的邏輯關(guān)系，那么此題的最佳立意則非常明確：語(yǔ)言是傳達(dá)感情、溝通交流的重要手段，不僅要學(xué)會(huì)運(yùn)用潔凈優(yōu)美的語(yǔ)言，避免因語(yǔ)言使用不當(dāng)造成負(fù)面影響，更要深入思考，掌握潔凈語(yǔ)言的方法，即努力提高個(gè)人修養(yǎng)，形成正確的見解、健康積極的思想和潔凈的觀念。

　　本題對(duì)審題能力和作文的思維深度有較高的要求。如果審題不仔細(xì)，分析不透徹，忽略材料之間的邏輯關(guān)系，立意就會(huì)偏頗。如將注意力集中于第二段中語(yǔ)言的負(fù)面作用，只會(huì)使文章流于膚淺;如只注意到第一段中大師的話，大談這種語(yǔ)言的好處，而不能從更深層次思考這種語(yǔ)言是如何形成的，也無(wú)法寫出立意深刻的文章。

　　當(dāng)前人與人之間的交往越來(lái)越多，國(guó)家之間的交流也越來(lái)越頻繁，國(guó)際化全球化趨勢(shì)不斷加快。本材料正與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)切合，與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)，能引導(dǎo)考生深入思考生活、思考人生、思考社會(huì)。

　　【構(gòu)思導(dǎo)引】

　　由于材料對(duì)思考的深度和邏輯性要求較高，因此本題適合寫成議論文。

　　構(gòu)思角度：

　　如果我們能在自己的心里產(chǎn)生光明的見解、芬芳的思想、潔凈的觀念，形成陽(yáng)光、花朵、凈水般的語(yǔ)言，與他人共享，就能擁有一段豐美的人生。

　　立意方向：

　　1.可采用層遞式結(jié)構(gòu)，按照“是什么—為什么—怎么樣”的層次來(lái)寫。首先分析什么樣的語(yǔ)言是“陽(yáng)光、花朵、凈水”般的語(yǔ)言，接著論述為什么要擁有這樣的語(yǔ)言，最后深入探討形成這種語(yǔ)言的途徑，即通過努力學(xué)習(xí)、不斷思考，提高個(gè)人修養(yǎng)，潔凈自己的心靈等方式。

　　2.重視“形成陽(yáng)光、花朵、凈水般的語(yǔ)言”的途徑，即“在自己的心里產(chǎn)生光明的見解、芬芳的思想、潔凈的觀念”，并強(qiáng)調(diào)它所帶來(lái)的結(jié)果是“與他人共享，就能擁有一段豐美的人生”。接著深入分析怎樣才能掌握這種語(yǔ)言，掌握后能帶來(lái)什么好處。

　　3.言為心聲。語(yǔ)言是內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)，語(yǔ)言是心聲的流露。學(xué)會(huì)運(yùn)用陽(yáng)光、花朵、凈水般語(yǔ)言的根本在于自己的內(nèi)心。因此要不斷提高自身修養(yǎng)。

　　【寫作誤區(qū)】

　　審題時(shí)如果不注意材料間的邏輯關(guān)系，會(huì)斷章取義，使理解流于表面。只注意第一段材料，容易將作文寫成對(duì)美好語(yǔ)言的贊揚(yáng)。只注意第二段材料，則會(huì)只從語(yǔ)言是傳情達(dá)意的工具方面展開論述，或抓住“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這句俗語(yǔ)不放。

　　在分析材料時(shí)，必須全面、辯證、深刻，這也是近年來(lái)高考作文命題的要求。

　　【佳作展示】

　　言為心聲

　　曾聽過這樣一句話：“言為心聲，語(yǔ)為人鏡”。意思是說：語(yǔ)言是心靈的載體，一個(gè)人的修養(yǎng)可在舉手投足間流露，映照著其心境的善惡。的確，我們可以從一個(gè)人的語(yǔ)言中，看出其道德品質(zhì)。語(yǔ)言文明為人高尚者，受人尊敬;語(yǔ)言粗魯為人粗俗者，為人不齒。

　　有文化有涵養(yǎng)的人，往往懂得溝通的技巧，善于運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)溫暖人心，增添生活情致。有人曾這樣問過著名文學(xué)家大仲馬，您為什么可以泰然地步入晚年?他不以為然地說，我花盡一生的時(shí)光才活到今天。大仲馬輕松而風(fēng)趣的回答，令人深思。胸懷寬廣的人，往往擁有更豐富的人生閱歷和生活感悟。智慧與經(jīng)驗(yàn)為他們建起一座陽(yáng)光花房，使他們的心靈愈加陽(yáng)光，富有哲思。中國(guó)著名作家錢鐘書曾婉言拒絕過一位希望采訪他的女記者：“你吃了一個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò)，何必要認(rèn)識(shí)那只下蛋的母雞呢?”他以巧妙的比喻，恰如其分地表明了自己的意思，不但沒有失去風(fēng)度，反而凸顯了自己的內(nèi)涵和智慧。

　　無(wú)知而又愚昧的人，往往語(yǔ)出傷人，言語(yǔ)中折射出自己的粗鄙和愚鈍。有這樣一個(gè)故事，一個(gè)人請(qǐng)客，等了很久客人都沒有到齊，他十分著急，便說道：“該來(lái)的怎么還沒來(lái)?”雖然出于無(wú)心，但此話一出，卻把其他來(lái)客都?xì)庾吡�。這個(gè)故事正說明文化素養(yǎng)低的人，在與人溝通時(shí)常常會(huì)給自己制造不必要的麻煩。而造成此種結(jié)果的根本原因，就是知識(shí)文化的欠缺。

【天津高考作文題目】相關(guān)文章：

2023天津卷高考作文題目：使命與擔(dān)當(dāng)11-13

吉林高考作文題目06-08

北京高考作文題目08-21

2023高考作文題目06-07

歷年廣東高考的作文題目06-12

高考作文題目預(yù)測(cè)：屋檐08-18

2022福建高考作文題目06-08

2021高考作文題目：得失09-30

2023高考作文題目匯總06-07

2011天津高考作文08-21