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往屆高考滿分作文：手機(jī)論（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的往屆高考滿分作文：手機(jī)論，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 1
手機(jī)者，信息時(shí)代之標(biāo)志物也。其形也善，其用也泛。一機(jī)在手，分居可聞?dòng)H友聲，閉門可知天下事，閑以自娛，忙以減負(fù)，實(shí)乃古今之便利物也。縱昔時(shí)科技大家，中如墨翟、西如愛迪生，聞之亦必瞠目大驚，拍手而稱善也。
手機(jī)之用雖廣，然眾亦未皆稱其善也。清明時(shí)節(jié)，余家有宴，親友歸，眾賓至，圍坐大桌，酒洌而肴甘，實(shí)盛事也。然席間不聞寒暄笑語，但見少小者人手一機(jī)，低頭垂目，唯按鍵之聲不絕于耳；而長(zhǎng)者亦不免持機(jī)離席，于走廊低聲私語，蓋有生意聯(lián)絡(luò)也。席畢，余未見宴之歡也。祖母黯然謂余：“人情之薄如此，手機(jī)之過矣!”
由是觀之，凡今所謂高科技者，有其一利必有其一弊。譬如槍 支彈藥，可持之保家衛(wèi)國(guó)、伸張正義，亦可持之殺人越貨、逞己私欲。而余以為，物之利弊，大抵在于馭物之人。馭者善，則用物于善處，故物善；馭者惡，則用物于惡處，故物惡。手機(jī)乃一通訊小器，善用則便利多多，惡用則亂心擾擾。嗚呼，余尚慶手機(jī)之弊小矣，僅止于淡泊人情、疏遠(yuǎn)人心爾。倘若惡用電腦、槍械乃至艦艇、核彈者，輕則害人性命，重則毀其家國(guó)�？萍贾茫也簧骱�?由是余有言：欲揚(yáng)科技之利而抑其害，則馭科技之人，其責(zé)重矣!或曰：抑科技之害而揚(yáng)其利，何以也?
其一，須以長(zhǎng)遠(yuǎn)目光觀之。世之科技進(jìn)步，一日千里，其新品之?dāng)?shù)也多、之用也善，豐富且改善吾輩生活于一瞬，為之欣欣然者，不計(jì)其數(shù)。然其深層、長(zhǎng)遠(yuǎn)之后果——如人之交游、思之嬗變乃至后續(xù)之影響——觀之者鮮矣。譬如昔者塑料袋現(xiàn)世，眾皆喜其廉而便也，故人人用、日日用，待萬千白色聚乙烯物或飄于空中或埋于地底，方悔環(huán)境污染之甚，晚矣。故欲使科技得其善用，則馭科技之人須有遠(yuǎn)慮，從持續(xù)之影響而非一時(shí)之利益深思之、熟慮之，方不致為其所劫。
其二，須以高尚德行用之�？v有長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，然一心逞己利而無視他人者，亦無以揚(yáng)科技之善矣。北京，國(guó)之都也，其苦霧霾之害久矣。以京人之智，無有弗知霧霾多起于汽車尾氣也，然耽悅于出行之便利，貪戀于己時(shí)之可貴，鮮有棄私車而乘公交甚或單車步行者也。此即以德之不高馭科技而致善少惡多者也。故曰，欲使科技之利大于弊，多益而少害，則馭科技之人須有高德，以大局觀之而非以一己之私用之，方可得科技之善。
由此觀之，手機(jī)者，有善亦有惡，或曰無所謂善惡，以遠(yuǎn)慮觀之，以高德馭之，不以其廢正務(wù)、遠(yuǎn)人情，亦不以其謀惡事、亂法紀(jì)，則必可得其利益而損其弊害。而天下之新科技利器，莫有普遍如手機(jī)者，故吾輩若以遠(yuǎn)慮觀之、以高德用之，則科技百利而無一害之日，可待也。
嗚呼!吾等馭科技之人，其責(zé)不可謂不大也。故屬文以記之，愿世間眾生皆可揚(yáng)科技之威猛而抑科技之惡陋也!
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 2
手機(jī)，一個(gè)可謂是二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。幾百年前的人們，無法想象人類僅憑一個(gè)薄薄的“盒子”就可了解天下大事，聯(lián)身邊親友。二十一世紀(jì)的人們也沒有想到，如今的手機(jī)，會(huì)對(duì)人類那么重要……
“我用手機(jī)好和你們保持聯(lián)系�！边@便是本人對(duì)周末返校時(shí)，攜帶手機(jī)的“接口”。但現(xiàn)在的手機(jī)真的只被用作通話了嗎？細(xì)數(shù)當(dāng)下的時(shí)代，誰還會(huì)拿著笨重的“大哥大”到處顯擺？取而代之的，是更多的，更實(shí)用的智能手機(jī)——能上網(wǎng)、聊天、下載、游戲——近乎無所不能。而帶來的后果呢？卻讓手機(jī)變得更“病毒”化！癡漢睡覺前，有照相曬心情；過年節(jié)假日，要上網(wǎng)談心情；明星八卦時(shí)，要上線看動(dòng)態(tài)。手機(jī)的發(fā)展速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象……
曾經(jīng)某市中心內(nèi)，曾有一家咖啡店。老板想讓顧客放下一切，靜靜地品味一杯咖啡。不過，呵，治國(guó)半個(gè)月這家咖啡店便倒閉了，其原因是：老板沒有在店內(nèi)開通無線網(wǎng)絡(luò)！再看今日，人們乘冪與網(wǎng)絡(luò)中，致使家庭的聚會(huì)不再快樂，戀人的相見不再感人，朋友的玩樂不再有趣。幾乎人人一坐下來，碧娜低頭掏出手機(jī)，之后再也不看對(duì)方一眼。他們拿手機(jī)干什么？呵，不言而喻。而那些給“計(jì)算機(jī)”取外號(hào)名為電腦的人也甚是聰慧，因?yàn)樗麄兪种械臋C(jī)器確實(shí)已經(jīng)取代了某些人的大腦！
有人也說了：“我們交友圈這么小，朋友這么少，不用手機(jī)這么玩？”怎么玩，玩得好，花得少。這是每個(gè)年齡段的人們都關(guān)心的事情�？此剖謾C(jī)變成了最佳選項(xiàng)。但是除此之外就沒有更好的選擇了嗎？答案是肯定的.，引用名人趙本山的一句話，就是：走兩步，沒病走兩步！來吧，出去走走吧！別讓真正的風(fēng)景所在房間里。走出去，去跑，去跳，去勇敢地和每個(gè)人打招呼！并用手機(jī)記錄下，真正精彩的瞬間！
我不得不承認(rèn)，手機(jī)是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。但作為每一個(gè)使用它的人來說，個(gè)個(gè)都如同古希臘的斯巴達(dá)戰(zhàn)士一般，你應(yīng)該去駕馭它，而不是被它控制了你的生活！前往可別讓愛因斯坦“機(jī)器會(huì)取代人類生活”的這一預(yù)言實(shí)現(xiàn)！
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 3
手機(jī)大家都很熟悉，幾乎人手一部，且人人都離不開手機(jī)。特別是隨著手機(jī)的更新?lián)Q代速度的不斷加快，智能手機(jī)功能不斷健全，有些還是一些黑科技，讓我們更是愛不釋手。
手機(jī)改變了我們的生活方式，密切了人與人之間的聯(lián)系，極大地方便了我們的工作和生活，有一句流行語叫：一部手機(jī)，走遍天下。其實(shí)一點(diǎn)也不夠分，我們和外界聯(lián)系可以下載很多通訊軟件如微信、qq、釘釘?shù)龋褂米顬閺V泛的當(dāng)屬微信了，我們可以建群，曬朋友圈，就可以和外界進(jìn)行溝通交流，出門購(gòu)物、購(gòu)票使用微信支付或支付寶支付都是十分便利的。網(wǎng)上還有很多APP，如抖音短視頻、快手、火山小視頻，沒事發(fā)個(gè)小視頻，分享自己的'心情和一些生活常識(shí)，極大的豐富了我們的精神世界。
手機(jī)在方便我們的同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的東西，比如網(wǎng)上出現(xiàn)因些誤導(dǎo)購(gòu)物的廣告和色情之類的宣傳，對(duì)我們的精神世界是一種腐蝕。同時(shí)對(duì)于未成年來說，手機(jī)上形形色色的內(nèi)容容易是孩子們上網(wǎng)成癮，大人都無法抗拒手機(jī)的誘惑，何況是孩子，很多未成年人由于無法抵擋手機(jī)的誘惑，沉迷于手機(jī)的世界，長(zhǎng)此以往，導(dǎo)致視力下降不低不配戴眼鏡，小小年紀(jì)就戴上沉重的近視眼鏡，不得不引起我們的重視。
對(duì)待手機(jī)這種事物，我們要辯證的正確對(duì)待，既要看到它給我們帶來的好處，又要看到手機(jī)的負(fù)面影響，從而趨利避害，使他朝著對(duì)我們有利的方向發(fā)展。不能偏激，認(rèn)為手機(jī)有害，就杜絕使用手機(jī)這是絕對(duì)不對(duì)的。所以，我們要做手機(jī)的主人，而不是它的奴隸，我們要學(xué)會(huì)正確使用手機(jī)，自覺抵制手機(jī)上的一些不良內(nèi)容，科學(xué)合理的安排好使用手機(jī)的時(shí)間，特別是中小學(xué)生自身自制力差，家長(zhǎng)要積極正確引導(dǎo)孩子科學(xué)使用手機(jī)，這樣才能使手機(jī)充分發(fā)揮它的正面作用，促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 4
“嗶──下一站，火車站，嗶──”回蕩在空氣中的，是司機(jī)伯伯說話的余音，沒有回音，沒有回應(yīng)，陽光從窗廉間透滲進(jìn)來，不好意思的打擾車內(nèi)乘客，毫不意外的是大部分的人惡狠狠的把窗簾拉上，沒人關(guān)心，沿途風(fēng)景；沒人在意，氣候變化，只關(guān)心那小小的屏幕上，注視像永無止境的字句。
沉靜的開始，短暫的.五分鐘，卻像緩慢飄過，我靜靜的觀察，環(huán)繞著四周，一位女士，看著小屏幕，不時(shí)的微笑，或許是看到什么有趣留言，一群學(xué)生似乎正在連線對(duì)戰(zhàn)，還保有“一些些”，欲言又止的嘴型，使他們表情不時(shí)扭曲，卻不發(fā)一語，另一群人，總帶著，手指滑上滑下，似乎在看“書”，他們這些人總有個(gè)共通點(diǎn)──如影隨形的，手機(jī)，這里是他們的小，這里是他們的空間，一種空間，存在人與機(jī)器親密關(guān)系。俄頃間，我陷入的腦海中，我閉起眼睛，反覆復(fù)習(xí)所見之“奇觀”，或許在現(xiàn)代，這是正常的現(xiàn)象，我卻覺得這深深的藏著一種不尋常的互動(dòng)，拿著手機(jī)的女士，正前方站著一位看來已年過古稀的老人，無奈的眼眸露出一絲絲的愿望，最后淪為失望，那的因子，是那女士目不轉(zhuǎn)睛專注的眼神，蒼白的面孔，反射在屏幕上。我自己也有手機(jī)，我卻不曾當(dāng)過低頭族，低頭族與人互動(dòng)大多以手機(jī)當(dāng)媒介，抑揚(yáng)頓挫的言語成了呆板的正體字；面對(duì)面的親自問后成了遠(yuǎn)端傳送留言，或許社交軟體使人們的生活多了些便利，卻少了些人情調(diào)味，多了些靜謐氛圍，卻少了些人們的熱情，我試圖尋找過去與現(xiàn)代的平衡點(diǎn)，模糊的灰色地帶，猶如迷宮，我找不到出口，這時(shí)我納悶的想：是我與世界背道而馳，是世界默默帶動(dòng)現(xiàn)代應(yīng)有的“互動(dòng)”方式，而我卻是被遺忘的角落？
“嗶──抵達(dá)火車站，嗶──”大家不約而同的提起包包，一些人按了一鍵，或畫了一撇才下車，我驚訝大家的“與”�。〈蟛糠值娜硕枷萝�，我獨(dú)自一人思考，或許我將來也經(jīng)不起那悄悄低頭文化的，而融入其中，不過，現(xiàn)在，我對(duì)我的疑問，有了肯定的答案。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 5
從過往至今，我們不斷汲取知識(shí)的精髓，閱覽如般廣闊的書籍，是為了豐沛自己的性靈，同時(shí)獲得知識(shí)的滿足感。但自從智慧型手機(jī)登上臺(tái)面后，幾十億的人們卻變得只圖視覺上的滿足感了。
科技日新月異，時(shí)代的進(jìn)步帶領(lǐng)了踏入另一個(gè)嶄新的領(lǐng)域。e世代的另我們童年時(shí)光有電視及電腦的陪伴，直至我們小學(xué)六年級(jí)，電子推出智慧型手機(jī)，手拿智慧型的風(fēng)潮全球。在它的盛行之前，我并沒有受到吸引，讀書仍然是我生活的部分，平常的生活習(xí)慣及閱讀是一塊塊的積木，牢固的堆疊成一座樸實(shí)卻擺設(shè)齊全的屋子。可是智慧型手機(jī)如同榔頭，摧毀了屋子，利用它零零碎碎的建材，又再次造一棟新的。不過這棟不覆以往的樣貌，反而與舊的.甚是迥異。新的是座更為的堡壘，而且極為奢華，但是，里面的設(shè)置不再，只換得一臺(tái)臺(tái)的手機(jī)、電子用品。我失去享受踏實(shí)生活的充足感，僅僅留下視覺的愉悅鄉(xiāng)論宴。智慧型手機(jī)的便捷讓我們能夠迅速地查詢資料。但若是因可以隨時(shí)上網(wǎng)玩游戲、聊天，而變成了低頭族，那將會(huì)給予不良的影響。
低頭族在外頭經(jīng)常不注意交通況，進(jìn)而造成無法的車禍傷亡。他們也由于著迷，與家人的關(guān)系逐漸疏離，且脾氣暴躁易怒，學(xué)生還進(jìn)而轉(zhuǎn)移對(duì)課業(yè)的注意力。許多家長(zhǎng)因?yàn)闊o多余時(shí)間照顧孩童，購(gòu)買智慧型產(chǎn)品供孩子玩樂，以彌補(bǔ)他們的寂寞感，他們忘卻對(duì)于父母的需求，也患了嚴(yán)重的近視。我認(rèn)為這些現(xiàn)象促使我們了所謂的幸福，幸福源自腳踏實(shí)地的生活，非透過虛擬的空間。蜜蜂受到虛構(gòu)卻妖撓多姿的花兒吸引，不斷在它身旁徘徊，卻無法采拮。不如放下吧！別再妄想得到，不如去尋找普通卻真實(shí)的花兒，縱使不美，可是能啜飲到蜜的甜美，說不定那甜膩的蜜在嘗到的剎那，會(huì)使蜜蜂驚覺它更加的吸引人呢！
抬起頭看看這個(gè)世界，一切其實(shí)都有它的美妙之處，細(xì)心觀察必定能尋找到、感受到。幸福就在身邊，當(dāng)你世界不再沉浸于虛擬的事物時(shí)，它即會(huì)悄悄接近。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 6
隨著時(shí)間的流逝，科技日新月異，交通、軍事、醫(yī)學(xué)……種種困難都被科學(xué)家們一一制服。
古時(shí)候，人們溝通交流十分麻煩，大多靠寫信與遠(yuǎn)方的人聯(lián)系。一封信要過十天半個(gè)月才寄到對(duì)方，這樣重要的事情就被耽誤了。后來人們發(fā)明出了新產(chǎn)品固定電話。固定電話給人們帶來了許多便捷，但也出現(xiàn)問題。剛開始，沒有幾個(gè)地方有，比如在村子里，一個(gè)村就一臺(tái)，想打電話找人還得請(qǐng)別人幫忙傳話，有時(shí)找不到人，有時(shí)找了半天人來了，對(duì)方等不及走了。雖然后來人們生活條件好了，大多家庭都有了固定電話，但一旦走出家門想找人就麻煩了。于是，在科學(xué)家們的創(chuàng)造發(fā)明下，無線電話手機(jī)誕生了。
如今的手機(jī)功能也是越來越先進(jìn)，除了打電話、發(fā)信息、聊天、發(fā)郵件，還可以視頻、看電視、聽音樂……甚至可以足不出戶上網(wǎng)購(gòu)物，要什么網(wǎng)上統(tǒng)統(tǒng)有，還可以幫你送貨上門。肚子餓了，美團(tuán)外賣，幾分鐘就可以吃上美味佳肴……手機(jī)的誕生給人們的生活帶來了翻天覆地的變化，改變了人們的`生活狀態(tài)。
現(xiàn)在的手機(jī)似乎是萬能的，它給人們帶來幸福與便捷的同時(shí)，也隱藏了黑暗的一面。
公交車上、飯桌上、公園里，甚至走路時(shí)，人們長(zhǎng)長(zhǎng)低頭刷微信、聊天、看電視……手機(jī)是電子產(chǎn)品，看久了導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，反應(yīng)遲鈍。除了大人玩手機(jī)，我們小孩同樣喜歡，于是，鼻梁上架輪子的同學(xué)越來越多。不僅影響視力，我們還長(zhǎng)長(zhǎng)在新聞上看到一些因玩手機(jī)而誤事的新聞，甚至危機(jī)生命。有一次，我看到一則新聞?wù)f一位"公主"整天除了玩手機(jī)啥事都不干。有一天，她又像往常一樣打開手機(jī)玩，從白天玩到夜里，結(jié)果早上家人發(fā)現(xiàn)她死在了床上。當(dāng)時(shí)她手里拿著手機(jī)，睜著眼睛。這則新聞立刻讓我感到沉迷玩手機(jī)是多么可怕，它就像一個(gè)"黑洞"，讓你越陷越深，有的甚至出不來。
手機(jī)給我們帶來無限的便捷，但也隱藏著危害。我們?nèi)祟愐獙W(xué)會(huì)合理使用，讓它只發(fā)揮好處，不出現(xiàn)災(zāi)難。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 7
“一二三四五六七八……”，樓房下，柚子樹下，雨棚下，一個(gè)人，一遍又一遍地錄著廣播操的打卡視頻。那個(gè)人，就是我。
打完卡后，媽媽抱怨道：“每天各種打卡，好麻煩哦！手機(jī)都快沒電了！”
媽媽這句話讓我突然想到：“手機(jī)這個(gè)東西到底好不好？”
媽媽愣了愣：“我之前告訴過你，所有東西都是有利有弊的，你覺得手機(jī)是不是也是這樣呢？”
我想，手機(jī)不也是一件東西嗎�！皩�(duì)對(duì)對(duì)，手機(jī)也是有利有弊的。”我爽快地答道，“它的好處是沒收了我們一天的疲倦，壞處是把我們良好的視力也沒收了。”
媽媽又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“有了手機(jī)的發(fā)明，我們?nèi)伺c人之間的溝通變得更方便了，不過我們面對(duì)面的聊天時(shí)間就變少了，似乎成了熟悉的陌生人。還有隨著手機(jī)上的APP越來越多，越來越好，生活也越來越方便了。比如購(gòu)物，足不出戶就能買到家里所需要的東西；又比如支付，不用帶錢，只要手機(jī)就可以完成。但是我們也要留心木馬軟件和流氓軟件來盜取私人信息哦！”
“對(duì)，比如我在手機(jī)上聽故事，就不用媽媽再來給我讀了！不過，我們品德課上老師也告訴我們，不能隨意將私人信息發(fā)到網(wǎng)上�！蔽覉�(jiān)定地說道。
“是呀，”媽媽笑了笑，“現(xiàn)在手機(jī)內(nèi)存大了，相機(jī)也高清了，可以記錄許多美好的瞬間�！�
夕陽西下時(shí)，我看了看一旁的外婆，心想，外婆吃飯的時(shí)候總是喜歡拍拍拍，一圈拍下來，菜都得涼嘍。于是我提醒媽媽也不能一直拍拍拍呀！
“叮咚”，這時(shí)媽媽的手機(jī)響了一下。媽媽順手打開一看，是一條短信，來催促我趕緊交網(wǎng)課作業(yè)。
“對(duì)了，手機(jī)還可以上網(wǎng)課，甚至可以上名師的網(wǎng)課呢！”我又蹦又喊。
媽媽趁機(jī)告訴我：“上網(wǎng)課不僅省去了路上的時(shí)間，還不用擔(dān)心壞天氣的影響，只是有點(diǎn)傷眼睛，所以上網(wǎng)課要記得帶好防藍(lán)光眼鏡哦。另外，有些不乖的孩子，以上網(wǎng)課的`名義，趁家長(zhǎng)不注意，偷偷玩游戲，沉迷其中，影響了正常學(xué)習(xí)，就太不應(yīng)該了。”
“我知道啦，你也別老盯著手機(jī)看�！蔽谊P(guān)心道。
“我也記住了。”媽媽笑了。
話說到這兒，我終于明白了一個(gè)道理，不能讓手機(jī)成為我們的大王，我們要分清它的利弊，成為手機(jī)的大王。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的晚霞映在我和媽媽的身上，我們關(guān)于手機(jī)的談話愉快地結(jié)束了。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 8
現(xiàn)代社會(huì)，離不開科技；我們的身邊，到處都能體會(huì)到科技帶給我們的便捷、快速、輕松、愜意。它就像我們身體的一部分，現(xiàn)代人，已越來越離不開科技的支撐和掌控：看一車飛架南北的輕軌，方便了我們的出行，快捷，迅速；瞧每個(gè)角落都普及的電腦，方便我們?yōu)g覽奇聞怪事，“走遍”山山水水，解決“疑難雜癥”；航天飛機(jī)的發(fā)明，實(shí)現(xiàn)了人類進(jìn)入太空的夢(mèng)想……科技適時(shí)考驗(yàn)著人類的智慧，科技讓人類不斷地超越自我，我們受益于科技帶來的變化，我們感慨于科技的神奇，但是，科技也會(huì)帶來負(fù)面效應(yīng)，科技也會(huì)給人帶來災(zāi)難。
手機(jī)，就是成千上萬科技中的一種。據(jù)有關(guān)記載，手機(jī)是1973年一個(gè)名叫馬丁·庫帕的人發(fā)明的，到現(xiàn)在為止，手機(jī)已經(jīng)誕生整整30周年了。隨著人們生活水平的提高，手機(jī)已逐漸從奢侈品發(fā)展到現(xiàn)在十分普及的消費(fèi)電子產(chǎn)品，已經(jīng)遍地開，廣泛使用，給我們的現(xiàn)代生活帶來了極大的便利。手機(jī)的發(fā)展史，也是科技變遷史的一個(gè)濃縮版。回顧手機(jī)的發(fā)展過程，無論是從造型還是功能都有了翻天覆地的變化，經(jīng)過一次次變革，逐漸形成了如今多樣化的造型，多樣化的功能。從最初的“大哥大”型手機(jī)，到“翻蓋式”、“折疊式”、“平板”手機(jī)；從單頻手機(jī)，到雙頻、三頻手機(jī)；從2G，到3G，甚至4G；從只有通話功能，到如今的集攝像、照相、上網(wǎng)、游戲等強(qiáng)大的多媒體功能于一身，如今的手機(jī)，已成為了個(gè)人信息的.終端，則不僅僅具有通話和文字消息的功能，手機(jī)帶給人們的，是驚喜，是方便，更是現(xiàn)代生活不可或缺的工具。我們熟悉的oppo，諾基亞，iphone，聯(lián)想……，都成為我們的至愛，是我們了解社會(huì)、傳遞友誼、溝通情感、舒緩情緒的好伙伴，良師益友，我們不能否認(rèn)高科技讓我們的生活更加豐富多彩，有滋有味。
從飛鴿傳書到電話，從搬一個(gè)照相機(jī)照出照片到用手機(jī)照隨意攜帶。手機(jī)給我們帶來了很多好處，也許你只在用，卻并沒有真正了解。大家都聽說過飛鴿傳書吧，在古代的時(shí)候，人們會(huì)把寫給遠(yuǎn)方人的信栓在信鴿的腳上，讓信鴿傳送信件。而這樣的方法卻并不方便，時(shí)間長(zhǎng)，速度慢，易丟，不保密。而手機(jī)能將信息在第一時(shí)間告知對(duì)方，甚至通過視頻直接對(duì)話，減少了中間環(huán)節(jié)，提高了溝通效率。人們也可以通過寫信傳達(dá)思想，但總要浪費(fèi)一些筆墨，耗費(fèi)一些時(shí)間，而手機(jī)強(qiáng)大的短信、彩信、微信功能，則更能在快速地傳情達(dá)意同時(shí)，還比較環(huán)保吧。手機(jī)的出現(xiàn)，讓我們告別了飛鴿傳書的時(shí)代，增強(qiáng)了人們之間的交流，溝通。
手機(jī)照相功能，也給我們帶來很多的方便。過去，照相時(shí)，只能到照相館里或者隨身攜帶照相機(jī)，才能把美麗的風(fēng)景和人物留住。而手機(jī)的廣泛使用，讓每個(gè)人都體會(huì)到處處是風(fēng)景，處處是留戀。每到一個(gè)值得玩味的地方，就可以用手機(jī)拍一張，然后通過手機(jī)微博發(fā)給朋友們分享；做了一盤可口的菜肴，也可以微信一張炫耀一下。手機(jī)還可以通過精心加工，將影像資料剪輯得更加完美，手機(jī)改變了我們的生活，讓我們的步入了高科技時(shí)代�？萍紟Ыo我們的好處是數(shù)不勝數(shù)，但在驚喜的同時(shí)，也帶給我們很多不利方面。比如在我們享受著手機(jī)帶給我們方便的同時(shí)，手機(jī)也時(shí)刻傷害著我們的大腦和視力。給大家講一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在我上小學(xué)的時(shí)候，晚上經(jīng)常有同學(xué)跟我打電話，而我每次打電話就會(huì)打得很久，打久了就會(huì)頭痛，難受，專家也有報(bào)道：手機(jī)放枕頭邊導(dǎo)致中樞神經(jīng)障礙。手機(jī)輻射對(duì)人的頭部危害較大，它會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙，引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀，有的人面部還會(huì)有刺激感。手機(jī)掛在胸前導(dǎo)致心臟病和內(nèi)分泌紊亂。手機(jī)掛在胸前，會(huì)對(duì)心臟和內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生一定影響。電磁波輻射會(huì)影響正常的細(xì)胞代謝，造成體內(nèi)鉀、鈣、鈉等金屬離子紊亂，導(dǎo)致女性月經(jīng)失調(diào)。手機(jī)放在褲袋殺精，影響生育機(jī)能，甚至產(chǎn)生DNA病變。手機(jī)若常掛在人體的腰部或腹部旁，其收發(fā)信號(hào)時(shí)產(chǎn)生的電磁波將輻射到人體內(nèi)的精子或卵子，這可能會(huì)影響使用者的生育機(jī)能。人類的精、卵子長(zhǎng)時(shí)間受到手機(jī)微波輻射，有可能產(chǎn)生DNA病變。
在長(zhǎng)時(shí)間接觸手機(jī)，注視手機(jī)，就會(huì)影響到視力，現(xiàn)在我的視力大大下降，在父母沒有給我買手機(jī)之前，我的視力一直是5、2，而現(xiàn)在卻變成了4、7，讓我大吃一驚，我覺得這有可能是長(zhǎng)時(shí)間的看手機(jī)造成的。專家報(bào)道：手機(jī)上網(wǎng)、閱讀會(huì)導(dǎo)致眼癌，德國(guó)一項(xiàng)研究首次發(fā)現(xiàn)，常用手提電話的人患上眼癌的機(jī)會(huì)比其他人多出三倍，使用手機(jī)上網(wǎng)、讀書的人群，患病率會(huì)更高。
由德國(guó)埃森大學(xué)施湯授領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的研究卻有驚人發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谡{(diào)查一種“葡萄膜黑素癌”的眼癌時(shí)，便發(fā)現(xiàn)該癌癥與輻射有密切的關(guān)系。手機(jī)也對(duì)我們的生活帶來了危害。
特別是我們的中學(xué)生，錯(cuò)誤運(yùn)用手機(jī)會(huì)影響學(xué)生良好品質(zhì)的形成，手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康，擾亂課堂紀(jì)律，手機(jī)輻射影響學(xué)生身體健康，引發(fā)安全問題，手機(jī)費(fèi)用增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等等，所以我們應(yīng)該避免這些問題，做一個(gè)健康文明的優(yōu)秀學(xué)生�？萍荚谖覀兩磉厽o處不在，在使用科技的同時(shí)，應(yīng)該要慎重，不應(yīng)該盲目的去使用，而是了解產(chǎn)品的好與壞，明晰產(chǎn)品的利與弊，用其好，避其害，才能讓科技成為我們生活、工作的好幫手。
手機(jī)，開闊我們的眼界，放大我們的視野，卻又危害著我們的健康。請(qǐng)正確使用手機(jī)，讓它成為我們生活的良師益友。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 9
手機(jī)是一把雙刃劍。從它誕生的那一刻起，它的利弊一直是人們討論的話題。那它到底是利大還是弊大呢？
首先，我們先說說它的弊處。
長(zhǎng)期把手機(jī)放在身邊，可導(dǎo)致老年癡呆癥，嚴(yán)重者可誘發(fā)腦癌。那么，這么多的中學(xué)生買手機(jī)是干什么用呢？學(xué)習(xí)嗎？不是，據(jù)了解，有百分之八十以上的學(xué)生都用手機(jī)上網(wǎng)、聊天、打游戲。甚至走路都不用看路，這就是所謂的`低頭族。據(jù)調(diào)查，由于沉迷手機(jī)引發(fā)的危險(xiǎn)事件數(shù)不勝數(shù)。前段時(shí)間有新聞報(bào)道：有一位年輕的媽媽由于沉迷手機(jī)，竟把五歲的女兒落在公園，等回到家后才發(fā)現(xiàn)女兒被忘在公園，這才急匆匆的跑去公園找女兒，她的女兒由于一時(shí)找不到媽媽一直在那里哭，引得行人注目觀看。這則新聞告訴我們：過于沉迷手機(jī)往往會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)事件，現(xiàn)在，讓我們來說說它的益處。
手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著重要作用。比如：上網(wǎng)查資料。在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的題，可以利用手機(jī)尋求名師解答，或是熱心網(wǎng)友幫忙解答；如果發(fā)生什么交通事故，利用手機(jī)可以在第一時(shí)間報(bào)警；要是突遇危險(xiǎn)情況，利用手機(jī)可以把求救信號(hào)及時(shí)發(fā)出去，救援人員通過手機(jī)定位追蹤可以很快找到求救者的位置，在最短的時(shí)間內(nèi)趕到，這樣被困者被營(yíng)救的勝算又多了幾成。
手機(jī)有利也有弊，那么它到底該不該存在呢？我是這樣理解的：雖然手機(jī)的弊處的確很大，但是它的優(yōu)點(diǎn)也不少，要是弊大于利的話，它就不該生存在這個(gè)世界上，生產(chǎn)者就不該讓它在市場(chǎng)上流通。所以說，手機(jī)的利還是大于弊的。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 10
手機(jī)使用對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)系影響調(diào)查總結(jié)近年來，手機(jī)廣泛流行于校園，手機(jī)消費(fèi)也逐漸成為學(xué)生的必須消費(fèi)之一，同時(shí)學(xué)生對(duì)手機(jī)的使用在一定程度上也影響著學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系，當(dāng)然總體來說并不明顯。
絕大多數(shù)家長(zhǎng)都表示允許自己的孩子使用手機(jī)，這其實(shí)不難說明手機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揮著一些不可替代的作用。雖然如此，但是家長(zhǎng)們還是有些不大情愿讓孩子經(jīng)常攜帶并使用手機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在的手機(jī)功能復(fù)雜，學(xué)生使用手機(jī)不僅僅是與家人聯(lián)系，還可能用于上網(wǎng)聊天，玩游戲和聽音樂等，這也是最讓家長(zhǎng)們頭疼的問題。
很多學(xué)生認(rèn)為自從擁有了屬于自己的手機(jī)后，家長(zhǎng)并不會(huì)借此找借口批評(píng)自己，但大多數(shù)學(xué)生感覺家長(zhǎng)對(duì)自己的管理確實(shí)比以前要嚴(yán)格了，這也是使學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理的重要因素之一，也是影響學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)系的原因之一。在這里值得一提的是，學(xué)生們普遍認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己管理嚴(yán)格并不是壞事，只是家長(zhǎng)們有時(shí)總愛雞蛋里挑骨頭，對(duì)于一些無關(guān)學(xué)習(xí)的方面提出更嚴(yán)格的要求，這使得學(xué)生們認(rèn)為自己失去了自由，失去了玩的權(quán)利。
雖然這看似是家長(zhǎng)們的問題，但事實(shí)上，家長(zhǎng)過分約束孩子還是有一定的必要性的，因?yàn)樘幱谶@個(gè)時(shí)期的孩子自制能力比較差，思想觀念很容易受一些不良因素的影響發(fā)生改變，所以，雖然現(xiàn)在學(xué)生們對(duì)家長(zhǎng)的.意見很大，但漸漸長(zhǎng)大后，他們也一定會(huì)明白的。玩手機(jī)也能上癮嗎？很多家長(zhǎng)一定十分擔(dān)心，值得高興的是，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為自己不會(huì)總花費(fèi)很多時(shí)間用在玩手機(jī)上，他們表示，雖然自己會(huì)謄出一些時(shí)間用于玩手機(jī)，這看似很浪費(fèi)時(shí)間，但是并不會(huì)占用學(xué)習(xí)的時(shí)間，最多只是占用休息時(shí)間而已，因而并不會(huì)因此而與家長(zhǎng)間溝通的機(jī)會(huì)變得越來越小，從這個(gè)角度看，手機(jī)似乎并不影響學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系。
手機(jī)畢竟是把雙刃劍，他總有有害的一面，很多學(xué)生并不認(rèn)為自己會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)的問題與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾或爭(zhēng)執(zhí)，但個(gè)別學(xué)生透漏，在關(guān)于使用手機(jī)的問題上，家長(zhǎng)要求苛刻，使得學(xué)生認(rèn)為，如果按照家長(zhǎng)的要求做，那么手機(jī)將失去它的實(shí)用價(jià)值，因此，學(xué)生無法與家長(zhǎng)達(dá)成“協(xié)議”，他們與家長(zhǎng)也總會(huì)在手機(jī)問題上發(fā)生矛盾，這也使得學(xué)生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系受到不好的影響，使得學(xué)生與家長(zhǎng)產(chǎn)生代溝。綜上，不難得出，雖然學(xué)生自身認(rèn)為，手機(jī)并沒有家長(zhǎng)想象中的那么具有危害性，但實(shí)際上，手機(jī)在無形中影響著學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系，當(dāng)然是不利的影響，盡管影響不是那么明顯，但時(shí)間長(zhǎng)了，問題自然會(huì)漸漸顯露出來，從這個(gè)方面看，手機(jī)的害處似乎比好處要多。
最后，我們不得不承認(rèn)，學(xué)生使用手機(jī)會(huì)影響與家長(zhǎng)的關(guān)系。
往屆高考滿分作文：手機(jī)論 11
“嗶──下一站，火車站，嗶──”回蕩在空氣中的，是司機(jī)伯伯說話的余音，沒有回音，沒有回應(yīng)，陽光從窗廉間透滲進(jìn)來，不好意思的打攪車內(nèi)乘客，毫不意外的是大部分的人惡狠狠的把窗簾拉上，沒人關(guān)心，沿途風(fēng)景；沒人在意，氣候變化，只關(guān)心那小小的屏幕上，凝視像永無止境的字句。
沉靜的開始，短暫的五分鐘，卻像永恒緩慢飄過，我悄悄的觀察，環(huán)繞著四面，一位女士，看著小屏幕，不時(shí)的微笑，或許是看到什么有趣留言，一群學(xué)生好像正在連線對(duì)戰(zhàn)，還保有“一些些”道德，欲言又止的嘴型，使他們表情不時(shí)扭曲，卻不發(fā)一語，另一群人，總帶著耳機(jī)，手指滑上滑下，好像在看“書”，他們這些人總有個(gè)共通點(diǎn)──如影隨形的，手機(jī)，這里是他們的小宇宙，這里是他們的空間，一種空間，存在人與機(jī)器親密關(guān)系。俄頃間，我陷入汪洋的腦海中，我閉起眼睛，反覆復(fù)習(xí)所見之“奇觀”，或許在現(xiàn)代，這是正常的現(xiàn)象，我卻覺得這深深的藏著一種不平常的互動(dòng)，拿著手機(jī)的女士，正前方站著一位看來已年過古稀的老人，無奈的眼眸露出一絲絲卑微的愿望，最后淪為失望，那絕望的因子，是那女士目不轉(zhuǎn)睛專注的眼神，蒼白的'面孔，反射在屏幕上。我自己也有手機(jī)，我卻不曾當(dāng)過低頭族，低頭族與人互動(dòng)大多以手機(jī)當(dāng)媒介，抑揚(yáng)頓挫的言語成了呆板的正體字；面對(duì)面的親自問后成了遠(yuǎn)端傳送留言，或許社交軟體使人們的生活多了些便利，卻少了些人情調(diào)味，多了些安謐氛圍，卻少了些人們的熱情，我試圖尋找過去與現(xiàn)代的平衡點(diǎn)，模糊的灰色地帶，如同迷宮，我找不到出口，這時(shí)我納悶的想：是我與世界背道而馳，是世界默默帶動(dòng)現(xiàn)代應(yīng)有的“互動(dòng)”方式，而我卻是被遺忘的角落？
“嗶──抵達(dá)火車站，嗶──”大家不約而同的提起包包，一些人按了一鍵，或畫了一撇才下車，我驚訝大家的“堅(jiān)持與執(zhí)著”啊!大部分的人都下車，我獨(dú)自一人思索，或許我將來也經(jīng)不起那靜靜低
頭文化的誘惑，而融入其中，不過，現(xiàn)在，我對(duì)我的疑問，有了肯定的答案。
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