2017高考作文預(yù)測及范文：女排精神
作文在語文試卷所占比重之大是人皆共知的，其得分直接影響著考試語文成績，下面小編給大家?guī)砹?017高考作文預(yù)測及范文，希望對大家的考試有所幫助。
2017高考作文預(yù)測及范文：女排精神
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里約奧運(yùn)會勇奪金牌的中國女排載譽(yù)歸來，在首都國際機(jī)場，她們受到上千名球迷熱情歡迎。女排主攻手、里約奧運(yùn)會最有價(jià)值球員朱婷格外受到追捧。女排獲得奧運(yùn)冠軍后，朱家迎來各方看望和祝賀。新聞《省市縣領(lǐng)導(dǎo)看望慰問朱婷父母》，授予朱婷“河南省三八紅旗手”榮譽(yù)稱號;慰問英雄父母，授予朱家庭“河南省最美家庭”榮譽(yù)稱號，送“無堅(jiān)不摧”牌匾和2萬元慰問金。報(bào)道引發(fā)不同聲音：支持者甲說，朱婷為國爭光，當(dāng)?shù)乇硇囊饨o她父母鼓勵(lì)是好事;乙說，政府給多了，說浪費(fèi)納稅人的錢;政府給少了，說政府小氣。政府不去慰問，說不干事，政府去慰問，說巴結(jié)……反對者丙說，表揚(yáng)不反對，但一系列做法讓人無語;丁說，別大張旗鼓的打擾，“紛紛”前來祝賀好像一幅“浮世繪”……戊說，三八紅旗手和最美家庭還是應(yīng)該符合相關(guān)評選程序吧。央視評論：少些套路，多些真誠。對以上的說法，你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇……
優(yōu)秀作文：女排精神，愛你沒商量
中國女排時(shí)隔12年重返世界排球之巔，主攻手朱婷功不可沒，一時(shí)間，鮮花掌聲和贊譽(yù)紛至沓來。網(wǎng)絡(luò)微博、報(bào)紙新聞等媒體紛紛發(fā)表賀文，政府更是給予朱婷家慰問與鼓勵(lì)。但也出現(xiàn)了質(zhì)疑和聲討，我認(rèn)為，這不僅是對朱婷本人的嘉獎(jiǎng)，更是對中國女排女排精神的贊美與發(fā)揚(yáng)的一種表現(xiàn)，值得稱贊，有什么說三道四的呢?
國人無理由不驕傲自豪。有人認(rèn)為，政府只會為成功者錦上添花，在運(yùn)動員成長過程中他們又做了些什么?這樣的牌匾和獎(jiǎng)金背后的.意義是否太過復(fù)雜?的確，有關(guān)政府部門可能錯(cuò)過了對運(yùn)動員成長時(shí)期的關(guān)懷，但成功的嘉獎(jiǎng)是政府對她的支持與肯定，更是國家對她的器重與褒揚(yáng)，這非議不值得認(rèn)同;還有人說政府辦事不經(jīng)程序，決定太過草率，難道你沒有看到他們成功背后辛酸與苦痛嗎?難道你沒看到賽場上為國爭光揮灑汗水的身影嗎?
獎(jiǎng)勵(lì)是一種激勵(lì)的象征。再說，一份牌匾和2萬元獎(jiǎng)金不僅僅代表政府對朱婷的慰問和鼓勵(lì)，更是國家對女排精神的贊頌和發(fā)揚(yáng)。不多，你看看俄羅斯政府，在經(jīng)濟(jì)極其困難的條件下，為每個(gè)奧運(yùn)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)一輛寶馬轎車，總理親自發(fā)車鑰匙，多么高的規(guī)格和禮儀?中國女排里約奧運(yùn)成績驕人，我們一同見證了女排奇跡，也見證了朱婷等中國女排姑娘們的努力和拼搏，這份榮耀和獎(jiǎng)勵(lì)理應(yīng)屬于朱平們，有什么值得大驚小怪?
女排精神成為正能量詞。君不見上世紀(jì)80年代以來，女排精神從未淡出人們視野，經(jīng)過代代發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新，進(jìn)化成了團(tuán)結(jié)奮斗，拼搏向上的精神。激勵(lì)國人，從女排身上找到自己的影子。備受期待地踏出步子，就被困難絆倒，跌跌撞撞，不放棄，傷痕累累，堅(jiān)強(qiáng)地站起來，滿是堅(jiān)定，拼搏逆襲對手，也戰(zhàn)勝了自己。有一種拼搏，叫做永不言敗;有一種驕傲，叫做中國女排;有一種不應(yīng)該的，叫大驚小怪。為何不看看朱平用拼搏對女排精神完美詮釋?
朱婷作為女排代表，獲得政府的殊榮，不僅是她的榮譽(yù)，更是對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的褒獎(jiǎng)，她們通過自己的努力和拼搏再次榮耀地站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺。每天，都應(yīng)用汗水擦拭著人生的金牌;每天，都應(yīng)去創(chuàng)新創(chuàng)造人生的輝煌;每天，都應(yīng)薪火相傳女排精神，而不該說三道四。我相信，用女排精神激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，再恰當(dāng)不過了。
【修改與點(diǎn)評】
1.本文最大亮點(diǎn)：一是題目《女排精神，愛你沒商量》表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度，點(diǎn)名題旨。二是開篇引述材料，簡潔干練;提出論點(diǎn)，態(tài)度鮮明;三是圍繞中心，運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn)，分別從三個(gè)不同角度，層層遞進(jìn)地展開論述，層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);四是在幾種說法的對照中，表現(xiàn)了比較、權(quán)衡和選擇，展示了思辯性。五是本文重在說理，以理服人。
2.本文存在問題：一是缺少分論點(diǎn)的準(zhǔn)確概括和引領(lǐng);二是語言還是不夠簡捷;三是多注意比較對照，顯示權(quán)衡和選擇，鮮明第表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。
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