有關機會的論據(jù)素材

　　導語：高考作文是高考試卷上的重頭戲，對于同學們來說，寫一篇好的作文似乎很難，下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　立意點：機會;讓自己更優(yōu)秀;位置……

　　生活中，不要總抱怨為何沒有機會，需多問問自己是不是頂尖者，頂尖者總會有自己的位置。

　　卡拉揚顯鋒芒

　　馮·卡拉揚是奧地利著名指揮家。他大學畢業(yè)后，感覺在人才濟濟的維也納沒有自己適合的位置，便回到了自己的家鄉(xiāng)薩爾茨堡。在家鄉(xiāng)，卡拉揚起初也找不到施展自己才華的舞臺，人非常頹廢。

　　一次，他向父母抱怨說：“我八歲就已經(jīng)舉行了公開演奏會，到現(xiàn)在竟沒人賞識，真是沒有道理。”卡拉揚的父親既是一位醫(yī)生，也是一名出色的業(yè)余音樂家，他對年輕的卡拉揚說：“你見過國王沒有座位坐嗎?”卡拉揚說：“沒有。”父親說：“只要你能在自己的領域做到像國王那樣的頂尖者，就不會沒有自己的位置。”卡拉揚聽了父親的話頗有感觸。他開始精心策劃一場精彩的音樂會，讓別人看到他的優(yōu)秀。

　　經(jīng)過精心準備，他在音樂會上指揮莫扎特音樂學院的學生樂隊，完美演奏了柴科夫斯基的《e小調(diào)第五交響曲》、莫扎特的《A大調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》和理查·施特勞斯的交響詩《唐璜》等著名曲目。聽眾不住地向這位青年指揮家報以熱烈掌聲。這次音樂會，也吸引了很多著名歌劇院的院長前來欣賞。音樂會后，烏姆市歌劇院的院長跑到后臺找到了卡拉揚。他激動地對卡拉揚說：“年輕人，你太有才華了，來我烏姆市歌劇院擔任常任指揮吧。”卡拉揚既驚喜又疑惑，他問院長：“據(jù)我了解，您的歌劇院不缺常任指揮，我去了原常任指揮怎么辦?”院長哈哈大笑說：“這個位置，是留給頂尖者的，誰最夠優(yōu)秀，誰就坐上這個位置。”