高考作文題預(yù)測：“人樣兒”和“人味兒”
閱讀下面的文字,按要求寫一篇不少于800字的作文(60分)。
紅塵滾滾,茫茫人海。面對熙熙攘攘的人群,梵高只把他們分成兩類:一類人總是千方百計地讓自己活出“樣兒”來,一類人則懷著平常心只圖活出“味兒”來。你覺得人應(yīng)該怎樣生活?也許你否定前者贊成后者,也許你贊成前者否定后者;也許你兩者都不贊成,對“樣兒”和“味兒”的內(nèi)涵及關(guān)系,有自己獨到的理解和看法。
要求選擇一角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。字?jǐn)?shù)800字左右。
活出人樣與活出人味辨
紅塵滾滾，歲月匆匆。梵高把人群分成兩類：一類人為活出“人樣兒”而生存，一類人為活出“人味兒”來生活。但我認(rèn)為，人樣兒與人味兒相輔相成，是不可彼此分隔開來的。
人樣兒背后是味兒：節(jié)儉堅守，無私捐贈。有這樣的一位老太太，他住的房子是由五個子女湊錢買的，面積不大，臥室只有10平方米。臥室里的柜子還是他結(jié)婚是從舊貨市場購買的，至今已有六十年，她就是中國家喻戶曉的人物，杰出的豫劇大師常香玉。新中國成立后，她用自己的收入為農(nóng)業(yè)社捐獻了一臺拖拉機;抗美援朝時，她與丈夫帶著“香玉劇社”演員奔赴各地義演，為志愿軍捐獻一架飛機;十年動亂后，她把補發(fā)的所有工資作為黨費全部上交;2001年，給在河南洛陽兒童福利院捐資2000元;2003年，她為抗擊非典又捐款了一萬元…這些錢都是從退休金中節(jié)省下來的。為社會做貢獻不在于能力大小、權(quán)勢高低，只要心中有為民眾著想的一顆心。戲劇大師常香玉不僅活出了人樣，更活出了人味兒。
有人味兒才有人樣：正義愛國，天地可鑒。革命家陳天華在日本留學(xué)時，聽到沙俄軍隊侵占滿洲，腐敗無能的清政府又要同沙俄私定喪權(quán)辱國的條約消息后，悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開拒俄大會，組織拒俄義勇軍，準(zhǔn)備回國參戰(zhàn)�；氐剿奚岷�，咬破自己的手指，以血指書寫救國血書。在血書里陳述亡國的悲慘，當(dāng)亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗…他一連寫了幾十張，終因流血過多而昏倒，可嘴里還在不停地喊：“救國!救國!”別人把他救醒后，他堅持把血書一份份裝入信封，從萬里迢迢的日本寄回國內(nèi)，讀到的人無不感動。他的熾熱的愛國之心簡直天地可鑒，他不僅活出了人味兒，更活出了七尺男兒的人樣兒。
人樣兒與人味并存，拼搏執(zhí)著，勇敢堅強。林徽因是我國建筑界的一代才女，人們印象中的她是賢淑文弱，瘦削多病，她的肺部和腎臟一直不太好，但她卻為了完成最后的工作，不惜將整個生命賭上去，從死神那里奪取了十年的時間，完成了最后的三次拼搏：第一次是參與設(shè)計中華人民共和國國徽，繪圖試做，討論修改都在病中完成;第二次是她帶學(xué)生跑工廠作坊，才使得國寶工藝不僅沒有失傳并且得到發(fā)揚，她的肺充滿空洞，腎切除一側(cè)，結(jié)核菌已蔓延到腸子…一天只吃一兩飯，只睡四五個小時的覺;第三次拼搏是參與人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計工作，主要承擔(dān)紀(jì)念碑底座裝飾浮雕設(shè)計。1955年4月1日，因為長期積勞，病情惡化，她在同仁醫(yī)院走完了五十一年的生命歷程，這位柔弱的女孩就這樣勇敢地與死神奮戰(zhàn)到最后一刻。從哪里多爭到了十年時間，給新中國留下了寶貴的財富。這樣柔弱的她都能堅強地走下去，活出人樣兒，又活出人味兒。
活出人樣兒與人味兒不一定需要有多少金錢，或是多么高的權(quán)勢地位，而是我們把祖國、人民時刻裝在心中，為了共和國的繁榮昌盛、富裕強大，我們不僅要活出人樣，還要活出人味來。正如臧克家悼念魯迅的詩說：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有人死了，他還活著�！�(劉贊續(xù)指導(dǎo)教師：孫延堂)
【修改與點評】
1.本文運用三個分論點，圍繞中心，層層展開論述，闡明主旨;2.運用典例恰當(dāng)而不腐朽，緊扣主題展開論述，每段的結(jié)尾處，都注意用一兩句話，回扣分論點，使結(jié)構(gòu)更加謹(jǐn)嚴(yán)。
3.最后用臧克家詩句再次強調(diào)主旨，如再加創(chuàng)新元素，新穎一些更好，使韻味綿延無窮.
活出品味，方能精彩
對于梵高把人分成的這兩類“人樣兒”和人味兒”，我果斷的支持后者，我的理解是人們既然活著就要活出個性，活出自己的人生。而不是故意的作秀給別人看，去以他人的想法來改變自己的目標(biāo)。活在當(dāng)下，活出自己，活出品味來。
流言蜚語只是你成功路上的絆腳石。也許有時你會感到彷徨，站在燈火闌珊處的街頭上，內(nèi)心會感到孤獨寂寞;在你被家長與別的孩子進行攀比時;在你考試不如意面對別人的嘲笑時，你是否會覺得一切的一切，為什么總是這樣如此的不如意?此時的你要深信一點，人生不如意十有八九，不要抱怨自己，其他人也是一樣。放下包袱，重新再來，或許還有機會。大好的青春里，還不快去努力，不要等到老了才拍大腿感到后悔!要有自己的個性不要給自己留下逃避陰霾的道路，我們要迎著光，接受它刺眼的光芒，才能看到它光明燦爛的一面�！翱嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，方能品出生活的艱辛，品嘗勝利的喜悅，活出了人生的精彩。郎朗曾經(jīng)多次踢開絆腳石，而走上成功之路，成為世界級鋼琴大師。
只有個性，才能凸顯自己的特性來。有人說：“個性是天生形成的”，但是我認(rèn)為個性是可以改變的，我們所處的環(huán)境交的朋友，對我們自己有很大的影響。個性又體現(xiàn)出一個人品質(zhì)的優(yōu)劣�！盎@球之神”喬丹，高中時期他只是一個一米七五的替補控衛(wèi)，場下幫著其它隊友拿水拿衣服，但是他不甘心只當(dāng)一個替補，因為他的不服輸?shù)木瘢贜CAA聯(lián)賽上幫助學(xué)校取得了冠軍，一戰(zhàn)成名，在1984年被當(dāng)做探花選中。他倔強不服輸?shù)木窀腥玖宋覀円淮忠淮恕�性是一個人的標(biāo)簽，它能成就自己的人生品位，更能牽引我們走向成功。
俞敏洪有個性，好端端的北大教師不當(dāng)，冒險單干，創(chuàng)辦新東方，他的先進管理理念就是首先辭退妻子和岳母。從而贏得了海歸們追隨，將新東方做大做強，成功上市。
陳歐體潛移默化激勵我們青年一代。我為自己代言也成為我們衡量自己的標(biāo)桿。當(dāng)置身與人群當(dāng)中是否會有一種沖動，想讓他人能夠記住自己，當(dāng)然這種情況很少，他們只是在“人樣兒”之中自我安慰。只有個性的突出和低調(diào)的行為才是“人味兒”的又一明證。我是高三12班的曹乾，我為自己代言�！澳阒豢吹轿业呐琶瑓s沒看到我的辛勤。你有你的想法，我有我的做法。你否定我的進步，我決定我的道路。你嘲笑我一落千丈比你不上，我可憐你滿足現(xiàn)狀。你可以輕視我的理想，我會證明這是誰的成功。高考是注定孤獨的旅行路上少不了失敗和寂寞，但那又怎樣?即使名落孫山也要問心無愧，請相信：“我能”。
作為高中生的我們，在同學(xué)之間更要體現(xiàn)出“人味兒”的內(nèi)涵，雖然低調(diào)不張揚，顯示出一個人的美德和品位，但也要突出自己的個性，成為一個有品味兒的人。
【高考作文題預(yù)測：“人樣兒”和“人味兒”】相關(guān)文章：
高考作文題預(yù)測正確面對困擾和顧慮05-18
高考作文題預(yù)測：親情09-22
高考作文題目預(yù)測：屋檐06-17
高考作文題目預(yù)測：傳承06-19
預(yù)測2017年高考作文題目：詩和遠(yuǎn)方07-03