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2015高考沖刺作文預(yù)測:“手的影子”
【作文材料】
手在燈光下可以演示出孔雀、烏鴉、綿羊等動(dòng)物造型。手的影子不一定是“手”,正如你被人奉承、吹捧,或被嫉妒、丑化時(shí),你得告訴自己那不一定是你,只是你的影子。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意.自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字。
【寫作指導(dǎo)】
立意參考:手影大師精彩的表演,讓我認(rèn)識(shí)到:手的影子不一定是手。手的影子,它可能是孔雀的美麗、烏鴉的丑陋,還有可能是綿羊的溫良、老虎的兇惡。所以,當(dāng)你被人奉承、被人吹捧、被人神化時(shí),你要清醒地認(rèn)識(shí)到那不是你,那只是你的影子;當(dāng)你被人嫉妒、被人仇視、被人丑化時(shí),你要清醒地認(rèn)識(shí)到那不是你,那只是你的影子。所以你要看清楚你自己。
【參考范文】
認(rèn)清自己
虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,雁排長空——世間萬物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機(jī)是找到自己的位置,綻放自己的光彩。
人生在世,找準(zhǔn)自己的位置,是非常重要的。我們每一個(gè)人都需要審視自我,認(rèn)清自我,用一顆平靜的心聆聽自我的價(jià)值的呼喚。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。
陶淵明看清了官場的污濁,終于在田園中找準(zhǔn)了自己的位置,抒發(fā)了自己的清高,于是便有了“采菊東籬下,悠然見南山”的佳句;魯迅看清了社會(huì)的黑暗和國人的麻木,終于在文章中找準(zhǔn)了自己的位置,表達(dá)了心靈深處不屈的民族氣節(jié),成了堪稱民族脊梁的中華文化之魂。他們看清了自己,讀懂了社會(huì),找到了屬于自己的真正位置,實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。
也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,也許我們“仰天大笑出門去”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”,其中有幾多豪邁與灑脫,真正的英雄是在自我相信,自我肯定中升起的。那是張騫出使西域的駝鈴陣陣,那是昭君出塞的黃沙漫漫,那是岳飛拔劍的壯烈情懷,那是鄭和下西洋的雄心勃勃。
平凡不一定平庸,雷鋒是一名平凡的士兵,但他卻成就了不平凡的功績。我們雖然都是平凡的人,但是只要能找準(zhǔn)自己的位置,平凡的崗位也會(huì)呈現(xiàn)生命的光輝,平凡的付出也可以匯聚成海洋。充分認(rèn)清自己,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,即使是一棵小草也會(huì)有生機(jī)和活力,綻放生命的光彩,勇敢迎接生命的挑戰(zhàn),讓生命像寶劍鏗鏘閃著寒光,讓生命像寒梅一樣放出幽香。每個(gè)人都會(huì)是自己的英雄!
【佳作評析】
論點(diǎn)鮮明。這是一篇非常典型規(guī)范的議論文。論點(diǎn)提出鮮明扼要,以“虎嘯、魚翔”等世間萬物的狀態(tài),引出生命的玄機(jī),出奇,出新,撥動(dòng)閱卷者心弦。
論證有力。文中所給材料處理詳略得當(dāng),并由此展開論述,如行云流水,開啟自如。論證過程中的選材與處理集準(zhǔn)確與文采于一身,引用古典詩詞,賦予文章高雅的風(fēng)范。
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