2015年高考作文預(yù)測(cè):“要善于把握機(jī)會(huì)”

　　閱讀下面一則材料，寫一篇不少于800字作文(60分)。

　　1946年，一對(duì)猶太父子逃出德國(guó)納粹的奧斯維辛集中營(yíng)，他們來到美國(guó)，在休斯敦做銅器生意。20年后，父親死了，兒子獨(dú)立經(jīng)營(yíng)銅器店。 1974年，美國(guó)為清理自由女神像翻新扔下的毀料，向社會(huì)廣泛招標(biāo)，但好幾個(gè)月過去了，沒有人應(yīng)標(biāo)。正在法國(guó)旅行的他聽到這個(gè)消息后馬上飛回紐約，看過自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲和木料后，未提任何條件，當(dāng)場(chǎng)就簽了字。紐約許多運(yùn)輸公司對(duì)他的舉動(dòng)暗自發(fā)笑，因?yàn)樵诩~約，垃圾處理有嚴(yán)格規(guī)定，搞不好會(huì)受到環(huán)保組織的起訴。就在這些人看笑話時(shí)，他開始組織工人對(duì)毀料進(jìn)行分類，他讓人把銅熔化做成小自由女神像，把水泥塊和木頭加工成底座，鉛、鋁做成紐約廣場(chǎng)的鑰匙，最后他將從自由女神像身上掃下的灰都包裝起來，出售給花店，不到三個(gè)月，他讓這堆毀料變成350萬美元的現(xiàn)金，每磅的價(jià)格整整翻了1萬倍。

　　要求：自選角度，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字作文。所寫內(nèi)容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構(gòu)。

　　要善于把握機(jī)會(huì)

　　機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，但是有些人就能夠抓住機(jī)會(huì)，好好的利用和把握機(jī)會(huì)，奏響成功的號(hào)角，而有些人卻讓機(jī)會(huì)從身邊溜走，白白的浪費(fèi)掉。一個(gè)成功人士，最清楚的一點(diǎn)就是，把握住機(jī)會(huì)是成功的關(guān)鍵，所以他們往往獲得成功。

　　要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)

　　要想把握機(jī)會(huì)，首先必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

　　牛頓是一個(gè)偉大的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，為人類做出了無數(shù)貢獻(xiàn)。一個(gè)蘋果的落地，在一般人眼里不算什么，看了幾千年了，誰也沒有在意這個(gè)現(xiàn)象。但是，在牛頓的眼里卻能夠衍生出很多來東西—真理，最后發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這就是能夠從小事中發(fā)現(xiàn)或破解機(jī)遇。雖然萬有引力不是牛頓一個(gè)人的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，而是歷史上若干人的研究逐步探索積累的結(jié)果。開普勒是最早研究地球的萬有引力的，但是研究的結(jié)果不是太準(zhǔn)確的，所以很少有人再去研究，知道牛頓的出現(xiàn)，他沒有畏懼權(quán)威，勇敢的提出了開普勒的錯(cuò)誤，并且經(jīng)過自己的一番努力研究，最后才提出一個(gè)完整而又準(zhǔn)確的萬有引力定律。

　　他的成功不僅是靠他的智慧和知識(shí)，更重要的是靠他如何發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和把握住機(jī)會(huì)。在他之前的一些物理研究者，也曾聽說過萬有引力這個(gè)說法，但是他們就沒有好好的把握住機(jī)會(huì)。認(rèn)為開普勒提出的是十全十美的。

　　要有頭腦和毅力

　　要想把握成功，其次是要有毅力和頭腦。

　　如果發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)但又不好好的珍惜，就等于白白浪費(fèi)了機(jī)會(huì)。托馬斯穆勒是2010年的夏天大放異彩的球星，他是去年的世界杯的金球獎(jiǎng)得主和最佳新人獎(jiǎng)得主，之后他便成為當(dāng)前紅人和眾多球迷的追捧的偶像。他的成功是在于他善于發(fā)現(xiàn)了機(jī)會(huì)，更重要的是抓住機(jī)會(huì)后，他更是努力，每天的練習(xí)和訓(xùn)練，憑著自己毅力，改正了自己的缺點(diǎn)，才讓主教練看到了他的天賦，得到了重用而最終獲得成功。

　　托馬斯穆勒對(duì)待機(jī)會(huì)是清醒的頭腦，那么我國(guó)古代的大禹對(duì)待機(jī)遇不僅靠憑借著頭腦，還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終登上了王位。舜統(tǒng)治期間，深受百姓愛戴，但是在舜年老時(shí)，天下經(jīng)常發(fā)生洪災(zāi)，困擾了舜，眼看自己年事已高，身邊的人也都對(duì)洪災(zāi)束手無策。正當(dāng)舜焦慮萬分之時(shí)，禹站了出來，他召集得力人手，面對(duì)滔滔洪水，大禹從其父鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改變了堵的辦法，不屈不撓地對(duì)洪水進(jìn)行了疏導(dǎo)，將滔滔洪水引入洼地，他帶領(lǐng)人民終于戰(zhàn)勝了滔天的洪水，考智慧和毅力，拯救了天下蒼生。

　　把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我

　　把握機(jī)會(huì)，開拓人生，從現(xiàn)在開始，從自身開始。

　　我們是祖國(guó)21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的時(shí)代重任。不管是現(xiàn)在還是將來，在學(xué)習(xí)生活中，還是將來在工作崗位上，都要運(yùn)用自己的慧眼，去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，努力營(yíng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，以頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的精神，努力奮斗，創(chuàng)造財(cái)富，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。做一個(gè)成功的人士，展現(xiàn)自我的能力和魅力，用力量和信心武裝自己。多創(chuàng)造一次機(jī)會(huì)，就能多把握一分成功的希望;把握好今天的自己，就會(huì)創(chuàng)造燦爛輝煌的明天;把握好現(xiàn)在，就會(huì)創(chuàng)造美好的明天。

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　一.題目即文章的論點(diǎn)，也就是文章的眼睛，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)了材料的中心。緣于作者對(duì)材料的深刻的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的理解，完成提煉的程序之后的擬題，而不是先寫作文后擬題。

　　二.三個(gè)小標(biāo)題“要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、“要有毅力和頭腦”、“把握機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我”，圍繞著總論點(diǎn)“要善于把握機(jī)會(huì)”他層層拆分，統(tǒng)領(lǐng)各段，層層深入，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。

　　三.例證比較充分，中國(guó)古代，外國(guó)現(xiàn)代，雖事例有層次，但都是正面的，缺少反面的。

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