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高考作文預(yù)測(cè)及:追尋與珍惜

時(shí)間:2022-01-17 14:48:18 高考作文預(yù)測(cè) 我要投稿

2017高考作文預(yù)測(cè)及范文:追尋與珍惜

  在漫漫的人生長(zhǎng)路上,似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著,追尋前方的目標(biāo)。小編收集了追尋與珍惜作文,歡迎閱讀。

2017高考作文預(yù)測(cè)及范文:追尋與珍惜

  【作文題目】

  閱讀下面材料,按照要求作文

  “盡日尋春不見春,芒鞋踏破嶺頭云。歸笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。” 這是一首很有意蘊(yùn)的詩。從這首詩中,不同人會(huì)讀出不同的感受。

  請(qǐng)根據(jù)你自己讀這首詩的.體會(huì),自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。

  范文:追尋與珍惜

  在漫漫的人生長(zhǎng)路上,似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著,追尋前方的目標(biāo)。倘若沒有追尋的過程,也許我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)那得來不易的欣喜與滿足,也許我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜。

  南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來給予他的,這在常人眼中的'至高地位在李煜眼中不過是一個(gè)虛名罷了。于是他終日飲酒作樂,沉醉于靡靡之音,忘乎于歌姬之間。沒有經(jīng)歷過追尋的皇位,南唐后主怎知珍惜?錯(cuò)殺忠臣,聽信讒言,視國家事務(wù)為兒戲,最終導(dǎo)致國破山河不復(fù),每每捧讀李煜的《虞美人》之時(shí),總是嘆惋那句“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,然而命運(yùn)齒輪軋下的痕跡是這般深邃,奈何天生于帝王將相之家,功名自不用苦苦追尋,只是縱觀古今,只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君,想必這是因?yàn)樗麄兌脕碇灰椎臇|西要珍惜吧。

  海倫一生都在追尋光明,“光明”這個(gè)詞對(duì)于一般人而言太過尋常,但在海倫的心中光明的意義重大,《假如給我三天光明》中那個(gè)幻想著有一天能看見光明的女孩海倫,向我們?cè)忈屃撕螢?ldquo;珍惜”。海倫在書中寫到的,對(duì)于光明的珍惜是我們無法體會(huì)的,因?yàn)楹惤?jīng)歷的追尋也是你我不曾經(jīng)歷的。

  每每捧讀倉央嘉措的《問佛》,總使我感喟萬端。那些對(duì)于我們都太過尋常的東西,似乎是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的事物。可正因?yàn)闆]有追尋,我們才學(xué)不會(huì)珍惜。對(duì)于父母給予我們的無私的愛,我們總是置若罔聞,對(duì)于與生俱來的東西,我們總也學(xué)不會(huì)珍惜。

  蝶戀花,蝴蝶在凜冽的狂風(fēng)中,依然奮力飛向花的身邊,它珍惜在花身邊的一分一秒,因?yàn)樗穼み^,它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉,他們珍惜每一滴水,因?yàn)樗嗫嘧穼み^,他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子,認(rèn)真地過每一天,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們?cè)嗫嘧穼み^,他們懂得珍惜。

  只有經(jīng)歷了追尋,我們才懂得珍惜。只有經(jīng)歷了“盡日尋春不見春”,才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經(jīng)歷了“車如流水馬如龍”般的追尋,才能擁有“花月正春風(fēng)”般的珍惜。如“料峭春風(fēng)吹酒醒”后的追尋,才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。

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  【作文題目】

  閱讀下面材料,按照要求作文

  “盡日尋春不見春,芒鞋踏破嶺頭云。歸笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。” 這是一首很有意蘊(yùn)的詩。從這首詩中,不同人會(huì)讀出不同的感受。

  請(qǐng)根據(jù)你自己讀這首詩的.體會(huì),自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。

  范文:追尋與珍惜

  在漫漫的人生長(zhǎng)路上,似乎總在朝著一個(gè)方向奔跑著,追尋前方的目標(biāo)。倘若沒有追尋的過程,也許我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)那得來不易的欣喜與滿足,也許我們永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)珍惜。

  南唐后主李煜的皇位是他的父輩傳下來給予他的,這在常人眼中的'至高地位在李煜眼中不過是一個(gè)虛名罷了。于是他終日飲酒作樂,沉醉于靡靡之音,忘乎于歌姬之間。沒有經(jīng)歷過追尋的皇位,南唐后主怎知珍惜?錯(cuò)殺忠臣,聽信讒言,視國家事務(wù)為兒戲,最終導(dǎo)致國破山河不復(fù),每每捧讀李煜的《虞美人》之時(shí),總是嘆惋那句“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,然而命運(yùn)齒輪軋下的痕跡是這般深邃,奈何天生于帝王將相之家,功名自不用苦苦追尋,只是縱觀古今,只有靠雙手打天下的最終成為了一代明君,想必這是因?yàn)樗麄兌脕碇灰椎臇|西要珍惜吧。

  海倫一生都在追尋光明,“光明”這個(gè)詞對(duì)于一般人而言太過尋常,但在海倫的心中光明的意義重大,《假如給我三天光明》中那個(gè)幻想著有一天能看見光明的女孩海倫,向我們?cè)忈屃撕螢?ldquo;珍惜”。海倫在書中寫到的,對(duì)于光明的珍惜是我們無法體會(huì)的,因?yàn)楹惤?jīng)歷的追尋也是你我不曾經(jīng)歷的。

  每每捧讀倉央嘉措的《問佛》,總使我感喟萬端。那些對(duì)于我們都太過尋常的東西,似乎是我們應(yīng)當(dāng)珍惜的事物。可正因?yàn)闆]有追尋,我們才學(xué)不會(huì)珍惜。對(duì)于父母給予我們的無私的愛,我們總是置若罔聞,對(duì)于與生俱來的東西,我們總也學(xué)不會(huì)珍惜。

  蝶戀花,蝴蝶在凜冽的狂風(fēng)中,依然奮力飛向花的身邊,它珍惜在花身邊的一分一秒,因?yàn)樗穼み^,它懂得珍惜;沙漠上的旅人視水為圣泉,他們珍惜每一滴水,因?yàn)樗嗫嘧穼み^,他懂得珍惜;老一輩們將如今太平的日子比作金豆子,認(rèn)真地過每一天,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們?cè)嗫嘧穼み^,他們懂得珍惜。

  只有經(jīng)歷了追尋,我們才懂得珍惜。只有經(jīng)歷了“盡日尋春不見春”,才能擁有“春在枝頭已十分”的珍惜;只有經(jīng)歷了“車如流水馬如龍”般的追尋,才能擁有“花月正春風(fēng)”般的珍惜。如“料峭春風(fēng)吹酒醒”后的追尋,才有“山頭斜照卻相迎”的珍惜。

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