文科班的男生高三作文范文
最瞧不起文科班男生的當(dāng)然是理科班的人,他們的蔑視足以殺死人,認(rèn)為自己是理科班的,高人一等。其實(shí)文科班的男生不一定全是理科學(xué)得不好,他們中很多人是不愿意承受理科的痛苦,相信沒(méi)有人會(huì)喜歡卷子多得可以當(dāng)被子用。
今年歷史班的名單貼出來(lái)了,31個(gè)女生,5個(gè)男生,比例屬于正常(有一屆有30個(gè)女生1個(gè)男生),女生們依舊好奇地看著5個(gè)“國(guó)家保護(hù)動(dòng)物”,想搞清楚為什么他們會(huì)選擇學(xué)歷史。
余笑仔仔細(xì)細(xì)打量著前排那個(gè)高高大大長(zhǎng)得實(shí)在像胡歌的男生;盡管她長(zhǎng)得不像劉亦菲,但她還是想和他搞好關(guān)系,以便今后問(wèn)數(shù)學(xué)題目方便。只是不曉得他數(shù)學(xué)成績(jī)咋樣?另外理科班帥哥多得要擠破門,文科班出了個(gè)帥哥那就真叫不容易了,因此余笑很高興能坐在一個(gè)文科班的帥哥后面,她想去買票了。正想著,前排把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了,露出一口好看的白牙。
“你好,你叫余笑對(duì)吧?我在雜志上讀過(guò)你的文章,才女嘛!沒(méi)想到人長(zhǎng)得也不賴!”
余笑一時(shí)忙亂不知如何回答,愣了一會(huì)兒同樣報(bào)以一笑,改了國(guó)籍:“初次見(jiàn)面,請(qǐng)多多關(guān)照!”
于是前排呵呵地笑開(kāi)了,露出一口好看的白牙。
余笑自己的表哥在物理班,名副其實(shí)的理科生,經(jīng)常在她面前講文科的不是,順帶數(shù)落一通文科班的男生,比如矯揉做作啦,比如理科成績(jī)爛啦,再比如不是男朋友的首選啦等等。余笑基本就沒(méi)信過(guò),總覺(jué)得這位表哥有點(diǎn)“種族歧視”。
于是余笑開(kāi)始有意無(wú)意地留意前排那個(gè)長(zhǎng)得像胡歌其實(shí)叫胡晶源的男生了。
果然不出所料,胡晶源的數(shù)學(xué)成績(jī)好得有些離譜。余笑是仰著頭看他的成績(jī)的。于是余笑問(wèn)他為什么不去學(xué)理科,他照例亮出牙齒笑個(gè)夠,然后表示自己非常懶,受不了高三學(xué)理科的苦,看到卷子如同被子一樣厚有點(diǎn)犯暈。文科好啊,每天比理科生早睡,早睡早起身體好嘛!再說(shuō)文科生當(dāng)官的幾率比較大,還有文科班美女多,呵呵!
余笑也開(kāi)始笑,笑到不笑為止。她覺(jué)得文科班男生蠻可愛(ài)的,沒(méi)有表哥講的做作。
大伙每天可以看到余笑和胡晶源湊在一起研究數(shù)學(xué),由于都長(zhǎng)得可以,有人懷疑他倆的關(guān)系那個(gè)啥。
余笑腳扭了,老師問(wèn)誰(shuí)能騎車送她回家。女生們故意不吭聲,用眼睛一個(gè)勁兒瞄胡晶源。胡偷眼看了一下全班,見(jiàn)沒(méi)有人應(yīng),坦然地告訴老師他可以。
余笑坐著他的自行車,穿梭在大街小巷,胡晶源騎得很賣力,假裝很累的樣子,一邊還喊:“賣豬嘍!剛殺的!”余笑便使勁捶他的背高叫:“你什么意思?人家才八十斤啊!”后面追上來(lái)一輛自行車,車上的人瞪了一眼余笑,飛快地騎走了,原來(lái)是余笑的表哥。
到家了,余笑的爸爸在樓下等著呢,木知木覺(jué)地倒也沒(méi)怎么在意這個(gè)高高大大帥氣的男生送女兒回家是何用意,還千恩萬(wàn)謝表示要寫(xiě)感謝信什么的,嚇得胡晶源撒丫子溜(其實(shí)是輪子)。
一條短信到了余笑的手機(jī)上,是表哥的。他這么講:“這小子是你們班的吧!倒蠻諂媚的,撈到送你回家的機(jī)會(huì)沒(méi)少費(fèi)勁吧?跟你講,找男朋友也不要找到文科班!”余笑心里樂(lè),表面賭氣回了一條:“關(guān)你屁事!”其實(shí)余笑覺(jué)得文科班的`男生蠻會(huì)照顧人的,至少比理科班的大老粗好,沒(méi)有表哥講的那么不適合當(dāng)男朋友,盡管余笑不知道胡晶源到底是什么心思。
那天,理科班和文科班比賽打籃球。地政史三個(gè)班能打籃球的男生拼起來(lái)才湊夠了人數(shù),共同對(duì)抗一個(gè)物理班。但他們抓緊時(shí)間訓(xùn)練,認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備了一下,并且號(hào)稱“地震史”隊(duì),意思是要讓歷史都地震!
物理班高傲得不知道天的高度,絲豪沒(méi)把比賽放在心上,心想就文科班那幾個(gè)小東西能翻了天嘛?于是吊兒郎當(dāng)就進(jìn)了場(chǎng)。然而等待他們的是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。
當(dāng)然,最后還是物理班贏了,不過(guò)贏得實(shí)在太累,況且比分拉得太近,典型的“以微弱優(yōu)勢(shì)勝出”。物理班的人簡(jiǎn)直沒(méi)感覺(jué)自己是贏了。“地震史”隊(duì)則在歡慶打掉了物理班的威風(fēng)。
比賽過(guò)程中,余笑坐在看臺(tái)上激動(dòng)地看著表哥這邊,又望望胡晶源那邊,不曉得給誰(shuí)加油好了。她看見(jiàn)胡晶源用漂亮的姿勢(shì)擋住了表哥猛烈的攻勢(shì),表哥好像還惡狠狠地罵了句什么?吹剿麄儍蓚(gè)正面交鋒,余笑不免有些緊張。雖然文科班沒(méi)能贏下這場(chǎng)比賽,但她還是為文科班高興,文科班的男生蠻強(qiáng)悍的,沒(méi)有表哥講的那么文弱。估計(jì)表哥應(yīng)該也認(rèn)識(shí)到了。
胡晶源一身臭汗走了過(guò)來(lái),余笑笑著捶了他一拳,兩人都抑制不住放肆地大笑起來(lái),余笑邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)擠出三個(gè)字:“你……好……棒!
余笑想:不就是學(xué)了文科嘛!那又怎樣,沒(méi)有政治怎么維持整個(gè)國(guó)家,沒(méi)有歷史就沒(méi)有記憶,沒(méi)有地理寸步難行。
男生在文科班中頑強(qiáng)地茁壯成長(zhǎng)。
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