高三的我七百字作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高三的我七百字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三的我七百字作文1

　　四年后的我，又在哪里？

　　老師布置了這么一個(gè)題目，讓喧鬧的班級(jí)剎那間安靜下來，同學(xué)們都收斂起嬉笑的神色，就連平時(shí)最鬧騰的，也都收了聲，大家坐直了身子，看向老師。老師卻不多言，只讓我們好好想十分鐘，一會(huì)兒大家一起分享。

　　后來，陸續(xù)有同學(xué)站起來發(fā)表自己的感想，我只是靜靜的聽著，卻也是感觸頗多。

　　靜默良久，心里有太多話，一時(shí)又不知從何說起。

　　是的，現(xiàn)在的我們還不夠成熟，正處于孩童與成人的過渡期，外表一副大人樣，然而心里還是十分幼稚。對于未來，還僅僅只有一個(gè)藍(lán)圖構(gòu)想，還沒有實(shí)際的行動(dòng)計(jì)劃。現(xiàn)在的我們，被家長和別的大人們，灌輸了太多諸如“現(xiàn)在只要好好學(xué)習(xí)，其他什么都不要想”的想法，以至于我們大多數(shù)人還在安于當(dāng)下，無所作為。

　　現(xiàn)在想來，未來其實(shí)也不遠(yuǎn)，就在明天。

　　四年后的我，會(huì)是怎么樣的呢？

　　我還是如現(xiàn)在這般，喜愛動(dòng)漫和體育，偶爾還會(huì)空出時(shí)間去球場練練手，不被世俗繁雜消磨了興趣和熱情。我還是喜歡書法，閑暇之時(shí)不忘執(zhí)筆。陶冶情操，從來都比好好休息更重要，書法讓我沉淀煩躁，靜心思考；我還會(huì)和爺爺好好下棋，無論勝敗，陪著老人才是好；常常去自然中看看走走，不為風(fēng)景多好，只為遠(yuǎn)方的那株小草……

　　然而最重要的是，依舊保持著如今的這顆赤子之心，不被塵世萬物所擾，一旦轉(zhuǎn)移，則不復(fù)當(dāng)年。無論世事如何變遷，我希望童真永在，自己不會(huì)擁有有色眼鏡來待人接物；無論遇到何事，都不輕易說累了，樂觀主義伴我行，心有所想，無所不成。凡世變化，我依舊。

　　四年后的我，其實(shí)很快就能遇見，時(shí)間也許漫長，又或許很短暫，一切取決于自己的心態(tài)。現(xiàn)在開始思考不會(huì)過早，及時(shí)醒悟，才不會(huì)過多浪費(fèi)時(shí)間和精力。早點(diǎn)開始規(guī)劃吧。

高三的我七百字作文2

　　一、呆呆的我

　　“靜以修身”這是我性格的一部分，從小內(nèi)向的我喜歡安靜，因?yàn)榘察o的生活可以讓我更可能的感受自己，感受生活。我習(xí)慣坐在自己的位置上，看著課后那些無聊的同學(xué)講一些莫名的冷笑話，再看看周邊那些賠笑的同學(xué)，奇怪！我不知道他們?yōu)槭裁匆�笑，也許這也是他們內(nèi)心想知道的答案！他們表情自然但內(nèi)心麻木！~~看著這些鏡頭，我也就只是撅著嘴角然后不屑的笑笑，然后自己在角落想自己的事情。

　　在同學(xué)的眼里，我就是大片大片的沉默與空白，也許那天我會(huì)死的比那湖水還要平靜，但這正是我所向往的——安靜。

　　二、陽光的我

　　在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變，變的開朗活潑！有朝氣！在朋友們面前我可以自由的笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以憑借我的語言技巧和微量的幽默感給朋友帶來快樂，帶來輕松。我可以用自己的肢體語言外加冷笑話把朋友逗樂，也許這就是我的特長！

　　我喜歡交朋友，在陌生的火車上，在陌生的小路上，只要我愿意，就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕，而且毫無疑問的取得成功，也許這個(gè)陌生人會(huì)是我一生的伙伴，也或許是我生活中的一個(gè)小小的插曲，但是我總會(huì)用微笑去結(jié)伴……直到離開

　　在好朋友的眼里，我是個(gè)向陽的男生，也許哪天我會(huì)微笑著望著大家，然后轉(zhuǎn)過身去，追求自己的生活，如果他們看著我的背影會(huì)控制不住眼淚，哪么我也一定是在放任淚珠！~~但這些都是我的追求，至少背后的眼淚不是違心的！

　　三、自由的我

　　“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”和眾多詩人一樣，我也我也向往自由，我很自私，我認(rèn)為活在世上最可貴的最值得向往和追求的就是自由，為享受自己而活著。于是我喜歡風(fēng)，它想平靜便可以有回風(fēng)拂的安靜，想暴躁便可以有掀起萬丈波瀾的放肆，不受物累，放蕩不羈……

　　我喜歡感受生活，我喜歡胡思亂想。在秋風(fēng)拂過樹梢?guī)ё邘灼瑴嫔５臉淙~的秋天，我喜歡獨(dú)自走在一條偏僻的小路上，借著秋意回憶過去的往事。我可以安靜的想，也可以伸開雙手仰天長嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說：“人叢第一次回憶開始就開始變老�！蔽蚁矚g回憶，因?yàn)槲宜�信仰的就是在人生的四季追求自由，做真正的的我�?/p>

高三的我七百字作文3

　　假如我是一只小小鳥，我要展翅入云霄，尋找藍(lán)天和白云，可惜，我不是，我只是一只背著厚厚殼的蝸牛。

　　我是一只蝸牛，寸步不離自己厚厚的殼，那里盛滿了爸媽太多的關(guān)心，太多的叮嚀。我很累，因?yàn)楸池?fù)了厚厚的殼。我想向小鳥一樣自在飛，但厚厚的殼壓住了我的身軀，我飛不起來。

　　爸媽，我不要做蝸牛，別攔著我飛翔。生活在您們?yōu)槲掖罱ǖ陌矘芳抑校�我感到幸福。您們的關(guān)心讓我的生活沒有黑夜，您們領(lǐng)我遠(yuǎn)航，為我遮風(fēng)擋雨，讓我一帆風(fēng)順。但，爸媽，您們給我的關(guān)心太多，如綿綿不絕的雨，濕透了我的翅膀，我飛不起來。

　　爸媽，別攔著我飛翔。我知道您們愛女心切，但是太多的關(guān)心便成了一種羈絆。女兒已長大，擁有自己的思想，自己的目標(biāo)，我想自己飛上自己的藍(lán)天。我不要?jiǎng)e人說我是寄生蟲，我不可能永遠(yuǎn)生活在您們?yōu)槲宜茉斓奶炜罩�。爸媽，我不要做畏風(fēng)雨的蝸牛，我想飛。

　　我要飛，我要去領(lǐng)略天空的蔚藍(lán)無邊，我要去挑戰(zhàn)狂風(fēng)暴雨；我要飛，我要飛越崇山峻嶺，去尋那桅子花開，我要飛過洶涌大海，去看那櫻花爛漫。爸媽，別擔(dān)心，我有一雙強(qiáng)健有力的翅膀，我有一顆永不墜落的太陽，我能平安地到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。

　　爸媽，別攔著我飛翔。我知道途中我會(huì)受傷，我會(huì)失去方向，我會(huì)疲憊無力，但爸媽，您們?nèi)圆灰獢r著我飛翔。時(shí)間會(huì)為我療傷，太陽會(huì)指路，挫折會(huì)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。爸媽別擔(dān)心，我能飛到勝利的彼岸，我會(huì)讓您們?yōu)槲因湴粒?/p>

　　爸媽，別攔著我飛翔，別濕透我的翅膀，別抹去我的天空，別遮擋我的航線，別撕碎我的夢想……爸媽，關(guān)心我，就應(yīng)該給我自由，放了我。女兒已長大，已從一只小小的蝸牛蛻變成一只能自由翱翔的小鳥了。

高三的我七百字作文4

　　小學(xué)的時(shí)候，我還沒有感到數(shù)學(xué)這門學(xué)科會(huì)對我的人生有什么影響。小學(xué)五年，每年六一兒童節(jié)的數(shù)學(xué)比賽，我總能得第一名。那時(shí)的我，以為學(xué)好數(shù)學(xué)，應(yīng)該不是什么難題。

　　上了初中，數(shù)學(xué)漸漸的就變得困難起來。我想，這大概真的源于自己的懶吧，沒有把那一本本的數(shù)學(xué)練習(xí)冊都做完，多余的時(shí)間，我寧愿多寫幾篇日記，也不愿翻看下自己的那空白的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。

　　初三的時(shí)候，我轉(zhuǎn)學(xué)到縣城的一所重點(diǎn)初中，所在的班級(jí)還是重點(diǎn)班。當(dāng)初教數(shù)學(xué)的老師據(jù)說是一位名師，每天講課跟上了馬達(dá)一樣，很快�？墒牵�這樣的教學(xué)方式，是適合那些重點(diǎn)學(xué)生的，而不是我這半路過來的轉(zhuǎn)學(xué)生。

　　到了初三的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績就已經(jīng)定了型。在班級(jí)里固定的倒數(shù)著。雖然，其他科目還可以，但是，還是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績的緣故，讓整體成績下降了很多。

　　中考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績只有73分。以至于距離錄取分?jǐn)?shù)整整差了十分。

　　上了高中，數(shù)學(xué)成績依舊如此。第一次期中考試，150分的試卷，只考了45分。那種感覺，真的無法形容。

　　就這樣，我以一個(gè)嚴(yán)重偏科的學(xué)生度過了我的高中。高考時(shí)，數(shù)學(xué)依舊成了我的我不可逃脫的劫。

　　就這樣，和本科無緣。上了大專，學(xué)校里不再開設(shè)數(shù)學(xué)了，終于有種解脫的感覺。

　　可是，如今，每當(dāng)自己夢到放假帶書，總記得要帶上我那空白的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。

　　我不知道今生，是我辜負(fù)數(shù)學(xué)太多，還是數(shù)學(xué)注定是我生命中無法逃脫的劫。

高三的我七百字作文5

　　魯先生曾說；希望本是所謂有，本所謂無的，

　　癡太真，情太深，傷愈痛。 也許因?yàn)槲覀冊��?jīng)的美麗，才至于如今的破碎的傷痕，也許我們也會(huì)在落寞的靜夜里，想起曾被抹去的色彩，至今如此鮮明。于是，我知道你仍然是我心中不變的關(guān)懷。 還記得那時(shí)曾輕狂得以為自己無所不能，曾幼稚的認(rèn)為自己可以撬動(dòng)整個(gè)地球，那時(shí)候，心情總是很純粹，即便是痛也是最直接的痛，然而生活卻在一步步告訴你，其實(shí)情便是痛的根源，痛只是情的延續(xù)，你可以不喜歡，但你必須遵守規(guī)則，很多事的發(fā)生往往是注定的，你沒有能力改變，你只能無奈，只能讓一種痛在心中蔓延。

　　正如我的心是玻璃杯，晶瑩剔透的光華現(xiàn)著傲慢與不羈，可也掩飾不了內(nèi)心的惶恐，

　　有的時(shí)候，卻僅只需要一份廉價(jià)的同情和憐憫，如此，我才欣慰于這世間還留有一絲暖身的余熱。

　　我，甚至我這看上去將注定無所事事的一生。

　　好幾次夜半驚醒，是緣，是夢，總惶惶然的，深怕有一天，緣耶，夢耶，煙消云散，再一次給我“發(fā)黃的葉子飄得滿街都是”的那種凄涼。

　　我二十歲了。坦白說我掌握了二十種戀愛方法卻沒有一種牢牢把握一個(gè)女孩的本事；我能感覺到我的生命淡得幾乎像沒有出生一樣卻不能清清白白的拷問自己。我無聊。我拒絕。我墮落。而更多時(shí)候，我淚光閃閃的注視著傷害，注視著規(guī)側(cè)，注視著除我之外的逃離。

高三的我七百字作文6

　　悶熱的天氣被涼爽的雨替代。可這場雨卻讓我回憶起了小時(shí)候，我不禁想大呼一聲：我兒時(shí)的玩伴，現(xiàn)在你可還記得我？！

　　兒時(shí)，我們?nèi)�姐妹是情同手足。你年齡大，我們叫你姐。

　　那時(shí)候，我們形影不離。我們一起騎著童車到田野上放風(fēng)箏；我們一起在沙灘上筑堡壘；我們一起在自家門前玩過家家；我們一起邊看《猿人泰山》邊學(xué)猿人號(hào)叫……那時(shí)的我們是多么無憂無慮！

　　上學(xué)了，我們?nèi)栽谝黄�，談�(wù)搶W(xué)校的趣事，傾訴學(xué)習(xí)的煩惱。每回我去學(xué)習(xí)電子琴，你總要不放心地叮囑幾句，望上兩眼，然后帶著依戀的眼神離開。每次調(diào)皮的我不小心跌倒了，你總是扶起淚流滿面的我，趕忙送我去醫(yī)務(wù)室……

　　那時(shí)的我舍不得你離開，而你卻不得不遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。你父母的分離，讓你以及我們大家都難過不已。你的遠(yuǎn)離，你那遙遠(yuǎn)的新疆之旅，使我們的友情漸漸淡化。

　　后來你又回來了，住在媽媽的故鄉(xiāng)。以前的親人及朋友經(jīng)常去看你，可唯獨(dú)我沒有去。我沒有勇氣，同時(shí)面對現(xiàn)實(shí)的巨變，我不想去憶起你。

　　但你現(xiàn)在回到了你生活多年的鎮(zhèn)子，你又回來了！雖然你考取的學(xué)校與我的不同，但我卻無時(shí)無刻不在牽掛著你。

　　我想生出兩只乳白色的羽翼，飛到你的學(xué)校、你的班級(jí)里去，看一看我兒時(shí)最愛的你，看一看你的面貌是不是越長越漂亮了，聽一聽你的聲音，是不是越來越甜美了。

　　我兒時(shí)的玩伴，希望你能夠在另一所學(xué)校，在睡夢中能夢到我們小時(shí)候在一起奮斗的情景吧！

高三的我七百字作文7

　　書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚；書，人類進(jìn)步的階梯；書，一種知識(shí)的基礎(chǔ)，一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)；莎士比亞說過:“書是人類的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！备郀柣�說過:“我撲在書上，就好像饑餓的人鋪在面包上。”而我認(rèn)為書可以陶治我們的情操，因?yàn)楫?dāng)我在一道難題上徘徊時(shí)，是書給了我答案。當(dāng)我在一件小事上猶豫不決時(shí)，是書給了我果斷。是書為我們打來了一道門，讓我們了解到未知的東西。

　　我從小到大讀過的書不計(jì)其數(shù)，從小學(xué)時(shí)的漫畫書、作文書到現(xiàn)在的散文集、小說。不過散文也好，小說也罷，它們給我的全是做人的真諦，為人處事的道理。讓我真正懂得了“一個(gè)人有了書才可以擺脫愚昧，有了書我們才會(huì)有更充實(shí)的生活�！痹凇遏敒I遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了魯濱遜的干什么事都要沉得住氣，并且知恩圖報(bào)。在《西游記》中我學(xué)會(huì)了孫悟空的嫉惡如仇、機(jī)智勇敢。在《三國演義》中我學(xué)會(huì)了諸葛亮的盡職盡責(zé)、死而后已，劉關(guān)張三兄弟的重情重義。在現(xiàn)代小說《紅巖》中我仿佛身臨其境，我不禁為江姐那十指連心的痛苦所悲傷和對共產(chǎn)黨員所受的迫害而悲憤。在《駱駝祥子》中我看到了祥子本來是一個(gè)老實(shí)本分的人，最大的夢想只不過是有一輛自己的洋車，可是他的夢想一次次破滅，萬惡的舊社會(huì)把一個(gè)人最終變成一個(gè)魔鬼。

　　一日無書，百日荒蕪。這是古代詩人陳壽說的，而在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣，如果沒有書，人類文明將無法延續(xù)下去�，F(xiàn)在我已經(jīng)七年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來越緊張了，但我仍會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書，它讓我明白了做人的道理。書是我的導(dǎo)師。

高三的我七百字作文8

　　我害怕孤單，而這種孤單總在夜深人靜的時(shí)候突然襲來。

　　我害怕迷失，而這種迷�？傇谝股罾锶f家燈火燃起來時(shí)涌現(xiàn)出來。

　　我望著萬家燈火，我迷茫，希望似乎離我越來越遠(yuǎn)，但又又誰能告訴我，萬家燈火能給人帶來希望。

　　我曾看過一部連續(xù)劇。里面一位母親剛生下小孩，小孩就病重，一次，一位仙人就告訴母親，只要去百戶人家要百支蠟燭，然后在深夜夜空里點(diǎn)燃，孩子就會(huì)得救，母親為了救孩子，每戶人家都去要，好幾次被人家誤認(rèn)為時(shí)妖孽而被趕出大門。但最后她要夠了，在點(diǎn)燃百支蠟燭得時(shí)候她抱著孩子哭了。

　　我也哭了，或許你會(huì)說這都是虛構(gòu)的有什么好哭的，或許孩子又不會(huì)好起來。但你難道就不會(huì)被那種母愛所感動(dòng)嗎？難道你一定要揭開百家燈火的真面目嗎？或許我們在努力的同時(shí)應(yīng)該對百家燈火，甚至萬家燈火能給我們帶來希望懷又一絲希望。

　　我望著萬家燈火哭了，因?yàn)樗�即將消失在我眼前，我害怕孤單纏上了我。

　　我望著萬家燈火笑了，因?yàn)樗�能給我?guī)�來希望，它微弱的光似乎要穿透了前方的黑�?/p>

　　我望著萬家燈火，不得不哭笑不得，但我們總要明白，萬家燈火的離開將意味著明天太陽的升起，明天將是一個(gè)大晴天。

　　孤單時(shí)總會(huì)想起它。遇到它又會(huì)感到迷茫，它的離開，感到孤單又會(huì)充滿希望。因?yàn)橛兴�的離開，才會(huì)有希望。如果沒有它，人們黑夜生活將充滿黑暗。不如我們記起它的好，忘掉它的壞。

　　從此，有沒有它的陪伴，我將對生活充滿希望。

　　從此，我望著它，再哭，而是笑。

　　在黑夜，我喜歡望著它?萬家燈火。

高三的我七百字作文9

　　言語需要行動(dòng)，行動(dòng)則讓想象的花朵散花發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。

　　————題記

　　鷹選擇了飛翔的努力，收獲的是翔于云端的非凡；蟬選擇了知了的自得，收獲的是棲息樹梢的平庸。

　　當(dāng)趙括臨陣夸夸其談時(shí)，可曾想過戰(zhàn)時(shí)的身死人手？當(dāng)仲永年少鋒芒畢露時(shí)，可曾想過日后的泯然眾人？當(dāng)馬謖在軍帳中信誓旦旦時(shí)，可曾想過落敗時(shí)的兩眼漣漣······

　　"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"幾百年前，大詩人陸游便悟透了這個(gè)道理。在我看來，行便勝于言。一個(gè)偉人的成功并不是說出來的，也不是寫于紙上的。一個(gè)人的豪言壯志并不重要，重要的是你如何將其表現(xiàn)出來————從現(xiàn)在行動(dòng)，為這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。蘇軾曾說過，古之成大事者不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志者。所以說，不努力怎能成功，不行動(dòng)怎能會(huì)揚(yáng)志。一肚空話，一紙濫文，又有何用？

　　二戰(zhàn)后，德國元首國王真誠地彎下了他的膝蓋，他用自己的實(shí)際行動(dòng)向全世界做出最誠摯的道歉，他為不幸死于戰(zhàn)爭的人悼念，那不是屈服，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)來正視自己的民族，國家的錯(cuò)誤。面對錯(cuò)誤，日本的行為則令人嗤之以鼻，他們的右翼分子公然篡改歷史，修改憲法，修改教科書中的史實(shí)，拒不認(rèn)錯(cuò)。德國的行動(dòng)得到的是全世界的諒解與尊重，反之日本的行為則令人發(fā)指.

　　言與行不僅是相對而立的關(guān)系，更是相輔相成的關(guān)系。行勝于言，一個(gè)人只有腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，才能夠造就一番事業(yè)，才能夠成為對社會(huì)有用的人。

高三的我七百字作文10

　　黃岡天有高中三你唯一能去做的就是努力去學(xué)習(xí)，去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽，而你需要去做的就是努力去射門，努力去獲得自己的高分。

　　高三，我覺得充實(shí)。高三是人生中最充實(shí)的一段時(shí)光，相信每一位過來人都會(huì)認(rèn)同這一說法。高三只有一件大事，那就是學(xué)習(xí)；高三只有一個(gè)追求，那就是高考。我們攀登書山，我們遨游學(xué)海；我們有做不完的題，有背不完的知識(shí)點(diǎn)；我們與命運(yùn)抗?fàn)�，與時(shí)間賽跑。也正因?yàn)槿绱耍�高三才成為我們�(nèi)松�中最難忘的一段時(shí)光。

　　高三，我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中，也夾雜著一絲別離的氣息。因?yàn)榧磳⒏鎰e自己的母校，告別那些敬愛的老師，告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學(xué)。茫茫人海，我們從相遇到相知，我們一起吃飯一起學(xué)習(xí)，這些深厚的友誼難道不值得我們永遠(yuǎn)去留戀嗎？好懷念高三的同學(xué)，好懷念高三的老師，真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話，我想我會(huì)很愛高三的生活。

　　無論是高中還是大學(xué)，學(xué)習(xí)都是最重要的。努力去追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，但依然要堅(jiān)強(qiáng)地去面對，執(zhí)著地去追求。思想有多遠(yuǎn)，我不一定能夠走多遠(yuǎn)，但只要方向是對的，只要我努力的向前走，走多遠(yuǎn)真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達(dá)金字塔的頂端，我不是老鷹，但我希望我會(huì)是一只蝸牛，會(huì)是一只努力追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，依然堅(jiān)強(qiáng)的蝸牛，會(huì)是一只即使翅膀折了，心也要飛翔的蝸牛，更會(huì)是一只用世上最慢的速度去實(shí)現(xiàn)那最遙遠(yuǎn)目標(biāo)的蝸牛。

　　漫步在大學(xué)校園，感受著大學(xué)那特有的氣息，站在新的起跑線上繼續(xù)努力前行，因?yàn)槲沂冀K相信：夢不死，心不滅！

高三的我七百字作文11

　　清晨開始不停的小雨，并沒有改變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想讓我們考前鍛煉的想法，即使一開始我們有些排斥。同學(xué)們雖邁著略顯疲勞的腳步，而濺起的水花歡快的灑入了綠茵。

　　在議論聲中，我們就此出發(fā)。

　　果不其然，雨刮器一路上都沒休息。到達(dá)目的地后，大家在漸落漸停的雨中迎接了一天的挑戰(zhàn)。第一個(gè)項(xiàng)目叫做跨斷橋，站在下方吸取完經(jīng)驗(yàn)后，信誓旦旦的立在了斷橋面前，一步，兩步，準(zhǔn)備跨越，抬頭，不，這怎么這么高，板好窄，會(huì)不會(huì)踩空。出現(xiàn)了停頓，可當(dāng)一種就此一搏，舍我其誰，拼了的悶頭沖涌現(xiàn)時(shí)，就這么順其自然的過去了，回來了，成功了。有時(shí)不經(jīng)感慨，當(dāng)一個(gè)人無所畏懼，無所顧忌，不瞻前顧后，只管一個(gè)頭猛扎，那將有多大的爆發(fā)力，結(jié)果真是無法預(yù)測。若在學(xué)習(xí)中，我們不思前想后，只管怎么做會(huì)這道題，只管怎么學(xué)的`更透徹，只管怎么運(yùn)用好知識(shí)，那學(xué)習(xí)還有這么困難嗎？

　　在徘徊猶豫中我們堅(jiān)持了自己的逃生挑戰(zhàn)選擇，在平日里姑娘們有過害羞，有過矜持，我們無法遇見強(qiáng)大的另一個(gè)自己，但在生命的尾聲，她，就會(huì)出現(xiàn)。起初的男生都勇往直前，而小公舉們都怯怯羞羞，不愿沖在前頭，可一旦自己懸在半空，不論是誰，都無法控制地?cái)[弄雙腿，那種求生的欲望打破了一切，打破了億年前寂寥的地球，打破了那種冷漠的人類關(guān)系，打破了束縛一生的蠶蛹。很肯定的是我們成功了，打一開始我就肯定，也更是肯定了班級(jí)體的力量。

　　在一天中我們完成了許多的項(xiàng)目，它們考驗(yàn)我們的內(nèi)心是否堅(jiān)強(qiáng)，它們質(zhì)問我們會(huì)被毅力打敗嗎，它們拷問我們的友情是否可以化作團(tuán)結(jié)的繩索，成為通往成功的唯一路徑。很顯然我們沒有倒下去，而是更加堅(jiān)定地站著，直至初夏的到來，來驗(yàn)證今天的成功。

高三的我七百字作文12

　　作為一個(gè)新晉的高三生，站在新學(xué)期的起點(diǎn)，我想大聲吼上兩句“我高三了！”、“我高三了！”在我看來，只有這樣的吶喊可以讓我的高三顯得正式，也唯有這樣才可以讓我認(rèn)真起來。

　　我高三了。這是我在高二時(shí)就一直擔(dān)憂的事情，然而它現(xiàn)在終于來了。我的擔(dān)憂，倒也不是害怕高考，害怕沒日沒夜的學(xué)習(xí)，我是擔(dān)憂自己沒有高三生那樣的覺悟，總想在學(xué)習(xí)之余放個(gè)空，去做那些高三學(xué)生已經(jīng)不適合做的事情。

　　這也就難怪我要大聲吼上兩句了，不吼吼又怎么樣讓我戴上“高三年級(jí)”這緊箍咒呢！說回正題，我高三了，這不僅僅意味著我得認(rèn)真起來了，更意味著我高一高二時(shí)打下的基礎(chǔ)，在這一年里終于派上用場了。別看我是一個(gè)總想著放個(gè)空的學(xué)生，但我的成績還是挺好的，高一高二年級(jí)的成績，一直都名列學(xué)校前十。不過這成績在從前是還能拿得出手炫耀一番的，到了高三，也就不好意思炫耀了。

　　我高三了，唯有更加努力，才可以將成績穩(wěn)定在年級(jí)前列！大家都是想要考上自己心中理想大學(xué)的人，現(xiàn)在的戰(zhàn)友，在高考考場上，也能成為勁敵。班級(jí)之外，還有學(xué)校，學(xué)校之外還有鄰校，哪都是想要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過獨(dú)木橋的人，而獨(dú)木橋終究是給優(yōu)勝者的。誰在高三時(shí)不想做那個(gè)優(yōu)勝者呢？

　　我高三了，我不向其他人宣戰(zhàn)，我要向我自己宣戰(zhàn)。在這一年里，我唯有成為那個(gè)考上自己理想大學(xué)的人，才算是贏了自己的人，不然，要我湊合著去讀一個(gè)學(xué)校，要我忘記心目中那個(gè)理想的自己，那我還不如趁早放棄高考！高考這一戰(zhàn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的散漫，一定會(huì)為自己的未來打好基礎(chǔ)。

高三的我七百字作文13

　　還記得在夢中看見過，茫茫的世界只有我一個(gè)人而已，看不清周圍的景象，而且，無邊無際的黑暗圍繞著我，孤單的精靈在眼前狂笑，我身穿一件單薄的衣服，好冷，好冷！

　　猛然醒來，周圍的黑暗重重，壓抑著我，不禁苦笑自己的遭遇原來是如此幼稚，發(fā)覺還是夜晚，但跟夢中的情景又何其相似，原來在自己的周圍也可以看清自己的內(nèi)心世界嗎？一個(gè)孤單的世界。

　　風(fēng)環(huán)繞在我的身邊，吹起無盡的孤寂，只有風(fēng)陪伴我，就這樣，我在風(fēng)的懷抱里度過寂寞的夜晚，真想一直這樣下去，無人打擾的世界，就我和風(fēng)，互相享受彼此心靈的平靜。

　　風(fēng)，我的好兄弟，真對不起你，我只能在你的懷抱里，卻無法為你做點(diǎn)什么，我只能默默享受你的溫暖，在心里對你不斷地說謝謝！

　　我相信有上輩子，只有這樣，我才能寄托給下輩子，讓下輩子的我做風(fēng)，而風(fēng)，便輪到你來，在我的懷抱里，靜靜的睡覺。我會(huì)開心的看著你那熟睡的樣子，我才可以減輕心里對你的愧疚。很期待下輩子與你的相遇，你一定要答應(yīng)我，等我，我會(huì)想你展開我的懷抱，就像現(xiàn)在的你一樣，讓你感覺，有我的世界，不再孤單，不再有噩夢，我會(huì)替你減輕一半的痛苦，看你久違的笑容再次綻放在我心里！

　　風(fēng)，有你的世界里，我不在孤單，請你也相信我，以后我也一定不會(huì)讓你孤單一個(gè)人，我們一定會(huì)在一起的，是嗎？風(fēng)？

高三的我七百字作文14

　　就像一場戰(zhàn)役，終于在烽煙中飄走，橫尸遍野，但軍歌嘹亮。

　　從結(jié)果來看，我是個(gè)失敗者，分?jǐn)?shù)像一把無形的劍，徹底摧毀了我的好夢，可我從來不是輕易屈服的人，我相信我的明天在明年的六月!

　　也許是步入高三教室的那一瞬間，我感到我不屬于高三，盡管很用心的學(xué)習(xí)，很努力的付出，但我的狀態(tài)告訴我，我不是在高三。

　　那時(shí)，我很明白我肩負(fù)的責(zé)任，我要取得進(jìn)步，要不負(fù)眾望，要對得起自己，要但我從未為真正體會(huì)高考所能賦予人生的重要意義，所謂的壓力，所謂的成長，所謂的磨練，仿佛天方夜譚一般遙不可及。

　　我在班會(huì)上公然把自己的高三生活稱為小日子，那么緊張的高三，那么人人望而生畏的高三，那么煉獄般的高三，竟被我叫做小日子!我想我的潛意識(shí)里是做好補(bǔ)習(xí)準(zhǔn)備的，要不然怎么會(huì)說混日子的話呢?

　　在沒有體驗(yàn)到高考對我一生有多重大的意義前，我不想走。

　　在高中，我?guī)缀鯖]有體會(huì)過成功的樂趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的氣勢，一敗到底，我不甘心。

　　如果我的未來要光鮮，我的一生要光鮮，那么我不能容忍我走出敗筆。

　　對于很多人來說，高考是人生至關(guān)重要的一步，所以他們拼命奮斗，而我在承認(rèn)高考的重要性的同時(shí)，放棄了拼殺，很無所謂的的走完了高三，我原諒了自己的一切不足，就是因?yàn)椋�我相信，我的高考不�?9年，而是10年。

　　其實(shí)，回首高考，我有一種錯(cuò)誤的態(tài)度，這種態(tài)度一直延續(xù)到考場上。

　　我認(rèn)為你為自己很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起補(bǔ)習(xí)班的，以至于輕松應(yīng)戰(zhàn)，就像平時(shí)考試一樣，對成績的關(guān)注也可有可無。

　　感謝老天，我能重新認(rèn)識(shí)自己，能有新的目標(biāo)，能在橫尸遍野的疆場上，吹響明年的軍號(hào)!

高三的我七百字作文15

　　“趕快學(xué)習(xí)”“你還在玩什么”“高三是你這生中最重要的時(shí)刻”“苦和累是你應(yīng)該承受的”。這一句句老師，父母，親朋的轟鳴聲如雷貫耳，向我這個(gè)高三黨開炮。

　　驕陽不再烈了，知了聲也漸漸淡卻在耳后，柏油馬路旁的松樹漸漸泛黃，我，真的進(jìn)入了高三，伴著緊張與興奮。

　　高三，我18了！

　　一談?wù)撈鸶呷�，很多人都�?huì)想到學(xué)習(xí)，考大學(xué)。但我想先談?wù)勱P(guān)于我的成長那些事。我如今正值青春期，可偶爾會(huì)叛逆，與父母作對。如今步入高三的自能否再成熟一點(diǎn)？讓父母少操一點(diǎn)心？慢慢做一些改變，是今天的自己比昨天的自己更懂事，如此，才不妄經(jīng)歷過18歲。

　　再說說總所希望的學(xué)習(xí)吧！

　　高三，我選擇努力還是遺憾？

　　雅爾特人的訓(xùn)練格言：努力和遺憾。若是我，我是選擇努力還是遺憾？或許是努力吧！我寧可在高三這不到100天的日子里，每天熬點(diǎn)夜，多問問問題，多學(xué)一些知識(shí)，多流一些汗水，也不愿今年這個(gè)夏天，滿臉失望的走出考場。寧可眉毛上流汗也不愿眉毛下遺憾！！努力吧，高三！

　　高三，失去也是一種美。

　　或許我們少一些努力，多一點(diǎn)點(diǎn)懈怠就會(huì)變得很輕松。可是有舍才有得。若是我們能夠放棄朋友的相約，我們可能失去了一時(shí)的歡愉和與朋友的相處。但我們能得到學(xué)習(xí)帶來的充足和成就。若是我們能放棄教室外的那座城市帶來的暫時(shí)的快感，或許我們失去了那些繁華，但我們能得到與同學(xué)并肩作戰(zhàn)的純真，得到教室中的那一片寧靜……這些何嘗不是一種另類的美呢？

　　我的高三啊！注定是灌滿痛苦的淚水與辛勤的汗水，這樣才會(huì)烙印于心！閉門修煉，三個(gè)月的熱鬧，一生的開心，我會(huì)選擇魚——一生的快樂！

　　我的高三寫在這張紙上，上面有一樹林，依山傍水，還有一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢……

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