水高三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的水高三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水高三作文1
水，如紗般夢幻的薄霧是你，如錦般細(xì)密的春雨是你，如畫般晶瑩的冬雪是你，如詩般輕柔的白云是你，溪流泉池，五湖百川，江河滄海，還是你。你的足跡遍布每個角落，你的身影留在每寸大地，你的氣息充斥每個點(diǎn)滴。我們都認(rèn)識你的樣貌，可有幾人知曉你的內(nèi)心？——你總是那樣神秘。
那么，請你掀開面紗，敞開心扉，讓我走近你，走進(jìn)你。
水之勢，在于浩蕩，在于無畏。你由一滴滴微不足道的水滴，歷盡千難萬險，不斷壯大，一次次咆哮著勇敢無畏地沖向嶙峋的怪石，用身軀搏斗著，即使這意味著粉身碎骨，可你毫無怨言，“咚、咚、咚”一聲聲的巨響是你征途的號角。正因如此，才有了黃河的氣吞山河，長江的源遠(yuǎn)流長，廬山瀑布的飛瀉萬丈……
水之性，在于和順，在于多情。你總愛在夜晚靜靜地沉思，皎潔的月光輕輕灑在你身上，微風(fēng)拂過，水面泛起陣陣波紋，那沉淀的月色，一下跳動起來。我不禁掬一捧清水，想細(xì)瞅你的風(fēng)采，可你卻害羞地急著回家，戀戀不舍地滑過指尖、指縫，悄無聲息地溜走，偷偷凝視萬物，恰如個多情的女子。
水之志，在于堅韌，在于果敢。還記得你立下的誓言嗎？穿山巖，鑿石壁，哪怕那一滴滴的拼搏微不足道，可你從未松懈，從無懼色，咬緊了牙，攢足了勁，發(fā)起了又一波攻擊。鍥而不舍，持之以恒——雖然你的志向遙不可及，但你的心中有一團(tuán)不滅的熱情，一股不退的韌性。
水之魂，在于壯美，在于博深。屈原滿腔壯志難酬，悲壯沉江，高頌一曲悲歌；項(xiàng)羽烏江岸邊，壯烈自刎，驚天地泣鬼神。你的身上，凝聚了多少忠義愛國之士的心聲！正因如此，你推動著時代的變遷，記載著悠悠歷史，緊系著民族命脈。你是多么博大精深！
水之韻，在于靈秀，在于澄澈。你充滿靈性，詩意濃濃，含蓄幽幽，能蕩污垢，潤心田，育萬物，修禪心，超世俗，是哺育一切生靈的乳汁。你寓靜于動，寓動于靜，心卻始終波瀾不驚，淡定從容。所以，狂風(fēng)暴雨過后，你仍清澈。這才有江南小橋流水的溫婉，九州文化的厚重，亙古歷史的悠久……而這種玄奧風(fēng)韻，無人能讀盡。你，卻在一天又一天的流逝中，不斷豐富，不斷充實(shí)，愈發(fā)神秘。
水，你如初生的嬰兒，永遠(yuǎn)充滿活力；如秀麗的姑娘，迷人又多情；如健壯的青年，勇敢堅韌為夢想拼搏；如沉穩(wěn)智者，飽經(jīng)滄桑，情趣無窮。神秘的水，你更似君子，為世人所稱贊，效仿！
啊，一顆微小水珠，也能折射出太陽般燦爛光輝；一股溪流，也能匯聚成無邊海洋。讓我們將水的內(nèi)涵傳遞，發(fā)揚(yáng)，讓生命之河奔流不息，澆灌出希望的果實(shí)！
水高三作文2
山是高大的，看著高大的山、高大的樹，你會知道天空有多高；聽著樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音，你會知道云朵有多高；感受著樹縫中的陽光，你會知道太陽有多高--全都在山頂，在樹梢。因?yàn)楦叽�，所以山明�?/p>
水是柔美的。那小鎮(zhèn)中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞著同樣柔美的地方；那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐；露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下--是水的柔，水的美。因?yàn)槿崦溃运恪?/p>
水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的孩子呀；顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊(duì)的演奏還是嬉笑的響動?可是精靈藏在其中?水秀，因?yàn)榫`，因?yàn)榛顫姟?/p>
山是穩(wěn)重的，那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步；顯微鏡前也不能見到你的身影。穩(wěn)重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因?yàn)樗伎迹驗(yàn)榉�(wěn)重。
山是孤寂的。所以他時不時更換炫目的服裝；那朝夕變化、季節(jié)更替，也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。
水是悲傷的，因?yàn)橄爰叶瘋�。這遠(yuǎn)游的旅人，一刻兒也不停下匆匆的腳步，不換去風(fēng)塵仆仆的藍(lán)衣。因?yàn)檫@一停下，可就想要飛奔回故鄉(xiāng)。有悲傷，所以水秀。
當(dāng)孤寂的山融入活潑的水，就創(chuàng)造出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇』顫姷乃瑢⑺衅G麗的服裝都展示了出來，反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全。他們被叫做"雨花石"。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。
當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。
當(dāng)高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護(hù)起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘；柔美的水滋潤著高大的山，所以有了花草，有了綠樹；所以山水之間有了伊甸，有了桃園。有伊甸，有桃園，所以山明水秀。
有山，山明；有水，水秀；有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。
解析：這篇文章標(biāo)題即緊扣話題要求，簡明地提示出文章的主旨。文章一開始，作者緊承題目，分別闡釋山明水秀。山是高大的，因?yàn)楦叽�，所以山明。水是柔美的，因�(yàn)槿崦�，所以水秀。繼而從多個不同的方面展開論述；水秀，因?yàn)榫`，因?yàn)榛顫�；山明，因�(yàn)樗伎�，因�(yàn)榉�(wěn)重；有孤寂，所以山明；有悲傷，所以水秀；有山有水，所以山明水秀。至此，作者便水到渠成地重申自己的觀點(diǎn)：有山，山明；有水，水秀；有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。這篇文章的語言也生動形象，富有文采。句式長短結(jié)合，整散結(jié)合，達(dá)到一種錯落有致的審美效果。
水高三作文3
離我家不遠(yuǎn)的地方，有條河。
閑來無事，我想到了去河邊走走。漫步在河邊，迎面而來的清靈的水的味道使我意識到：這種感覺在記憶中竟有些遙遠(yuǎn)。是啊，漸趨忙碌的生活。幾乎忘了這種悠閑了！
似曾相識燕歸來，憶起兒時在此嬉戲：捉魚抓泥鰍，弄得渾身濕漉漉。抑或是手提涼鞋，赤腳走在岸邊淺水處，任憑帶著水溫的淤泥滋滋地從趾間竄出，癢癢的，很舒心，如今，兒時的樂土，再也找不回那種歡鬧，畢竟那時太小，什么都不懂，也看不透。時過境遷，不過“遷”的是心境。經(jīng)歷了太多忙碌的喧囂，我們是需要那么一汪水去沖刷掉心靈的躁動與不安，重新獲得寧靜。所以，我來到了河邊，感受那撲面的清靈水氣，閉上眼，更是撲到了心里面。
遺憾的是我沒有學(xué)會游泳。兒時是出于膽怯，怕嗆水，而現(xiàn)在呢？是出于對水的敬畏吧。水乃生命之源，靜心看水，它是那么的神圣，在它面前，只是倍感自己的渺小罷了！
問渠那得清如許，為有源頭活水來。有時候真的希望，人的心可以是水做的，讓我們的身體乃至靈魂“清如許”，真如屈原所說：“人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎”如若人的心可以像水一般“清如許”，那么我們眼中看到的必會是美好，心里滿載的是美好，為這個世界增添的也必定會是美好。
站在河岸，環(huán)顧四周，我也懂得了不管多么清澈的河水，總少不了那些青草，野花，樹木的點(diǎn)綴。正如人，不管多么清高的心都少不了一些塵世的點(diǎn)綴：陶潛歸隱，農(nóng)田的鋤頭是他的點(diǎn)綴；太白縱情，佳釀金樽是他的點(diǎn)綴；東坡不羈，扁舟一葉是他的點(diǎn)綴；清照脫俗，偶得佳句是她的點(diǎn)綴……這點(diǎn)綴，盈潤了一顆顆水一般的心。
水一般的心，并不空洞。少一些喧囂，多一心寧靜；少一心繁雜，多一些淳樸；少一些偏執(zhí)，多一些安然；少一些躁動，多一些坦然……這，便是水的境界吧！心若如水，世界定會是一片安詳！
懂得，是不需要言語的，只要彼此心意相通。水亦如此，懂得了它，你便可以在心底保留那份永恒的只屬于自己的安寧與坦然。
渴的時候，一泓清泉足以解渴。在心里注入那么一汪水，生命之源便永不會干涸。心與水相通時，源頭活水便會涓涓而流。
水如人，水如心，水是人生的哲理！
水高三作文4
無垠的大海中澍湃著牽天扯地的水浪，浩瀚的江河中奔涌著無盡的洪流，山澗小溪里淌泄著涓細(xì)的清泉，幽靜的湖潭里蕩漾著盈盈綠波……水，是生物的依賴；水，是生命的源頭。
早在一、兩千年前。我們的祖先就有了“五行”的說法，認(rèn)定水是組成萬物的基本物質(zhì)之一，史書上也記載了許多關(guān)于水的資料。古代歌詠水的詩詞更是不勝枚舉�！包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。就是膾炙人口的名句。
在農(nóng)業(yè)上，人們把水列在“八字憲法"的首位。水滋潤著禾苗，即使是抗旱能力很強(qiáng)的小麥，在生長過程中也離不幵水，
在江南水鄉(xiāng)。阡陌縱橫，湖塘遍地，正因?yàn)橛辛舜罅康乃�，才蠃得了“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。近代醫(yī)學(xué)告訴我們：在人體中有百分之七十是水分，蔬萊中的水分竟高達(dá)百分之九十多。人可以幾天不吃而不致于餓死，但如果是幾天不去喝水那就不堪設(shè)想了。
水可以給人類帶來幸福，也曾給人類帶來災(zāi)難。洪水神話的流傳就表現(xiàn)了古代洪水的兇猛�？梢韵胂蟆昂樗畽M流，尸漂四野”，人們背井離鄉(xiāng)，這該是一幅多么悲慘的景象。
從公元前二0六年到一九四九年的兩千一百五十五年間，世界上就有一千0二十九次水災(zāi)的記載。但是，人們?nèi)圆恍傅嘏c水抗?fàn)幹�，力圖變水害為水利，在我國，早在上古就有夏禹治水的傳說，以后又有都江堰、鄭國渠等水利工程。我國的許多條水運(yùn)渠道，以及那拔地而起、守衛(wèi)著千里沃野平川的黃河大提，就是人民智慧和力量的結(jié)晶。解放以來，我國人民新開了百條運(yùn)河，到處是人工湖泊，各條大的河流都得到疏浚和治理，大小排灌站相繼建立，山區(qū)的“小水電”更是燦爛如明珠，舊中國無法辦到的事在新中國逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，人們真正成了水的主人。
水是無窮的寶藏，隨著近代科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展。水的用途越來越廣泛，幾乎涉及到各個科學(xué)領(lǐng)域。特別是近年來人們尋找新的能源，用來填補(bǔ)石油的不足，從而把水擁上了未來能源的的寶痤。單是把海水中的氕氚提取出來，它的能源就可供全世界用上幾十億年，而且是最干凈的能源。；用液氫作為燃料就可以消除日益嚴(yán)重的環(huán)境污染。水可以電解出氫氣和氧氣。它們是制造汽油和合成氨的重要原料，還可用來制造許多化工產(chǎn)品。在地球兩極。大量的冰塊為地球不停地調(diào)節(jié)著氣溫。水蒸氣在大氣層里抵消著一些可使人致命的宇宙射線，水能開礦、選礦、紡織、造紙……現(xiàn)在，人類正逐步利用潮汐以及瀑布等來發(fā)電。如果能利用地球上的全部水力資源，就必定能夠使人類得到現(xiàn)有發(fā)電量幾倍的廉價電力。
水是我們?nèi)祟惿娴牡锰飒?dú)厚的條件，是取之不盡、用之不竭的巨大財富。人們不斷認(rèn)識水，不斷利用水。水造就了一個沸騰的世界。人們也一定會利用水把這個世界變得更加美好，成為繁花似錦的大花園。
水高三作文5
海風(fēng)咸澀的味道在記憶中透古，海水在群山的懷抱里泛濫，天暗下來，有一個背影在海風(fēng)中婆娑，還有一個背影在海水中迷蒙……
我是一直很佩服父親的偉大，兒時的面孔隨著海風(fēng)一年又一年褪去，臉上那深深的溝壑包含了歲月多少道的痕跡，古銅色是我對父親所有的記憶，銀色的白發(fā)肆無忌憚的在父親頭上玩游戲，白發(fā)多了，背影佝僂了，手上瑾越來越厚，曾經(jīng)不懂事的我還把父親疼愛我的蒼勁的大手撫摩我當(dāng)做一種享受，我好恨，自己當(dāng)時為何不懂事。
母親是個地地道道沒文化的農(nóng)村婦女，她說過，生下我是她一生最大的驕傲。她雖然和父親結(jié)合的早，但是很晚才生孩子的。因此嬌慣我，什么事都依我護(hù)著我，我是他們最小的女兒，因此也鑄就了我橫眉拔嗇的性格。
我家住在海邊，童年的記憶也是海，長大了，依舊是海，上了高中，還是海，有時傻傻的感嘆，這一生是離不開海了。家鄉(xiāng)的海是藍(lán)的，天空是藍(lán)的，還的對面是淡淡的藍(lán)，那是山，籠罩起來整個世界就是淡淡的藍(lán)色，而每次在海邊總能看到一對熟悉的背影，一個卷起很高的褲腿在泛著有點(diǎn)棕色的海水中弄著他該做的事，他總是低頭的彎著腰，而這些活兒每年都干，每天都做。有時風(fēng)很大，就會看見另一個背影在狂嚙的風(fēng)中呼喚那個背影的名字，她會叫他小心點(diǎn)，有時她回看不慣，就自己穿上水服，前去幫忙，這樣一前一后，為他們那不懂事的孩子們奔波……這是海邊的一道永不褪色的風(fēng)景。而我是常年站在岸上看這道風(fēng)景的人。
曾記得，母親會在受了父親的氣后，哭哭啼啼的跑回奶奶家，之后幾天高高興興的回來，我又不得不佩服父親的神奇，看不慣在母親回家時的神氣，我就會撒嬌的拉著母親的手，說不回來了，回外婆家。但母親根本好不理會我的話，繼續(xù)高興著，而我會生氣的在旁邊跺腳，父親會趾高氣揚(yáng)的說，孩子，一邊去。我就會蹦著蹦著跑開了……這是童年的一件小事，可每每回味起來，總是很深刻。因?yàn)槟鞘菍儆趦簳r的東西，現(xiàn)在已經(jīng)不是了，也不可能是了。
家中的墻壁有一幅畫，那是父親用了他一哦個月賺來的錢買的。他說他很喜歡那幅畫，畫上是兩個俯身的身影，在夕陽的斜暉中，在海水的微微漣漪中，光著腳丫，似乎在訴說著他們的曾經(jīng)與現(xiàn)在，過去與未來。看到那邊，想到這些，眼前就會浮起熟稔的一幕幕，刻骨又銘心，深邃而久遠(yuǎn)。
確切的說，我還是個孩子，在父親面前，冥頑不靈，在母親眼中，寵慣嬌慣的孩子，我是個很會生氣的孩子，但現(xiàn)在，我懂了，我知道該做點(diǎn)什么，該去干什么。
走過熟悉的路，摸著熟悉的巷角，來到熟悉的海邊，看著淡淡的藍(lán)，淡淡的灰，我發(fā)誓，我要讓那對背影享福，讓他們不再為我牽掛，對著天空，大海，雄山。喊出我醫(yī)生最想說的那些話，父母，我愛你們！
水高三作文6
我從小句對水有著一種特殊的感情，似乎是與聲俱來的，我喜歡水，喜歡它的柔弱、靜美，還有它遇圓則圓遇方則方的態(tài)度，柔中帶剛的毅力。
記得小時候，最喜歡玩水，打上一盆清清的涼涼的水，蹲在旁邊，靜靜地看：看水中的樹，當(dāng)然，還有水中的我。它會不帶一點(diǎn)偏念的把這些全部重新顯現(xiàn)出來，一切那么純真、自然。人們常說“水中月，鏡中花”，可我確實(shí)在里面看到了真實(shí)的我，用手輕輕的觸碰，滑滑的，柔柔的，浸入手上每一寸肌膚……盡管每一次都把衣服弄濕，免不了一頓訓(xùn)斥，甚至挨揍，但始終也未改變我對水的眷戀與向往。
長大后，依然如故。只是對水了更深一步的了解，知道了“女人是水做的”也知道了“柔情似水，佳期如夢”“我住長江頭，君住長江尾，日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時休，此恨何時已，只愿君心似我心，定不負(fù)相思意”的美篇，原來水可以代表思念呀！怪不得會有“望穿秋水”呢！
“憶江南，最憶是水鄉(xiāng)”，當(dāng)我知道江南是水的世界，水的故鄉(xiāng)自后，我便一直向往著江南。坐在漁舟之上，兩岸碧青，順?biāo)�，靜聽鳥語花香，欣賞著古箏《漁舟唱晚》，何等的悠閑，何等的愜意。原來水是可以代表美的呀！當(dāng)我知道水只是由兩個氫和一個氧組成的，我怎么也不會相信。
在印象中，山和水是分不開的。山無水不轉(zhuǎn)，水無山不靈。有水無山則無勢，有山無水則無情。山山水水，水水山山，構(gòu)成了一幅逶迤壯麗的《萬里江山圖》，北方雄偉的高山配上奔騰的河水，構(gòu)成了蘇軾筆下的“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物”代表了北方的豪氣壯志。而江南郁蔥的青山加上緩緩的江水，則是李煜的“一江春水向東流”“流水落花春去也，天上人間”的境界，體現(xiàn)著江南的細(xì)膩柔美。一剛一柔，便是中華大地的錦繡河山。
寶玉曾對黛玉說過“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”的誓言。當(dāng)時我也曾擔(dān)心。既然“女人是水做的”，那如果女人一齊哭起來，那我們豈不是又要回到史前大洪荒的時代，現(xiàn)在想想，簡直是幼稚至極……
魚對水說：我的眼淚你看不到，因?yàn)槲以谒�。而水對魚說：不，我看見你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小５拇_，莊周夢蝶，杜宇化鵑，我夢想著自己化作水中一條魚，那時水離我則無生氣，我離水則無生命，真的與水融為一體。對水則是深深的眷戀。
“多少情，夜夜夢魂中，還似游魚在水中，車如流水馬如龍，我在水中游�！�
水高三作文7
看看新聞上那干癟的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地區(qū)，看看這大千世界的種種，假如世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久？瘋狂的想象，
到那時候，人們應(yīng)該像古時候趕集一樣，到那條世上僅存的河流兩岸，手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的強(qiáng)奪著這世界上唯一一條，或許還是骯臟不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地，聞訊而來的人越來越多。河旁變成了一個繁華的小鎮(zhèn)�？墒呛镁安婚L，這條河超負(fù)荷的負(fù)擔(dān)也使它干涸了……最終，唯一的河流也消失了……
面對這不敢想象的畫面，還有幾個人能做的住，讓我們一起保護(hù)水資源，節(jié)約用水，要可知道我們中國每人每天節(jié)約一滴水，就是14億滴水，也就是1400升水，那么一年可以節(jié)約474500升水，它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個數(shù)字啊，我們怎能任意地浪費(fèi)每一滴水呢？生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象比比皆是，如洗澡涂肥皂時不關(guān)水龍頭；自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；用過量水洗車，洗車水未循環(huán)使用；隨意開啟消防龍頭用水；老式便器水箱容量過大；洗衣服時不用手搓而只用洗衣機(jī)；用自來水沖洗道路；在公共浴室洗完澡后“人離水未關(guān)”；解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀，在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說，沒擰緊水龍頭下次可以注意，那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補(bǔ)呢？家里離河道近的朋友有時為了圖省事，趁大家不注意時，以迅雷不及掩耳之勢將手中的垃圾扔進(jìn)清澈的河水中，河水受到污染，開始變色、變臭，那本可得到使用的水就這樣被浪費(fèi)了。大家只是一味的抱怨：怎么那么臭？但大家可曾想過這一切竟是自己造成的，大家不應(yīng)該在此抱怨，而是應(yīng)為自己的惡行而感到自責(zé)、悔恨。
現(xiàn)在，中國的資源已經(jīng)開始減少了：中國水資源初步估算為27115億立方米，河流山川多年平均徑流相當(dāng)于世界徑流總量的5。8％，而人均資源占有量很低。中國各項(xiàng)自然資源的絕對數(shù)量看均甚可觀，但人均占有量都低于世界平均水平。我們應(yīng)該怎樣去珍惜資源呢？
珍惜資源，是人人都應(yīng)該做到的。有多少人在珍惜資源呢？非常多，但是還有更很多人在浪費(fèi)資源。為什么我們不能做到呢？我們可以做到，只是我們需要增加環(huán)保意識。珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說：不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。
水高三作文8
水，如同生命，有過沉淀，便會變得更為清晰。它不斷地從遠(yuǎn)古和天邊涌來，奏響一曲永遠(yuǎn)唱不完的雄壯的生命之曲。
一、春水啟命痕
如同生命剛剛降臨那一刻的溫暖人心。
春水，是溫暖的。
春水，帶來的是生命的色彩，是蓬勃的生機(jī)，是希望的伊始。
你瞧！一群可愛的小鴨子在江水里游來游去，“呱呱呱”地叫著，正所謂：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，憨態(tài)可掬，可愛的小鴨子們是在告訴人們“春天來了，江水暖了�！�
春水，在山澗不停地的流淌著。它的活力，讓生命的奇跡不斷地閃現(xiàn)溫暖人心的光芒。
二、夏水映日紅
夏水，是熱情的。
夏水，體現(xiàn)的是向上的激昂，是生命的激情，是靈魂的激蕩。
夕陽在山，你看那湖面上閃動著的波光，在瞬間就絢爛了人的眼。當(dāng)微風(fēng)拂過湖面，湖面泛起一片又一片的漣漪，那感覺，就像光穿越了千年，終于找到了靈魂的棲息地。湖水，在瞬間就成了生命喜悅的承載者，靈魂歡悅激蕩的呈現(xiàn)者。
那湖光，那夏水悄無聲息地將生命的美麗全然托起。于是，有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的千古美句。
三、秋水顯情別
秋水，是多情的。
秋水，展現(xiàn)的是生命的離傷，是情懷的釋放，是完美的落幕。
當(dāng)視線隨著一片落葉的墜落而轉(zhuǎn)移，它無力地旋轉(zhuǎn)，凋落是它所不能承受的生命之重。視線落定，那是一湖水，是水，接受了這片悲傷的落葉。
然而，我們從不曾知道，水承載了這么多的悲傷——那水波上，全都是落葉，在水的漾動下，落葉們又在生命的終點(diǎn)上舞完了自己生命的旋律。夕陽的余暉，讓它們生命的舞曲那么悲壯。在水上，它們將對生命的留戀，對來年生命綠意呈現(xiàn)的希望都盡情地釋放。
生命的離傷，在水上，在這片湖上，竟演繹得美輪美奐……
四、冬冰現(xiàn)水智
就像落葉不是生命的完結(jié)，只是生命的一次退讓。
冬冰，也只是水生命的`凝聚，是生命不同姿態(tài)的展示。
當(dāng)我們在冬天不斷地搓著手腳，不斷地往身上套上各種羊毛、兔毛、駝絨制成的衣服時，將頭往窗外一望，為什么，那些小孩子仍然那么快樂，他們紅撲撲的小臉上，為什么展現(xiàn)出的，全都是滿足的神情？激蕩出的，全都是快樂的空氣？
然后，我們開始回憶，曾經(jīng)的我們，其實(shí)也曾向往過如今這么厭惡的冬天。歡樂，在那時籠罩了自己的全部感官……陷入回憶，嘴角竟不自覺地上揚(yáng)，身上，竟然感覺不那么冷了。
是水的力量，是水的智慧，不是么？它凍成冰，于是，冬天便不再冷了，孩童們的歡樂，大人們美好的回憶在那一瞬間將冷全然拒絕。這個世界，便成了歡樂的海洋……
水，可溫暖，可熱情，還多情，亦睿智。
水無形，卻無窮，無終。
水，從未停止流動。即使是冰，深沉之處，仍是不斷地流。就好像中華民族的文化，從不停止傳承，從不停止發(fā)揚(yáng)。浸潤著每一個中華兒女的心靈，展現(xiàn)我們的溫暖，我們的熱情，我們內(nèi)心的豐富多情，更展現(xiàn)著我們的智慧。
水高三作文9
那昔日的風(fēng)景，宛如昨天的夢，堪回首，明媚而憂傷。
老廟四周環(huán)繞著一條小河，河蜿蜒在小鎮(zhèn)的身軀內(nèi)，水不緊不慢地流淌著，托起了老廟，也涵養(yǎng)了鎮(zhèn)里人穩(wěn)重踏實(shí)的品性與有條不紊的做事風(fēng)格。河亦是交通干線，人們撐著船去其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集市交貨。
小河無法讓自己澄澈，因?yàn)樗休d著整個小鎮(zhèn)的夢想，它蜿蜒著，也愈顯厚重。
但它還是很美，清晨，水汽氤氳，岸芷汀蘭，芳香入鼻。幾個孩童鋪上草席，躺在河邊那漾著野氣的土地上。蘆葦蕩里的天空是那樣澄明純凈，河水的流淌聲格外入耳，那份寧靜使孩子們不忍心破壞，他們仰望天空，耳畔留音，心里暈開了一片晶瑩的夢境。
夕陽西下，斜暉掩映，一人，一船，一只蒿，人影墜入水中。那老廟格外安祥，寂靜地居于河上，古樸，典雅。
那河，那廟，那人，都是那樣的樸實(shí)，本真。凝神，還會感觸到一股神奇的律動，輕盈，和諧，富有節(jié)奏。
也許這就是小鎮(zhèn)的水文化吧，積淀了千年，水韻流長，綿延一代又一代。
只是，小鎮(zhèn)怎么也沒有想到，這份安恬的水韻竟會漸漸地被打破……
不知從何時起，人們開始褻瀆這曾經(jīng)視之為生命之源的小河，他們忘記了休漁養(yǎng)歇，拋卻了環(huán)境重任，竟毫無節(jié)制地向河水索取。人們不再依靠水路，航道廢棄，水草叢生，水質(zhì)一天天地惡化下去。
孩子們也長大了，可不知為何，他們身上竟沒有絲毫對河水的尊重，那無動于衷的身影，那不屑一顧的眼神，被小鎮(zhèn)目睹。難道生于斯長于斯的情義，隨著時間的推移都消失殆盡了嗎？他們可否還記得那童年時與水相伴的旦旦誓言？可否還能感受到那被河水滋養(yǎng)時的溫潤如夢？
奈何幾千年的水韻會如此不堪一擊？河水在哭泣，小鎮(zhèn)在哭泣。傍晚，露水深重，順著葉子緩緩下滴，河水的步伐愈加沉重，它太累了。月色穿沙，依舊是靜影沉璧，只可惜這河水只能趁著夜晚來矯飾它灰色的面容，黑夜，一切污濁似乎暫時被抹去。然而那逝去的水韻又如何再回頭？
我依舊固執(zhí)地堅信人們的消歇與褻瀆也會有盡時。滿目瘡夷的小河覆蓋著時間的灰燼，時光流動中，或許會彰顯全部的答案。
就算水韻散盡，我也依舊守望那份千年流傳而來的水之美。水韻消散，是現(xiàn)代文明使然。那么隨著時間的流動，人們的信仰回歸，散失的水韻，又有誰敢說，它不會再凝聚，沉淀呢？
靜靜地守望著，但愿，水的明天，安好。
水高三作文10
我面前帶著玫瑰花香的霧里，小木桌上擺有兩個杯子——
一個裝滿著水，另一個空空如也。
雨點(diǎn)掉入杯子。在第一個，那滴雨水融入杯水中，只有一個圓圈在杯中蕩漾散開，就像第一幅畫；而第二個杯中，一滴雨水觸著水杯底面，開始碎珠亂玉般濺散開來，海星般如第二幅畫。
我的思緒開始模糊，像這帶著花香的晨霧。
歷史的天空是個杯子，有人選擇沉默，他們掉入了第一個杯子，一杯子的規(guī)規(guī)矩矩，一輩子的默默無聞。他們害怕風(fēng)浪，害怕冒險，為著一生的平安幸福，穩(wěn)定和諧，他們選擇人云亦云，步步為營，他們?nèi)后w走向平凡，他們在平凡中創(chuàng)造著他們的不平凡。他們的生存周遭雖然不長，面世不廣，卻也有他們自認(rèn)為一生追求的圓滿結(jié)實(shí)生活，柴米油鹽，酸甜苦辣……他們?nèi)缜锶~般靜美，不管生死。
社稷的大地是個杯子，有人選擇暴發(fā)，他們投入了第二個杯子，一杯子的飛花濺玉，一輩子的騰挪跌宕。他們不畏艱險，不畏未知，為了未來的繁榮昌盛，文明燦爛，他們寧愿披荊斬棘，他們個個是開拓進(jìn)取。
他們的生活面積縱使不廣，但是他們的面對了更為廣闊豐富的人生，他們敢為天下先，執(zhí)風(fēng)云之牛耳。他們的求知為別人所不知，天地玄黃，宇宙洪荒……他們似夏花樣絢爛，無論古今。
幾縷趕路的風(fēng)，云朵漫過遠(yuǎn)方的山岡，而蟲鳥開始鳴叫夏天。雨后初陽，青青杏果，盈盈荷花，遠(yuǎn)方與近翠，都漸次明朗起來。
橫看水落滿 杯，縱觀果結(jié)為圓。君不見牧馬塞上有牛羊出沒于風(fēng)吹草低，行舟淮下是魚米生花出小橋流水，舉步關(guān)中乃黃土地孕育著高粱麥粟�；蛭鞈�(zhàn)于邊關(guān)，或躬耕于田陌，或居廟堂之高，或處市井之中。大漠孤煙，江南風(fēng)物。凡四大才子秦淮八艷，蕓蕓俗眾終平坦為厚實(shí)之大地。
仰望雨滴空心，俯視花開成星。君不聞百花齊放之春秋戰(zhàn)國，子在川上曰：逝者如斯夫；抽刀斷水，李太白舉杯邀月；大江東去，蘇東坡把盞問天。時而橫槍馬上，時而橫槊賦詩，時而幽州臺古今抒憤，時而岳陽樓憂樂關(guān)情。若竹林七賢揚(yáng)州八怪，磐磐大才勢站立成巍峨的高山。
六月，是桃李芬芳的收獲喜悅季節(jié)，也是施肥澆水的播種希望時節(jié)。每個考生都希望自己的努力沒有白費(fèi),希望自己辛苦播下的種子種出來不是那一張張愁眉苦臉的面容,而是那一張張欣慰的笑臉
六月高考，每一個考生既是杯，也是水。
何種激蕩，請勇敢用心選擇。
水高三作文11
一滴泉水桃花源般地打開了生命的大門。琥珀粒般冰凝于心中的泉水不知疲倦地努力地開鑿磐石，煥發(fā)星星之火。幾十年，幾百年，幾千年，經(jīng)過了無數(shù)個昨天，今天，明天，晨曦初露似的明媚地穿透了磐石，那時它就像茉莉花般莊嚴(yán)圣潔。在無數(shù)個黑暗的日子里，它始終堅持滴滴血汗穿透聲的等候，心中秉持著移山倒海的愚公精神。
桃花紛落，細(xì)水長流，涉江而過，芙蓉千朵。
溪水潺潺，身著青白花袍的武師，站在阡陌縱橫的土坡上，運(yùn)神集氣，以‘京’字的舞態(tài)，凝結(jié)粉紅可愛如櫻桃畫出了有著冰瑩晶透之氣的六絢的‘水’字。水冰之氣浮動在有著萬千精靈的空中，武師用紅棕霸王槍華麗出手，一擊打碎了它。瞬間，化作無數(shù)個大氣的水滴，在滿月如華如皎潔白玉盤的傾水之勢的光耀下熠熠其華，灼灼其光。武師仿佛飲盡玉杯中被日月精華熏陶了無數(shù)晝夜的醇澈香濃的佳釀，古銅的臉微微泛著紅暈。
夜色氤氳了芬芳的流螢。遠(yuǎn)方的駱駝鈴鐺的聲音響徹玉門關(guān)。那水一樣的女子--昭君，抱著古色古香的琵琶走向大漠。她，有著純水般稚嫩的肌膚，海棠般嬌羞的面容，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的飄飛的眼眸。
倏忽宛轉(zhuǎn)，情理之中，意料之外。大江大河包容了溪水。大江大河噴薄而出，氣勢磅礴，好象成千上萬匹馬駒踏著滾滾紅塵飛奔而來。這就恍若奏響了貝多芬慷慨激昂的英雄交響曲，由著雄健的蒼鷹帶領(lǐng)這一番壯志豪情飛向九霄云外。又恍若李太白，杜工部濃墨重彩，波瀾壯闊的一生，‘仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？’三史三吏鑄寫了大唐王朝興衰沉浮。又恍若高歌猛進(jìn)之毛澤東，發(fā)洪鐘大呂之強(qiáng)音，吐山川日月之精華，走向雄關(guān)大道，閑庭看花。
終了，咬下一口清清涼涼的水龍果，仿佛就能吐繡出半只花翼蝴蝶；坐上一朵蓮花，仿佛就能手握裝滿瓊漿玉液的玉凈瓶；喝滿一杯清茶，仿佛就能洞穿世界，駕起雪花羽毛的仙鶴，飛到煙銷云繞的西方極樂世界。
水，無形之物，上善之境界。輕風(fēng)拂過，漣漪四浮。浮枝于上，寰宇飄搖。冰寒襲之，結(jié)而不動。千變?nèi)f化，無法注滿‘心’，‘大’，‘廣’，‘博’，四字。那么就讓我們捧著一束康乃馨，或者捧著哈達(dá)，獻(xiàn)上一杯醇香的奶茶，露出潔白的牙齒，嘴角上揚(yáng)，進(jìn)入水的世界，成為快樂的藍(lán)精靈，順著三千發(fā)絲的長長的瀑布飛流而下，沖進(jìn)我們美好的生活。
水高三作文12
轉(zhuǎn)眼三年，競賽已經(jīng)結(jié)束。競賽一事，留下的不是一等獎的名號，更多的是一種在生活中不斷追逐著夢想的放肆和快樂。
在高一時，為著自己對化學(xué)的一腔熱情，我撲入了化學(xué)競賽的懷抱。在這個過程中，快樂和痛苦都是美麗的。在剛剛進(jìn)入競賽班級時，由于先教的是當(dāng)時與面上教學(xué)內(nèi)容幾乎完全無關(guān)的有機(jī)化學(xué)部分，經(jīng)常看題都看不懂，常常會為了自己十幾分甚至幾分的考試成績黯然。與此同時，每周三晚自習(xí)的上課也讓我常常會發(fā)現(xiàn)自己平常作業(yè)也來不及，對自己的學(xué)習(xí)能力打了一個大大的問號。我不斷質(zhì)疑，此刻的我到底應(yīng)該相信誰的話呢？是自己的畏懼？是父母的鼓勵？是老師的幫助？還是同學(xué)們那不斷前行的奮斗？幸好，我沒有選擇放棄。漸漸地，我開始融入這個過程，開始學(xué)會在為競賽努力的同時不放過任何一絲空閑以保證自己的學(xué)習(xí)時間。也許，不斷地奮斗的過程是人生中一種不可磨滅的快樂的記憶。在高一的這一段時間里，我學(xué)會了不注重分?jǐn)?shù)的變化，因?yàn)榭季黼y易程度可以輕易改變它，唯有題目背后的那些知識才是我奮斗收獲的結(jié)果。
進(jìn)入假期，更加艱苦的奮斗開始了。每天上午8點(diǎn)到校導(dǎo)致我必須在6點(diǎn)半起床。這對于我這一個依賴假期補(bǔ)覺的人來說無疑是一種痛苦的折磨。每天上午講課，下午練習(xí)卷的生活枯燥而又充實(shí)，疲憊而快樂。每每在一天下午考完一張專題卷之后，回家滿腦子就是明天怎樣才能有更好的成績。同時由于上午的課較為基礎(chǔ)，基本上聽的懂，對化學(xué)競賽的信心逐漸提高，這一段時間的機(jī)械化生活也為后來的停課復(fù)習(xí)打下了一個比較良好的心理基礎(chǔ)。
永遠(yuǎn)無法忘記，王凱老師在知道最終成績后的那一張臉�？纪陰字芎螅蝗坏搅宋覀儼嗉夐T口，把我們班兩個參加化學(xué)競賽的人叫了出去。他兩眼通紅，眼里閃著淚光。他說，我們這一屆沒有一個保送，同時也向我們說了聲抱歉。但是，我并不遺憾，我經(jīng)歷過了，我努力過了，我不后悔。我并不是為保送而來，我是為挑戰(zhàn)自我而來。
人生中，我們都會經(jīng)歷高山和流水，但這些都不能阻攔住我們的腳步，唯有記住不為山高，不為水低，以一種平常心對待，不去為自己的路途擔(dān)憂，堅持自己的夢想，一切才能實(shí)現(xiàn)。
水高三作文13
山是凝固的水，水是流動的山。
山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的兇吼，也滋護(hù)了弱小的悲嘯；或者環(huán)抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類的姿意妄為給他的挫折。
水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚(yáng)，流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面現(xiàn)實(shí)的痛苦，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨(dú)告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。
山和水并行著，讓靈魂在痛苦的風(fēng)沙中磨練、輪回。"你為何要一直流動呢?"山問，"難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?"水沒有回答，只是依然把痛苦縈環(huán)，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚(yáng)。
"我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!"水說，"只是我必須匯入海洋，無需放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用浩瀚的海洋告誡人們，生命是可以自由的。"
山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)在樹上生長，讓人們得以生存。
"有多少水的追求，便有多少山的希望。"山說，"我要面對挫折化解痛苦，忍受一切的風(fēng)霜，給人們一個美好的家園。"山凝固著，水流動著。
水，一如既往地宣泄，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都只是曾經(jīng)。
山和水對視著。
"其實(shí)，你我并不是對立的。"山說，"我們都在等待，我們都在追求。等待有一個人，能理解挫折，能釋放痛苦。追求一種境界，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影！"
山開始流動，水開始凝固。
水開始堅強(qiáng)，去追求自由。
山開始豪放，去吸納痛苦。
水高三作文14
“水到底是什么東西？”如果拿這個問題問作為人類的我，那么立刻反映在我腦海里的答案，竟然是一首來自詩人大衛(wèi)的詩歌，“一滴水，伸長了脖子，就變成了河。擴(kuò)了擴(kuò)胸，就變成了海。再做幾個俯臥撐，波濤就澎湃了、洶涌了。”
作文材料里那條被問到問題的小魚，沒有回答，假若讓我代它回答的話，我會理所當(dāng)然地這么說，“水是讓我們魚兒安身立命的東西啊，魚兒離開了水，那就魚將不魚變成魚干了。”
可正是因?yàn)闆]回答，那條魚才是一條哲學(xué)魚。因?yàn)槔萧~提出的問題就太有哲學(xué)范兒了，“水怎么樣？”有一千種甚至更多的答案，讓小魚怎么回答才好呢，所以小魚選擇“此時無聲勝有聲”，既然問題是關(guān)于水的，那么還是交予水回答吧，我們魚兒對水的評價，會對水產(chǎn)生本質(zhì)的改變么？
當(dāng)然也可以說，老魚問小魚的問題有點(diǎn)兒太平常了，就跟人類在街頭巷尾遇到彼此招呼“吃了沒”一樣，沒人關(guān)心你是真的吃過了還是沒吃，有共同話題的也許會就此停下腳步聊上幾分鐘，彼此不太感興趣的也就各忙各的去了——對于日常事物，我們?nèi)祟愅ǔ６际侨绱穗S意地對待。
或許只有詩人和孩子才會注意那些生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。會去關(guān)注雨水在石頭上濺起的水花，會凝神思考洗手池里旋轉(zhuǎn)著消失的水去了哪里，會在喝掉一杯清涼的白水之后突然莫名地心生感激……活在這樣一個充滿觸覺的世界是美好的，因?yàn)闀r時會有存在感。怕就怕像魚兒一樣，每天生活在水里，對水卻已經(jīng)無感，以為離開水照樣可以如常地活下去。
有個成語叫“滴水藏海”，意思是指一個微小的物體里面也可以別有天地，很多文人墨客圍繞“滴水藏�！睂懥撕芏嗲逍码h永的小文章，可是又有多少人真正讀懂了這個成語所蘊(yùn)含的禪意呢？有時候我們會被文字本身所打動，但卻沒有沿著這感動深入下去，審視一下自己的心所折射出的世界是什么樣子。
我們漸漸失去了為微小事物所感動的能力。惡化的環(huán)境讓我們對空氣和水都充滿疑心，乃至于看到清晨草葉上的一枚露珠，都會懷疑它是不是藏有毒素。惡化的人際關(guān)系讓我們對所有陌生人都抱有戒心，面對別人善意的微笑或幫助，都想要本能地逃避。
我們都是人海中的一滴水，只有清楚地知道自己這滴水是什么樣子，才會對我們身處的“大�！北в行判�。
水高三作文15
秋燕飛過空中，不帶走一片云彩；微風(fēng)過處，花草樹木依舊屹立；而一滴水落下，卻能擊起層層的漣漪，久久不能散去……只因?yàn)槲椅找坏嗡?/p>
—題記
歲歲年年人不同，嘆的不是時間的變換，而是物是人非的感傷。
她褪去了濃妝淡抹總相宜的姿態(tài)，呈現(xiàn)出晚倦梳頭的哀愁，鏡中的兩鬢不知又白了多少……獨(dú)上蘭亭，一日復(fù)一日，小船過了一搜又一艘，那一艘是心上人所乘坐的？雨落下了，而她原本憔悴的臉上也滑落了一滴淚，滴落在手中，不僅浸透了她的心~~蒼茫的大海迷茫的人兒，何時才能歸來？
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘，守著窗兒獨(dú)自整生得黑？無限惆悵涌上心頭，何處是依靠？何處是歸程？時間悄然流逝，心里那份等待還未停止，俗話說：每逢佳節(jié)倍思親而今孤身只影的她與誰為伴？只剩下東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦……歲歲年年亦是如此，只因手握一滴淚水，更是擊起了她心中最深處的無限哀傷，他手握一滴水，更是握著對親人的無涯的思戀……
最是一年春到來，原本無限哀愁的她，也想趁著春興泛舟游玩。但是在這春意盎然，生機(jī)勃勃的時節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，雨滴再次落飄到他的手心，再一次擊起了那原本平靜的內(nèi)心，層層的漣漪再次泛濫開來，只想只想雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁啊~那刻骨銘心的愛怎能說忘就忘，等不到的人怎能說放下就放下呢？“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓忘斷天涯路”依舊是一個人枕著月光睡去。
寒冷的秋季，早已寒冷的心，即使是三杯兩盞淡酒，又怎敵得過晚來風(fēng)急？秋雁飛過，樹葉飄落，都說葉落歸根，她們也有一個歸宿啊~梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個愁字了得……只剩下“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞，她原本是一個溫文儒雅的才女，而如今也變得愁苦不堪。手中的那滴水何時才能融化，消散……
物是人非，欲語淚先流，原那滴淚水不會把她離去，昔日的快樂幸福與如今的煢煢孑立，的確另人落淚，她，一位才情女子，手握一滴水，更是握著對物是人非的感嘆，對親人的思戀。
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