關(guān)于媽媽的手的初三作文

　　小時(shí)候，總感覺媽媽的手力氣很大。我的書包啊，晚飯買的菜啊，他都能一手拿起。下面給大家?guī)�來關(guān)于媽媽的手的初三作文。

　　第一篇:

　　在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。 她的手不怎么大，長期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。 當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服�？傊�，媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。 媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。 記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說：“冷嗎?”她輕輕地把我手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。 記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河旁滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點(diǎn)哭起來，過了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎?我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下皮靴和刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關(guān)心地說：“振振，我來洗。”我怎么也不答應(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。 啊!我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽一雙勤勞的手。

　　第二篇：

　　么東西最靈巧?什么東西最溫暖?什么東西最細(xì)膩?哈哈，猜不著了吧。答案揭曉――媽媽的手。今天，我今天就來講講我媽媽的手。

　　有人說粗糙的手是農(nóng)民的手，有人說厚實(shí)的手是工人的手，可你有沒有想過媽媽的手是怎樣的呢?我媽媽的手既不粗壯也不厚實(shí)，和爸爸的手放在一起，差別很明顯――比爸爸的手纖細(xì)多了。媽媽的手紋絡(luò)淺、細(xì)，白白嫩嫩的，指甲很長，是為了打算盤留長的。她的右手中指左側(cè)和各個(gè)手指的指尖生了一層厚厚的老繭，摸上去極為堅(jiān)硬。在右手食指和大拇指上有很多小小的疤痕，那是縫衣服時(shí)劃傷的。

　　媽媽的手非常靈巧，縫起衣服一點(diǎn)都不含糊，就在那天，媽媽為我縫了褲子：那是一個(gè)星期天，我和伙伴們?cè)跇窍绿咦闱�，不�?球被搶了!我急忙追趕，在追的過程中不慎失足摔在地上，褲管上有破了個(gè)洞，洞不大，但破洞的四周被地上的土染成了黑土色。媽媽見了這條已經(jīng)破了的褲子并沒有責(zé)備我，只是默默地為我縫補(bǔ)，并對(duì)我說，“下次一定要小心。”我還記得，當(dāng)時(shí)我的眼眶濕潤了。

　　媽媽的手是溫暖的，有一次我生病了，發(fā)了40.1度的高燒，我當(dāng)時(shí)只是半清醒狀態(tài)，眼前一片迷霧，頭疼得很是厲害。這時(shí)，一雙手端來了熱水和藥，并讓我服下。我的手忽然被一雙手握住，這是一雙多么溫暖的手呀!雖然只能看見這個(gè)人大致的外表，只能感受這雙手傳來的一陣陣溫暖，但是我知道媽媽就是這雙手的主人。

　　媽媽的手，是它讓我感受到偉大、廣博的母愛。啊，我愛媽媽的手，但我更愛媽媽。

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