我的舞臺優(yōu)秀作文
每個人都擁有自己的舞臺,每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水,奮力拼搏。小編收集了我的舞臺作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的舞臺
每個人心中都有一個屬于自己的舞臺。心有多大,舞臺就有多大。白云向往藍天,蒼穹中便有了它飄逸的身影;溪水向往大海,海潮中便有了它永恒的笑顏。
在自己的人生舞臺上,找準你要扮演的角色至關重要,惟有定了位的人生,拼搏才能馳騁在理想的高地。
一千八百年前,三國的煙塵中。當那個深居臥龍,傾心于安逸的生活,身居草廬便知天下三分的南陽一農夫不再隱居時,他站到了自己人生的舞臺上,找到了自己的角色。是風度翩翩的丞相,也是運籌帷幄、決勝千里的軍師,更是“三顧頻煩天下計,一番晤對古今情”,的諸葛孔明。
初二的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了,人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考沒有高考的殘酷,卻更能決定我們一生。我們站在空曠的舞臺上,毫無準備的站在耀眼的燈光下,四周光彩奪目,舞臺依舊寂靜的可怕。沒有彩排,沒有準備,沒有喝彩,我們赤裸裸地站在未來的舞臺上,拿出所有的勇氣,去奮力地舞出自己的光輝。
人生亦舞臺,舞臺亦人生。是這個世界告訴我們什么是自信,我們要將它演繹的淋漓盡致。我們年少,我們輕狂,但我們不自卑,不在乎別人的`目光。我們用真心舞動,讓真心綻放,綻放出我們青春的肆意,讓我們活得精彩,活得瀟灑,活得朝氣十足。
每個人都有著屬于自己的舞臺,心即舞臺,舞臺即心。心中裝有夢想,生活永遠充滿陽光。在人生這個舞臺上我們要像諸葛亮與項羽那樣,努力地活出自己。為了理想,為了信念,為了承諾去努力拼搏。人生舞臺上,世事復雜難料。我們有“也無風雨也無晴”的淡然,有“閑看庭前花開花落,漫隨天上云卷云舒”的豁達,也有天馬行空、行云流水般的灑脫與無羈。每次演出,都可能會失敗,會跌得很痛,但很值的。但桃花歌盡扇底風,逝去了終究逝去了,不能牽強。舞臺上,我們會因為許多意外而喪失很多,如果非要停下表演來惋惜的話,不如站起身來,拍拍泥土,反手擦干眼淚,繼續(xù)舞蹈,迎接下一個高潮。
人生這部舞臺劇很漫長,我們年少,有朝氣,有干勁,有時間,沒有拖累,
不如,趁此時,為自己,為理想,去肆意的放縱一回。我們要為自己而舞,不論是否有觀眾,也要奮力地舞出自己的精彩,舞出瀟灑的一生。
第二篇:我的舞臺
舞者的舞臺在大廳中,足球運動員的舞臺在綠草地上,教師的舞臺在黑板上。每個人都擁有自己的舞臺,每個人都在自己的舞臺上揮灑汗水,奮力拼搏。這張不大的課桌,就是我的舞臺。
一次偶然的機會觀看了一場歌劇表演,寬大的舞臺上燈光交匯,音樂齊響,讓我如癡如醉。表演過后,我站在舞臺上細細觀賞。我的心里冒出一個念頭,將來我一定要在這種華麗寬大的臺上表演。我把這想法告訴了媽媽。媽媽笑了:“其實你已經在舞臺上了呢。“我不解。”我的舞臺就在廚房。“她拉著我離開。
我第一次理解舞臺的深意。當我坐在課桌前讀書時,猛然明白,這張不大的課桌,就是我的舞臺啊。腦海里又浮現出一幕幕場景:寂靜的黑夜,我坐在課桌前復習,桌上擺著資料,我一絲不茍的勾畫著重點,這張課桌陪伴著我,度過寧靜枯燥的夜晚。這張不大的課桌,占據了我心中一片溫暖的角落。清晨,陽光灑在課桌上。耳邊回蕩著老師的教書聲,鼻間充斥著書本淡淡的紙香。眼前的課桌泛起淡淡的光暈,像陽光一樣,加深了心中的暖意。
這張不大的課桌,其實就是我的舞臺呀。它陪伴我走過人生的'稚嫩與青澀,在我的人生中烙下一個不大的深深痕印。我在這課桌上,努力學習,奮發(fā)向上;我在這課桌上,總結著不足與經驗;我在這課桌上,回憶著學習中的點點滴滴;我在這課桌上,寫下了對人生的滿意答卷。這張不大的課桌,就是我的舞臺。它不大,不華麗,沒有燈光,很樸實,卻靜靜地站在那,站在我人生的一個交錯口,站在我心中一個溫暖的角落。我和那些表演家一樣,我們都在舞臺上,我們努力拼搏,展現最美好的自己。我們在不同的舞臺上展現相同的自我,最好的自我。
舞者以優(yōu)美的舞姿展現自我,足球運動員以勝利的歡呼展現自我,老師以清晰的字跡展現自我。我們同在舞臺上。我,在舞臺上,努力學習,奮發(fā)向上;我們,在舞臺上,揮灑汗水,努力拼搏。
舞臺,其實就在我們身邊。我們,其實就在舞臺上,微笑著流淚。
這張不大的課桌,就是我的舞臺。我在這里書寫多少個年年月月,展望多少個月月年年。
第三篇:我的舞臺
“我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無所不在,排山倒海......”每當聽到這首《快樂男聲》的主題歌---《我的舞臺》的時候,心里都很是激動。
在前幾年,我覺得自己在這平平淡淡的人生中并沒有什么特長,除了可以發(fā)出幾聲怪叫。可直到那一天,我才覺得,自己好像找到了它,并愛上了它。
那年暑假,媽媽每天看我宅在家里,不是看電視就是玩電腦,其它什么也不干,就想讓我把這閑雜的時間都利用起來,學點東西。
記得小時候,我學過舞蹈?涩F在,就以我這身段,就算我想學,人家也不一定要啊!
后來,媽媽看我學什么也不行。就干脆給我在漯河大學找了個教授,讓我跟著他學習美術。
從此,我離開了電腦,離開了電視,不再宅在家里。而是每天面對那些枯燥無謂的`線條,一遍一遍的畫著。
畫畫本來就是個安靜的活,那我不是個安靜的人,所以難免會在課堂上搗一些亂。所以,我被老師嚴厲地稱為“唯恐天下不亂”。
為了讓我慢慢進入美術的狀態(tài),媽媽給我買了好多畫冊,可那些東西并沒有起到什么作用,而是被我孤零零地扔到了一邊。
有一次,我問媽媽:“為什么讓我去學畫畫?”媽媽答道:“小時候,你總愛在墻上畫畫,長大了一點,就在每本書的后面畫。記得有一次,我給你收拾玩具,發(fā)現那些娃娃都被你涂上了眼影,畫上了口紅。我當時就后悔讓你學舞蹈,F在,你正好閑在家里,我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧!”
聽了媽媽的話,我馬上去翻了那幾本我收藏的“老古董”,果然,書后面還隱藏著我的“大作”。
我開始認真的學,認真的畫,每畫一張,我都覺得自己在進步。到了最后,我發(fā)現,我竟然愛上了它,我開始更進一步的了解它。每天空閑,我的目光都聚集再畫冊上,我看著那些以前被我一枯燥無味命名的線條,現在在我的眼前,仿佛不那么乏味無趣,而是一種力量的美,一根一根的線條,筑造了一組組靜物,一幅幅美麗的畫卷。
看著那在房間里堆成一堆的畫,我看到了我在一步步向前走,一點點在進步。
“我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈......”現在回想起這首歌,我都會在心里出一個設問句。我的舞臺在哪?當然是在我每一次畫好一幅畫的時刻。
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