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2017年有關我和孩子共讀書征文
書，是心靈的天使，它能幫助你擺脫困難，度過危機，使你成為一個聰明而高雅的人。小編收集了我和孩子共讀書征文，歡迎閱讀。
第一篇：我和孩子共讀書
我意識到與孩子用心共度時光的重要性始于2010年，之前因忙于自己的工作對孩子只有外在的形式照顧，而很少有內在的精神溝通，這讓我錯失了很多教育的關鍵期。好在我于2010年5月參加了家庭幸福研修班后，意識到家庭教育對孩子的一生起著深遠的影響，是不容忽視的，我重新調整自己的心態(tài)和工作安排，努力學習好的家庭教育理念，把學來的東西應用到實際生活中實踐，這讓我收獲了許多家庭教育的智慧，面對問題也能想出更好的方法作妥善處理。家庭教育是一個系統(tǒng)性的工程，因為家庭的氛圍、家庭人員之間的相處及的自己做事方式等等都會影響到孩子，如果我們就教育孩子而只談孩子的問題那只是局部，是不完善的。如果真的想讓孩子全面良好的發(fā)展，家庭人員自身的'行為、態(tài)度非常重要，尤其是做爸爸媽媽的，要與時俱進跟上孩子成長的腳步，做好孩子的守護者和引領者。
與孩子共成長的方式很多，跟孩子共讀書是其中的一種，那么我就“與孩子共讀書”這個陪伴成長的方式來談談我的體會：
一、共讀可以增進親子間的情感，對書的內容進行交流其實也是彼此間情感的交流，這在共讀中起碼要做到的事，之所以稱“共讀”除了共同讀一本書之外，其中還意味著需要有共鳴存在，共鳴是在交流中產生的。如果父母只管自己讀，孩子也只管自己理解，彼此間不進行任何的交流，那么孩子與父母的情感是無法交融在一起的，更稱不上情感的遞增了。假設你的生活沒有交流，那么你的世界就會缺少愛和歡樂。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)缺少熱情和動力，這跟他們從小缺少交流是有關系的，沒有愛的源泉何以有持續(xù)的動力!
二、“共讀”讓父母與孩子之間有了交流的機會，在交流中可以及時了解孩子的內在想法或思考方式，從而做到有效的引導。記得有一次我和兒子共讀一則故事，大概的意思是幾位學生競選學生會主席，其中有一位學生突破以往的競選演講方式，適時的增加幽默，最后以遙遙領先的票數(shù)當選了學生會主席。兒子聽完這個故事說：“媽媽，假如學校校長或老師有規(guī)定必須按照他們的要求來講，那這個學生還能當選成功嗎?”聽到兒子的問話我感到他可能被某些規(guī)定束縛住了思維，我微笑著對兒子說：“很多時候人都會關注結果且忘記了過程，其實過程才是決定結果的因素，而過程是可以多樣化的，只要這個過程帶給別人的是快樂、積極、陽光、自信和愛，他最終定會成功!”兒子若有所思地點點頭。后來在他競選校大隊委的演講稿中我看到了跟以往略有不同的地方，特別是在氣勢上增加了不少的自信。小學階段的孩子是創(chuàng)造力、想象力培養(yǎng)的好時機，盡量創(chuàng)造機會讓孩子多體驗，唯有體驗，生命才會走向成熟。乖乖的孩子容易循規(guī)蹈矩，長此以往容易失去創(chuàng)造力和想象力;調皮的孩子容易觸犯原則底線，沒有邊界。這就需要父母在平常生活中用心觀察和引導，借著一本書或一個故事結合孩子的特質給以啟發(fā)和引導，既可以保留孩子的面子維護他的自尊，也可以讓他明白如何才能走向正確的方位。
三、共讀的過程是激發(fā)孩子智慧、提升其深入思考能力的過程，共讀時看似孩子有些不經心的語言表達且是父母教育引導孩子的最佳機會，我和兒子一起看完《寬容的力量》后，兒子對其中的一段話作了添加，書中的原話是：當一只腳踩到了紫羅蘭的花瓣上，我們的鞋底卻留有花的香味，這是花瓣對我們的寬容。兒子說：“媽媽，有些花，你踩它，它的臭味就會粘到你的腳上。”本來只是一句無心的實在話，這個世界本來就有香的花和臭的花，而我感到這當中還可以有另一番的含義去激發(fā)孩子的生活智慧，我先就兒子的話向他請教花的種類，在夸他的同時又用很驚喜的口氣跟兒子說：“媽媽發(fā)現(xiàn)你這句話添加得太好了，你無意中說出了與人相處中的一個現(xiàn)象。”兒子眨著眼睛看著我，很明顯他想聽聽這是個什么現(xiàn)象?我說：“社會上有些人也跟花一樣，別人冒犯了他，有些采取的是寬容，就像紫羅蘭把香味留給的別人，別人對他會產生歡喜心，從而親近他。而有些采取的恰是報復，如同花把臭味給了別人，別人因此對他產生厭惡心，從而避開他，這種現(xiàn)象確實客觀存在。站在他們的立場不能說絕對的好與壞，也不能絕對的分誰對誰錯，兒子假如你遇到了不知會怎么處理?”兒子笑瞇瞇地說：“我當然想把香味留給別人。”寬容別人，善待自己是幸福一生的好途徑，我希望我的兒子一生幸�？鞓罚晕視谝稽c一滴中去播下幸�？鞓返姆N子。
生活中像這樣的小插曲有很多，今天我列舉這幾點感受與大家共享，希望能帶給大家歡喜心，還附帶一個小建議給父母們，平常生活中定要抽時間多傾聽孩子談話，孩子閱讀了書是很希望有人來聽他講的，父母的傾聽可以提升孩子閱讀的興趣。
第二篇：我和孩子共讀書
時間過得真快,我的女兒孫霄羽已經十歲了,十年中,我見證了她的成長,從一個呱呱墜地的嬰兒,成長為一名小學生了.
女兒是石梅小學四年級的學生,從小到大,她是屬于那種很乖的小孩,從不讓我們家長操心,學習積極主動,生活獨立性也很強.從一年級到三年級年年是班長,也多次被評為三好學生,一切都是一帆風順,沒有一點挫折.但這個學期發(fā)生的一件事讓我覺得我的女兒真正地長大了.
今年升入四年級后,在競選班長時,前一天,她自己就做好了充分地準備,自己也充滿了信心,但是她最終落選了.那天回到家,她沒有多言語,情緒似乎不怎么高,當時,我也沒有多問,因為憑著我對她的了解,知道肯定事情并沒有預料中那么順利.果然,晚上,她對我說班長落選了,心里很難過,也很委屈,又怕爸爸媽媽對她失望.我看著女兒稚氣的臉龐,對她說,落選了,沒關系,但是同時也說明你在某些方面表現(xiàn)還不夠好,不夠全面,還有待提高,要知道山外有山,人外有人,你不可能永遠是最好的,從現(xiàn)在起,你要更嚴格要求自己,向好同學看齊,向她們學習.女兒懂事的點了點頭.
時間過去了一個多月,我在我女兒的`作業(yè)本中看到了一篇作文,題目為《我的好同學》,內容是寫她們的班長葛一潤,從她的字里行間,我看到了她充滿了友愛地同學情,看到了她對她們班長發(fā)自內心的敬佩之心,我突然間感到非常感動,也非常欣慰,因為我的女兒終于在得失中找到了自我,并且能夠和競爭對手成為好朋友,她已經學會了平衡,學會了調整自已的狀態(tài),已經很好地化解了這小小的挫折.聯(lián)想當今社會中由于競爭地激烈,往往為了自己的利益,不惜給對手帶來傷害.特別現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了一種很強的以自我為中心的心態(tài),事事都要由著自己,稍有不如意,就大發(fā)脾氣,還有甚者,由于承受能力太差,一碰到挫折,就不知所措,選擇自殺也大有人在.這一切,對于未成年人來說都是危險的信號,這一切都需要我們家長進行適時地正確引導.通過我女兒競選這件事,我覺得女兒比以前更懂事了,也真正地長大了.
在給予女兒教育幫助的同時,也給了我啟發(fā),每一個人在工作生活中總會發(fā)生各種種樣的問題,但是不能因為一時地不順利,就失去了自己前進的方向和意志力,要樹立正確的人生觀,要寬容待人,勇敢面對成敗得失.
第三篇：我和孩子共讀書
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，我從小生活在書香之家，自然受到了家人們的熏陶。每當夏夜來臨，皎潔的月光為大地披上一層薄薄的銀紗時，我和爸爸媽媽便搬上椅子，映著月光讀書。柔柔的晚風輕輕拂過，月光如水，那份詩意就漸漸顯露出來了。
我8歲那年的一天，媽媽開會回來，一進門就眉開眼笑地揮揮手中的盒子，對我說：“看看，媽媽給你買了什么?”我急忙跑過去接過媽媽手中的盒子，盒子上面寫著四個金光閃閃的大字——《四大名著》，我迫不及待地打開了盒子，原來是我夢寐以求的書呀!
記得一年級時，我愛看一些有趣豐富的彩圖，這使我體驗到讀書的樂趣;二年級，我愛看一些彩圖注音童話，這使我懂得了人世間的善惡與美丑;三年級，我愛看一些精品作文和科普知識，我知道了世界各地的有趣事物;四年級，我愛讀一些感人的愛心故事。“有愛心，就懂得寬容，而寬容就象陽光，可以驅散心中的蒙昧”這句話讓我懂得了，只有愛心和寬容才能讓你的生活充滿陽光;“沒有單純、善良和真實，就沒有偉大。”這句話使我懂得了偉大的另一層含義;五六年級，我愛看《復活》、《老人與�！贰ⅰ栋材�·卡列尼娜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》世界名著等， 這些書的故事情節(jié)充滿了趣味也非常驚險，它那跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我，也值得我去深思。
我喜歡看書，自然很喜歡去書店。但每一次進到書店，看見那些花花綠綠的書頓時眼花繚亂，不知道該挑哪一本看。如果看見一本感覺不錯的書，我便會拿上一本，坐下來細細的“品味”。讀著讀著，我便會全身心的.投入進去，忘了時間�！∮幸淮危液蛬寢屢黄鹋d高采烈地去書城。我們兩個人，一個人先去找書，一個人占著位，媽媽先去找，然后我去找。過了一會，我就抱了一大堆書回來。挑完了以后便開始翻開書讀，讀完一本再換一本。我一本接著一本地讀，不管時間過了多久。不知不覺竟到了書城關門的時間，我依依不舍地和媽媽一塊離開了書城。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣 ，也使我增長了許多課本上學不到的東西。幾年來，我受益匪淺，我從書中懂得了無數(shù)的知識和道理。書伴隨著我成長的道路，給我美的享受，精神的陶冶。書，是心靈的天使，它能幫助你擺脫困難，度過危機，使你成為一個聰明而高雅的人。在這里，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�。他們就如點燈的人，為我點亮了人生路上的一盞盞愛的路燈，把我領向成功的殿堂。