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高中有關(guān)同心共筑中國(guó)夢(mèng)征文
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)幻想的夢(mèng),一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)。小編收集了同心共筑中國(guó)夢(mèng)征文,歡迎閱讀。
第一篇:同心共筑中國(guó)夢(mèng)
我從兒童時(shí)代開(kāi)始,就有著夢(mèng)想,就這樣朝著前方邁進(jìn),向著夢(mèng)想走去,我經(jīng)歷了許多的酸甜苦辣,走進(jìn)了現(xiàn)在的生活。而現(xiàn)在,深深扎在我內(nèi)心的夢(mèng),便是成為一個(gè)建造師。
不說(shuō)是多么偉大,只說(shuō)是生活在鋼筋水泥也能十分快樂(lè)的建造師。
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。我的夢(mèng)想就是能夠成為一個(gè)建造師,一個(gè)著名的建筑師,F(xiàn)在中國(guó)的許多發(fā)達(dá)的城市中,有著許多高樓大廈屹立著,十分氣派。但是,有許多的建筑物都是外國(guó)的建造師來(lái)到中國(guó)設(shè)計(jì)的',甚至世博園里的很多著名、有趣的建筑,也都是國(guó)外來(lái)賓幫忙設(shè)計(jì)的。我的夢(mèng)想就是能夠不經(jīng)過(guò)外國(guó)的幫助設(shè)計(jì)、建造出屬于中國(guó)的著名建造,也在中國(guó)的一些貧困的地方建造出高樓大廈。我還要在美國(guó),瑞典,德國(guó)等各種發(fā)達(dá)城市中找到屬于我的建筑的立足之處!盡管我沒(méi)有過(guò)人的天賦,但是我會(huì)努力,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我堅(jiān)信,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo),只有懶惰的人。只有經(jīng)過(guò)地獄的歷練,才能創(chuàng)建美好的天堂;只有沁出鮮血的雙手,才能奏出天籟的音符;只有經(jīng)過(guò)努力的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng)。中國(guó)正在一步步朝著發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)著。若中國(guó)是一棵樹(shù),我則是一片樹(shù)葉,但是,我還是希望為中國(guó)獻(xiàn)上一份力量,畢竟只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),才是中國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在前進(jìn)的路途中,地震來(lái)了,中國(guó)不怕,人們互幫互助,使中國(guó)又一次挺起了胸膛,繼續(xù)向前走去;山洪來(lái)了,中國(guó)不懼,人們齊心協(xié)力共同為中國(guó)建造一雙山一般的臂膀,擋住了洶涌的洪水;冰雹、酸雨來(lái)了,中國(guó)不恐,我愿為中國(guó)建造出一把傘,再由人們一起撐起,就像一片天空隔開(kāi)了宇宙。
中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,每天作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家不斷發(fā)展著,而我們能做的,只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只有當(dāng)我們的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)的夢(mèng),才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng),便是中國(guó)的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),便是我的夢(mèng)!我要努力努力再努力,為了中國(guó)一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),那樣,中國(guó)的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
第二篇:同心共筑中國(guó)夢(mèng)
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),把每個(gè)人的夢(mèng)匯聚起來(lái)就組成了我們國(guó)家的夢(mèng),中華民族的夢(mèng),因此每個(gè)人的夢(mèng)與國(guó)家民族的興衰榮辱是緊密聯(lián)系在一起的。只有實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),我們才能幸福和諧的生活。而中華民族復(fù)興夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),這不是一個(gè)人能完成的事,也不是一個(gè)政黨能完成的事,這需要我們每一個(gè)炎黃子孫萬(wàn)眾同心、攜手編織、傾心澆筑,花費(fèi)一代甚至幾代人的時(shí)間,不斷努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。
回顧過(guò)往,近代中國(guó)積貧積弱、內(nèi)憂(yōu)外患,廣大人民群眾深受帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫,民不聊生,國(guó)之不國(guó)。直到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,在她的'領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)革命先賢前赴后繼,用熱淚和鮮血這才換回了民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立。沒(méi)有人可以否認(rèn),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有享受在和平藍(lán)天下的我們!
立足當(dāng)前,社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)翻開(kāi)新的篇章。GDP躋身世界前三、舉辦北京奧運(yùn)會(huì)、神舟上天、嫦娥飛月、蛟龍入海,這些無(wú)疑表明了一個(gè)日益強(qiáng)大的中國(guó)正在崛起。而這些成就,無(wú)一不是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,可以說(shuō)沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義大發(fā)展!沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義大繁榮!
放眼未來(lái),中國(guó)夢(mèng)正循序漸進(jìn),在一點(diǎn)一滴實(shí)現(xiàn)。這一次,是不是就不需要共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)了呢?答案肯定是否定的。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)不是憑空自現(xiàn)的,而是根植在社會(huì)主義事業(yè)大發(fā)展、大繁榮基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)就沒(méi)有了生存的土壤!
事實(shí),要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就必須要有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),只有在黨的旗幟下,在人民群眾的共同努力下,中華民族偉大復(fù)興才能真正實(shí)現(xiàn)。黨強(qiáng)則民盛,黨強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),黨的執(zhí)政能力決定了國(guó)家發(fā)展的高度。那怎樣才能使我們黨的執(zhí)政能力無(wú)限提升呢?這就需要獲取永恒的動(dòng)力。
加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)就是這股動(dòng)力,只有在靈魂和根源上不斷提升,能力才能不斷提高。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展飛速的新形勢(shì)下,加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)變得日益緊迫。加強(qiáng)黨性教育和能力培養(yǎng)黨性教育和能力培養(yǎng)對(duì)象不單單局限在黨內(nèi),而是應(yīng)該擴(kuò)展為教育和培養(yǎng)所有具有國(guó)家、民族使命感、責(zé)任感和召喚感的各階層人民;黨性教育和能力培養(yǎng)內(nèi)容也不應(yīng)僅限黨內(nèi),而應(yīng)拓寬學(xué)習(xí)渠道,融入到各行各業(yè)工作實(shí)際崗位中去。
總的來(lái)說(shuō),黨內(nèi)黨外這些培養(yǎng)對(duì)象既是主體,也是聯(lián)絡(luò)員。既是學(xué)員,也是科研員。既是領(lǐng)跑者,又是吶喊助威的觀察者。黨員是一條紅繩,將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)。
學(xué)生和青年是構(gòu)成社會(huì)結(jié)構(gòu)的主體組成部分,也是最富有激情的年齡段,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就要挑得起大梁,敢作為,多奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)生黨員和企業(yè)青年黨員,作為學(xué)生和青年的先進(jìn)代表,要充分發(fā)動(dòng)其積極性,也要充分認(rèn)識(shí)其階段特征性。
不管是選取學(xué)生黨員還是企業(yè)黨員,第一要把好關(guān)。選擇一批入黨動(dòng)機(jī)端正,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)深刻,黨性觀念、黨員意識(shí)強(qiáng)烈,自我要求嚴(yán)格的人納入后備隊(duì)伍,精挑細(xì)選入黨。第二要看得牢。不管是正式還是預(yù)備或者積極分子,都要多觀察,多關(guān)注,有沒(méi)有堅(jiān)持始終如一發(fā)揮模范作用,理想信念是否堅(jiān)定,建立檔案,定期記錄,座談,從旁調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)。第三要早警醒。不僅僅在學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)上要求鞭策,也要帶領(lǐng)他們更深地接觸社會(huì),及早宣傳教育,例如觀看腐敗警示節(jié)目、參觀監(jiān)獄、訪(fǎng)談受表彰的先進(jìn)人物,從正反兩方面對(duì)比教育,從小牢固樹(shù)立起正確的生活作風(fēng)觀念,法制觀念。第四要多載體。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生黨員,學(xué)校平時(shí)應(yīng)當(dāng)注重提供學(xué)生會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、各種競(jìng)賽等機(jī)會(huì)給予鍛煉,就業(yè)時(shí)及時(shí)推薦給有前景、效益較好的企業(yè)或者留校儲(chǔ)備,早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的企業(yè)黨員;已經(jīng)參加工作的企業(yè)黨員,企業(yè)黨組織應(yīng)當(dāng)主動(dòng)吸納,廣泛開(kāi)展以企業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的組織活動(dòng),充分利用好網(wǎng)絡(luò)媒體,加強(qiáng)技術(shù)交流,參與企業(yè)黨建,通過(guò)學(xué)習(xí)企業(yè)文化理念,提升自我,雖然一個(gè)人的力量有限,但是引起的先進(jìn)模范示范效應(yīng)卻可以有效擴(kuò)大宣傳力度。第五要勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)只是方法論,實(shí)踐才是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)校中學(xué)的更多是理論上的知識(shí),需要在實(shí)踐中檢驗(yàn)真?zhèn),提高認(rèn)識(shí)的能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生和青年,是人生中最美好的階段,富有激情和創(chuàng)造力,最容易接受新事物也最能夠創(chuàng)造新事物,要充分培育他們吃得了苦,沉得住氣的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),要培養(yǎng)他們革命先賢在長(zhǎng)征途中展現(xiàn)出的大無(wú)畏精神,用黨性教育錘煉靈魂,用艱難困苦強(qiáng)壯己身。
加強(qiáng)黨性教育和能力的培養(yǎng),說(shuō)到底就是要我們黨做好領(lǐng)路人,堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為旗幟,堅(jiān)持社會(huì)主義制度,時(shí)刻團(tuán)結(jié)最廣大人民群眾,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。而這些,這不正是中國(guó)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)的根本么?有路、有魂、有底、有人、有備,黨性不斷提升,能力不斷提高,中國(guó)夢(mèng),不是夢(mèng)!
第三篇:同心共筑中國(guó)夢(mèng)
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng),一個(gè)幻想的夢(mèng),一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)。要相信,只要堅(jiān)持,總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,并且每一個(gè)腳印,直到成功。有句古話(huà)叫做"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我,有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)中國(guó)夢(mèng)--長(zhǎng)大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師,像胡忠,謝曉君夫婦一樣,為鄉(xiāng)村的孩子開(kāi)一所學(xué)校,讓他們免費(fèi)上學(xué),像城里的孩子一樣,有書(shū)讀,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!
物質(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,但鄉(xiāng)村的孩子依然在田里干活。小時(shí)候,我不懂,以為他們是在幫爸爸媽媽?zhuān)尚〉闹挥辛鶜q,大的有九十多歲。"爸爸,他們?yōu)槭裁匆碌馗锬?"我小小的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。"你長(zhǎng)大了你就知道了。"爸爸邊說(shuō)邊嘆氣,對(duì)著媽媽小聲地說(shuō)了一句:"孩子還小,他不知道他們是沒(méi)有書(shū)讀才下地干活的,這些孩子也真可憐,嗨--但我們也幫不上忙,我們還有一個(gè)孩子呢。""是啊。"我用疑惑的眼神看著爸爸媽媽?zhuān)m然我不懂,但我把爸爸媽媽的話(huà)深深地記在了心里。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這才知道爸爸的話(huà)是什么意思。為了幫助鄉(xiāng)村的孩子,我立下了中國(guó)夢(mèng)--長(zhǎng)大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師,像胡忠,謝曉君夫婦一樣,為鄉(xiāng)村的孩子開(kāi)一所學(xué)校,讓他們免費(fèi)上學(xué),像城里的孩子一樣,有書(shū)讀,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!
"我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)"少了些沉重,多了些自由與開(kāi)放,也更多閃爍出精神需求的`光芒。夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平,干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻,他一開(kāi)始也只當(dāng)作這是一個(gè)夢(mèng)想,但一想到能為人民造福,他就把夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),由于實(shí)施起來(lái)困難,中途幾次想要放棄,可是他的信念激勵(lì)著他,最終,成為了人們心中的"水稻之父"。
貝多芬,堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對(duì)耳聾的來(lái)臨,他毫不畏懼,從琴鍵上步步高升,點(diǎn)燃對(duì)音樂(lè)的熱情,叩響音樂(lè)的大門(mén)。貫穿于音符和生命中的動(dòng)聽(tīng)、良知、快樂(lè),在音樂(lè)的史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃爍著璀璨的光輝,留下金黃色的一筆。要做有愛(ài)心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,"我再試一次!"的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華......這些我都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。
那些偉人用他們的事跡讓我也立下一個(gè)偉大的夢(mèng)--長(zhǎng)大后當(dāng)一名鄉(xiāng)村的老師,像胡忠,謝曉君夫婦一樣,為鄉(xiāng)村的孩子開(kāi)一所學(xué)校,讓他們免費(fèi)上學(xué),像城里的孩子一樣,有書(shū)讀,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!
正是對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)。
任何成功都不可能順利取得,創(chuàng)造歷史總是伴隨著艱苦奮斗。回首過(guò)去,國(guó)家、民族和人民面貌的巨變,凝聚著我們所走過(guò)的風(fēng)雨艱辛;面向未來(lái),中國(guó)夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn),依然面臨諸多可預(yù)料的困難和不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。我們并不需要預(yù)知我們的未來(lái),只需看清鮮活的現(xiàn)在。每個(gè)人都立下一個(gè)中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人都去實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng),那中國(guó)的夢(mèng)想--成為世界第一大國(guó)家并不遙不可及,而是觸手可及。
曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想,正在我們的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。已是"望得見(jiàn)桅桿尖頭了"的航船,是"已見(jiàn)光芒四射噴薄而出"的紅日。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦,讓我們大家都擁有一雙"隱形的翅膀"。
有夢(mèng)想就有希望,有信念就有力量。這是很多人經(jīng)受磨礪而后奮起的慨嘆,更是我們中華民族走過(guò)幾千年滄桑歲月而巍然屹立的寫(xiě)照。每個(gè)人都可以有一個(gè)"中國(guó)夢(mèng)",就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放還需付出更多辛勞。不僅是理想,還要實(shí)現(xiàn)理想,惟以改革創(chuàng)新的精神,攻堅(jiān)克難的勇氣,踏石留印的實(shí)干,勁往一處使的齊心,我們才能填平前進(jìn)路上的溝壑,開(kāi)掘更加通達(dá)的坦途,國(guó)家富強(qiáng)、民族振興,人民幸福的中國(guó)夢(mèng),才能越來(lái)越近。讓我們沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路同心共筑中國(guó)夢(mèng),共同立下偉大的理想,我相信,我們這代人定能不負(fù)歷史重任、擔(dān)起時(shí)代使命,為中華民族迎來(lái)一個(gè)更好的明天!
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