高三的春天作文600字（精選11篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的高三的春天作文600字（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三的春天作文600字1
夏，到處都是赤條條的女人的腿的的季節(jié)，多么粗俗不雅；秋，干燥的皮膚讓人煩躁不安，無法淡定從容的學(xué)習(xí)工作；冬，寒冷的風(fēng)讓你的發(fā)型瞬間全毀，沒有美感可言；春，屢屢春風(fēng)就足夠讓我愛上這個季節(jié)，勃勃生機的景象讓人重拾丟失的夢想。
19歲，一個多么尷尬的年齡，作為一個高三的學(xué)生，總想在這一年之春許下諾言，期待著大學(xué)的生活。對自己充滿信心。因為在這個春季，一切都才剛剛開始，無論過去多么散漫，都還是堅信努力了，還是可以在一年之后進入自己夢想的大學(xué)。
一年之計在于春，一日之計在于晨。高三的每一個早上都是一樣的，早早的起來，匆匆的吃早餐，然后以輕快的步伐走回教室看書，作為一個文科生，早晨的時光都給了歷史和地理。還好是春季，不會讓人覺得煩躁。這是多么慶幸的事啊。記得有一個早晨，由于前天晚上沒有休息好，第二天遲到了，來到教室大家早已進入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，班主任站在講臺上，就這樣靜悄悄的，大家的臉上少了高二時的狂妄。似乎也看到了大家的未來，我就這樣躡手躡腳的走進去了，沒有斥責(zé)的聲音，多么溫暖。
第一次考試結(jié)果很慘，突然就好后悔過去的兩年沒有好好的學(xué)習(xí)，把時間和精力都放在了一些興趣和愛好上，也終于明白了過去家人和老師的斥責(zé)為什么總是那么多，而我又那么不理解他們的好意。在這樣一個季節(jié)，讓我慢慢的開始去深思自己的過去，現(xiàn)在，和未來，也明白了自己想要的是什么。多么希望一切都還來的還來得及，希望一切就從這個春季開始。帶著夢想出發(fā)。
高三這一年的春天給人的感覺是平靜的，讓人心靜下來，去想自己的成與敗，夢想與奮斗。無論失敗了還是進步了，都能這樣淡定從容的奔赴前方，不驕不躁。這一年的春天，太有意義，記載著我的努力，還有我對自己的一種態(tài)度，更是對父母的一份交代。我的改變雖然取決于我的心態(tài)，若不是因為春天能給人一種平靜的感覺，我想我也不會我這樣清醒。這就是我所熱愛的春天，我心中向往的春。
高三的春天作文600字2
今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。
我先來到樓下，仔細地找啊找，找啊找。我看見在溫暖的陽光下，嫩綠的小草慢慢地長出來了。它好像在說：“�。〈禾煺婧�！”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對同伴們說：“醒醒了！春天到了！”小樹對小嫩芽說：“小嫩芽，小嫩芽，快出來吧。春天到了！”小嫩芽聽見了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹枝上探出頭來，好像她還沒睡醒的樣子�？蓯鄣男▲B嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。它們好像在說：“春天來了！春天來了！”
�。〗裉煳抑懒舜禾焓且粋�奇妙的季節(jié)！
春天
春天來了，大地換上了春裝，小草發(fā)芽了，小動物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來到草地上盡情地玩耍。風(fēng)姑娘呼呼地吹著，逗得小樹哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說：“我們要開花，我們要長大。”
春天
春天到了，萬物復(fù)蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個生機勃勃、百鳥爭鳴的季節(jié)。和煦的陽光伸出無數(shù)只金燦燦的手撫摸著已經(jīng)融化的小溪，春風(fēng)吹拂著碧綠的柳樹。哇！快看，還有幾個小朋友在放風(fēng)箏呢！柳樹一擺一擺的好像在對那些風(fēng)箏打招呼說：“嗨，我的朋友，你們好！“
春天是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛春天。
春天
春天回來了，小草、小花、小樹都發(fā)芽了。小草長得嫩綠，小花長得鮮紅，小樹長得生機勃勃，好看極了！校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了，一個個露出燦爛的笑容。
春天的風(fēng)真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀！
高三的春天作文600字3
春天的氣氛是生動的，它好像結(jié)了冰的湖面在逐漸開化，破裂而終于流動一樣。河岸上的綿綿柳枝漸漸地露出了鵝黃。林帶上的褐灰也泛起了淡淡的綠意。
輕飛曼舞的雪花不見了，卻換來了針尖般的飛蟲，漂浮在陽光下，漂浮在頭頂上。溫暖的太陽撫摸著冰冷的大地，春風(fēng)浮動，飄過田野，吹送著春的氣息，冬天蘊藏了一冬的積蓄，這是已釀成一種磅礴之勢，在田野里鋪展開來，在天地間升騰，春天來了。
春天的色彩是青綠的，按繪畫的觀點，這大約是很有道理的，冬之色，為冷冷的白，如白云，如雪花，孕育著新的生命。夏之色如燦的金，如陽光，如麥子，蘊藏著豐收的喜悅。
春天正當萬物復(fù)蘇之間，是一個承前啟后，生命交替的季節(jié)。你看墻角那株開著七八朵黃色的花，那路邊的小草，還有那河里嬉鬧的小鴨，無不蓬發(fā)出新的生機。
這時它們已不是冷卻在冬的嚴寒里瑟瑟發(fā)抖了，而是在春的溫暖下，蓬蓬勃發(fā)，向著春天大步邁進。
春天的旋律是舒緩的，人們的每一根神經(jīng)都是舒展的，你看公園里，廣場上，老人們安詳?shù)臅裰枺⒆觽儽M情的放飛著手中的風(fēng)箏，喃喃著，嬉戲著……
半夜里，綿綿細雨隨風(fēng)潛入夜，一場春雨一層綠，一年之計在于春。校園里，三五成群，三三兩兩，或并排，或圍圈，拿著書，討論著，傾聽者，講解著……
春天美好的季節(jié)，一切都是欣欣然的，萬物復(fù)蘇，更是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的大好時光。
春天是蓬勃的，生機的，成長的，向上的，我想大聲贊美這個冬與夏之間生動的季節(jié)。
高三的春天作文600字4
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！卑�！又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的.就是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)；它的的確確是春暖花開的季節(jié)；它的的確確是萬紫千紅的季節(jié)。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹發(fā)了嫩芽，小花打開了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍，空氣變得更加的清新，小動物們更是在草地上撒開了歡。
春天到了，大地開始暖了起來，對我來說極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開心果呢！作為主人和好朋友的我，也應(yīng)該帶上“家人”�。∮谑�，我們便開始了我們的春景一日游。
我牽著兩只小狗在鄉(xiāng)間的小路上走著、走著，清風(fēng)陣陣吹來，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開出了一大片一大片的野花，好溪水的小魚在水里開開心心的比賽游泳，山谷里也傳來鳥兒們動聽的歌聲。
此時此刻，突然，天空下起了蒙蒙細雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面。看，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂是來自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來的吧！這音樂讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天！你能否再多留一會，讓我再欣賞一次你的美麗。
高三的春天作文600字5
“一年之季在于春”。春天，是新年象征，它記載著一年的開始，也記載著你又長大了。
步入青春期，邁入中學(xué)校門，你會發(fā)現(xiàn)，你已不在是幼稚的小學(xué)生，你是真真正正的祖國花朵，中學(xué)階段，正是人生的春天，它是美的，他用最新鮮的空氣，最純鮮的露水來澆你，盼望著你能開出更加燦爛的花朵。
老師，是春天中那辛勤的園丁，他用知識的源泉來澆灌你，希望你成為祖國的棟梁。我們要感受春天，感受我們?nèi)松拇禾�，我們用行動，用成績，用品德來點綴他，使他更加美麗，更加新鮮。
現(xiàn)在，我們正是那一朵開得最燦爛的花朵，在春天中贊放出你的美，你的香，汲取甘露，開得更美，你會發(fā)現(xiàn)，你頭上會有一只世界上最美麗的蝴蝶在圍著你飛。這說明你已經(jīng)成功了。
我們正處于青春吸露的時辰，要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，美好的未來正在向你招手。
春是美的，但學(xué)會感受春天更是一種心靈美。
在學(xué)習(xí)上，你的勤奮，刻苦已給春天繡上一道花邊，鋪上一層綠毯，粉刷一個美麗的墻壁。你要用品德去給春天栽上花草，種上樹木。
在社會上，你給需要幫助的人給予幫助，你會發(fā)現(xiàn)，你是多么快樂；在生活上，你尊老愛幼，孝敬父母，你會發(fā)現(xiàn)，你是多么懂事；在學(xué)習(xí)上，你幫同學(xué)講解難題，你會發(fā)現(xiàn)，你是多么高尚；在……
你要用心靈去換取樹種，草種，用美好的品德去換取甘泉來澆灌，使它們快快長大。
最后，你會發(fā)現(xiàn)，你用學(xué)習(xí)，品德裝飾而來的人生春天是多么美麗。這時，你已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)生了，是你真正感受春天的美好年華。
“一分耕耘，一分收獲”。賀祝你在人生春天之中播下的種子能得到豐收。你也會發(fā)現(xiàn)，更加美好的夏天正等著中年的你去體驗。
高三的春天作文600字6
現(xiàn)在已是秋天，雖然秋有一股端莊的氣息，別有一番風(fēng)味！但我，卻更加想念春天的到來。春，沒有夏的熱烈，沒有秋的端莊，也沒有冬的堅韌，但他卻有其他季節(jié)沒有的獨特姿態(tài)。
在春天，一切都是如此的充滿生機！瞧，春姑娘穿著五彩繽紛的花衣裳來了。來到燈火通明的城市里，給那些灰色的大樓增添一層層色彩。她在一夜之間，輕輕地吹口氣，便有無數(shù)黃色的花朵綻放，她用那雙芊芊玉手輕輕地觸碰著大地！于是，人啊！動物�。≈参锇。《急犻_睡意朦朧的雙眼，漸漸活躍起來。
春姑娘穿過鄉(xiāng)村，喚醒了路邊的小草，野花以及大樹，瞧！草兒冒出了嫩芽兒，好奇地打量著這個世界，樹枝上抽出了一片新綠，像五線譜上一串串優(yōu)美的音符，演奏出一首優(yōu)美的歌曲。春風(fēng)，在玩耍的孩子臉上親吻著，孩子們臉上都露出了像紅蘋果的小酒窩，她還吹起姑娘們的長發(fā)，與她們一起甜蜜的玩耍著！一會兒春風(fēng)又找到了沉寂一冬的池塘，吹散了寒冷，水中的魚兒搖擺著身體，仿佛在舒活筋骨，在水上調(diào)皮的泛起一層層浪花，蕩漾出一層一層的波紋。
最后春姑娘還給我們帶來了一個禮物——春雨，她并不著急送給我們，而是精心準備好再送給我們，春雨綿綿，滴在每一寸的土地上，路上的行人感受這美妙的時刻，田里的農(nóng)民伯伯也看著這細雨，笑呵呵地贊美春雨“春雨貴如油啊！給農(nóng)民伯伯播下了希望的種子�？諝庵酗h蕩著泥土的清香，一切都是那么的春色無邊……
�。〈禾�，你像美酒那樣的醇厚，像歌曲那樣的動聽，像詩一樣的優(yōu)美……我愛春天！
高三的春天作文600字7
周末，春暖花開，鳥語花香。前夜的一場春雨似乎把大地喚醒了。一早媽媽說：“這大好的春光豈能辜負？”于是媽媽決定帶我和弟弟去植物園賞花。我們高興得一蹦三尺高。
來到植物園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花，一團團、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……各種顏色，令人目不暇接。櫻花的花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小面包�；ㄈ镌诨ò曛虚g點綴，像一朵朵太陽花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿。花瓣的邊緣是一群小點圍在一起，顯得豐富愉悅。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，又不那么玉琢冰雕；說它像寶玉吧，又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分，晶瑩剔透，美不勝收……
接著往前走，是那一棵棵郁郁蔥蔥的桃樹，上面綴滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的含苞欲放，有的已經(jīng)全開放了，還有些是馬上就要破綻似的花骨朵。滿園姹紫嫣紅。遠遠望去，好像天上落下了一大片的朝霞。陣陣的花香引來了翻飛的蝴蝶，靜謐的公園變得熱鬧了，真是一幅美麗的畫卷。
最后，我和弟弟來到花鳥魚蟲市場。那里的魚種類繁多，有熱帶魚、觀賞魚，紅的、黑的、黃的，讓我們眼花繚亂�！敖憬�，快來！這兒的烏龜可好玩了！”循著弟弟的聲音，我來到了烏龜前。只見小烏龜?shù)念^在小小的殼里一會伸出來，一會縮進去，可愛極了。媽媽看我們這么喜歡，便給我們買了兩只回家。我和弟弟拎著烏龜，高高興興地撤退了。
春天真是太美了，我真想拿一只筆，把這美好的春天畫下來呀！
高三的春天作文600字8
在這個涼爽愜意的下午，我們迎著今日的曙光，踏著輕快的步伐，去郊外踏青。風(fēng)把我們的歡聲笑語帶到了無邊無際的天空……美麗溫柔的春姑娘帶著我們度過了一天。是清新的，綠色的一天……——題記
四月的開頭，空氣中彌漫著濃濃的清蜜，似一杯情濃綠茶散發(fā)出的嫋嫋濃香，既令人心曠神怡，又使人沉醉在濃厚的蜜香中。忽濃忽淡、忽遠忽近，時而香氣逼人，時而朦朦朧朧。這時，我被熏得半醉，暈乎乎的，走起路來跌跌撞撞，搖搖擺擺。一路走過，一片片的金色油菜花占據(jù)了我的瞳孔。一種鄉(xiāng)村風(fēng)情在我心中蕩漾開來，風(fēng)乍起，泛起一片金色的海洋。
首先，我們來到了未來農(nóng)林大世界，一進門，就是一股青草的清香撲鼻而來，讓你覺得再愜意不過了。在水泥地上走著路，兩旁是剛抽出新芽的柳樹。無比美幻。我們先來到了魚館看魚，可愛的小魚們活蹦亂跳，似一顆顆閃著銀色光芒的小星星。緊接著，我們來到了傾斜小屋，外面看起來方方正正，可是里面是傾斜的坡，讓人覺得屋子是傾斜的。我們又來到了滑草場，是一塊草坪坡，我們坐著輪子類似於坦克的小車，從坡上往下沖，很是刺激！雖然孫雨薇坐在我後面，可是表情也能想像出來，準是張大嘴，笑著，再加幾聲尖叫！
剛滑完草，我們便開始“大開吃戒”，一開始吃得很盡興，可以說是“狼吞虎咽”呢！可以想起來李老師說吃不完要分給路人，我們就“干”得更快了。直到後來，“惡狼”般的我們看著自己包里一堆堆的零食，勢力就慢慢弱來下來。還有許多同學(xué)男這令是四處“兜售”，不愧是“跌價大拍賣”。
就這麼歡聲笑語，一天過去了，可是它如一場趕不走的夢，在我腦海里中來回的放映。
我愛春天，我愛六二，我愛……綠色！永遠！
高三的春天作文600字9
陽臺的花開了。星星般的長壽花、粉艷的康乃馨，火熱的海棠花，玫瑰色的郁金香，還有金紫色的四季花，有的婀娜，有的玲瓏，有的高貴……將小陽臺裝點得分外華麗。
與此同時，窗外也處處彌漫著春的氣息。我扶著窗沿遠眺，看見一抹耀眼的霞閃動著金光，蜿蜒地繡在青空。小徑上飄落著玉蘭水滴般的花瓣，喜鵲，白頭翁那清脆、層層疊疊的鳴叫在林中回響著，定睛看時，卻只見層出不窮的嫩綠、墨綠、蘋果綠、淺綠、翠綠大把大把地揮灑著，繪成濃郁的畫卷。
樓下不知被哪位勤快人修出了一個整整齊齊的小花園，漆成綠色的輪胎里種著點點含苞待放的紅花，雪白的柵欄總會讓我想起牧場上的童話小屋。蓬蓬春草探頭探腦，毛茸茸地聚在一起，惹人憐愛。由于今年的氣候較暖，蜜蜂花蝶早早地就出來沐浴春風(fēng)了。它們或圍繞著芬芳馥郁的鮮花翩翩起舞，或棲息在綠葉叢中，輕輕悄悄地扇動著小巧的翅膀。
陽光踮起了腳尖兒，一片片樹葉被染上淡淡的光暈，仿佛黃金打造的鱗片。我呆呆地出了神，眼里只剩下那一樹的金色，是春天的光環(huán)啊！我突然很想變成小精靈，飛到那大樹上傾聽陽光的私語，分享小鳥的歡樂。
一棵青澀的幼芽，纖細的莖支撐著稚嫩的葉，顫巍巍地從小花園的方石板下伸出，打量著新的世界。我撐著欄桿俯身向下，好讓自己能夠觀察到幼苗的全部。到底是方石板沒有砌牢，使小家伙“有機可乘”，還是真的如各位作家所說的，它僅靠自己的力量便頂開了厚重的石板呢？如果是后者的話，那么，我確實要為它的強烈的求生欲望而點贊了。
春天來了。這是生機盎然的春天，這是令人們歡欣鼓舞的春天！而那些創(chuàng)造春天的人，也將默默隱去在巨大的絨幕之后！
高三的春天作文600字10
雖然這次的疫情十分嚴重，但仍阻擋不住春天的腳步。今天，我就去爬功臣山，去探尋春天的景色。
在山腳下抬頭望，只見一大片綠，綠得使我心曠神怡，身旁的蝴蝶飛來飛去，像在與我嬉戲。向上走，只見路旁出現(xiàn)了一叢叢花兒，紅的、黃的、白的、漂亮極了�；ㄏ銚浔牵呷诵钠��；ò晟线�有清晨的露水，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，晶瑩剔透。
聞著春天特有的清新空氣，不自覺地伸了伸懶腰，繼續(xù)向上爬去。一邊輕輕撫摸著身旁的小草，一邊望望近處的大樹，大樹也長出了許許多多的小綠芽，顯得格外生氣盎然。忽然，一陣溫暖的春風(fēng)拂過臉頰，輕輕地撫摸著我的臉，舒服極了。還夾雜著花的香氣，好聞極了……
爬到半山腰，就能清晰地看見山下的錦溪，錦溪的水特別的綠，綠得仿佛是一塊無暇的翡翠；錦溪的水也特別清，清得可以看見溪底的沙石。有許多小魚小蝦在溪里歡快地游著，顯得那么自由。還有水草隨著水流飄來飄去，像在跳舞似的。但是，這么美的景色，因為疫情的原因，只有我一人欣賞，這未免有些寂寞。
在半山腰的地方，有些奇形怪狀的石頭：有的像動漫中的人物，有的像詩詞中的事物，它們的形狀各不相同，沒有哪兩個是一模一樣的。
繼續(xù)向上頂爬去，看見許多高聳入云的樹，樹上有許許多多的鳥兒在唱歌，一陣風(fēng)吹過，小草隨著風(fēng)的方向擺動，搖搖擺擺像在歡快地舞蹈，好看極了。這一幕真像一幅美麗的畫卷，長滿青苔的臺階，把這幅“畫”變得更加美麗漂亮，使我流連忘返。
登上山頂，大半個臨安盡收眼底，望望那些矮小的山丘，情不自禁地想起了杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，真是神奇極了。
高三的春天作文600字11
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是個美好的季節(jié)；春天是個生機勃勃的季節(jié)；春天，是個充滿詩意的季節(jié)。
春天，天氣開始變暖。風(fēng)輕輕地吹。樹木長出了嫩綠的新葉子，它在更換自己已經(jīng)穿了一年的衣服。那一片片新葉子十分有序的排列在樹上，不爭不搶，整齊有若軍隊一般。輕風(fēng)一來，他們便不像剛才那般耐著性子仿佛放學(xué)回家的孩子一般，東倒西歪的，前后追逐，還有的似乎是想飛，但是粗壯的樹枝怕它飛走有危險就緊緊地抓住它，所以它只要和其它葉子一起玩。一簇一簇的綠，美得扣人心弦。綠葉新芽擠在一起。占滿了整個樹身，原本還有些陽光投下的樹木，如今葉子貪婪的將陽光吸收的一絲不剩！
春天的風(fēng)吹向那些正在冬眠的動物，輕輕地叫醒它們，告訴它們天氣開始變暖，春天到了！太陽暖暖地，幫助風(fēng)兒喚醒冬眠的動物。萬物復(fù)蘇，春天顯地勃勃生機。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小匯，積成了深潭。雨后便出現(xiàn)了一道七色的彩虹。
春天的天空更是美麗。天空哪里美？看，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云照應(yīng)下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄著，飛升著，多么心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天嗎？
春天是五彩繽紛的季節(jié)，春天是美好的季節(jié)。植物是綠色的，太陽是紅燦燦的，雨是白色的，天空是湛藍的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合。
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