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聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文

時(shí)間:2021-05-04 13:48:21 高一作文 我要投稿

聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

聽(tīng)蝸牛不再哭泣高一作文

  葡萄架上,一只蝸牛寂寞地哭泣,同伴們也許早就嘗到了葡萄的甜美,可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢——題記

  臺(tái)燈下,我孤軍奮戰(zhàn)著,努力奮戰(zhàn)著,時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了,我的眼睛好澀,好澀,清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。

  “早點(diǎn)睡吧,別累著自身,明天還得繼續(xù)念書(shū)呢!弊谝慌砸黄鸶野疽沟膵寢寣(shí)在不忍心讓我再熬夜了。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的繁重。我又想起白晝楓的那個(gè)奇怪的眼神,我被它圍繞著怎么也解脫不開(kāi)——“你上次可是考的全校第一,怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢?!這就怪了!”

  我一時(shí)無(wú)法回答,只好愣在那里,很久,很久。

  是的,連我自身也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的,我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門功課成果平均,并沒(méi)有什么特長(zhǎng),我一直都在擔(dān)心:要是哪天,一門學(xué)科失手怎么辦?可又有誰(shuí)能理解我的苦惱,又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的'心聲呢?

  咱班的“高手”還不多么?佳人,才女有的是,可誰(shuí)來(lái)幫我呢?

  我靜靜地坐在慘白的燈光下,分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了,我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。

  ……

  新的一天開(kāi)始了……

  又一次檢驗(yàn),我感覺(jué)差極了,壓在我心中的那種繁重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得摧枯拉朽。我,還是流淚了,這次的確是哭得很傷心。

  看得出來(lái),楓很想撫慰我,卻又手足無(wú)措,寫在臉上的只是歉疚。

  “秀,我不該拒絕你,對(duì)不起。我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的想法,我……”

  我把煩惱都向他傾訴了,楓聽(tīng)后,決定幫我補(bǔ)課,我們一起開(kāi)始了新的旅程。

  真的很感謝楓的陪伴,不然我該會(huì)多么寂寞,我又怎么會(huì)把淚水變成勝利的彩虹。

  ……

  聽(tīng),蝸牛不再哭泣……

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