高一作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的高一作文，歡迎閱讀與收藏。
高一作文 1
一個(gè)是誤入凡塵的仙草，一個(gè)是人間多情的石頭，多年以后在人間邂逅，攜手同游一場(chǎng)繁華夢(mèng)。
常想那瀟湘仙子眼底淚有多深，能流過(guò)春夏秋冬；也想那怡紅公子心底情有多堅(jiān)，能經(jīng)住雨打風(fēng)吹。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，窗旁的木架上，一只鸚鵡轉(zhuǎn)動(dòng)著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼睛，不安的跳動(dòng)著。窗框上依著一位嬌柔的美人，那眼里的淚水和窗外的雨水一樣涼，輕輕攥著手中的絲帕，無(wú)力地靠著窗欄，明眸微轉(zhuǎn)，淚光中全是那紅衣少年的影子。
婢女們挑亮蠟燭，燒旺炭火，無(wú)聲的退了出去，臨走還不忘瞥一眼那火爐旁的少年。只見那少年比女子還精致的面容上，帶著淡淡的憂傷，薄唇輕啟，不知在呢喃著哪個(gè)少女的名字。
拿起《紅樓夢(mèng)》，厚厚一本，他在講什么？?jī)H僅是一段凄婉的愛情故事嗎？沒有這么簡(jiǎn)單，那段感情背后隱藏著一個(gè)大時(shí)代，一個(gè)陰暗的大時(shí)代。在這樣的大時(shí)代之下，單純的感情是注定了沒有容身之所的。
總覺得《紅樓夢(mèng)》里的世界和當(dāng)代生活仍是很相似。 都說(shuō)賈寶玉性格乖張古怪，整日由那些丫鬟婆子們慣著，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，可他心里仍舊不痛快，到學(xué)堂里念書也不過(guò)是為了和那些好友廝混罷了。多像啊，和那些少爺小姐們。
生活在今天的我們是不是也有同樣的經(jīng)歷。
大觀園里，讀起來(lái)最讓我不齒的，莫過(guò)于那官官相護(hù)的戲碼。老爺太太們，習(xí)慣了似的.，用金錢和關(guān)系去擺平那些人命關(guān)天的大事。有權(quán)有勢(shì)的人家盡可以這樣猖狂！多像啊，那些官員們。
生活在今天的我們，一定也有同樣的經(jīng)歷。
修花園，建院子，忙碌一年，只為貴妃省親的那幾天；耗費(fèi)大量人力物力，只為博老太太一笑，這樣的事情在現(xiàn)代，你們也一定見過(guò)。這《紅樓夢(mèng)》哪里是在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)，它放在歷史中的任何一個(gè)時(shí)期包括現(xiàn)在都任然適用。
只可惜，有情人在這樣的時(shí)代里，不能成眷屬。
說(shuō)到底，其實(shí)我還是羨慕紅樓夢(mèng)里的人的，哪怕我也厭惡官場(chǎng)，不喜應(yīng)酬，也是萬(wàn)萬(wàn)不能像賈寶玉一樣，出家當(dāng)和尚的，再說(shuō)了，現(xiàn)在的和尚有幾個(gè)能不需為生計(jì)奔波，潛心禮佛呢。
罷了罷了，只愿許我一個(gè)紅樓夢(mèng)，讓我閑暇時(shí)用來(lái)癡心妄想吧。
高一作文 2
那東方的一抹紅暈慢慢顯現(xiàn)，露出一個(gè)羞澀的笑容。清晨的微風(fēng)吹拂著，鳥兒在屋頂吵鬧，陽(yáng)光向四周灑下，溫暖了很多地方，唯獨(dú)忘記了這里。
我是一棵紅豆，一顆一不小心掉落的紅豆。
睜開閉了很久很久的眼睛，我看見了廣闊的世界，看見了渺小的自己。發(fā)現(xiàn)自己早已不是那紅彤彤圓溜溜的身體，而是一株鵝黃的豆苗，瘦弱的身體在風(fēng)中搖擺不定。身下是一堆堆廢瓦片，周圍是大半圈破舊的墻，只能看見對(duì)面的'花園。太陽(yáng)公公也很吝嗇，不給我一絲陽(yáng)光。陌生的世界，陌生的自己。
但我知道，不放棄，終會(huì)成功。時(shí)間劃過(guò)嫩芽，走過(guò)綠葉。我變綠了，長(zhǎng)高了……
“玫瑰姐姐，可以和你聊聊天嗎？”我拿出全部的勇氣。
“你誰(shuí)呀！”她露出鄙夷的神色。
我羞澀地說(shuō)：“小紅豆。”說(shuō)完，我輕輕地?cái)[了擺身體。
“紅豆？你也配嗎？也不看看我是誰(shuí)，浪費(fèi)時(shí)間�！�
陽(yáng)光下，那嬌艷的玫瑰正仰頭吸收著陽(yáng)光，我低頭，晶瑩的淚水充滿眼眶。突然，看見離自己近在咫尺的陽(yáng)光，我又開心了起來(lái)，終有一天我會(huì)沐浴著陽(yáng)光，一定。
電閃雷鳴間，傾盆的大雨如豆般砸下……
當(dāng)我睜開惺忪的眼睛時(shí)，一縷陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，我激動(dòng)地顫抖著。身體已經(jīng)長(zhǎng)得很高，橢圓的葉子經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，變得鮮嫩、耀眼。最讓我驚訝的是，我開花了！花瓣是我最愛的陽(yáng)光般的金黃色，一共5片花瓣，細(xì)小的花蕊躲在里面。我沉醉在這陽(yáng)光中，悠長(zhǎng)的往事在綠藤間纏繞，凝聚的綠色和金黃變幻交錯(cuò)，輝映著每一分堅(jiān)持的幸福。
看著對(duì)面滿地的玫瑰花瓣，我沉默了……
無(wú)論是誰(shuí)，他的一生中都會(huì)遇到拐角，這時(shí)我們最需要的是堅(jiān)持。那漫長(zhǎng)的堅(jiān)持過(guò)程，如郁郁開放的小花，在我記憶里寫滿成功。
高一作文 3
我自己現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)昨天自己會(huì)哭的那么厲害，自己會(huì)聽著歌，聽著聽著突然就趴著哭了起來(lái)，自己是很久沒有那一種正式的哭起來(lái)的那一種表現(xiàn)了，就是那種趴在桌子上，然后整個(gè)人整個(gè)身體都可以因?yàn)榭奁榇さ哪且环N表現(xiàn)。
自己是很久沒有這一種表現(xiàn)了，畢竟小時(shí)候的話可能會(huì)因?yàn)轸[著玩而表現(xiàn)這樣子，故意引起別人的注意，長(zhǎng)大之后反而是自己一個(gè)人偷偷的抹眼淚，自己一個(gè)人站立著掉眼淚，然后就把眼淚給抹掉，也不會(huì)想要去引起別人的注意，但是昨天的話在房間里面自己也知道自己不會(huì)引起誰(shuí)的'注意，但就是想要那樣子趴著哭一會(huì)。
確實(shí)沒有多少的難過(guò)情緒吧，畢竟當(dāng)時(shí)心情也不是很壓抑，就是突然間想要宣泄下一下自己的情緒。而且不知道為什么，當(dāng)時(shí)腦海中也沒有浮現(xiàn)他雖然說(shuō)在哭之前的話里面想的都是他。但是哭的時(shí)候腦海里面想的不是他，而是自己，可能我終究也是一個(gè)比較自我的人吧。
自己確實(shí)在分開之后會(huì)特別想要抽煙，因?yàn)橄胍染七@一種我覺得可以自我麻痹的事情，然后自己就有想到他，他這兩樣平時(shí)都是會(huì)去碰的，他會(huì)不會(huì)在分開之后這種惡習(xí)更加的強(qiáng)烈了，希望是不會(huì)的吧，畢竟太傷身體了。上次我們之前還有拉鉤說(shuō)等他70歲的時(shí)候我們要一起去吃冰淇淋。
自己終究是對(duì)他憎恨不起來(lái)的吧，雖然有的時(shí)候會(huì)在心里罵他混蛋，有的時(shí)候會(huì)一直在心里戳他。但是就是那一種。只是小孩子撒嬌的那種表現(xiàn)吧，也沒有說(shuō)真的很憎恨他，真的想要拿刀把他砍死的那一種心情。所以又會(huì)覺得是不是自己在那一段感情中并沒有付出很深的愛，以至于自己對(duì)他真的完全厭惡不起來(lái)。會(huì)覺得是不是自己用情不深，會(huì)不會(huì)自己真的是一個(gè)很濫情的人。
高一作文 4
有時(shí)我真的想放棄，但我必須堅(jiān)持。
——題記
在這熱浪滾滾的八月里，我踏進(jìn)了向往已久的高中。八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，天空中沒有一絲云彩，一陣風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起了一股熱浪，火燒火燎地使人窒息。而此時(shí)的我們迎來(lái)了高中的“第一課”——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，在我的心里原本是一個(gè)可怕的名詞。在我看來(lái)，軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的`責(zé)罵，會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練，也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn)，是令我生畏的，可頂過(guò)了烈日后，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。
八月，連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下，我們挺拔地站立，任汗水滑過(guò)我們的臉頰，任皮膚被曬得黝黑……我們有過(guò)埋怨、有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨，甚至想放棄，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)這種磨練后，堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè)呢?
同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐，個(gè)個(gè)挺直了身軀，那嘹亮雄壯的口號(hào)在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響，這無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮!
炎熱的天氣，有時(shí)令我窒息，我真的很想放棄，望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿笑容的臉龐，我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)，教給我的不僅僅是挺拔的身軀，更教會(huì)了我堅(jiān)持到底的精神。
酷暑中，我付出了汗水，卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云：“一份耕耘，一份收獲�！�
軍訓(xùn)中，我辛苦卻快樂(lè)著。雖然不能在空調(diào)下乘涼，但在火紅的太陽(yáng)下，我接受了高中的第一課，也是人生中的重要一課。
蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生，因?yàn)槟ゾ�，蝴蝶得以新�?而我因?yàn)槟ゾ�，就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，像沙漏里緩緩滴下的沙礫，堅(jiān)持就是其中的一粒沙，我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。其實(shí)，堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。
高一作文 5
夏天才剛走，秋天又悄悄的乘風(fēng)而來(lái)，來(lái)得讓我有些猝不及防。真可謂是“未覺池塘春草，階前梧葉已秋聲”。
初秋的校園里，卻看不出什么大的變化，樹木和小草仍舊是一片綠。生機(jī)黯然的花朵，顏色依然五彩斑斕，沒有一絲絲想要凋零的樣子，亭亭玉立的挺立在綠葉中，奪人眼球。它們竟然騙過(guò)了我的眼睛，讓我誤以為還是春天，我不甘于眼前的美麗，繼續(xù)尋找著秋姑娘的足跡。
在丹桂飄香的'九月里，我總算找到了她。入秋后，第一場(chǎng)秋雨，挑起了一絲涼意，同學(xué)們?cè)鎏砹艘路�，開始縮手縮腳�；▋簼u漸垂下了頭，好像厭倦了夏日的炙烤，想和秋姑娘去旅行一番�？吹酱饲榫�，大樹也開始羨慕了，它的葉子開始變黃，點(diǎn)綴在綠葉當(dāng)中為自己換上了一件黃綠相間的襯衫。怪不得人們說(shuō)秋天也是五彩斑斕，我總算體會(huì)到了秋的美麗和神韻。
每到下課，校園里的銀杏樹下，總是圍滿了人群，歡笑聲總會(huì)傳遍校園。樹上金黃金黃的小扇子，也會(huì)忍不住想蹦下來(lái)和同學(xué)們玩耍，它調(diào)皮地從樹尖上飄落下來(lái)，從我們的臉頰劃過(guò)。這些葉子前幾天還綠油油，就因一場(chǎng)秋雨，它更愿意開始新的旅程。這難道就是所謂的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎?我想一定是這樣吧!我也曾拾起一片，夾在書本里，留下一段美好的回憶，期待銀杏來(lái)年的生機(jī)勃勃。
一夜間，秋姑娘揮舞了畫筆，花出了一個(gè)漂亮的花壇。花壇里除菊外，已經(jīng)看不到什么花了，但它的美，卻是獨(dú)一無(wú)二的，正所謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花”。在校園漫步，總能嗅到那一陣陣香甜的菊花味，讓人心曠神怡。仔細(xì)一看，花壇中的菊花或黃、或白、或粉，花瓣如絲，又如爪，讓人久久沉醉在這如詩(shī)如畫的畫面中。也讓我明白了為何“晉陶淵明獨(dú)愛菊”。
校園的秋色，是那么多姿多彩，為我們帶來(lái)了美麗與芳香。我知道它會(huì)在夜里與我不辭而別，我雖抓不住它，但我期待它再次光臨我們的校園。
高一作文 6
像劃過(guò)天邊凄涼的悲鳴，所有的悲楚最終化成一滴淚從天空中緩緩墜落。樹——生生不息的生命之源終于彎下了它驕傲堅(jiān)韌的脊梁。
——題記
樹的根被現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備連根拔起，連它僅剩在泥土里的根脈也被人類清理得無(wú)影無(wú)蹤。它看著遠(yuǎn)處自己已經(jīng)生活了千百年之久的土地最終被鋼筋水泥所取代，所有的`不舍、無(wú)奈與悲憤也在嘈雜咆哮的機(jī)械聲中隕沒吞噬。
樹看著自己的根脈漸漸脫離土地，騰空，然后被極其不溫柔地扔到卡車上，它甚至連疼都還沒感覺到，就看見自己的樹根被粗重的繩子一圈一圈地繞起來(lái)。隆隆作響的挖掘聲仍在不遠(yuǎn)處傳來(lái)，樹抬頭，含著憤怒又無(wú)奈的眼神，看著不遠(yuǎn)處的同伴遭受著它剛才所經(jīng)歷的痛苦。
它恨啊，恨人類忘恩負(fù)義，它與同伴在這塊土地上默默奉獻(xiàn)，為人類遮風(fēng)擋雨，呼吸著污濁的空氣，現(xiàn)在卻換來(lái)如此的下場(chǎng)！它悲啊，悲嘆人類若不及早反思，及時(shí)停手，將來(lái)人類自己，甚至整個(gè)地球都會(huì)被葬送掉！
樹長(zhǎng)聲嘆息，深深地望著自己的土地，直到那些裝有大樹的車隊(duì)從這座小村莊駛?cè)氤鞘小?/p>
樹好奇地打量著城市周圍的一切，這與它曾經(jīng)居住在農(nóng)村的環(huán)境截然不同——天空那一抹蔚藍(lán)早已不復(fù)存在，取而代之的是霧籠罩著的黑暗。汽車擁擠地堵在高速公路上，像巨龍般望不見源頭。周圍則是像小山般的大廈，一座一座連綿不斷。樹想，這和鄉(xiāng)下的山差不多高咧！
它聽著耳畔傳來(lái)一聲沉重的聲音：“快把這棵樹移到那個(gè)坑里去！快！明天市里綠化檢查！動(dòng)作麻利點(diǎn)……小心，小心！這可是百年老樹啊……”
接著是隆隆作響的機(jī)械聲，它感覺自己身體輕飄飄的，又重重地被按在一塊狹小的土地里，隨后，它的根才被埋進(jìn)土地里。
它被人類折騰得筋疲力盡，休息之際，又緩緩將根伸進(jìn)泥土里想汲取點(diǎn)水分�？墒莿偨佑|的那一剎那它又后悔了——根，它的根吸收的居然是不遠(yuǎn)處排放的工業(yè)廢水！
黃昏發(fā)出的微弱光芒打在樹的臉上，樹看著不遠(yuǎn)處正在隆隆作響的工地，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。
高一作文 7
光陰荏苒，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地逝去。雖然朱自清先生說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”，但實(shí)際上時(shí)間一去不復(fù)返。每一秒鐘都在匆匆流逝，它穿過(guò)青草，在空氣中飛行……時(shí)間消逝得如此迅速，讓人感到心痛。吃飯時(shí)，時(shí)間從我的飯碗中溜走；洗臉時(shí)，時(shí)間隨著流水飛逝；休息睡覺時(shí)，時(shí)間大步跨過(guò)我身邊，離我而去……
時(shí)間如流水般無(wú)聲無(wú)息地流逝著，人生中沒有不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪、磨難與挑戰(zhàn)的時(shí)刻。在這段旅程中，我們需要面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，跟時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒完成任務(wù)。效率高、時(shí)間短，不僅能節(jié)省時(shí)間，還會(huì)讓我們感到快樂(lè)和激動(dòng)。在困境中，為了更快更好地完成任務(wù)，我們需要認(rèn)真思考，探索最短的路徑，盡可能地節(jié)省時(shí)間。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像是海綿里的水“只要用力擠，只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)”時(shí)間是有的`!但不是人人都能這樣，有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事。一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間。
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，你將成為一個(gè)有用的人。
高一作文 8
隆冬時(shí)節(jié)，我裹緊衣服回家，老遠(yuǎn)便見巷口搬家公司的車停在那兒。哦，來(lái)新鄰居了，我快步回家，心中對(duì)這素未謀面的鄰居充滿了憧憬。
不久后的一天，我剛出門，便迎頭撞見了我的新鄰居，一位中年大叔。他個(gè)子不高，體型較胖，臉上有幾片燒傷后留下的難看瘡疤，讓人感覺觸目驚心。向一邊歪的鼻子上架著一副眼鏡，正裂著大嘴朝我笑，“出去玩呢，小伙子”，一口蹩腳的普通話，讓我聽得不太舒坦。我不禁嘟囔著：“我不認(rèn)識(shí)你”，低下頭飛一般跑出了巷子，心中想著我一定要和他拉開距離。
一個(gè)寂靜的夜晚，我坐在桌前埋頭苦讀，奮筆疾書。這時(shí)門開了，伴隨著的還有一股撲鼻的香味，媽媽端來(lái)了三個(gè)包子。“嘗嘗，鄰居王叔包的。菜都是他自己地里種的�！蹦菐讉�(gè)白胖胖的`包子靜靜地躺在盤子里，勾引著我肚子里的饞蟲。咬開一股韭菜的清香，彌漫在口中，經(jīng)久不散。而倆家人之間的距離也在這包子中逐漸的拉近，他臉上的瘡疤似乎也沒那么猙獰了。
接下來(lái)的日子我總是能嘗到隔壁送來(lái)的美食，聽到那爽朗的笑聲、蹩腳的普通話。
時(shí)間就在我對(duì)王叔的逐漸改觀中過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到春節(jié)了。
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且荒晷碌拈_端。早晨，初日探出了頭，將清冷撒滿大地，我與父母一起敲開了鄰居家的門，跨過(guò)了那道門檻，鄰居一家早已出來(lái)迎接。一句“過(guò)年好”在院子中回蕩。在這炮竹聲中，“過(guò)年好”三個(gè)字實(shí)現(xiàn)了她的升華，此時(shí)此刻不僅意味著拜年，還將倆家人的情誼緊密地聯(lián)系在了一起，在眾人的歡笑聲中距離仿佛已化為烏有，同時(shí)也完成了她最美麗的蛻變。
區(qū)區(qū)一扇門的阻礙，叩開便是人與人的交往;短短不到十米的距離，跨過(guò)便是心與心的聯(lián)系。
幾個(gè)包子，一聲過(guò)年好，我們就跨過(guò)了這一段距離。
高一作文 9
眾所周知，對(duì)于一座機(jī)場(chǎng)而言，秩序是非常關(guān)鍵的。無(wú)秩序的著陸、起航交相進(jìn)行，往往將導(dǎo)致事故的發(fā)生。所以，一位職業(yè)的飛行員把握起航的時(shí)候是一次成功航班的開端。
近日，傳遍全中國(guó)的航母style日益升溫。當(dāng)指令員擺好姿勢(shì)宣布起航時(shí)，當(dāng)殲-15從航母甲板上飛躍而起、刺破蒼穹時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)國(guó)人慶祝艦載機(jī)起降之時(shí)，另一架科學(xué)界的艦機(jī)——羅陽(yáng)卻就此倒下了�；蛟S他累了，他想休息一會(huì)，他肩頭的重任有新一輩科研人員繼承。巨人倒下了，中國(guó)國(guó)防的偉大跨越卻已然實(shí)現(xiàn)，羅陽(yáng)的夢(mèng)想會(huì)隨著殲-15的轟鳴起航。
起航，是另一種延續(xù)。
在無(wú)數(shù)個(gè)不為人知的深夜，不知曾多少次仰望星空，在如水如銀的月色下，背著行囊，不知駛向何方，不時(shí)何時(shí)起航，于是一個(gè)人負(fù)著迷茫和傷痛，潸然淚下。我們渴望獲得優(yōu)異的成績(jī)、父母的'贊賞;渴望在陽(yáng)光下盡情奔跑，渴望自由，渴望關(guān)懷....我們長(zhǎng)嘯天生我材必有用，我們高呼我輩豈是蓬蒿人，我們看不起70后80后，我們瞧不上老一輩，我們用年少輕狂譜寫著90后的時(shí)代。
一路迷茫地前行，撞上了社會(huì)里形形色色的誘惑，撞上了疊嶂的高山，奔涌的江河，在山重水復(fù)的痛苦邊緣徘徊，在學(xué)與玩樂(lè)的夾縫中死死掙扎。直到撞見了兩鬢已漸漸斑白的父親、母親，滄桑的面龐早已不見那時(shí)的年華。于是才想起了那些年母親的嘮叨、父親的嚴(yán)厲，才想起了那些年母親的奔波、父親的勞累。如今，物是人非!他們老了，需要休息了!而我們，早就應(yīng)背著行囊起航，擔(dān)過(guò)老一輩肩頭的重任。
千里之行，始于足下。少年，背上你的行囊，起航吧!鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底。少年，帶上你的夢(mèng)想，起航吧!天下興亡，匹夫有責(zé)。少年，擔(dān)過(guò)老一輩留下的責(zé)任，為國(guó)、為家，起航吧!八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，有的是活力，有的是青春!起航吧!為時(shí)不晚。
陽(yáng)升月落，起航，是結(jié)束，也是開始。
高一作文 10
海納百川，有容乃大！
大海是寬容的，所以它快樂(lè)，它奔放；天空是寬容的，所以它幸福，它湛藍(lán)；草原是寬容的，所以它驕傲，它遼闊……那么，張揚(yáng)的我們呢？
寬容是一種境界，而且應(yīng)該是一種境界。寬容是一種真誠(chéng)的、自愿的對(duì)他人的理解和包容。寬容能使兩顆疏遠(yuǎn)的心靠近，為其架起堅(jiān)固的橋梁。寬容能使干戈化為玉帛，刀槍劍雨變?yōu)榫d綿細(xì)雨……
寬容是一種胸懷，透過(guò)歷史的長(zhǎng)廊，走過(guò)汗青的清香，一個(gè)偉大的人在時(shí)代的長(zhǎng)河中熠熠生輝，他就是唐太宗，開元盛世，貞觀之治，太宗用汗水打造出一個(gè)安定的社會(huì)�！耙故袩艋疬B星漢，水郭帆墻近斗�！�，這是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下�。 耙匀藶殍b，可以明得失，”唐太宗寬容了李建成，寬容這個(gè)多次反駁他的李建成。
寬容是一輪明月，送人一輪明月，照亮他人黯談的人生，驅(qū)走他人心靈的陰霾，清朝的天用墨潑濕了，一輪明月靜靜地掛在空中，泛著皎潔的光披露窗？月光潑濕了窗臺(tái)，也照亮了盜賊的臉，那人窘迫地站在原地，不知所措。富商沒有說(shuō)什么，徑自走到房里，拿出一些銀子放在盜賊的手中！“我知道你們也是逼不得已的，這點(diǎn)銀子拿去吧，有孩子吧，孩子在家等著呢！走吧！”富窗的嘴角是寬容的微笑，夜空上，依舊是晴朗的月，原來(lái)月亮沒有走開！翌日清晨，打開門扉，那個(gè)裝著銀子的布袋靜靜地掛在門上，銀子，連同一輪明月裝進(jìn)小布袋。
寬容似一股清泉，潺潺地流入人們的心，叮咚叮咚地奏著悅耳的.曲；寬容像一陣和風(fēng)，溫柔地?fù)崦藗兊哪槪橹G葉嘩啦嘩啦地合著動(dòng)聽的歌；寬容如一縷陽(yáng)光，溫暖地摩挲著人們的發(fā)，照在人們的心上，很暖，很暖……
寬容？寬容！寬容可以是理解，可以是原諒，可以是和風(fēng)，可以是細(xì)雨；可以是鶯啼，可以是花開……寬容可以是世上一切美的事物，我愿用帶著我的寬容，攜著我的快樂(lè)灑滿世界的每個(gè)角落，我愿與所有人托起這寬容，讓這寬容之花在每個(gè)人心中開放。
聽，寬容之花開啦！
高一作文 11
不知不覺中，再次品味到了下雪的味道。天空變得昏暗，一朵朵純潔的雪花優(yōu)雅地飄向地面，帶給我們莫名的驚喜，帶給我們美的享受，也帶給我們將要成長(zhǎng)一歲的興奮。濃冬已經(jīng)到來(lái)，春天不會(huì)遙遠(yuǎn)。
雪花一片緊接一片，它們用最美妙的舞蹈，在空中留下刻骨的記憶。天漸漸變得明朗起來(lái)，雪花卻變得更大。清風(fēng)撫過(guò)，這一朵朵白色的精靈化成一條條銀蛇飛舞在天際，像一個(gè)假裝生氣
著的女孩，憤怒中藏著更多的是可愛。
風(fēng)漸漸小了下來(lái)，但雪依舊沒有停止它的腳步，而且越來(lái)越大，越來(lái)越密。仿佛無(wú)數(shù)撕碎了的棉花球從天空悠然飄下。剛才還能露出來(lái)的黑色的土地此刻完全被白雪所遮蓋，滿世界都穿上了白色的禮服，純潔而又典雅。遠(yuǎn)處的山失去了往昔的清晰，附著近處的雪景，變得飄渺而又神秘。房屋上、樹枝上、空地上……到處都鋪上了厚厚的一層雪，為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)新奇而美妙的游樂(lè)場(chǎng)。
雪沒有停下，我們已經(jīng)跑出了房子，三個(gè)一伙，五個(gè)一群地聚在一起。有的打雪仗，有的堆雪人，有的看著美麗的雪景在傻傻發(fā)呆，直到一團(tuán)大大的雪球鉆進(jìn)他的脖子，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后彎下腰，用力攢緊一個(gè)雪團(tuán)，朝著剛才拿雪球砸自己的人砸過(guò)去，然后是一陣爽朗的大笑，伴隨漫天飛舞的雪花，快樂(lè)充滿了整個(gè)天際。
雪后的世界更加清晰起來(lái)，太陽(yáng)露出了燦爛的.笑臉。潔白的雪此時(shí)像是害了羞，微微露出點(diǎn)紅色，伴隨孩子們貪婪的目光，仿佛將人帶進(jìn)了童話中的世界：在無(wú)人走過(guò)的白雪中，我們默默尋找白雪公主所留下的馬車痕跡，灰姑娘灑下的清香的氣味，青蛙王子踏出的新的足印……盡管我們一無(wú)所獲，但依舊滿心歡喜，在這樣美麗的季節(jié)，我們?cè)趺茨軌驊n傷得起來(lái)。
雪花的飄然而至，宣告新的一年即將開始。面對(duì)即將到來(lái)的長(zhǎng)大一歲，心中充滿了成長(zhǎng)的樂(lè)趣，充滿了成長(zhǎng)的興奮，更是充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限希望。
高一作文 12
有一種感受叫傾聽，它讓我浮游天地，它讓我如坐春風(fēng)，它讓我享有人間真情。
傾聽春天的鶯歌燕語(yǔ)，我們感受生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂(lè)章和壯美的境界。
傾聽自然，感受天籟物語(yǔ)。
太陽(yáng)的東起西落，作物的秋收春播。在自然和人事的演變之中，我們要保有心田的那泓清泉，亦要守護(hù)心中的那片月輝。在實(shí)用主義盛行，價(jià)值多元取向的今天，我們又該何去何從呢？那么傾聽自然吧！在自然的訴說(shuō)中你將會(huì)明白人生的意義。
人的一生，苦也罷，樂(lè)也罷，得也罷，失也罷，要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。
而我，小的時(shí)候，手握熟泥、彈丸，腳點(diǎn)紅蟻，干自己喜歡的事。因?yàn)槲抑朗澜绶笔�，無(wú)奇不有，為何要主動(dòng)放棄休息的時(shí)間呢？早起隨日觀物，昏晚?yè)碓氯雺?mèng)，這樣的生活，該是多么愜意�。�
傾聽古人，領(lǐng)悟人生要理。
歷史上，伯夷守節(jié)，隱身采薇，餓死首陽(yáng)；屈原懷沙，行吟澤畔，投身汨羅；更有“季布無(wú)二諾，侯嬴重一言”的佳話流傳。孟子有言：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。當(dāng)代作家中有人對(duì)王維《山居秋冥》詩(shī)中“明月松間照，清泉石上流”的境界甚為推崇。
我羨慕莊周夢(mèng)蝶；我忌妒李白“仰天大笑出門去”的豪邁；我欽佩蘇軾被貶時(shí)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)做嶺南人”的超然。
傾聽今士，感悟人生哲理。
依然記得“花開社”花落萬(wàn)家的悄無(wú)聲息，敢于向死神討價(jià)還價(jià)的醫(yī)者華益慰，擁有妙手回春的他成為生命的托付人�！白龉傧茸鋈�，萬(wàn)事民為先”的鄭培民；百姓書記“梁青天”——梁雨潤(rùn)。他們的.心中都擁有月輝，他們溫暖自己，照亮別人。傾聽他們使我發(fā)現(xiàn)花開社、華益慰、鄭培民、梁雨潤(rùn)，他們是人們心中最可愛的人。
不管是自然的風(fēng)光無(wú)限，古人的豪邁與灑脫，還是今人的責(zé)任與愛心�？傊蚁胛視�(huì)在某個(gè)放飛希望的清晨或滿是黃花堆積的黃昏，對(duì)著飄逸的白云唱道：“我要如此生活”。傾聽他們，讓我們感受人生顛峰。
高一作文 13
高考，是來(lái)了！卻還是走了；
放棄，是選擇了，卻也還是猶豫了！
是的，就在今天晚上我的高中徹底的結(jié)束了！也許這樣說(shuō)會(huì)有一些傷感，打扮也還是必須得說(shuō)！
我不后悔我的高中被我荒廢過(guò)去了！相反地，它讓我更早的認(rèn)識(shí)了我遲早得面對(duì)的東西！如果可以能夠用幸運(yùn)來(lái)解釋我的高中的一切，我想到還不如猶豫來(lái)說(shuō)明我的高中是怎樣的失�。∥以欢鹊南嘈爬蠇尩脑�，到高中的自己所交到的朋友會(huì)是真正的朋友！可是現(xiàn)在我不再相信了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不管自己多么的努力也還是那么的不合群，是心靈的束縛，使我們快樂(lè)無(wú)所謂的成長(zhǎng)！
無(wú)所謂的只像是戀愛中的人分手了，是因?yàn)樵谶@場(chǎng)戀愛里是我犯了錯(cuò)，沉默也許不會(huì)再是唯一的結(jié)果。過(guò)了很久很久，我們才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是我們的錯(cuò)，對(duì)于那些有遠(yuǎn)見的人來(lái)說(shuō)或許這樣的分手不是唯一的結(jié)果，因?yàn)槲覀兌歼�可以選擇繼續(xù)，只是我再也沒有這樣的勇氣。心中會(huì)有一堵墻，有的人會(huì)對(duì)我說(shuō)不要放棄希望，他們會(huì)告訴我在墻上打開一扇窗讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，去趕走那冰冷的海風(fēng)�？墒俏覀兌疾恢涝撛趺慈ふ夷巧日拇�。
心跳會(huì)在夢(mèng)中醒來(lái)，只是我在沉睡著甚至連自己的脈搏都不知道是否還在跳動(dòng)著，我會(huì)怪自己太冰冷把自己當(dāng)成回憶，永遠(yuǎn)的放在過(guò)去。
擔(dān)心沖動(dòng)會(huì)讓我犯措，所以只有慢慢的`學(xué)會(huì)解脫自己，希望不會(huì)太晚，太復(fù)雜。
我知道自己的作文就會(huì)出問(wèn)題，因?yàn)槔蠋煻疾幌矚g批評(píng)國(guó)家教育的文章嘛！只有自己當(dāng)初還會(huì)那么傻的去寫，到不是現(xiàn)在在后悔著什么，而是我不知道以后是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)隱藏。反正以后的我們都會(huì)學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。
最后的生活還是隨著高考結(jié)束，不管我們?cè)僬f(shuō)什么它也還是結(jié)束了，再說(shuō)什么也沒有用了，有的時(shí)候甚至真的不敢相信自己真的已經(jīng)畢業(yè)了，這或許是我最后紀(jì)念我高考以后的文章了吧！因?yàn)槲乙屗麄兌茧S著鍵盤的敲打而變成記憶。
高一作文 14
大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)�！白恪敝姓钢鴮�(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)民在臨終之前，他請(qǐng)來(lái)一位智者并問(wèn)他：“我這一生辛勞了許多，但似乎什么都沒有得到，感覺很空虛。難道我的生命是徒勞無(wú)功的`嗎？” 智者微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的親人，你愿意嗎？” 農(nóng)民毫不猶豫地回答：“我不會(huì)同意的。” 智者依然微笑著說(shuō)：“那你就不需要擔(dān)憂了。你擁有的是家人的愛，這是你最可貴的財(cái)富。” 農(nóng)民聽了后松了一口氣，看著身旁的家人微笑著閉上了眼睛。
農(nóng)夫終于明白了珍惜的重要性，因此他在幸福中離世。也許這就是人生的真諦，擁有并非幸福的代名詞，而是懂得珍惜所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許此刻，有人在感慨上天的不公，抱怨自己的計(jì)劃沒有達(dá)成。但為何不放下對(duì)那些不可掌控的事情的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的財(cái)富呢？珍惜親情，那是世間最珍貴的財(cái)富，家人的關(guān)愛是無(wú)價(jià)的；珍惜友情，朋友的陪伴猶如一泉清水，給心靈帶來(lái)無(wú)限清涼；珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活中最美好的財(cái)富，它能夠溫暖我們心靈，驅(qū)散寒冷；珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)所有人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命，何不利用時(shí)間去實(shí)現(xiàn)更宏大的夢(mèng)想呢？
人生中有許多東西值得我們珍惜，不必在無(wú)止境的欲望中迷失自己。只有懂得珍惜的人才能獲得真正的幸福，而貪婪的索取只會(huì)讓人沉淪于無(wú)盡的欲望之中。讓我們學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切，享受生命中的每一個(gè)美好瞬間。
讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
高一作文 15
那年，風(fēng)吹落，一樹梔子花，米白色的小花悠悠灑灑地從空中飄落。落進(jìn)古樸般的閑書里，芳香了整個(gè)盛夏。
“爺爺，你給我講故事，好不好嘛�！睅е鰦傻目跉�，用稚嫩的語(yǔ)氣，我輕輕地?fù)u著爺爺那寬厚有力的大手，眼里飽含無(wú)窮的渴想。
爺爺輕嘆一口吻，似無(wú)奈，卻又有著幾分溺愛，他摸了摸我的頭，放下手中的活兒，輕道一聲：“好！”如東風(fēng)般溫潤(rùn)的笑臉在爺爺?shù)哪樕暇`放，眼里滿是對(duì)我濃濃的愛。
搬上小板凳，爺爺輕輕將我拉到他的懷中，翻開那泛黃的書皮，指尖輕觸那脆弱的紙張，他輕聲地為我讀著，眼中滿是溫柔。
風(fēng)，輕輕吹披發(fā)，米白色的小花自梔子樹上飄落，落至爺爺發(fā)間，為他織成了一片自然的白，給他那少許的銀發(fā)中平添了幾分樸質(zhì)。身后的'古樹好像也在悄悄地聽著爺爺?shù)墓适�，將這一圈圈年輪，印在心中。任時(shí)光匆匆，歲月流淌，剩下的，是那份萬(wàn)年不變的愛。
就這樣，兒時(shí)的盛夏里，滿滿的都是爺爺?shù)穆曇�。那古樸的舊書里，記載著這歲月的靜好。
而今，走過(guò)那兒時(shí)走過(guò)千萬(wàn)次的小路，站在那破舊的大門前，一時(shí)心中感觸無(wú)窮。
輕輕推開那披發(fā)發(fā)著古蘊(yùn)的大門，只聽“吱嘎——”一聲，迎面對(duì)上的，便是爺爺那張布滿慈祥的臉。
“丫頭，口來(lái)了！”爺爺?shù)穆曇衾�，滿懷激動(dòng)；心里，滿是歡喜。他輕輕將我拉進(jìn)門內(nèi)，上下將我打量一番，仔仔細(xì)細(xì)地，又用那粗拙的大手輕撫我的臉頰。
那眼里飽含著的，依舊是那份濃濃的愛意，一如往昔，他在梔子樹下，輕搖蒲扇，為我讀著那聽過(guò)一遍又一遍卻從不覺得膩的故事。梔子飄香，花香彌漫，氤氳中，滿是濃濃的愛。
爺爺，我多想抱抱你，為你撫去歲月的滄桑；爺爺，我多想牽著你的手，走遍這大街冷巷；爺爺，我多想讓這時(shí)間永駐，讓你芳華永綻……
爺爺，花開了。
我想，重拾這舊書，為你輕讀這時(shí)光的年輪……
高一作文 16
寒假的時(shí)候，看了一本很有教育意義的書。這本書的名字是《愛的教育》。
《愛的教育》是一本日記式的兒童小說(shuō)，講述了90個(gè)關(guān)于四年級(jí)小學(xué)生的感人故事。每個(gè)故事都表達(dá)了《愛的教育》里每個(gè)人對(duì)祖國(guó)和人民，對(duì)父母和兄弟，對(duì)老師和同學(xué)深深而真摯的愛。
《愛的.教育》里有幾個(gè)故事最讓我感動(dòng)。其中一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)孩子不小心摔倒在路上。看到一輛馬車要撞上他，在這個(gè)非常緊急的時(shí)刻，坐在孩子旁邊的羅貝爾蒂立刻把孩子拉到一邊。為了救孩子，克羅貝蒂的腳被車輪碾壓。當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，我感到渾身溫暖，因?yàn)榱_貝爾蒂勇敢無(wú)畏的高尚品格已經(jīng)打動(dòng)了我。羅貝爾蒂，他才大二！但是我應(yīng)該是五年級(jí)的，但是我沒有他好，這讓我覺得很慚愧。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)貝羅蒂的勇敢精神，因?yàn)樗木袷亲吭蕉鴮氋F的。
還有一個(gè)故事讓我很感動(dòng)：在一個(gè)貧窮的家庭里，茱莉亞的父親不僅工作，還在晚上給別人抄筆記賺錢養(yǎng)家，每天晚上十二點(diǎn)才休息。朱莉婭知道爸爸很累，想幫他抄，但是爸爸怕耽誤學(xué)習(xí)，拒絕了，所以朱莉婭決定趁爸爸睡覺的時(shí)候偷偷抄。因此，朱莉婭的學(xué)習(xí)也下降了。父親一開始對(duì)他很失望，最后也沒理他。有一次，茱莉亞偷偷抄標(biāo)簽的時(shí)候，她爸爸不小心發(fā)現(xiàn)了。我父親知道真相后覺得很內(nèi)疚，就一直親他，讓朱莉婭原諒自己。朱莉婭的行為深深打動(dòng)了我。雖然朱莉婭被父親誤解了幾次，罵了幾次，但她仍然為父親抄筆記。由此可見，朱莉婭是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子！我決心幫助父親減輕家庭負(fù)擔(dān)。我想學(xué)習(xí)朱莉婭的品質(zhì)，做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩，理解長(zhǎng)輩的好孩子。我也想把這個(gè)故事講給別人聽，讓更多的人了解朱莉婭，了解朱莉婭的品質(zhì)。
《愛的教育》確實(shí)是一本很有教育意義的書，讓我明白了世界上最美好的靈魂——愛情。
我相信。任何讀過(guò)這本書的人都會(huì)為自己做過(guò)的壞事感到內(nèi)疚。所以，讓我們一起讀《愛的教育》，學(xué)習(xí)書中人物的高尚品質(zhì)，做一個(gè)有高尚品質(zhì)的好公民。
高一作文 17
隨著時(shí)間的流逝，三年初中生活悄無(wú)聲息地過(guò)去了，隨著短暫而又漫長(zhǎng)的暑假的結(jié)束，我搖身一變，從一名初中生變成了一名高中生。
剛進(jìn)初中時(shí)記得老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“為什么要讀初中？讀初中就是為了三年后的中考，所以你們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入重點(diǎn)高中……。”而進(jìn)入高中時(shí)，老師的第一句話跟這句話也差不多，只不過(guò)改了幾個(gè)字。把“中考”改為“高考”，“重點(diǎn)高中”改為“重點(diǎn)大學(xué)”。辛苦三年就是為了應(yīng)付兩個(gè)字“中考”或“高考”。
三年，掐著手指算，一年12個(gè)月，三年36個(gè)月，一個(gè)月30天，三年1095天，一天24小時(shí)，三年大約26280個(gè)小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一天……唉，不敢再算下去了，待會(huì)會(huì)被這個(gè)天文數(shù)字嚇得不敢再在校園里待小曲。唉，多么漫長(zhǎng)得奮斗與等待呀！簡(jiǎn)直可以跟中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相提并論。但學(xué)習(xí)本來(lái)不就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)嗎？掰著指頭一年，兩年，三年，好像只有三天那么長(zhǎng)，三年得時(shí)間就在指縫間不知不覺地溜過(guò)了，沒留下一絲痕跡，就像彈指一揮間那么短暫。
又是一個(gè)三年，又是一個(gè)36個(gè)月，又是一個(gè)1095天，又是一個(gè)……在這三年的時(shí)間里，我應(yīng)該怎么度過(guò)呢？我可以碌碌無(wú)為，任憑我埋沒再這塵世間；也可以激流勇進(jìn)，去尋找一個(gè)全新的自我。如果可以讓我選擇，我會(huì)選擇后者。我不甘被埋沒，我要像一只雄鷹，在那廣褒的天際里自由的翱翔；雖然，中考失敗了，但，我不能甘心與失敗。無(wú)湘不成軍，湘軍的英勇，不正是靠著那屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的'不甘失敗的精神而拼出來(lái)的嗎？我是湖南人，我也要像那英勇的湘軍，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。總有一天，勝利的大門會(huì)向我敞開的，我堅(jiān)信。
高一，一個(gè)新的開始，我不能輸再這新的起跑線上，我再也不會(huì)選擇沉默，
我要以昂揚(yáng)的激情，積極的心態(tài)，全新的面貌去迎接那一個(gè)一個(gè)新的未知的挑戰(zhàn)，我相信，我能行！
高一作文 18
享受過(guò)程，不管結(jié)果好壞；享受過(guò)程，不要因?yàn)槁飞系钠D辛而退縮；享受過(guò)程，用真誠(chéng)的心感受別人給予的愛和鼓勵(lì)。
不知怎么的，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)的時(shí)候，我被陰陽(yáng)師誤安排參加了800米長(zhǎng)跑。突然，800米的長(zhǎng)途跋涉，跑步時(shí)痛苦的呼吸，超常的參賽選手，一個(gè)個(gè)涌上心頭。我的心早就退縮了。我要求老師盡一切可能逃避這個(gè)艱巨的任務(wù)，但老師只對(duì)我說(shuō)：“結(jié)果不重要，重要的是享受過(guò)程�！�
是的，享受這個(gè)過(guò)程很重要。我一遍又一遍地告訴自己，我接受了這個(gè)重要的任務(wù)。
從那以后，我堅(jiān)定而有力的腳步從未停止在體育課上。頭頂火辣辣的太陽(yáng)激勵(lì)著我勇敢前行；深紅的跑道一步一步記錄著我成熟的足跡；以及匯聚成江河的汗水，他告訴我要不懈努力。長(zhǎng)時(shí)間跑步讓我的`身體越來(lái)越強(qiáng)壯。即使我運(yùn)氣不好，我也獲得了健康和力量。
是的，享受過(guò)程，不是因?yàn)槠D難而退縮，而是戰(zhàn)勝它，讓自己更上一層樓。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。太陽(yáng)收起了對(duì)過(guò)去的燃燒，爆發(fā)出燦爛的笑容。藍(lán)天白云襯托出我自信的笑臉。我又站在塑膠跑道上。跑道邊的同學(xué)為我吶喊，為我歡呼，鼓勵(lì)我。他們向我傾注了最深厚的友誼。好像他們比我站在t臺(tái)上更勵(lì)志。不為別的，同舟共濟(jì)三年的同伴們感受到了彼此不變的親情。
命令急促的聲音立即響起，驚動(dòng)了樹上的鳥兒，響徹云霄。帶著老師的希望，靠著自己長(zhǎng)期積累的強(qiáng)健體魄，充滿了同學(xué)們的愛和鼓勵(lì)。我什么都顧不上，雙腳似乎一個(gè)勁兒地往前沖。最后200米，100米…
歡呼聲和喊叫聲又從我耳邊響起。但是已經(jīng)不重要了。我回憶起這個(gè)過(guò)程，我獲得了比排名更重要的精神財(cái)富，我享受這個(gè)過(guò)程。
享受過(guò)程，盡力而為，無(wú)怨無(wú)悔；享受過(guò)程，在艱難中發(fā)現(xiàn)自己的不足；享受過(guò)程，感受別人給予的熱情。享受這個(gè)過(guò)程，你所擁有的將是人格的升華，這比結(jié)果更重要。
高一作文 19
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一團(tuán)白霧，濃稠似牛奶一般。天，冷得刺骨。偶然間，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，嗚嗚地響著，它透過(guò)單薄衣服的每一絲纖維之間的縫隙，迫切的想如何完美地掠走身上那僅剩的一絲溫暖。
我們將要測(cè)跑步了。我有些不安，小腿肚開始一抽一抽地疼。熱身跑時(shí)，我因?yàn)榫o張而崴了腳，仍有些疼，但我得堅(jiān)持，要是放棄了，就只得等到下年的測(cè)試了。
我脫下了厚重的校服，擺好了姿勢(shì)�！皽�(zhǔn)備，開始!”隨著老師的一聲令下，我們開始了跑800米的“漫漫長(zhǎng)路”。
累，很累，一想到這才第二圈，我似乎整個(gè)人都開始不舒服起來(lái)。寒風(fēng)狂笑著，沖進(jìn)我的肺部，和著腳踝的疼痛以及緊張的、不加配合的痙攣，我覺得我的腳上不僅被灌了鉛，而且還帶上了鐐銬，綁上了千斤重的`鐵球。但我勇敢地接受挑戰(zhàn)。
肺，像燒著了一般，寒風(fēng)如刃，無(wú)情地切割著我的喉管，帶來(lái)一陣腥甜，像是血。好友似乎發(fā)現(xiàn)了什么，奔過(guò)來(lái)，帶著焦急，“我看你的腳，好像受傷了，還是別跑了，你這樣堅(jiān)持下來(lái)去跑，反而得不到好成績(jī)。調(diào)整好狀態(tài)，用最好的姿態(tài)迎接考試才是最劃算的!”死倔并不是勇敢，不敢，也從不是懦弱。我突然有所頓悟：有時(shí)并不是堅(jiān)持倔強(qiáng)就意味著勇敢。勇于不敢，用最好的姿態(tài)去迎接它，這才是不敢的真諦。
我跑出了跑道，申請(qǐng)補(bǔ)考。我，敢于不敢了。
補(bǔ)考那天，是冬日里少有的晴空萬(wàn)里，明媚而溫暖。我，沒有緊張，沒有受傷，帶著最好的狀態(tài)去迎接考試。確實(shí)，我反而比平時(shí)多考了幾分，這，就是不敢的好處吧。
我看著晴朗的天空和進(jìn)步了的成績(jī)，更加真切地意識(shí)到了什么才是真正的不敢。它不是懦弱，不是屈服，是越王勾踐的臥薪嘗膽、蓄勢(shì)待發(fā);是劉邦鴻門宴上的相機(jī)而行、金蟬脫殼。
不敢，從不是懦弱，而是敬畏，是一次更加明智冷靜的選擇。
高一作文 20
我有一個(gè)很溫馨的家，有愛我的爸爸媽媽，更有一個(gè)溫暖的學(xué)校。
爸爸的愛是溫暖的，記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“嘉瑤，比賽要有信心，你一定行，跳繩前作深呼吸，動(dòng)作要平穩(wěn)，堅(jiān)持就是勝利！”爸爸一邊說(shuō)一邊把那只大手拍拍我的肩，爸爸的大手，一下子似乎給了我無(wú)窮的力量，讓我感到平靜許多。看著爸爸鼓勵(lì)的眼光我的.心里有一種說(shuō)不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是，心里都暖融融的，特別溫暖。
媽媽最愛我了，一直來(lái)無(wú)微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了，腳腫得像饅頭一樣，鞋子也穿不進(jìn)，我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，我還以為沒人來(lái)接我回家了，我透過(guò)窗戶往外看，驚喜地看到了熟悉的身影，只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來(lái)，我激動(dòng)得一蹦三尺高，興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺得我是世界上最幸福的人了，媽媽好偉大�。寢寣�(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新，每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽！
在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我，記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí)，一不留神，我的胳膊肘重重撞在地上，疼得我“哇哇直叫。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過(guò)來(lái)像媽媽一樣蹲下來(lái)，輕輕的卷起我的衣袖，仔細(xì)的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說(shuō)“老師，要打120救護(hù)中心嗎？”有的說(shuō)“朱嘉瑤，疼嗎？要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎？”看到老師和同學(xué)們愛的關(guān)懷照顧，我的心像股暖流熱乎乎，�。《嗝炊嗝礈嘏募w�。∥疑碓谶@個(gè)大家庭感到無(wú)比幸福！
生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)，照顧，支持，幫助。只有我們社會(huì)充滿了更多的愛，我們才會(huì)在愛的陽(yáng)光下健康幸�？炜鞓�(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！
高一作文 21
我在很小的時(shí)候就一直在向往著被愛的感覺，可是幼稚的是我連什么是愛都不知道，更別說(shuō)在那里了。但在我的成長(zhǎng)中，我慢慢體會(huì)到了那是一種很不一樣的感覺，而且一直就在身邊。
悄聲無(wú)息母之愛
每天清晨，一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到了我的小屋。她總是將我叫起，而貪睡的我也總會(huì)賴在床上，不斷地懇求著母親能讓我多睡一會(huì)兒，而這時(shí)的母親也一定會(huì)微微的搖一搖頭，示意讓我多睡一會(huì)兒。而我在睡眼朦朧中，看著母親忙來(lái)忙去，還不時(shí)的看看表，怕我遲到。那時(shí)的`我，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候，心里面便會(huì)有一種莫名的感覺，那種感覺很讓人沉醉，讓人溫馨，那時(shí)好讓人感動(dòng)。
默默無(wú)聞父之愛
父親總是深沉的。和他單處時(shí)，他一定會(huì)看著墻，在思索著。那樣的時(shí)候很讓人生畏，有一種很冷的感覺，而且在其中含有一層陰影，那就是我小的時(shí)候，曾經(jīng)被父親教育過(guò)，甚至還被打過(guò)。但隨著我的成長(zhǎng)，父親對(duì)我的教育也慢慢的寬松了。但是，我知道，只要我有困難，父親一定會(huì)幫我解決，只要不是一些不正當(dāng)?shù)氖�，他一定�?huì)竭盡全力，每當(dāng)聽到父親的那句話“你放心，我一定做了”，心里面便會(huì)有另外的一種感覺，那種感覺總是讓人很信任，很舒服。
狠鐵成廢師之愛
每當(dāng)被老師斥責(zé)時(shí)，我總會(huì)靜靜的聽著，不敢發(fā)一句話，但心里面還是不斷的發(fā)牢騷，感覺老師似乎天生與我為敵，但是當(dāng)我看見老師對(duì)待那些成績(jī)已非常差的同學(xué)，置之不理。這讓我有一種很強(qiáng)的優(yōu)越感，即使被罵，也很高興。在年輕時(shí)候曾經(jīng)是老師的奶奶的教育下，我突然明白了，其實(shí)老師總是希望你能夠成材，無(wú)論你是怎樣，只要你向往著好，老師一定會(huì)不惜余力的幫你。后來(lái)被老師斥責(zé)時(shí)，我還是靜靜的聽著，但是這時(shí)我的心里面是絲絲的溫暖，似乎我正在和太陽(yáng)在一起，那時(shí)的感覺很讓人有一種想要積極向上的沖動(dòng)。
愛其實(shí)很復(fù)雜，復(fù)雜到讓你分不清種類，但又似乎很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到無(wú)處不在。伴隨著復(fù)雜的愛，簡(jiǎn)單的溫暖快樂(lè)成長(zhǎng)。
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