貼對聯(lián)作文800字
【第一篇】
“老爸,你說,它們誰長得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著眼前的那一對紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問。
說出來真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來是爺爺貼的。今年臨近春節(jié),爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著對聯(lián),沉吟著,一副若有所思的模樣?磥硎强煲写鸢噶,我有些著急了:“嗯什么啊,快說啊……”
他煞有其事地說:“老爸我在想,這時候是你表現(xiàn)的機會了……”
“!”我腦子有點短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問:“你不會是想要考我吧?”
“明擺著啊,你都上初三了,不會連個春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說三十六計里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著。
“就這個‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”,聲調(diào)提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對,誰看也知道要選前者啦!我都上初三了,對‘語感’這東西就是拿它沒轍地準!”我故作輕松地盯著老爸,一板一眼地說著。
沉默,長久的沉默……我不禁緊張了起來,會不會錯了?
爸爸終于抬起頭來,鄭重其事地說:“以我當(dāng)你老爸十幾年的經(jīng)驗,我www.99zuowen.com可以很負責(zé)任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣個關(guān)子,然后明顯提高了聲調(diào),慢條斯理地說:“英雄所見略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧,我服了!
我們拿著春聯(lián)一起走出大門。大門旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著暗紅色的老宅門,給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對爸爸說:“別把舊對聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著貼上去,可以嗎?”
見爸爸沒反應(yīng),我轉(zhuǎn)過頭去看他,只見他對著兩個大門柱,擺出那堪稱經(jīng)典的沉思姿勢看了一會兒,然后轉(zhuǎn)向我,一本正經(jīng)地說:“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無語了,竟然還是這么無辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動,抓起他手中的那條上聯(lián),二話不說就爬上右邊的椅子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱人⑸弦粚?a target="_blank" title="糨">糨糊,再調(diào)整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過他遞來的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠看了看,很滿意地走到他身旁,鄭重地對他說:“以我當(dāng)您女兒十幾年的經(jīng)驗,我可以很負責(zé)任地告訴您:就這樣貼,準沒錯!您負責(zé)善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當(dāng)年您那高中畢業(yè)證書是不是造假來的……”說完,瀟灑地進屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽到爸爸在客廳打電話:“老羅啊,是我。新年好。〗o你說啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒想到啊,還行還行……”哦,原來如此,看來老爸用心良苦啊。
【第二篇】
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”每當(dāng)過年,家家戶戶的大門上都是紅彤彤的,大門也穿上新衣服了?沒錯,就是對聯(lián)。說起對聯(lián),大家一定都很熟悉,一到過年,人們就會在大門兩旁貼上鮮紅耀眼的對聯(lián),以求吉利。不知為什么,我對這紅艷的對聯(lián)有著說不出的喜愛,貼對聯(lián)看似簡單,其實里面還包含著許多小常識呢!
大年三十的早上,我、哥哥和爸爸一起貼對聯(lián)。我們的對聯(lián)是“福旺財旺運氣旺,家興人興事業(yè)興”橫批是“出入平安”,一看就知道是一副好對聯(lián)。但是爸爸和哥哥卻討論了很久還沒動手貼。我跑過去在一旁聽,他們在討論什么呢?哥哥說:“貼對聯(lián)都是按音調(diào)平仄分的,上聯(lián)最后一個字是仄聲的,下聯(lián)的最后一個字就是平聲,那很明顯這個是上聯(lián)貼右邊,這個下聯(lián)的貼左邊。”說著分別指了指上下聯(lián)。“那是其他對聯(lián)的貼法,按這副對聯(lián)來說的話,應(yīng)該反過來了。貼對聯(lián)是看橫幅是怎么寫,現(xiàn)在橫幅是從左往右寫那就是從左往右貼的。而且,這副對聯(lián)明明托出了興旺,那就是先興后旺,要按順序的。”爸爸也不甘示弱。“都一樣的,我們個個都知道按平仄來區(qū)分啊,不是就看兩個字可以確定的。”……他們推心置腹的爭辯了很久。“你說誰的對?”最后,問到了我。我把對聯(lián)順著讀倒著讀了幾遍,選擇用音調(diào)的平仄來分“哥哥的方法對。”爸爸敗下陣來,所以我們用哥哥的方法貼好了對聯(lián)。
我們又討論起了對聯(lián)的歷史。“對聯(lián)的歷史很悠久。它的前身叫做‘桃符’,桃符是什么東西?”哥哥故弄玄虛的問道。“我當(dāng)然知道,桃符就是在暗紅色的木板上畫兩個神像,定在大門上,用來驅(qū)鬼辟邪的咯。”“那后來呢?”哥哥繼續(xù)問,我答不上來了。“一直到五代十國時期吧,君主孟昶在木板上寫下了‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’的佳句后,就將神像改成了文字。后來,桃木又被紅紙代替,漸漸的,桃符就演變成了對聯(lián)啦。”爸爸回答道。哦,原來對聯(lián)是這樣變身而來的啊,君主孟昶真厲害呢。
一貼上對聯(lián),大門變得煥然一新,紅彤彤的,真是喜慶連連。知道了對聯(lián)的演變過程,我很開心,相信剛穿上新衣服的大門,眼睛也瞇成一條縫了吧。
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