高一的優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高一的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
高一的優(yōu)秀作文1
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
——題記
感恩是什么？感恩不是東坡先生與狼，不是農(nóng)夫與蛇，更不是冷漠相待。感恩應該是滴水之恩，涌泉相報。
我們應感恩父母。是他們含辛茹苦的養(yǎng)育著我們。有人曾說過：孩子是父母上輩子的債主，父母這輩子是來還債的�？晌覅s不這樣認為，我覺得父母才是我們上輩子的債主，我們是上輩子的債沒有還完，所以，今生要用一輩子來償還父母。當今社會的孩子與父母之間的關(guān)系逐漸被手機，游戲等電子產(chǎn)品所代替了�？墒菬o論我們的態(tài)度再怎么惡劣，冷漠，父母都一往如既的關(guān)心，愛護著我們。而我們呢？會不會在天冷時，對他們說，天冷了，要多加衣服，小心別感冒了！會不會在父母生病時，去照顧問候他們？會不會在父母忙碌時，為他們端上一杯熱茶，給他們擦擦汗，捏捏肩，說一聲辛苦了。
我們應該感恩老師。老師既是辛勤的園丁，又是具有奉獻精神的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。教師，他們的職責不僅僅是教書，還有育人。老師在教育我們的同時，也在幫助我們，但仍有少數(shù)學生不能理解老師的良苦用心。
我們應該感恩對自己不好，隨時隨地貶低我們的人。在他們的冷嘲熱諷下，給予你的不只是打擊，還有無限的動力。并且留言那些為難你的人，我們應感謝他們，是他們使我們一點一點的成長，堅強，獨立起來！
也許，許多時候感恩很簡單，但有時候卻又很難。也許就在那一念之間！
因心，產(chǎn)生恩；也是因心，我們懂得了感恩！
高一的優(yōu)秀作文2
大樹養(yǎng)育了樹葉，樹葉卻情歸大地。
細線放飛了風箏，風箏卻花落別家。
我相信在這個世界上，任何一個國家、任何一個家庭、任何一個人都有一本難念的經(jīng)！在很多時候，我們必須要犧牲自己，成全別人，為別人做嫁衣。
很多年前，我有一個很偉大的夢想，為了這個夢想，我曾努力的奮斗過。然而，多年后的今天，我卻把這個夢想給了別人，因為我知道我已經(jīng)無力去實現(xiàn)這個夢想了。所以我只能寄希望于別人的身上，哪怕我之前所付出的一切努力都白費了，我也心甘情愿，因為我知道，努力了就不一定會成功，付出了也不一定能得到回報。其實很多人都知道這個道理，但是他們還是在不斷努力，在無償?shù)母冻�，為的不是自己，而是別人。
在每個人的生命中，除了自己，還有很多比自己更重要的人，他們是值得我們?nèi)ジ冻龅�，哪怕是為別人做嫁衣，我也毫無怨言。為理想，為信仰，我永遠都不會停止前進的腳步，因為我知道，不努力就一定不會成功，不付出就一定沒有回報。明知不想為而為之，這是我一生最大的悲哀！但是如果犧牲自己能夠成全別人的話，那我還是愿意這樣做，這也可以說是一種成功，這也可以算是一種回報，就像大樹一樣，它在春天養(yǎng)育了樹葉，而樹葉卻在秋天離它而去，可大樹沒有任何怨言，到了第二年春天，它又會繼續(xù)養(yǎng)育樹葉！
為了那個信念，為了那份責任，我可以放棄很多本該屬于我的東西去成全別人，當然你在為別人做嫁衣的同時，或許也已經(jīng)有人開始在為你做嫁衣，換句話說，你在成全別人的同時或許也已經(jīng)有人成全了你。人生道路，艱難坎坷，站在人生的十字路口，你必須做出殘忍的選擇，寧愿別人負我，決不我負別人，明知道肥皂泡遲早是要破滅的，但仍要把它吹的更大、更遠，哪怕是真的在為別人做嫁衣，我也要把它做的更好、更漂亮！
風箏斷線后永遠不可能在與細線相見，但細線很欣慰，因為它把風箏送上了藍天。在這個世界上，很多人都在無怨無悔的為別人做嫁衣。
高一的優(yōu)秀作文3
他們是平凡的人，他們也是特別的人，所以，我們說他們是特別平凡的人，平凡的他們，演繹著平凡的事，而正是這些平凡的事，卻喚起了我們那內(nèi)心深處那不為人知的感觸，世上沒有不傷人心的感情，或多或少，或大或小，都會在你的靈魂上留下傷痕。
一個寂靜的早晨，當一個14歲的小女孩打開自家的煤氣的那一剎那，災難降臨了。爆炸震碎了鄰居家的玻璃，震醒了正在熟睡中的父親，聽到女兒的叫喊，他沖向火海，在煙霧迷茫中尋找自己的女兒。
醫(yī)院的急救室內(nèi)，身體表面90%的燒傷度讓小女孩疼痛難忍。然而，她開口的第一句話就是：快救我爸爸！
我想，就是愛，帶著痛苦的愛，只有在災難的面前，愛才會變的很堅強。
手術(shù)室外，哭得天地變色的母親已經(jīng)麻木地失去了知覺，只知道女兒還沒有脫離危險，而丈夫還在昏迷。
手術(shù)結(jié)束后，一直緊咬嘴唇不肯喊疼的小女孩終于凄厲地叫了出來，那叫聲撕碎了在場的每一個人的心。
人們往往能記住痛苦，因為痛苦比快樂更為深刻。
家毀了，現(xiàn)在最要緊的還是醫(yī)藥費的問題，為了女兒，父親毅然辦了出院手續(xù)，母親憔悴地暈倒在親人面前，那一刻，所有的人已經(jīng)再也流不出眼淚了。
一個太愛自己的人，往往不知不覺地就傷害了別人，相反的，一個太愛自己的人，往往不知不覺的地就犧牲了自己。
學校里，小女孩的伙伴在繁華的街道上站了一個多禮拜，凍紅的手捧著那沉甸甸的捐款箱，沒有醫(yī)生抱怨。
當你真正愛上一樣東西的時候，你就會發(fā)現(xiàn)語言是多么地脆弱和無力，文字與感覺永遠有隔閡。
是誰在唱他們的歌，是誰在彈他們的琴。他們走后依舊的街，有著美好依舊的歌，總是有人不斷重演他們的事。
歌聲形成的空間，任憑年華來去自由。依然保護著熱不曾改的笑顏和一場博大而沒有落幕的愛。
高一的優(yōu)秀作文4
古希臘哲學家蘇格拉底在給他的學生講課時，曾經(jīng)布置了一項特殊的“家庭作業(yè)”。他說：你們回去，兩只胳膊每天堅持前后甩動一個小時，這個運動雖然枯燥，但只要你們堅持做下去，就會得到你們所意想不到的收獲。學生們聽后多半都不以為然。一個星期以后蘇格拉底問他的學生們，誰每天堅持在做他布置的“甩手運動”。結(jié)果，全體同學都向他舉手示意。一個月后蘇格拉底再次問他的學生們，誰在堅持在做他的這項“甩手運動”。學生里大約有一半向他舉手示意。（勵志一生）三個月后，蘇格拉底又問他的學生們同樣的問題，這回，學生舉手的大約只有布道十分之一了。半年以后，當蘇格拉底再問起這個問題時，學生里只有一個人舉手，這個人就是柏拉圖，他后來成為歷史上最偉大的哲學家之一。
在學習和生活中，我們都會有“堅持不住”的時候。即使只是我們大腦中突然閃現(xiàn)的一個想法，也會使得我們在已經(jīng)看到終點線的一剎那，突然間停下了自己的腳步。在黎明到來之前，被黎明前的短暫黑暗所征服，這是世界上最可悲的事情。行百里半九十，堅持不住的人只能吞下“半途而廢”的苦果。
心理學上的一個名詞：臨界點。同學們都有這樣一種體驗：爬山爬到一定的時候，會感到筋疲力盡，再也不想爬一步，但只要咬緊牙關(guān)堅持爬，過了一會你就會感到全身舒服起來，爬山的樂趣油然而生；跑步跑到一定的時候，也會感到筋疲力盡，但只要咬緊牙關(guān)堅持跑，過了一會你就會感到呼吸舒服起來，兩條腿也好像自動跑起來，繼續(xù)下去的勇氣會變成一種輕松的向前跑的慣性，接著再跑下去你就能跑出很遠。不管是爬山還是跑步，在你咬緊牙關(guān)的那一刻，就是你做一件事的臨界點，如果你堅韌不把地堅持下去，就會挺過臨界點，進入一種新境界，不再害怕所面對的更長更困難的挑戰(zhàn)，并且在迎接挑戰(zhàn)的過程中得到一種身心樂趣、一份成就感和一份自信心。
親愛的同學們，可能你今后的學習會很累、很苦，請不要放棄。記�。和^臨界點，勝利就在向你招手！
高一的優(yōu)秀作文5
那天在街上見到阿秀，我一陣驚訝，然后很興奮地跑過去，說：“阿秀，好久沒見了，你怎么在這里��？”
“你是……你是曉碧吧？”我看到阿秀的眼神有點怪，好象在記憶中找了好久才找到我的名字。聽到她這句話，我的心一下子從懸崖跌到了谷底，“咚”的一聲，除了悲哀就沒有別的感覺了。我只好無力地點頭回答她的話，心里默念：你忘記了我嗎？
“嗯，我們還有急事要走了，你沒什么別的事了吧？”阿秀的語氣冷冷的淡淡的，就想一陣寒風向我襲來。然后我才注意到她身邊還有一個和我們一樣年紀，但是化了濃妝的女生，一看就知道是個趕時髦的人。
“哦，我……我沒別的事了……”
“那我先走了。拜拜。”還沒等我說完，阿秀就和我道別了，我感到一股前所未有的傷心。
看著阿秀漸遠的背影，我想起了我們那段快樂的時光。阿秀和我是小學的同學，那時我們的感情很好很好，好到別人羨慕。至于為什么我們的感情那么好呢？我也不知道，都已經(jīng)忘記，只知道我們很好。我們總是一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩，周末一起跑到公園去閑逛。而我也總呆在她家，她媽媽說我們好得像親姐妹，我們就咯咯咯的笑。那時候的快樂是簡簡單單的，也是難忘的！可是快樂的時間永遠都像煙花，燦爛而又短暫！就在那時候我們就升學了。很遺憾，高中我沒和她同校，也少了聯(lián)系，可能我們之間的友情就在這時開始褪色的吧。我寫過信給她，可是從沒收到過她一封回信，我總是安慰自己：或許她沒空吧，又或許她沒收到呢�！�
“她是你朋友��？”那個時髦的女生的話把我從回憶中拉了回來。她們似乎以為我走了。
“很久以前的同學而已�！卑⑿憷淅涞卣f道，“真沒想到今天會碰到她。我們還是繼續(xù)逛街吧�！�
我感覺到阿秀似乎不想見到我，我望著她的背影直到她消失在這條熱鬧的街上。莫然回首，眼淚早已躺在我的臉頰。七月的街，七月的天氣，我感到寒氣逼人。唉……還說些什么呢，昔日的好朋友，今日的陌路人！
高一的優(yōu)秀作文6
我是一棵小草，雖然我沒有漂亮的花衣服，沒有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點綴了這美麗的花花世界，我是幸福的!
春天來了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬物生靈，當然，這其中也包括了我——一株默默無聞的小草。我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱，悄悄的探出頭來，享受著脫離黑暗后的第一縷陽光，貪婪地吮吸著清新的空氣，把第一抹春痕灑向人間。
夏天來了，這可是我們生長的好季節(jié)。但是天氣就像小孩子的臉，一會兒哭，一會兒笑，一會兒鬧的。這不，暴雨又來了!米粒大的雨點妹妹可毫不留情面，一個勁的就往我們小腦袋上砸，常常把我們打的鼻青臉腫哩!雨停了，經(jīng)過暴雨的洗禮，我們好像又長高了不少，更加惹人喜愛。看哪，幾只胖嘟嘟的小鳥正在學飛呢。他們在我身上蹦來跳去，可我居然一點也不疼，遠遠看去，幾只小家伙就像幾團棉花糖在綠毯上打滾呢!瞧，那幾個小孩快快樂樂地在柔軟的草地上打打鬧鬧，有一個小淘氣嚷道：“快來啊，躺在草地上可舒服了，還能聞到泥土的芬芳呀!”聽了這話，我可真是快活到極點，就像插上翅膀，飛上天呢。
深秋，我漸漸變得枯黃無力了�？晌铱傁胱鳇c什么事，正好，小甲蟲弟弟們成了我的首選目標，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至，我生命的終點站到了，歲月無情的流逝，我已沒有充滿年輕活力的青春時光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！泵髂甑拇禾�，悠悠無數(shù)株小草把傳載著的堅強不屈的精神，播灑向大地。
高一的優(yōu)秀作文7
感謝一詞在詞典中的意思是：對接受別人給予的或提供的方便、恩惠，用言行表示謝意。確實如此，我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱渑R風帥氣男生的。在這段歲月，我們有過太多的幫助我們其實更應該感謝我們的老師。俗話說得好：“一日為師，終身為父，”老師也算我們的父母，在學校不僅管我們學習，還要教我們一一些生活習慣，也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長，同時也豐富我們的知識，開拓我們的眼界。
每一個人都有屬于自己的老師，只不過不同的學生遇到不同的老師，態(tài)度就截然不同了。老師對待不同的學生就有不同了。換言而之，就是態(tài)度決定一切。
高一開學，接觸到我們的班主任時，仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師，她那溫柔的笑容像極了她，總是笑容在臉上綻放。
開學以來，梁老師上課時，總有一個聲音在課堂上喳鬧，那就是我。因為，我以為梁老師是一個善良的人。但是，我錯了。
在這之后，每一節(jié)生物課都會有我的名字在課堂上響起，后來梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫，并且，每一天必須得去報到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考，我并沒有那么多得時間。
只好騰出中午時間，去梁老師辦公室背書和默寫，堅持到最后，實在是沒有時間堅持了，所以就放棄了堅持。后來，梁老師問我問什么，只能低著頭，不敢與他直視，十分心虛。只好在期末考試時，認真考試，不辜負你對我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。
于是在第二年，由于你懷孕了，我對你更加的喜歡，因為你母愛的光輝在你身后發(fā)亮，使我對你由升一種敬意。
正是因為梁老師對我的一番‘器重’，使我的生物有了質(zhì)的飛躍�，F(xiàn)在回想起來，你對我有太多的好，我以前都沒有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在，我才明白，我對你的感激兩天兩夜也說不完，感謝你愿意騰時間來聽我背書，感激你為我做的一切。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
高一的優(yōu)秀作文8
十一月，是秋葉落地滿懷傷的日子，讓我又想起遠在他鄉(xiāng)的你。
猶記得你一頭鬢發(fā)如同窗外寒月一樣的白，可你的身影卻漸行漸遠。
你的生日也是在這夏末秋始時。難得有一次，你的滿堂子孫都回來給你過生日，那日，你笑靨如花。夕陽西下，舅舅駕車離開，你坐在院前的長椅上，眼望著車消失在路的盡頭。樹的葉影映在地上，斑駁的陽光照在眼前。你的眼神里有些落寞，見我來了，溫和地笑了，如這秋日的陽光，照耀著卻不灼人。從此，陽光、庭院，子孫倆的影子烙在我心中。
你是和我隔了一輩的人，照理說我應和父母更親近，但父親說你生來倔強老了卻變得溫順，年輕時樣貌、性格也和我極為相像，這讓我與你有莫名的親近。
窗前的人影一個個走過，暈黃的路燈將心底照亮。
元宵節(jié)夜晚街上盡是花燈，絢麗的色彩照亮了黑夜的半邊，掩了月的光亮。那時的鄉(xiāng)里江上有自己的小木船，搖搖晃晃，整個世界都在動蕩。我手中的花燈引著前方，你的目光看著遠處的繁鬧街道，它們在你的眼底閃著光，爺爺把往年的蓮花燈放到江上，殘斷的燭因水流晃動，粼粼湖面如被點亮。
當時我看完了美景看你，你的臉上眼中仿佛有惆悵、迷茫還有渴望，遠處的歡聲笑語隨著降上漣漪慢慢散開。
我推開窗，滿手回憶沙沙作響。不知是誰家有喜事，煙火在天上開了半天。
那時，我又忙于作業(yè)，微濕的空氣擾得我心煩。你輕推門，習慣地送進一杯熱茶，微掩的窗吹進徹骨的寒風，吹斜了熱茶的水汽，暖了我的心。你悄悄關(guān)了窗，提醒我冷了多披兩件，然后閉上門，腳踩地板的聲音漸漸消失在耳邊。寒風吹襲了一夜，我一夜好眠。
每一個開關(guān)閉門都準時到達，隨著我的動作停歇。每一杯冷暖熱茶都準時得當，隨著我的心情變化。
父母不再忙著工作，你也要離我而去，如今我依舊思念你，不是我不見，是我沒有時間，請你勿怪勿念勿愁，我每晚再喝不得一杯熱茶，卻有人彌補了這一切，有母親代你愛我，窗外的風依舊不減，懷念你與我一起走過的日子。
高一的優(yōu)秀作文9
又是一個冬天，我素來不喜歡冬天。高高的暖陽印出了我的影子，順著陽光望去，卻一點都不刺眼，此時我已被牽入了記憶的長河之中─在那個寒冷的冬季也有暖意。
早晨，太陽還未升起，街上卻十分熱鬧。我被耳旁急促的鬧鐘聲驚醒，硬生生地被平時本不大聲的鬧鐘聲拽出了夢鄉(xiāng)，極不情愿地穿好衣服踏出了門，這時候，樓下的同學已經(jīng)早早地在這等候。她脖子上圍著一條極不起眼的圍巾，不停地搓著她凍紅了的雙手，在地上來回走動著。見我來了，她聳了聳肩，也停下了腳步，不再搓她那因缺水而干裂了的手了。
“走吧，要遲到了哩！”
“嗯嗯�！蔽依⒕蔚攸c了點頭。又和她一路小跑到了老師家里。遲到對于我來說是早已習以為常的事，但她卻依然每次都來等我。
我輕扣著老師的門，正當我想問她等了多久的時候，一陣寒風從我身旁掠過，不禁打了個寒顫。我又把這話給咽了下去，因為無論我問她多少次，她總會說才到。其實哪里是才到啊，一個根本不怕冷的人，是要在室外待多久，吹多少冷風才會凍得發(fā)抖……她從不會怨我。
好在老師講課時，他會在我們的旁邊放上烤爐，這真是一件幸事。盡管有烤爐給予我的熱量，可由于我穿的單薄，手依舊是冰涼的。不經(jīng)意的一次，她碰到了我的手。卻立馬又把手縮了回去，伸向了爐子旁。正當我對著手不斷哈氣的時候，她握住了我的手，待手漸漸沒了溫度，而后又將手伸向爐子旁……直至我的手終于變得暖和起來。
補完課后，大家相繼回了家。我和她走在回家的路上，冷風掠過臉頰，我了長嘆一聲：“好冷啊，要什么時候才到春天�。俊彼仓皇切χ骸翱炝丝炝�。”說完，便卸下圍巾圍在了我的脖子上……我的心中泛起了陣陣漣漪，頗受感動--我的眼睛濕潤了。
我本不喜歡冬天，但盡管在寒冷的冬季，依然有暖意，盡管這暖意對于他人來說不足掛齒，但它烙印在我的心中，揮之不去。
高一的優(yōu)秀作文10
暑假里快樂的一件事早就想學游泳了，因為看到別人在水里自由自在地游來游去，多快活啊!而我只能在岸上干著急。所以，今年暑假，我下定決心，一定要學會!一天下午，我纏著媽媽帶我到游泳池。來到信華游泳池，哇!池里的人真多呀!一池碧水中有大人，有小孩，他們都穿著各種鮮艷的游泳衣。會游的像一條條穿梭的柳條魚，一會兒游自由式，一會兒游蛙式，好不自在。實在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一會兒。不會游的只能借助泳圈，顯得笨手笨腳。我迫不及待地換上新買的藍色泳衣，跟在媽媽后面小心地下了水。哎呀，不好!水已經(jīng)淹到脖子了，可腳卻怎么也站不穩(wěn)。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住旁邊的扶手。這下，我有點想打退堂鼓了。媽媽見了成心逗我：“你呀，真是個兔子膽，不敢下水，還想學游泳呢?”我才不認輸呢!聽媽媽這么一說，我套上泳圈漂到淺水區(qū)。媽媽讓我先學悶水，我深深地吸了一口氣，緊閉雙眼，把頭悶入水里，心里默默地數(shù)：一秒、兩秒、三秒……
悶到二十幾秒時，我實在憋不住了，猛地抬起頭，深深地吸了一口氣。濕發(fā)都貼在頭上，水珠順著臉頰流了下來。我使勁甩了甩頭，抹了一把臉。媽媽站在對面微笑地看著我：“你這小鬼還真不賴，第一次就能有這樣的成績!好了，接下來學習邊悶水邊渾身放松，讓身體浮起來�！蔽倚睦锾鹱套痰�，又一次把頭悶進水里，讓身體慢慢放松。咦，身體竟然浮起來了!我一高興嗆了一口水，忙想站穩(wěn)，可腿就是發(fā)飄，不聽使喚。這時，一雙大手托住了我，才有驚無險。在媽媽的鼓勵下，我毫不氣餒，繼續(xù)專心練習，而且到了深水區(qū)也不怕了，我的心里有說不出的高興。時間到了，我只得戀戀不舍地離開了游泳池。我多想再游一會兒啊!
我終于學會了游泳。
高一的優(yōu)秀作文11
酒，一種由經(jīng)化學作用發(fā)酵而來的液體，味道甘甜并非解渴之用，氣味沁脾卻不曾于香水媲美。越是陳釀的`酒，越是別有一番風味。
人生好似這么一壇酒，越陳越美。如果只是加些水和高粱而不做任何加工，它只能叫做一種液體與固體的混合物，反之努力地去嘗試用時間去發(fā)酵，才能釀出一壇人生美酒。
“對酒當歌，人生幾何�！彼男垌w偉略成就了他千古傳頌的霸名，這是他的人生美酒。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！痹孪碌倪@位豪放詩人，蓬亂的頭發(fā)散發(fā)著一種蠱惑人心的才氣，這便是他的人生美酒。
“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急？”閨中愁婦的感傷與希冀為她在歷史的鑒證中留下了宋代第一女詞人的美名，這是她的人生美酒。
“舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。”茫茫江水上，微風拂面，詩人陶然于這清風與水波之中，這便是他的人生美酒。
無論是詩人還是詞人，在幾經(jīng)磨難與苦悶之后，他們釀出了自己的人生美酒。
當我們驚嘆于他人的成績而止步不前時，當我們抱怨時運不濟時，當我們在放棄與堅持之中難以抉擇時，當我們被困難嚇得不�？奁鼤r，我們是否想過我們的人生也好似這么一壇美酒。失敗了，酒是苦的。成功了，酒是甜的。沮喪時，酒很咸�？鞓窌r，它卻芳香四溢。人生的道路上，只要努力去嘗試，用時間去發(fā)酵。
人生的這壇美酒，積聚了挫折與失敗，也沉淀了我們嘗試后收獲的東西。人生沒有一帆風順的。歇語說，上帝愛我，所以懲罰我。從一而終，笑容與淚水都是同時出現(xiàn)的，沒有人會無常地得到一壇美酒，也沒有人會瞬間失去自己的美酒，所以要學會嘗試，在嘗試中，學會人生，陳釀人生美酒。
艷羨于別人的美酒，自己卻兩手空空，你現(xiàn)在要做的就是學會嘗試，去釀造，去體味，釀造你的美酒，體味你的人生，在嘗試中收獲這一切。
高一的優(yōu)秀作文12
旅游時，遇到過一個導游——六十多歲的老阿婆。她身邊有幾朵紫紅的花，有俏立著的，也有調(diào)皮地倒掛著的，粉面朝天的，引頸遠眺的，五瓣一朵，各具神態(tài)，朵朵熱烈。她說剛帶了兩個團，嗓子壞了，不能多說話了。卻沒見她少說話，車過之處，這里，那里，她啞著嗓子，一一介紹，很快把我們的興致調(diào)動上來了，車子里現(xiàn)出活潑來，大家開始有說有笑。旅游的景點少得可憐，滿眼望去，人山人海，老阿婆在門外等我們?yōu)g覽回來。她笑瞇瞇地坐在大樹下，看見我們，小哥小妹地招呼。她頭頂上的洋紫荊，只管開著，哪怕只剩最后一瓣，也還在枝頭明艷，不開到徹底凋謝，絕不退場。遇見她，遇見花。
這世上，總有些好，讓你無由地喜歡。他在那里，她就在那里。家門前有一家做藕餅的小店，小店是由一對夫妻開的。每次去買，門前總有幾只流浪貓，他們用小花碗給貓們喂食。有人拿起那花碗端詳，可惜道：“這么漂亮的碗啊�！彼麄冎皇切π�，照舊拿小花碗給貓喂食。當黃昏的金線，一絲一絲拉開，他們的小店就打烊了，換上鮮艷的衣裳，往市區(qū)廣場去跳舞了。
她裝藕餅的盤子很好看，白瓷的，上面盤著藍色的碎花。男人從外面回來了，油鍋的油溫升起來，翠綠的蔥花撒下去，爆出香。男人探頭過來，說：“好香”。女人抬頭沖男人笑，應道：“飯就快好了。”
我提著藕餅跟他們告別，心變得快樂輕盈。我踩著林蔭道上樹的影子，向家走去，覺得氣爽的秋天，也會留下幸福的種子帶來春意。
因了它，簡單的日子變得充實，也變得讓人有了念想和留跡。
遇見，就是在最美的時光，最恰當?shù)牡攸c，遇到如此的你們。
高一的優(yōu)秀作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己、、、、、、感恩的心感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜、、、、、、”無意間聽到產(chǎn)一首手語歌《感恩的心》，很美的音樂，很美的歌詞，觸動了我對感恩的思索。
感恩的心，我們要感謝父母。是父母給予了我們生命，讓我們來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我們健康成長；是父母殷殷叮嚀，讓我們快樂生活。父親的嚴厲給我們?nèi)松牡缆非庙懥司�，使我們不致于在成長的叉路中迷途。母親的慈愛給我們的生活帶來了陽光，照亮了我們幼小的心扉。感恩的心，我們應該感謝父母，感謝他們?yōu)槲覀儫o怨無悔地奔波操勞。
偶然翻開手中的書卷，讀著熟悉的文字，欣賞著感人的故事，品味著精彩的文章。這一切美好的感覺，都源于我們最敬愛的老師，是老師為我們啟蒙，為我們打開通向知識的大門；當我們因無知而犯錯的時候，是老師給我們耐心的教導，讓我們在迷失中找正道；當我們在學習生涯中遇到坎坷挫折時候，是老師給了我們信心和幫助，讓我們不至于在坎坷挫折中跌倒；當我們事業(yè)有成的時候，那是因為老師為我們的成就鋪下堅定的道路，感恩的心我們應該感謝老師，感謝他們?yōu)槲覀兊男燎诮逃?/p>
感恩的心，我們要感謝朋友。朋友是我們生活的動力支援，在鋪滿荊棘的生活道路中，朋友陪伴我們一起走過開心，一起走過悲傷；在我們孤寂的時候，是朋友替我們解開心中的孤單；在我們彷徨無助的時候，是朋友向我們伸出了熱情的雙手。感恩的心，我們應該感謝朋友，感謝他們在共赴患難絕望里緊握我們的雙手。
感恩的心，我們應該感謝大地。它生長著花草樹木，為我們的生存提供了生生不息的物資源共享和糧食；感恩的心，我們應該感謝天空，它的云卷云舒，給予了我們陽光和雨露；感恩的心我們應該感謝自然，它無常的變遷，給了我們山川河流、綠草森林；感恩的心，我們應該感謝、、、、、、
的確，在我們的生活中，有許多的事物需要感恩。我們應該執(zhí)著一顆感恩的心去感謝他們
高一的優(yōu)秀作文14
斯坦福大學舉行一次馬拉松越野跑，地點選在荒無人煙的鄉(xiāng)村小路，除了路兩旁的稀少樹木外，沒有任何建筑物。開始的時候，同學們興高采烈。但很快都入了沮喪，因為長跑的過程是漫長的，疲憊、干渴、煩躁，影響著每一個學生的情緒。“什么時候才能到達終點呀？”很多學生都在心中嘆氣。不知不覺間，速度慢了下來，很多人中途退出了，最后到達終點的只有一名叫佛蘭克的小伙子。
記者采訪了他：你是怎樣堅持到終點的？佛蘭克回答：我知道這段路共有27棵杉木樹，每跑過一棵樹我便對自己說：還有26棵、25棵、24棵、23棵……當數(shù)到還有一棵樹時，我知道，我快抵達終點了。
心理學上有個名詞叫“期望底線，”就是說，當一個人的期望值超出他能忍耐的極限，人們會因此而崩潰。佛蘭克把目標分成27棵杉木樹，每當他到達一棵杉木樹時，他的緊張心理就會得到徹底釋放，然后又開始第二個目標。
其實，每個人與自己的目標都有一端漫長的距離，這個距離常常會令我們灰心喪氣、煩躁不安，甚至跌倒在奔向目標的路上。這時，不妨將這段距離分成幾段，以此淡化困難，堅定信心，最終，讓自己成功抵達目標。
親愛的同學們，三年的中學時光，有時也是漫長的，漫長得會讓有些同學放棄目標。那么，請你把目標分割吧，高考要求掌握6500個單詞，好，我每天背10個單詞；高考要求熟讀100首古詩詞，好，我們每天背它一首。當你的小目標一個個達到，那么，你最終會步入理想的高等學府的殿堂，那正是你和我們的衷心期望。
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他，中等個兒，方圓的臉上戴有一幅眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬富有學文，眼鏡里面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學的內(nèi)心世界，能說會道的嘴巴常常掛著和善的微笑，顯得十分和藹可親。
他，在教學上富有特色，可謂狡盡腦汁，精心投入。他批改我們同學的作業(yè)就既有“癡瘋?cè)缈瘛钡拿蛣牛钟小凹氈氯胛ⅰ表g勁。一百多份作業(yè)，幾個小時下來他硬是“一氣呵成”，而且對我們同學的作業(yè)分類批改。對于好的，他以“好”字給以醒目標注，以示鼓勵；對于差的，一字一句的，一步一驟地給以“美容”換面，并委婉地旁注錯誤的原因，以示鞭策。為提高我們同學的整體學習成績，他不耐其煩，因材施教，他不定期地把我們同學在心中歸為二類，成績比較突出的歸為“培優(yōu)”類，成績一般的歸為“提高”類，然后因材施教�！皼]有規(guī)矩，不成方圓�！彼肿⒅匕嘁�(guī)的管理作用，制定了一套嚴格的操行分獎評細則，每個學生每個星期定操行分100分，按標準實行嚴格獎扣，每星期一小統(tǒng)計，期中期末一大統(tǒng)計，視的操行分多少進行分類處罰。
他，在育人上彰顯親和，可謂“師者父母也”。剛開學那幾天，他帶我們同學熟悉學校的生活環(huán)境，教我們怎樣使用磁卡打飯菜。平時，他經(jīng)常教導我們：做人要誠實守信，要禮貌待人、要尊老愛幼……記得有一次，因感冒發(fā)燒，本來一向成績不錯的我在全校的初一新生模底考試中成績一落千丈，情緒因此而低落不倔。這時，他及時發(fā)現(xiàn)了我的“表現(xiàn)”，他不僅沒有批評我，反而把我喊到了他辦公室“安慰”了半個小時：“成績只能代表過去，不能代表將來，祝你從今天往后努力學習，爭取今后取得一次又一次好成績�！痹诖酥螅胰玑屩刎�，重新樹起了學習的信心。
他，學識淵博；他，親如父母。他就是我們的老師——陳老師，他是一位好老師，我們可親可敬的陳老師。
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