站得高一些高一優(yōu)秀作文（通用54篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的站得高一些高一優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇1
人們常常說(shuō)：“站得越高，看得越遠(yuǎn)。”這句話就是鼓勵(lì)人們努力向上的。站的越高看到的風(fēng)景越多，越美麗。視野越開(kāi)闊。
如果想自己什么活都不干，并且有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，那么就要使自己站得更高，這樣才行。
從前，有一只烏鴉棲息在一株大樹(shù)上，整天無(wú)所事事。有一天，一只兔子看到樹(shù)上的烏鴉，就問(wèn)：“我也能像你一樣每天都無(wú)所事事，什么也不用干么？”烏鴉回答道：“當(dāng)然可以�！庇谑牵米泳驼鞜o(wú)所事事的在樹(shù)下休息。忽然有一天，一只狐貍突然出現(xiàn)了，它猛地?fù)湎蚰侵煌米樱阉プ�，叼著兔子找地方美餐了。這個(gè)就是說(shuō)兩種人有兩種不同的結(jié)果，取決于他們是否經(jīng)過(guò)自己的努力，使自己站得更高。文中的兔子就像是那種沒(méi)有站的很高的人，又沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的努力使自己站得更高。又想什么事兒都不想干的人。最后，一定會(huì)有懲罰的。而文中的烏鴉卻和兔子不同，因?yàn)樗呀?jīng)占到了高處，所以他可以什么事兒都不做，也不會(huì)受到什么傷害。這就是兩種人的不同待遇。如果，那只兔子經(jīng)過(guò)自己的努力找到一個(gè)安全的地方，讓自己的安全指數(shù)高高的，那么那只狐貍就不會(huì)抓到它，它也不會(huì)成為狐貍的美餐了。所以我們就要學(xué)著通過(guò)自己的努力，不斷的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓自己站得更高。這樣我們就不會(huì)想文中的兔子那樣了。
其實(shí)，在我們的生活中就有許許多多的的例子。就舉一個(gè)我們最熟悉的例子吧。我國(guó)的“乒乓女王”——鄧亞萍，她曾經(jīng)因?yàn)樯聿陌�，許許多多的人讓她放棄。可是，她憑借著自己對(duì)的喜愛(ài)，一直堅(jiān)持著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！苯�(jīng)過(guò)自己的努力，走完了那些坎坎坷坷的道路，終于取得了成功。成為了中國(guó)的“乒乓女王”，她已經(jīng)等得很高了，但是她一點(diǎn)也沒(méi)有滿足。她覺(jué)得自己的學(xué)歷不高，又開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)生涯。其實(shí)，她完全不用再學(xué)習(xí)課了，因?yàn)樗呀?jīng)成為中國(guó)人為之驕傲的人了。但是，她為了使自己以后會(huì)更加的輕松，什么活都不用干，她選擇了去學(xué)習(xí)。
在我們生活中，白領(lǐng)讓很多人羨慕不已，為什么他們能一個(gè)月拿很高的工資呢？正是因?yàn)樗麄冊(cè)趧e人休息或者玩的時(shí)候，自己卻在苦苦的努力學(xué)習(xí)，才能得到這樣的成功。
總之，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，不斷的向上攀登，那么你一定會(huì)成為人上人的。讓“站得更高”伴我們成長(zhǎng)吧！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇2
高是一個(gè)尺度，更高是一個(gè)定義。
前段時(shí)間，我和父母一起去爬華山。風(fēng)景很美。站在山腳下時(shí)，我已經(jīng)依依不舍，不肯攀登，陶醉于那淡淡的湖水，艷麗的花朵。我陶醉在這美麗之中
時(shí)間在流逝，父母放棄了美麗的景色，開(kāi)始攀登這座矮矮的山峰。我也只好跟著一齊攀登。
山路一直都很崎嶇，我只可顧著腳下的路，已經(jīng)沒(méi)有空暇顧及的了。山不高，卻爬了很久。我只得累彎了腰。
山頂近在咫尺了！一步，兩步，三步！我拖著疲倦的身子向上攀去，終于站在了山頂上！放眼望去，不僅看清了所有的美景，還有許多意想不到的事物。我很滿足，卻又思量著會(huì)不會(huì)有一個(gè)更美的山頂。
終于體會(huì)到古人那句話：欲窮千里目，更上一層樓。人生只有登上更高的峰，才能看見(jiàn)那一抹抹更亮麗的風(fēng)景。
可是站在山頂，內(nèi)心卻在高興中涌出一股落寞。還有更高的山嗎？或許站得更高，還會(huì)有更多更美麗的風(fēng)景。
或許你并不是那只站在樹(shù)下的兔子，而是站在枝丫上的烏鴉，但你亦不可滿足于自己所在的位置。只要站得不夠高，危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生。
人不應(yīng)該滿足于烏鴉站的更高的枝頭，也不應(yīng)為自己如兔子一般站在低處而卑微。命運(yùn)是公平的，只要你肯努力，上天就一定會(huì)公平地對(duì)待你，你一定會(huì)攀到自己理想的“高山”
我們的目標(biāo)應(yīng)該是要像雄鷹一樣，在屬于自己的高空領(lǐng)域自由翱翔；我們要向雄鷹一樣，站在世界上最高的山峰上，我們的目標(biāo)是站得更高，站在人生的頂峰上。
人生是上山的過(guò)程。只有一步步向上邁進(jìn)，才可到達(dá)頂峰�？扇说臐摿κ菬o(wú)限的，人并不會(huì)知道哪里才是頂峰。他會(huì)學(xué)著越攀越高，直至再也無(wú)力攀爬。
或許剛在山下，景色已經(jīng)令你流連忘返。但開(kāi)始上山后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛才的留戀是有多么愚蠢！每一級(jí)的眺望，不僅僅回味了剛才的一切，還看向了更遠(yuǎn)。那句話真的沒(méi)有錯(cuò)：站得更高，望得更遠(yuǎn)。
人生如登山，只有付出努力才能站得更高。只有站得更高，才能看清一切，俯視所有。只有站得更高，才能站得穩(wěn)如泰山。只有在人生之路上付出努力，站得更高，才可戰(zhàn)勝一切！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇3
站在高處看遠(yuǎn)處是一種眼光。站在高處看遠(yuǎn)處是自己眼光得體現(xiàn)，是對(duì)自己長(zhǎng)期發(fā)展的一種思考和規(guī)劃，也是站得更高看得更遠(yuǎn)的必要條件，無(wú)論何人要想成為贏家，就必須要站在高處，保持高姿態(tài)，看到的前景和希望。只關(guān)注眼前的困難，畏首畏尾，原地打轉(zhuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種心胸。心闊方顯天地寬，不在一得失上斤斤計(jì)較，不在小恩怨上徘徊停留，才能保持自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。窩里斗，爭(zhēng)權(quán)奪利，明哲保身，這都是心胸狹窄的表現(xiàn)。我們從不把對(duì)手當(dāng)作我們的敵人在這市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們與敵人是朋友，是盟友，是良好的合作伙伴，是共贏共利的共同體。我們應(yīng)該牢記：有多大的心胸就有多大的市場(chǎng)，心胸定天地。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種魄力，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)，敢承擔(dān)責(zé)任和壓力，敢冒天下之大不韙，決常人不能決之事，非魄力不能擔(dān)大任。
站在高處看遠(yuǎn)處的一種選擇。做了選擇就要為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而長(zhǎng)途跋涉，自己心中需要明白：做大事就要吃大苦。耐大勞。受大委屈。選擇意味著放棄，選擇意味著犧牲，更重要的是選擇意味著踏上成功之門(mén)的開(kāi)端。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種態(tài)度。一種能放下的小事，而做出大事的態(tài)度；解脫于煩瑣之憂，而慮大事的態(tài)度�！皯B(tài)度決定高度”說(shuō)的就是這個(gè)道理。正確的態(tài)度是對(duì)自己的尊重，也是自己新征途上的新起點(diǎn)。態(tài)度的好壞決不是形式的問(wèn)題，而是對(duì)自己所從事工作的認(rèn)知問(wèn)題，這是個(gè)表面看起來(lái)很小的事情，但確實(shí)是具有非凡意義的事情。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種勇氣。一種敢于做大事，敢于承擔(dān)責(zé)任，追求事業(yè)成功，追求人生的卓越的勇氣。這種勇氣是包含了膽識(shí)的勇氣，包含了更多智慧的勇氣，這個(gè)時(shí)代有膽有識(shí)者才有機(jī)會(huì)。人的能力差別不是很大，但是綜合素質(zhì)相比比較卻會(huì)有很大的差距，膽識(shí)是綜合素質(zhì)的一部分，而且是至關(guān)重要的一部分，這也是你能否成功的關(guān)鍵所在。
站在高處看遠(yuǎn)處是一種自信。凡能夠面臨危機(jī)，坦然處置，保持理智果斷的人，必有過(guò)人之自信。自信是成功的一半，是對(duì)自己能力肯定和延伸，生活之間需要自信，工作之中需要自信，只有自信人生才會(huì)更精彩。工作和生活當(dāng)中，我們不僅要對(duì)自己有自信，更重要的是對(duì)別人要信任，信己者信人說(shuō)的很有道理。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇4
世間文人雅士皆偏愛(ài)登高而歌，岳陽(yáng)樓上留下了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的壯志豪情；鸛雀樓上留下了王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”的誓言；巍巍泰山之巔留下了杜子美“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古豪邁……為什么唯有高度才能呼喚出靈魂的深度？此刻我終于明白“只有站在高處的人，才能看得清自己的位置；只有站在高處的民族，才看得見(jiàn)歷史、今天與未來(lái)�！�
小時(shí)候讀過(guò)王之渙的《登鸛雀樓》，其中一句“欲窮千里目，更上一層樓”更是值得我們久久回味，這不就講的是站得更高，看得更遠(yuǎn)的道理嗎！看得更高，看得更遠(yuǎn)！只有我們?cè)谌松牡缆飞先ケ葎e人更加努力，更加下功夫，才能戰(zhàn)在更高些，站在別人之上，才能更有發(fā)言權(quán)。“欲窮千里目，更上一層樓”不僅是一個(gè)淺顯的生活常識(shí)，也是一種積極向上的精神境界，更是一種豁達(dá)瀟灑的人生態(tài)度。它告訴我們：在人生道路上，要站得高些，更高些，才能真正領(lǐng)悟到生命的精彩。
腦海中不由自主地映出了美國(guó)的著名導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆的影子，這個(gè)不計(jì)名利，只為工作而工作的人，在拍攝《泰坦尼克號(hào)》時(shí)，放棄了前后兩千三百萬(wàn)美元的誘惑，為的只是完成這部電影。因此，盡管這部影片創(chuàng)下了電影史上票房的最高記錄，但卡梅隆拍攝這部影片的個(gè)人所得，只有他的劇本費(fèi)。這位偉大的導(dǎo)演，他并沒(méi)有只從個(gè)人利益出發(fā)，而是站得更高，作為一名電影制片人，他站在了為電影事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高度上。
在人生的道路上我們應(yīng)該如何用我們手中的彩筆來(lái)描繪你的鮮艷人生，我們只能用最普通的顏色來(lái)描繪，只有站得越高，人生才能獨(dú)出心裁。所以，讓我們盡自己所能，用我們的能力來(lái)站得更高，看得更遠(yuǎn)�；蛟S王安石因此道出了他的堅(jiān)定：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！彼囊簧闶侨绱恕獙⒆约旱母哒斑h(yuǎn)矚與自信、才華一并展現(xiàn)給世人，告訴人們：站得更高，望得越遠(yuǎn)。
我敬佩那些站在高處的人，他們的人生因?yàn)樗麄冋镜酶�，所以看得高遠(yuǎn)。我想：他們才是人生中最有發(fā)言權(quán)的人吧！
欲窮千里目，就讓我們?cè)谌松牡缆飞险镜酶�，更上一層樓吧�?/p>
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇5
當(dāng)歷史的車輪壓過(guò)奧斯維辛?xí)r，聽(tīng)到的是女人的尖叫與男人的怒吼，看到的是母親的眼淚與孩子的驚恐，可是如今奧斯維辛的天空湛藍(lán)而透明，一排排高大的建筑直沖云霄。
奧斯維辛的變化令人呀然，這是為什么？是因?yàn)楠q太人民在不斷讓自己站得更高，不斷努力，因?yàn)樗麄儧](méi)忘記沉痛的歷史。于是在諾貝爾獎(jiǎng)前，他們常是勝利者。因?yàn)樗麄冎乐挥凶屪约赫镜酶�，才不�?huì)讓歷史重演。
當(dāng)然要想站得更高，看得更遠(yuǎn)，就必須不斷地充實(shí)自己，不斷地汲取知識(shí)。
記得我很小的時(shí)候問(wèn)媽媽：“人為什么要學(xué)習(xí)呢？”媽媽告訴我：“因?yàn)槿祟惒粔蚋撸枰R(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷地長(zhǎng)高�！眿寢屵�告訴我：求學(xué)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要用心去消化自己所學(xué)的知識(shí)，不斷讓自己站得更高。
站得更高不是讓你站在巨石壘成的懸崖上，而是讓你的靈魂站在最高層。
克里斯特說(shuō)：“人生不在于成就了多大的事業(yè)，而在于你做好了什么。”所以見(jiàn)到茂密的森林，你只愿無(wú)愧的做其中挺拔的一顆；見(jiàn)到奔騰的長(zhǎng)江，你只盼無(wú)愧的做浪花里晶瑩的一滴；見(jiàn)到無(wú)垠的藍(lán)天，你只求無(wú)愧的做云彩中最祥和的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨；雖是一滴，卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物；雖是一朵，卻能裝扮藍(lán)天。這樣的人生，也就足夠了。
這不是消極，這不是悲觀，而是讓你的靈魂站得更高。
站得更高，并非要彰顯自己，賣(mài)弄自己；站得更高，是為了彰顯生命本色，而我們所壘的人生階梯，是我們的為人底線和尊嚴(yán)。
歷史是最厚重的詩(shī)篇，要站得更高，就要有歷史做鋪墊。司馬遷之所以能寫(xiě)出著名的《史記》，不就是因?yàn)橛兄鴼v史的基石嗎？他本是一位平凡的士大夫，借著歷史讓自己站在文學(xué)之顛，讓自己名留千古。他也是執(zhí)著的追求者，他也在讓自己站得更高時(shí)，付出了巨大的代價(jià)，但是他無(wú)怨無(wú)悔，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
執(zhí)著的追求者雙腳踏出，是最厚重的歷史。
站得更高，不為功名利祿，只為心中那顆種子可以茁壯成長(zhǎng)。
站得更高，只為伸手可以觸碰到藍(lán)天。
站得更高，只為終有一天可以“一覽眾山小。”
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇6
曾幾何時(shí)，夕陽(yáng)下您的大手拉著我的小手；曾幾何時(shí)，您彎著腰為我抹去眼角的淚水；曾幾何時(shí)，您低下頭微笑著撫摸我的小腦袋，將我浸在愛(ài)的目光中……
小時(shí)候，您總得要俯視我，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，比您高了，可是媽媽我要告訴您，在我心里您永遠(yuǎn)比我站得高，看得遠(yuǎn)。
媽媽，還記得是您為我樹(shù)立了人生觀、價(jià)值觀。告訴我要有感恩之心，感謝一切幫助過(guò)我的人；告訴我要有博愛(ài)之心，愛(ài)一切需要愛(ài)的人；告訴我要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做合適的事……您懂得的道理永遠(yuǎn)比我多。
現(xiàn)在同學(xué)們都張口閉口就是平等，可是媽媽，我不要，因?yàn)槟肋h(yuǎn)比我想得全面，比我更理性，遇到的問(wèn)題比我多，處理問(wèn)題的方法比我好，這并不是百依百順，您已經(jīng)給了我應(yīng)有的尊重，我應(yīng)該接受您的合理的建議。
媽媽，我明白，愛(ài)是有重量的。只有當(dāng)愛(ài)向下散落時(shí)，我才可以全身浸著愛(ài)，才可以使整個(gè)心房溢滿愛(ài)。目光是愛(ài)，眼睛是愛(ài)的源頭。所以，媽媽，現(xiàn)在的我，愿意比愛(ài)的源頭矮一些再矮一些，等到有一天，我真的長(zhǎng)大了，我會(huì)屹立成一棵松，屹然成一座山，為您避風(fēng)擋雨，讓您依靠。
不要真正的平等，只要互相尊重就足矣。是您一次又一次改正我的錯(cuò)誤，在您的修正之中，我不斷地走向成熟，不斷的走向完美，我心中只存對(duì)您的感恩。
現(xiàn)在的青少年總認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，不再需要父母的呵護(hù)，追求叛逆。可是，他們是否真正認(rèn)清了世界？似乎連自己都沒(méi)有認(rèn)清。其實(shí)該做小草就一定要努力的做好一棵小草，讓大樹(shù)為你撐起一片天。而當(dāng)你該挺立成大樹(shù)時(shí)，就要毫不猶豫地站出來(lái)，為父母撐起他們的那片天。
媽媽，感謝您給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)浸潤(rùn)世界的溫馨；媽媽，感謝您為我付出了一切，并把我當(dāng)成一切；媽媽，感謝您把我放在心坎的位置，讓我瞬間綻放成花蕊！
媽媽，您永遠(yuǎn)比我站得高！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇7
獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
——題記
如果你想要擁有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，如果你想要掌握人生的方向，如果你想要遠(yuǎn)觀前路的風(fēng)景如畫(huà)……那么你就必須使自己站得更高。
千古江山，能文善武者如繁星般數(shù)不勝數(shù)。可是又能有幾人把純粹武將的自己改變成文武兼?zhèn)涞木⒛�？可是呂蒙做到了。“士別三日，當(dāng)刮目相待。”經(jīng)孫權(quán)提點(diǎn)后的呂蒙發(fā)奮苦讀，以知識(shí)為基，使自己站得更高，終成名垂青史的東吳大將。
要想站得更高，需要知識(shí)的不斷積累。呂蒙不是生來(lái)就得以屹立于高峰。同樣，地平線上的我們需要不斷地增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，以此來(lái)壘高自身，使自己有所成就，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
歷史已然遠(yuǎn)去，數(shù)風(fēng)流人物，怎能不看今朝？
大家都尊稱喬布斯先生為“蘋(píng)果教主”。和許多成功人士一樣，他的光環(huán)也并非偶然。蘋(píng)果公司上市的一系列的產(chǎn)品使他在全世界獨(dú)占鰲頭，當(dāng)其他公司還停留在他過(guò)去所創(chuàng)造的輝煌時(shí)，他卻早已看清了市場(chǎng)，悄悄趕超了時(shí)代。
要想站的更高，需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，否則你永遠(yuǎn)無(wú)法堅(jiān)守在頂峰。喬布斯的成功正是源于他對(duì)市場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)。我們不能讓短暫的輝煌蒙蔽我們前行的雙眼，只有淡然地繼續(xù)攀登，才有可能登上山巔，眺望屬于自己的那一片天地。
大家是否還記得那位登上維也納的金色大廳的斷臂鋼琴師劉偉呢？他失去了攀登的雙臂，但是他擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的腿得以使他站得更高。他以堅(jiān)定的意志為基一步步地向上：他成為了世界上用腳寫(xiě)字速度最快的人，他只用了兩年的時(shí)間就考取了鋼琴八級(jí)證書(shū)……他使自己站得越來(lái)越高，終于站在陽(yáng)光普照的山巔，讓全世界都看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的殘疾人所創(chuàng)造的輝煌。
要想站得更高，需要堅(jiān)定的意志。否則你將無(wú)法面對(duì)一次次的失足。劉偉的輝煌源于他不甘墮落的精神，也正是這種精神使他感動(dòng)中國(guó)，使他擁有了如流星般閃耀，也如恒星般燦爛的光芒。劉偉的事跡告訴我們，擁有了堅(jiān)定的意志，你才能站得更高。
茫茫世界如此之大，在漫漫人生路中，或遇荊棘，或逢陡崖，只有擁有飽滿的智慧，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，堅(jiān)定的意志，才能使自己站得更高，更加強(qiáng)大。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇8
“我要飛得更高，飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫壞抱�！薄Ｏ嘈胚@首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)。自古以來(lái)，人們都一直在追求高度，例如科舉制，受到廣泛書(shū)生的不懈追求，這是為什么？因?yàn)橹挥谐蔀闋钤�，才能拜托貧苦，脫穎而出。他們?cè)谧非蟾叨�，渴望飛得更高。
既然早在古時(shí)，人們都有這種意識(shí)，那么作為新世紀(jì)的青年，我們豈不是更應(yīng)具有追求高度的信心嗎？在學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)困難，我們不應(yīng)退縮，而要把它視為向上的階梯。要有超越他人的決心，完成目標(biāo)的信心，在這個(gè)世界，只有與眾不同，飛的更高，才是王道。
就拿劉翔來(lái)說(shuō)，他曾經(jīng)也只是一名普通運(yùn)動(dòng)員，但他嚴(yán)格要求自己，并不滿足自己的成績(jī)，終于在他的努力之下，超越了所有人，一舉飛在了他人的前面。但是如果你現(xiàn)在問(wèn)他是否對(duì)自己滿意，他一定會(huì)說(shuō)，不，沒(méi)有，我還不夠強(qiáng)。這就是追求高度的態(tài)度，成功的基礎(chǔ)。
飛，意味著高度和力量，一覽眾山小，高度使人心胸豪放，壯志凌云，只有飛翔才能有如此感受。但是，我們也都聽(tīng)過(guò)一句話“飛得越高，摔得越慘”。這句話雖然并不好聽(tīng)，但卻是前者總結(jié)出來(lái)的一句道理。飛得高的確很誘人，但是也有潛在摔下來(lái)的危險(xiǎn)，要有信心和勇氣承受摔下來(lái)的后果�？偛荒芤蛞粌纱螄L試飛翔，失敗摔下，而自我放棄。有一個(gè)故事是這樣講的：老鷹為了讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔，便在小鷹適合的年紀(jì)，將它從懸崖上丟下，在這絕境中，會(huì)飛的便得以生存，成了天空中雄偉的老鷹。不會(huì)飛的，就葬身在懸崖。有的人或許會(huì)驚訝天際盤(pán)旋老鷹的雄偉，但是他們不知道這雄偉是用性命換來(lái)的。想要獲得高度和力量，就要付出一定的代價(jià)，世界上是沒(méi)有不勞而獲的，動(dòng)物是這樣，人更是如此。
生活中處處充斥著競(jìng)爭(zhēng)，只有擁有力量，才能站穩(wěn)腳跟，繼續(xù)向上飛翔�；蛟S我們并不優(yōu)秀，平平凡凡，但只要有一顆追求高度的心，不言放棄的意志，俯視天下的勇氣，那么，將再也沒(méi)有障礙，能阻擋我們——飛得更高！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇9
小時(shí)候，媽媽帶我去放風(fēng)箏，每次看著風(fēng)箏自由自在地在裹著白紗的藍(lán)天下飛翔，心里真是羨慕不已。常常在想，什么時(shí)候我也能像它一樣在蔚藍(lán)天空下自由地飛翔呢？
隨著時(shí)間的推移，我似乎忘記了這個(gè)夢(mèng)想。
有一次，我考得相當(dāng)差，有一種被毒蛇盤(pán)住頸項(xiàng)而窒息的感覺(jué)。自己不是好學(xué)生嗎？不是都學(xué)會(huì)了嗎？為什么還會(huì)考這么差，為什么別人還會(huì)拋下自己，為什么別人比自己強(qiáng)？這一串的問(wèn)題都深深地烙在自己的靈魂上。其實(shí)自己心里清楚，別人努力過(guò)了，自己卻原地不動(dòng)，我知道自己永遠(yuǎn)都阻擋不了別人向前的腳步……
伴著淚水，伴著傷心進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我穿梭時(shí)空，來(lái)到了十年之后的西藏，我在這里支教著莘莘學(xué)子，為祖國(guó)培育人才；我又來(lái)到了航天發(fā)射中心，坐著“神舟n號(hào)”登上了月球，并探索宇宙的奧秘，為人類的航天事業(yè)做著貢獻(xiàn)；“嗖”的一聲又來(lái)到了北京，我正穿著一身綠色軍裝保衛(wèi)國(guó)家；“嗖”又來(lái)到了救死扶傷的醫(yī)院，本著“救人為先”的工作信念成為了一名公認(rèn)的“白衣戰(zhàn)士”，為病人實(shí)現(xiàn)“生”的希望。我又“嗖”的一聲沖出了夢(mèng)境，我朦朦朧朧地醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∫粓�(chǎng)像星光一樣閃亮，像風(fēng)箏一樣美好，像流水一樣清澈的夢(mèng)啊！
這樣美好的未來(lái)，讓我憧憬，讓我向往，讓我羨慕。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)“風(fēng)箏”——我的夢(mèng)。我似乎大徹大悟，我告訴自己，我要飛，要像雄鷹一樣翱翔。我要好好學(xué)習(xí)，我要努力！我要拼搏！我要進(jìn)��！
“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱……”每每聽(tīng)著這首歌總能讓我釋放激情，擁有力量，并且讓我的腦海里總是縈繞著那個(gè)“風(fēng)箏似的夢(mèng)”。
是��！人生如此短暫，那何不為自己插上一雙高飛的翅膀，伴著自己的夢(mèng)想去尋找屬于自己的天空，讓短暫的人生也似風(fēng)箏一般飛得更高，更遠(yuǎn)，更精彩！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇10
遙想公瑾當(dāng)年，蘇軾感慨萬(wàn)分。人生際遇的對(duì)比，傳達(dá)一個(gè)詩(shī)人的心聲。是無(wú)奈，是解脫，還是……我選擇追求更高層次來(lái)詮釋。人們總是歆羨于珍珠的美麗，好像它生來(lái)就是高貴的象征，然而不要忘記它曾經(jīng)卑微的過(guò)去。它曾只是一顆細(xì)小的沙粒，因?yàn)樗x擇追求更高層次，在蚌的體內(nèi)苦苦堅(jiān)持了數(shù)年才成就了它的美麗。
人們總是愛(ài)慕蝴蝶的優(yōu)雅，好像它生來(lái)就是會(huì)舞蹈的精靈，然而應(yīng)該記得它曾經(jīng)是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)。因?yàn)樗x擇追求更高層次，在孤單的角落里默默織繭，忍受無(wú)限的痛苦破繭而出，羽化成蝶，創(chuàng)造它輝煌的一生。流星選擇短暫的生命最為輝煌的代價(jià)；曇花選擇黑暗的夜間作為芬芳的代價(jià)；我們何嘗不是選擇一生的辛勤作為會(huì)活著代價(jià)......從呱呱落地的那刻開(kāi)始，我們就注定要風(fēng)雨兼程。即是如此，為何自甘平庸，何不轟轟烈烈走一遭，追求生命的更高的層次。人總要有一些自己的精神層次，追求一些特別的精神補(bǔ)給。用生命的代價(jià)，每天一個(gè)或喜或悲或甜或苦的夢(mèng)。揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進(jìn)云霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對(duì)大漢最深的眷顧，這是永遠(yuǎn)的蘇武。
一片竹林，一把古琴，一個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。嵇康，一個(gè)孤高絕倫的隱士，但卻又是不甘沉淪不屈與司馬集團(tuán)斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。他用行動(dòng)詮釋了永不言敗，永不言棄。不管是蘇武還是嵇康，他們用一生書(shū)寫(xiě)年華，追求更高層次的他們將成為千載銘記與傳記的頌歌。汪國(guó)真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有未來(lái)。人不能安于現(xiàn)狀，不能選擇逗留。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(zhǎng)，也應(yīng)當(dāng)在追求與奮斗中完成做人的驕傲。 人生如夢(mèng)，一樽還酹江月，我用更高層次的追求做出最華美的呼應(yīng)。評(píng)：遙想公瑾，珠碟星花，蘇武嵇康……文章如涓涓細(xì)流，生動(dòng)詮釋著生命的更高層次!
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇11
超越自我，乃超越自己本身的能力，就是把自己當(dāng)作一面鏡子，經(jīng)常對(duì)著鏡子比較，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而使自己變得更強(qiáng)。
到了復(fù)習(xí)階段，每天都要進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，自從我的右手小指骨折后的第一次考試就讓我經(jīng)歷了一次超越自我的機(jī)會(huì)。
老師發(fā)試卷時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，是呀，哪個(gè)喜歡考試呀。不喜歡歸不喜歡，那總得考呀，眼看著他們一個(gè)個(gè)拿起筆急速地寫(xiě)起來(lái)，更增添了我?guī)追輵n慮和焦急。他們那“沙沙”的鋼筆聲就象春蠶吃桑葉一樣，我的心情宛如印度尼西亞海嘯一般，波濤洶涌，巨浪宛如怪獸一般咆哮著，看到同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)答得快，我毅然用左手拿起了筆，準(zhǔn)備開(kāi)始答卷。我也象往常一樣手握著筆往試卷上寫(xiě)，也許是筆和左手初次接觸，它根本不聽(tīng)使喚，一會(huì)兒歪到東，一會(huì)兒歪到西，一會(huì)兒稍一用力筆尖又劃破了試卷。竟然寫(xiě)不出一個(gè)筆畫(huà)，還弄得我手心直冒汗，怎么會(huì)這樣！要不然我不做了，反正老師也知道我的右手不能寫(xiě)；不行！右手受傷，學(xué)習(xí)多少有影響，但不能就此放棄，如果堅(jiān)持用左手做，慢一點(diǎn)，習(xí)慣了就好了，總歸比不做呆在這邊玩強(qiáng)！是的，難道我一個(gè)七尺男兒對(duì)付不了一支小小的鋼筆？我“怒目圓睜，怒發(fā)皆張”低聲吼道。告訴你，我今天還就要制服住你！可是它對(duì)我的話，還是置之不理，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我更加焦急了。埋下頭繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)，可剛寫(xiě)了一個(gè)字，我傻眼了，這什么字，連我自己都看不懂，老師更加看不出了。
心想：是不是剛才過(guò)于心急了。俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，我必須冷靜對(duì)待。于是我努力使自己靜下心來(lái)，再一次提起筆，一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。
這次試卷雖然只做了一半，盡管做得比平時(shí)吃力得多，但是我已經(jīng)超越了自我，戰(zhàn)勝了自我。
我要飛得更高，更高！翱翔在理想的天空之上。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇12
人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。
——高爾基
什么是誠(chéng)信？顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人與人交往應(yīng)當(dāng)遵守的原則。而幾天前的一個(gè)周末，讓我更加明白了誠(chéng)信的真正意義。
那天，我和爸爸媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)上，人流攢動(dòng)，吆喝聲、討價(jià)聲、廣告聲……不絕入耳。順著人流向前，我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)鵝蛋的，只見(jiàn)那賣(mài)鵝蛋的伯伯雙鬢有些發(fā)白，黝黑的臉上布滿了皺紋，上身穿著一件洗得有點(diǎn)發(fā)白的外套，腿上穿了一條有些破舊的牛仔褲，腳上的鞋子沾滿了泥巴，一雙瞇成縫的眼睛打量著每一個(gè)路過(guò)的人。我和媽媽來(lái)到那位伯伯跟前，“這鵝蛋怎么賣(mài)？”媽媽問(wèn)道。“一個(gè)二塊五�！睆乃怯行└闪训淖炖锉某隽宋鍌�(gè)字。““哦，我要十六個(gè)，多少錢(qián)？”媽媽說(shuō)道。“三十元。”那伯伯說(shuō)到。媽媽付完錢(qián)，我們拎著裝鵝蛋的袋子去找爸爸。
在回來(lái)的路上，看著那又白又大的鵝蛋，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“今天那個(gè)賣(mài)鵝蛋的伯伯真傻。四十元的鵝蛋能算成三十元，咱們賺了十元錢(qián)�！卑职致�(tīng)完后，停住腳步，緊緊地皺了皺眉頭，對(duì)我說(shuō)道：“如果你是那位伯伯，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己賣(mài)東西少了錢(qián)，你會(huì)是什么心情？”“我會(huì)很傷心。”“為什么呢？”爸爸問(wèn)道。我無(wú)語(yǔ)了，低著頭深深地思索著……猛然間，抬起頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我懂了。那伯伯賣(mài)的鵝蛋不是從天上掉下來(lái)的，是他用辛勤的汗水換來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。我們不能因貪圖這點(diǎn)蠅頭小利，而把痛苦建立在別人身上。”爸爸用贊許的目光看著我，對(duì)我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接過(guò)爸爸給的十元錢(qián)，我飛快地向那位伯伯跑去……
事情雖然過(guò)去了，但通過(guò)這件事使我懂得了：誠(chéng)信，是人與人之間用信任搭建的橋梁，我們要用心去建造和維護(hù)好這座橋梁。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇13
我不是小鳥(niǎo)，但是我渴望遠(yuǎn)離所有的束縛，在天空中自由地飛翔，我想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)……
每次聽(tīng)到汪峰用他渾厚而高亢的嗓音詮釋《飛得更高》的時(shí)候，我似乎在云端，身邊云霧繚繞，抬頭望見(jiàn)了曾經(jīng)在這片土地上揮灑熱血的英雄，他們意氣風(fēng)發(fā)地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，懷著必死的決心，卻依然淡然面對(duì)，正是心中的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望驅(qū)使他們的靈魂飛得更高�？�，是誰(shuí)在感嘆？我又向遠(yuǎn)方望去：在那碧水青山間，一條河、一葉舟、一個(gè)人、一壺酒，他揮揮衣袖，大聲嘆吟著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，如此豪邁地暢游于山水之間，尋覓著他的夢(mèng)想。
突然間，“啪”的一聲槍響傳入我的耳朵，回頭望去，一個(gè)人在他生命的跑道上飛翔，他縱身掠過(guò)跨欄，風(fēng)急速滑過(guò)他的耳朵，像一支支尖銳的箭頭，可他無(wú)所畏懼，他用執(zhí)著敲擊著命運(yùn)的繩索，他用速度刷新著一次次世界紀(jì)錄，他用夢(mèng)想創(chuàng)造著自己的天堂。而只有在那短短的110米欄的跑道上，那是屬于他人生的舞臺(tái)，只有在那，他將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。
我收回了無(wú)限的遐想，試問(wèn)，已經(jīng)初三的我是否能擁有英雄的無(wú)畏、李白的瀟灑和劉翔的執(zhí)著呢？
是的，我將擁有，我必定擁有。
16歲，豆蔻年華，應(yīng)當(dāng)開(kāi)創(chuàng)人生，憧憬未來(lái)，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，一切盡收眼底；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞，我充滿力量，感受著無(wú)限美好的未來(lái)。我要像劉翔抓住那屬于我的舞臺(tái)，我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的來(lái)臨放飛我的夢(mèng)想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……
突然間天空變得清澈高遠(yuǎn)，夢(mèng)想就像陽(yáng)光照射著我的面龐，蒸干我的淚水，拭去我的彷徨，臉上只留下自信。我相信我將飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，去追逐我的夢(mèng)想。
我想飛得更高，去追逐我的夢(mèng)，遠(yuǎn)離這些束縛和枷鎖，去尋找那一片更廣闊的天空。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇14
今年的春天在不知不覺(jué)中已經(jīng)到來(lái)。我和朋友一塊兒來(lái)到公園放風(fēng)箏。我望著在天空中飛翔的風(fēng)箏，竟有些羨慕它。可又一想，風(fēng)箏有什么好羨慕的呢？它雖然能自由飛翔，可還是要被人類而牽制，只能在這一小片地方徘徊。想到這兒，我毅然決然地拿起一把剪刀，把風(fēng)箏線剪掉。朋友們不明白我為什么這么做，我也沒(méi)有解釋只是看著那風(fēng)箏隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，心想道：風(fēng)箏啊，風(fēng)箏，你自由了！你使勁飛吧！飛得再高些吧！
回到家，我覺(jué)得自己很自由。我不像風(fēng)箏那樣需要主人的，才能自由飛翔。我的空間還很大；我的機(jī)會(huì)還很多。我要拓展我的空間，抓住每一次機(jī)會(huì)。所以，我想飛得更高，看得更遠(yuǎn)，努力突破自我，沖破枷鎖。
想要飛得更高、看得更遠(yuǎn)，就不能只拘泥于眼前，目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，開(kāi)拓自己的視野。當(dāng)然這需要良好的基礎(chǔ)知識(shí)，因此我腳踏實(shí)地，一心一意的勤奮學(xué)習(xí)，在給未來(lái)的我做準(zhǔn)備。
我渴望進(jìn)步，而我卻并不滿足我的每一次進(jìn)步。每進(jìn)步一次，我就會(huì)尋找更高的目標(biāo)。但我不會(huì)因?yàn)槟骋淮蔚倪M(jìn)步而自滿，也不會(huì)被某一次高難度的目標(biāo)所打敗。
我不愿意做那小小的麻雀，只想做在高空翱翔的雄鷹。哪怕我只是一顆小星星，我也要做黑夜中最亮的一顆。
而這一次的考試成績(jī)卻如同皮鞭狠狠地抽打了我一次，我不能落在別人的后頭。別人已經(jīng)快到達(dá)終點(diǎn)，而我卻依然在起點(diǎn)停滯不前，這樣子的我怎么可能比別人先到達(dá)終點(diǎn)呢？
所以我要飛得更高、看得更遠(yuǎn)。像海燕一樣，不畏懼海浪的沖擊，努力地向目的地奔去。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@一次的成績(jī)并沒(méi)有打倒我，我將在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中不灰心、不氣餒、積極向上、努力拼搏，使自己的成績(jī)一飛沖天。
我要飛得更高、更遠(yuǎn)，像一只真正的雄鷹，展開(kāi)翅膀在天空中自由翱翔。
“我要飛得更高，飛得更高……”就像歌中所唱，我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不拘泥于眼前，去探索屬于我的一片天地！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇15
相信大家都聽(tīng)過(guò)汪峰唱的一首《飛得更高》，每次聽(tīng)到這首歌都會(huì)讓我心靈震顫，仿佛自己正伸展著翅膀，在藍(lán)天中自由的翱翔，一想起這首歌和這展現(xiàn)的畫(huà)面，我的心里就有一種要奔發(fā)的感覺(jué)。
一次，我看到小朋友手里操控的飛機(jī)，頓時(shí)有點(diǎn)羨慕又有點(diǎn)惋惜。羨慕是因?yàn)檫@架飛機(jī)可以成為一大群人關(guān)注的“明星”，可以在空中“飛翔”。惋惜是因?yàn)樗m能在空中飛翔，但它身后還有一個(gè)操縱者控制著飛機(jī)的一切，無(wú)論飛得多高、多遠(yuǎn)、多久，都不能由自己掌握，全部交給了這個(gè)操縱者，雖然風(fēng)光無(wú)限卻被束縛在遙控器里。
試想，大家都不愿去當(dāng)被人控制的“機(jī)器”，那我們就應(yīng)慶幸自己不是被人控制的“機(jī)器”，我們可以無(wú)拘無(wú)束，可以在藍(lán)天上自由“飛翔”，所以我們要努力飛得更高。
像蒼鷹一樣，學(xué)會(huì)“飛翔”是有難度的，而飛得更高也是不容易的�！帮w翔”要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨勵(lì)，經(jīng)過(guò)苦痛折磨，有人說(shuō)飛得越高摔得就越慘。可這樣一次次的磨煉，會(huì)使自己更加有勇氣去嘗試、去超越，去征服自己。人的一生，所有機(jī)遇都把握在自己的手中。我們不像遙控飛機(jī)被人牽引，它的命運(yùn)始終掌握在別人的手里，所以我們不能像遙控飛機(jī)一樣，我們要更加努力去沖向天空，去尋找一片屬于自己的天空，登上世界的頂峰來(lái)證明自己，證明我可以“飛翔”，并且飛得比任何人都高。
海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她憑借努力可以考上哈佛大學(xué)；霍金身患疾病，卻為人民做出了巨大貢獻(xiàn)……這些人不都是有著堅(jiān)持不懈的精神嗎？難道他們不是靠自己努力才取得成就嗎？
人生短暫，如果你只是一天天的茍且混日子，還不如不過(guò)。既然生命短暫，何不讓它更有價(jià)值，更加精彩。每天給自己定一個(gè)“飛翔”的目標(biāo)，只要達(dá)到目標(biāo)，這一天就不算白過(guò)，就朝前方又邁進(jìn)了一步。
雖然，我們沒(méi)能力去預(yù)測(cè)未來(lái)，那我們就努力過(guò)好每一天，勇敢的去拼搏、去超越、去征服，去向更高的境界飛翔！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇16
多少次，總是在沉默中等待了又等待。
多少回想翱翔又展不開(kāi)羽翼。
媽媽，許久以來(lái)，您一直呵護(hù)我，不肯讓我受半點(diǎn)委屈，我也一直是您心中的乖兒子，從來(lái)不惹您生氣。您說(shuō)往東，我絕不往西，您“一聲令下”我就乖乖“聽(tīng)令”。因?yàn)�，從小老師就教育我們要�?tīng)父母的話，要孝順，您走到哪兒我就跟到哪兒。您逢人就夸：“咱兒子懂事，乖著呢！”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂得了許多事情：我知道了生活的目標(biāo)，我懂得了要獨(dú)立生活，不怕苦累……然而，當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜時(shí)，您就如閃電般奔過(guò)來(lái)，奪過(guò)我手中的刀；當(dāng)我端起臉盆準(zhǔn)備洗衣服時(shí)，您立即放下了手中一切，搶過(guò)了臉盆……
媽媽呀，請(qǐng)您撒開(kāi)手讓我大膽地去干吧！我什么都不怕，只盼您那充滿期待的目光。我知道，您那所有的家務(wù)全部承擔(dān)在自己身上，就是為了我，多少次看著您忙碌的背影，看著您摻了白絲的頭發(fā)我多想去幫您一把。可話剛剛到嘴邊又咽了下去，您一轉(zhuǎn)身，我又看見(jiàn)了您充滿目光的眼睛，眼角上又多了了幾條魚(yú)尾紋，我真難以啟口。
媽媽請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)吧！當(dāng)我在生活中的一次次小事中尷尬的下不了臺(tái)，我好想在風(fēng)雨中痛痛快快的奔跑，可更多的時(shí)候我卻只能在您為我編織的綠蔭里棲息。
多少次，我在您耳畔輕輕地說(shuō)：“媽媽，我想飛，飛到大自然去……”您總是漫不經(jīng)心的回答：“飛？翅膀還沒(méi)硬是飛不起來(lái)的。那里有許多危險(xiǎn)，在媽媽身邊多好！”我無(wú)言以對(duì)。
媽媽，我不愿成為籠中之鳥(niǎo)，我想飛，展翅高飛，飛向藍(lán)天，飛向白云，去尋找我的夢(mèng)。溫室的鳥(niǎo)兒比不過(guò)曠野中的雄鷹，它太脆弱，溫室的花朵比不過(guò)原野上的蒼松，它太嬌嫩。媽媽，在您的愛(ài)的重重包裹下，我又怎么會(huì)比他們強(qiáng)呢？
媽媽，我想飛，真的好想、好想……
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇17
人總說(shuō)放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，是不爭(zhēng)氣的表現(xiàn)。但愚昧的堅(jiān)持，盲從的堅(jiān)持就是智者，就是最后的勝者嗎？
曾有個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“輕言放棄的是弱者，不言放棄的是愚者，懂得放棄的才是智者”。可見(jiàn)，并不是一昧的去堅(jiān)持就是明智的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)做出正確的決定，是該放棄的時(shí)候就別在那做無(wú)謂的堅(jiān)持，而錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)機(jī)。當(dāng)該堅(jiān)持時(shí)，就別輕言放棄，就該努力的追求。有一個(gè)股民，他購(gòu)買(mǎi)的股票到最后都能賺上一把，小小的甜頭讓他在金錢(qián)面前沒(méi)了明智，始終都相信堅(jiān)持到最后的就是贏家。于是他就把所有的老本都?jí)涸诹斯善鄙稀?/p>
不幸的是，他所持股的這家公司鬧上了金融危機(jī)，眼看著股票大跌，局勢(shì)也一下子無(wú)法扭轉(zhuǎn)，可他還是要堅(jiān)持持著那股票相信堅(jiān)持就是勝利。最后，這個(gè)股民血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)。可見(jiàn)，這不言放棄的股民是多么的愚昧啊！在面對(duì)這個(gè)多元化的社會(huì)里，面對(duì)著各種各樣的文化時(shí)，放棄與追求又在我們之間徘徊了，我們得分辨其糟粕與精華，在糟粕文化的面前，我們毅然選擇放棄。但在精華文化面前我們就得虛心去學(xué)習(xí)。
朋友們：當(dāng)一個(gè)智者吧！把該舍的都放棄吧，去追求更高的一片天。放棄要決然，追求得執(zhí)著�。±销椩诙韧耆鍤q的光陰后，它的爪子開(kāi)始變得越來(lái)越厚，使它無(wú)法抓食。羽毛也變得厚重，而無(wú)法翱翔于藍(lán)天中。而這時(shí)的老鷹必須面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，要么等死。要么接受殘酷的蛻變過(guò)程。在這艱難的抉擇里老鷹毅然選擇了蛻變……
老鷹放棄了眼前，只為追求重生！在那破繭而出的一瞬間，就是老鷹追求生命的最美麗、最讓人感動(dòng)的時(shí)刻！桃樹(shù)放棄了桃花的芬芳，而去追求果兒的新生，這是桃樹(shù)的智！小溪放棄眼前的寧?kù)o，而去追求洶涌澎湃的大海，在這是小溪的敢！我們放棄了年少無(wú)知，追求青春的熱情奔放，這是放棄面前的勇！
放棄只為追求更高，又有著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的境界�。》艞壷粸樽非蟾�！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇18
容貌誠(chéng)可貴，精神價(jià)更高。，可以沒(méi)有華麗的外表，傾國(guó)傾城的容貌，但萬(wàn)不可讓自己的精神長(zhǎng)相有缺失。
容貌是每一個(gè)人與生俱來(lái)的，而精神長(zhǎng)相則需要后天慢慢地去積累、創(chuàng)造，與容貌相比，一個(gè)人的精神長(zhǎng)相更值得欣賞和。
商紂王的寵妃蘇妲己，有著絕世的美貌，婀娜的身姿，她的容貌可謂是：一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。然而的容貌下卻藏著一顆讓人唾棄的心。她過(guò)酒池肉林的生活，喜歡聽(tīng)被拋開(kāi)肚子時(shí)的尖叫聲，喜歡看百姓遭受炮烙之刑。
蘇妲己的心狠毒至此，她的精神長(zhǎng)相丑陋至此，盡管她有絕世的外表，最終遭到世人唾棄。容貌誠(chéng)可貴，但精神長(zhǎng)相價(jià)更高。
而巴黎圣母院里的敲鐘人卡西莫多，生著一副讓人恐怖的面貌，他的丑陋簡(jiǎn)直是不忍直視。但人們最終記住他的，不是因?yàn)樗菑埑舐拿婵�，而是因�(yàn)樗敲篮玫木耖L(zhǎng)相。他對(duì)艾絲梅拉達(dá)的那份癡心與忠誠(chéng)，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，以及內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的愛(ài)與，讓他美好的形象熠熠生輝。
卡西莫多的美與蘇妲己的美不同，他的美不是表現(xiàn)在外表上，而是從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的精神長(zhǎng)相之美，他的美讓人敬佩與欣賞。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。不必對(duì)自己的容貌過(guò)分在意與苛求。東陽(yáng)馬生缊袍蔽衣處在富子弟之中也能怡然自樂(lè)。馬云長(zhǎng)相怪異也能成為首富，用自己的精神長(zhǎng)相來(lái)博得眾人的尊重。整容熱實(shí)在是沒(méi)有必要過(guò)去追捧，與其修容貌，不如去好好的修身養(yǎng)性，惟有精神長(zhǎng)相才能長(zhǎng)存于世。
清水出芙蓉，天然去雕飾。那池中的荷花，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有桃花的灼灼其華，卻有出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)，它何須淺碧深紅色，自是花中第一流。
芙蓉的外表與牡丹、桃花相比確實(shí)是遜色幾分，但芙蓉天然去雕飾的高貴品質(zhì)，卻更惹人喜愛(ài)。
真正的源于自己的內(nèi)心，只有精神長(zhǎng)相美麗的形象長(zhǎng)存于世，好看的外表終究抵不過(guò)的磨礪，會(huì)慢慢消逝。唯有精神之美，才能永存。容貌誠(chéng)可貴，精神長(zhǎng)相價(jià)更高。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇19
我要過(guò)大海的生活，絕對(duì)不是湖泊。哪怕這樣的生活跌宕起伏，我依然要堅(jiān)持，只因我不甘于現(xiàn)狀，我要飛得更高！
——題記
我要飛得更高，因?yàn)槲也桓视谄接埂?/p>
人生如白駒過(guò)隙，我不想默默無(wú)聞地過(guò)完這一生，我不愿做平庸之輩。上帝雖然沒(méi)有給我過(guò)目難忘的容貌，也沒(méi)有給我珠圓玉潤(rùn)的歌喉，但上帝卻是公平的，他給了我一顆敢于拼搏的心。有了這顆心，我就敢于去為夢(mèng)想而拼搏。雖然沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì)，但我可以用后天不懈的努力來(lái)彌補(bǔ)，夢(mèng)想依然可以實(shí)現(xiàn)，也就不會(huì)碌碌無(wú)為地度過(guò)這短暫的一生。人可以生得不漂亮，但一定要活得漂亮。所以我不僅要飛，而且要飛得比別人更高！
我要飛得更高，只為心懷已久的夢(mèng)想。
我一直想做一名法語(yǔ)翻譯家，然而我知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這可能僅僅是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，一個(gè)夢(mèng)而已。對(duì)于夢(mèng)想來(lái)說(shuō)，如果連嘗試的機(jī)會(huì)都不給就將它扼殺在襁褓里豈不是太殘忍了？我不會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壊粌H對(duì)不起夢(mèng)想，更對(duì)不起自己。所以我要盡自己所能去努力，去堅(jiān)持。我依然要飛得更高，這不僅是為了讓自己不再平庸，更是為了給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì)，我要飛得更高！
我要飛得更高，哪怕前行路上布滿荊棘。
生活就像是心電圖，想要一帆風(fēng)順沒(méi)有起伏除非你死了。我知道追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有許多荊棘坎坷，可是為了我的夢(mèng)想，我什么都不怕，這點(diǎn)考驗(yàn)又算得上什么？引用陳歐的一句話：夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要為自己的夢(mèng)想努力拼搏。為了自己的夢(mèng)想，面對(duì)什么挑戰(zhàn)我都無(wú)所畏懼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：我要飛得更高！
夢(mèng)想路上，我依然在奮力地前行，盡管被荊棘劃得鮮血淋漓，我依然在堅(jiān)持。心中一個(gè)堅(jiān)定的信念一直在支持著我：我要飛得更高！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇20
湛藍(lán)的天空中偶爾瞧見(jiàn)小鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的逝去，心中有種莫名的觸動(dòng)。
——題記
天漸冷了，寒冬之際，鳥(niǎo)兒出現(xiàn)的頻率也增多，似乎它們不害怕嚴(yán)冬的寒冷，我想為它們頑強(qiáng)精神而贊歌，寒風(fēng)掠過(guò)，吹在臉上，變得刺骨，我不僅緊裹衣裳，把臉藏在圍巾之中，關(guān)上窗，翻開(kāi)那張滿是紅叉的試卷，想起了母親悲傷落淚的情景，父親哀嘆悲愁的神情，這讓我一輩子都忘不了。這時(shí)，我再也無(wú)心去張望了窗外的鳥(niǎo)兒，只敢埋頭苦讀，可是，鳥(niǎo)兒打破了沉寂，它用它紅爪子“敲了敲”窗門(mén)，嘰嘰喳喳地叫聲總在我耳畔中縈繞。這讓我心頭不免有幾分煩燥。打開(kāi)窗，只見(jiàn)鳥(niǎo)兒翅膀撲了個(gè)空，傾斜有在空中翻了個(gè)跟斗，它掙扎了一會(huì)兒，又架著風(fēng)，乘著風(fēng)離去。
想起幼時(shí)的舊時(shí)光，那段古老的夢(mèng)，似是很簡(jiǎn)單，想當(dāng)上一名會(huì)打針的護(hù)士，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)打針會(huì)見(jiàn)血，膽小的我立刻就打消了這個(gè)念頭；便有了第2個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名美食家，吃遍天下所有美食，又不知為何，我沒(méi)過(guò)幾天就打消了這個(gè)念頭。直到如今，我的偉大夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)我堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，可惜自己不夠格，但，我會(huì)努力，希望自己也有小鳥(niǎo)一般的翅膀，讓我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)，飛向遠(yuǎn)方。
可惜，有夢(mèng)卻沒(méi)有實(shí)力，又是一番空談。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在面前時(shí)，我不得不接受，成績(jī)的落敗，讓我開(kāi)始變的墮落、頹廢、放縱，變得不自信。夢(mèng)，也開(kāi)始動(dòng)搖，也是，每當(dāng)我往后一瞧，身后原來(lái)還有你們的陪伴—父母，老師、朋友。朋友，在后面為我加油打氣，讓我有了動(dòng)力。于是，我有了力量，我想像小鳥(niǎo)一樣翱翔天空，沖破重重困難，飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。因?yàn)�，一切都還有你們的希望。
聽(tīng)，身后有吶喊，似乎讓我快點(diǎn)，再快點(diǎn)，嗨，前面的勝利之海，你等等我。
推開(kāi)窗，一行隊(duì)列的鳥(niǎo)兒沖破云層，飛向遠(yuǎn)方，云朵也隱沒(méi)了他們的去向，這時(shí)，鳥(niǎo)兒也承載著我的夢(mèng)想，一同出發(fā)，振翅飛翔，我想飛得更高、更遠(yuǎn)。——后記
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇21
生命就像，一條大河，時(shí)而寧?kù)o而瘋狂；現(xiàn)實(shí)就像，一把枷鎖，把我們捆住，無(wú)法掙脫。我們要飛得更高，像狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯。
我想要飛得更高，就必須立志高遠(yuǎn)。理想也是我們勇于創(chuàng)新的動(dòng)力。一個(gè)人立下了大志，并愿意為之而奮斗，那么就是歷盡艱難險(xiǎn)阻，也會(huì)在所不辭。記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，那么他的才能就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益�！笔前。⒅井�(dāng)存高遠(yuǎn)，我們青少年，精力充沛，正是努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。我們是實(shí)現(xiàn)四化的后備軍。我們青少年是時(shí)代的開(kāi)拓者，我們應(yīng)當(dāng)勇于打破世俗的舊觀念，抖擻精神，不畏急流加險(xiǎn)灘。然而有些人處在我們這個(gè)熾熱，火紅的時(shí)代，卻胸?zé)o大志，碌碌無(wú)為，實(shí)在令人感到奇怪。青少年時(shí)期是寶貴的，二十一世紀(jì)的中國(guó)青少年時(shí)期尤為寶貴。我們的祖國(guó)面臨著改革，面臨著圖強(qiáng)，面臨著興盛。所以在我們這樣的年歲，每一分鐘都不能浪費(fèi)，我們唯一的職責(zé)，唯一的權(quán)力，就是用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，去做二十一世紀(jì)的主人。
我想要飛得更高，就要敢于爭(zhēng)先。在學(xué)習(xí)上，我更加確定自己未來(lái)的奮斗目標(biāo)并逐漸明確自己的發(fā)展方向。我比之前還要努力，制定了接下來(lái)更完善的學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理利用寶貴的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在課堂不懂就積極向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。在課后認(rèn)真做好專業(yè)知識(shí)的鞏固，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題讓我進(jìn)步很快。并抽出時(shí)間到圖書(shū)館和利用網(wǎng)絡(luò)資源查找與專業(yè)相關(guān)的資料，了解更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)，拓展我的知識(shí)視野。培養(yǎng)自己的專業(yè)技能，提高自己的知識(shí)量。我認(rèn)真做好期末考試和英語(yǔ)四級(jí)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，以自信誠(chéng)信迎考。成績(jī)有了較可觀的進(jìn)步。
你累嗎？你苦嗎？你想過(guò)要放棄嗎？你想過(guò)嗎？或許這幾年一直很苦，別忘了，后面還有幾十年，生下來(lái)，活下去，你可以停下休息，但記得站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，一無(wú)所有就是拼的理由！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇22
我曾羨慕空中自由飛翔的風(fēng)箏，它可以在天空中翱翔，但我也曾替它悲哀，它只能在那一小片狹隘的空間里徘徊，被那一根細(xì)細(xì)的繩子束縛在局限的領(lǐng)域里。
看到風(fēng)箏，我便會(huì)聯(lián)想到我自己。我比它自由，我的空間很大。我的命運(yùn)比風(fēng)箏要好得多。因?yàn)轱L(fēng)箏的線是握在別人的手上。而我們的未來(lái)把握在自己的手中。
我是一個(gè)剛剛升入中學(xué)的中學(xué)生，我的成績(jī)雖不是很差，但是在班里排名還不到前三十，在級(jí)部呢，更是排不上名次。我不甘心，不甘心就這么落后下去。
所以，我想飛得更高。我不想做一只只能低飛的麻雀，我要做一只高空翱翔的雄鷹；我要做一只海燕，與風(fēng)浪搏擊。我想突破現(xiàn)在的成績(jī)，也突破現(xiàn)在的自己。
飛翔是需要經(jīng)過(guò)磨練的，如果我們只是一味的擔(dān)心飛的太高，摔的會(huì)太慘，自己都不愿意去親自嘗試一下，那我們還有什么機(jī)會(huì)呢？我們應(yīng)該勇敢的去搏擊長(zhǎng)空，大膽的去迎接現(xiàn)實(shí)的殘酷。如果失敗了，我們也不能灰心，也不可以氣餒，努力拼搏，積極上進(jìn)，努力地向終點(diǎn)奔去！
我們往往都在羨慕有好成績(jī)的同學(xué)，但從沒(méi)去想怎樣來(lái)糾正自己的缺點(diǎn)。成績(jī)的好壞取決于我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們應(yīng)該思考，我們有沒(méi)有按照老師說(shuō)的做，老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們成長(zhǎng)路上的引路人，有些時(shí)候，我們應(yīng)該聽(tīng)取老師的教誨，或許還可以少走些彎路。
“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣，年輕時(shí)才不致空虛。”這是達(dá)芬奇的一句名言，也是在我因困難想要放棄時(shí)激勵(lì)著我的一句話。我深知：我們還年輕，還有無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的等待我們?nèi)^斗，折翼的鳥(niǎo)兒終有一天會(huì)重新飛回藍(lán)天的懷抱，現(xiàn)在不努力，將來(lái)又怎么來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那個(gè)美麗的理想呢？
不停的努力，默默地等待，大概這就是我現(xiàn)在應(yīng)該做的事吧！但我倔強(qiáng)的相信，終會(huì)有一天，有一片天地，會(huì)為我所飛翔，而大放光芒。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇23
我特別愛(ài)看中央電視臺(tái)2套的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，每期都會(huì)有3個(gè)人在舞臺(tái)上展示自己的追夢(mèng)經(jīng)歷。節(jié)目最后，總是以一首《我想飛得更高》來(lái)結(jié)束。
我是個(gè)喜歡唱歌的人，只不過(guò)外人看不出來(lái)罷了。在家中，我經(jīng)常會(huì)對(duì)著天花板大唱《我想飛得更高》這首歌；在做作業(yè)時(shí)不厭其煩地哼著那不大熟練的歌詞；每當(dāng)電視里播放這首歌時(shí)，我總會(huì)死死盯住字幕看，希望哪一天能將整首歌唱全。我對(duì)這首歌之所以這么喜愛(ài)，其中不僅僅是因?yàn)楸贿@首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所折服，更重要的是，這首歌中包含著我對(duì)人生的目標(biāo)--我想飛得更高。
我出生在一個(gè)極其普通的家庭，爸媽都是小職員。由于我3歲就讀幼兒園，所以爸媽在我6歲時(shí)就把我送進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)堂。當(dāng)時(shí)我是全校最小的學(xué)生，可爸媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，正因?yàn)槟隳挲g小，才要比別人讀書(shū)讀得更出色。記住，讀書(shū)是為自己讀，而不是為別人讀。不能因?yàn)槟隳昙o(jì)小，就放松了對(duì)自己的要求。”就是這句話，使我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就有一股學(xué)習(xí)的勁。我決心要考得比我大的孩子好，證明自己的能力。就是這樣，每一學(xué)期我都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束，每一年我都會(huì)獲得“三好生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。
我看過(guò)這樣一個(gè)小故事：一天，森林里舉行信鴿飛行比賽。由于中途下起了大暴雨，打起了雷，許多鴿子都退出了。惟有一只鴿子勇敢地堅(jiān)持了下去。它使勁地拍打著翅膀，迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛，終于飛到了烏云上端，見(jiàn)到了美麗的白云和太陽(yáng)。人不也是一樣嗎？只有把困難踩在腳下，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
有兩個(gè)人，他們是一對(duì)好朋友，為了飛得更高而努力著�？僧�(dāng)失敗一次次擺在他們眼前時(shí)，終于有一個(gè)人放棄了追夢(mèng)路。而另一個(gè)人，卻滿懷著希望拿著簡(jiǎn)歷奔走于各大公司之間。面對(duì)失敗，他沒(méi)有氣餒，他一定要追到夢(mèng)。最后，他成功了。
朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著夢(mèng)想的希望，飛得更高。讓我們一起唱：“我想飛得更高！”
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇24
低矮的城墻拗不過(guò)我那高昂的頭，一次次的失敗無(wú)所畏懼，只要有一顆想要擁抱藍(lán)天的心。
我愛(ài)寫(xiě)作，每日如饑似渴地閱看一本本書(shū)，用細(xì)膩的筆鋒去碰觸那心靈的跳動(dòng)，似乎只有這時(shí)，我才會(huì)靜下心來(lái)，體驗(yàn)文字絕妙的韻味。也許，我不是這塊料，每次看見(jiàn)作業(yè)本上稀少的等級(jí)，心里總會(huì)飄過(guò)一絲惆悵，僅管每一篇文章我都嘔心瀝血，但似乎找尋不到伯樂(lè)、管仲那般知己。我筆下“平庸”的文字，卻包含內(nèi)心一份份希望。一次，我抬起疲倦的頭，睜開(kāi)迷離的眼，望著那片浩瀚的藍(lán)天，那一刻，心里消極，忽然，在一剎那煙消波靜，我要帶著我愛(ài)的文字，去找尋那片美麗的天空，我如同湖中一粒水珠，渺小，卻擁有飛天的夢(mèng)，努力吧！努力改變自己，只愿飛得更高，投入朵朵白云綿軟的懷抱，找尋內(nèi)心最愛(ài)的知己。
古往今來(lái)，多少能人異士懷著飛得更高的夢(mèng)想。
國(guó)，破了，他淪為階下囚，一剎那，他白了少年頭，空悲切，新國(guó)主對(duì)他無(wú)盡的羞辱，他身邊多少人在苦中自盡，但他卻在黑暗中默默努力，去找尋屬于他的藍(lán)天。夜里，蹲臥在柴房，嘗著蛇膽，激勵(lì)他自己，不必蝸居在暖和舒適的地下，需要去蛻變，去飛向那片藍(lán)天——他想飛得更高，不知，他在多少夜里，夢(mèng)中，大聲呼喊：我想飛得更高，飛向成功的那片土地，不久，他找到了成功，飛得更高。
多想，多想，飛得更高，正如那首歌一樣。
生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂，現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我困住無(wú)法掙脫，我多想突破自我，飛得更高，自由，快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，但，我還有我愛(ài)的，這樣迷離的生活鋒利如刀，一次次將我重傷，但我并沒(méi)有放棄，父母、家人，就是我要的那份幸福，就在那片更高的天空，我想飛得更高，去擁抱那片愛(ài)的云彩。
狂風(fēng)一樣的舞蹈，掙脫束縛的懷抱，翅膀卷起的風(fēng)暴，會(huì)讓我心生呼嘯，在夢(mèng)中，我想飛得更高，雖然我一直在尋，一直在找。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇25
天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想，而我卻是一只小小鳥(niǎo)，我想要去那音樂(lè)的殿堂，那個(gè)天空是有音符組成，到那里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，而要飛到哪里去，必須要聚集到90%的汗水，5%的靈氣，3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以，你每飛一步都必須比前一步飛得更高。而這此，我就有親身經(jīng)歷過(guò)。
這件事發(fā)生了不久……
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我的心情也萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙V州參加一次全國(guó)性的“才藝大比拼”。一早，我就和媽媽去新世界化了個(gè)妝，梳了個(gè)頭，接著就出發(fā)了！來(lái)到了廣州這個(gè)魅力大都會(huì)，來(lái)到比賽場(chǎng)地，不知為什么，我的心跳突然加速，手腳也慌了起來(lái)。哎呀！我責(zé)怪自己：怎么會(huì)現(xiàn)在才慌起來(lái)呢？鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，放松，放松，不能害怕。哎！這樣一來(lái)又好像靈了，我的心平靜了許多！
看著前面的選手彈古箏，有一種莫名奇妙的感覺(jué)油然而生，他們彈的曲子都比我高級(jí)，時(shí)值比較長(zhǎng)，再想想自己的那首曲子，時(shí)值不多，等級(jí)四級(jí)，在他們的眼里看來(lái)簡(jiǎn)直是小菜一碟，今次，肯定成為敗軍之將，怎么辦？哎！加油！你是最棒的！我暗暗為自己打氣�！暗轿伊�，到我了”我先平服了一下心情，在慢條斯理的走上臺(tái)，彬彬有禮的鞠了個(gè)躬。坐在位置上，準(zhǔn)備好，開(kāi)始彈！你別看我彈的自由輕松，你還不知道，我一方面要記譜，一方面要做出感覺(jué)，一方面要調(diào)節(jié)音色……這樣，你大腦里沒(méi)一些緊密思維是做不到的！好了，終于彈完了。我走下臺(tái)，立刻就向媽媽說(shuō)：“怎么，我棒嗎？”
接下來(lái)的就是等待。 我在那等呀等，頒獎(jiǎng)儀式終于開(kāi)始，我估計(jì)金、銀、銅獎(jiǎng)不會(huì)落到我名下，頒獎(jiǎng)的那一刻，我的心都快調(diào)到嗓子眼了。結(jié)果我得了個(gè)“最佳表演獎(jiǎng)”，真是出乎我的意料！我真是太開(kāi)心，太興奮了！
哈哈！真好，我離音樂(lè)的殿堂又進(jìn)了一大步，而且我比上次的成績(jī)更加優(yōu)異！我飛的更高了！下一次，我一定要比這次飛得更高！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇26
滴答，滴答，滴答，聽(tīng)著鬧鐘緩緩行駛的步伐，我的心還是不停的跳 。
“小麗，有人找你�！薄罢l(shuí)啊?”“班主任啊�！甭�(tīng)到這句話我本就忐忑不安的心，跳得更加厲害了。我邁著沉重的步伐，走進(jìn)辦公室的大門(mén)，就像剛剛跳進(jìn)鬼門(mén)關(guān)似得。頓時(shí)間變成了行尸走肉，按著小鬼的路，向“閻王爺”走去。堅(jiān)硬的臉露出與哭沒(méi)什么兩樣的笑，心中不停的吶喊著，哭著，咆哮著。 顫抖著喊出“老師，您，您找我啊?”老師可能早就知道我會(huì)是這副模樣了吧，沒(méi)有任何驚訝的感覺(jué)，有條不紊的說(shuō)：“平時(shí)看你挺聰明的，怎么就這水平啊?”老師似乎在嘲笑我，因?yàn)樵谶@之前，我們剛分了班，老師不太了解我，但排名是班里前幾名，所以老師對(duì)我期望很大。他們都認(rèn)為我可以更好，而我卻辜負(fù)了這個(gè)名次。老師和我聊了好久，之后我就回去了�；氐郊遥改竼�(wèn)我，我沒(méi)說(shuō)什么，只是默默的說(shuō)了句，“我考得不好�！敝笪揖妥哌M(jìn)房間。進(jìn)入了夢(mèng)想的天空……
在夢(mèng)的天空中我越飛越高，不一會(huì)就飛了幾十里。我高興地唱起了家鄉(xiāng)的歌，“嘰嘰嘰，嘰嘰�！憋w累了，我下去休息，走在田間的小路上，到處亂撞，嗯?那是什么，原來(lái)是一只漂亮的蝴蝶，她正在嘗試著，向天空飛去，我很不解就問(wèn)：“既然飛不上去，為什么你還要練習(xí)呢?”她說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?從前有兩個(gè)人他們比賽爬樓梯，樓梯一共十層，有一個(gè)人給自己定的目標(biāo)是十層，結(jié)果他爬了七層;另一個(gè)人給自己定的目標(biāo)是七層，結(jié)果他只爬了五層，比賽結(jié)果顯而易見(jiàn)，目標(biāo)低的人輸了，因?yàn)樗麑?duì)自己沒(méi)有足夠的自信。我要成為那個(gè)有信心的人，所以對(duì)自己要求高一點(diǎn)是應(yīng)該的�！弊詈笏w上了天空，享受著自己的天地，她很快樂(lè)，非�？鞓�(lè)!隨后我也飛上云霄，而且飛的更高了。
天亮了，我醒了，卻依舊沉浸在那個(gè)故事中，我好像明白了，我應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)，因?yàn)槲铱梢燥w得更高，我想飛的更高，我愛(ài)那片天空，我愛(ài)那個(gè)屬于我的世界，是我的一定是我的。我愛(ài)，我想，我會(huì)，飛得更高······
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇27
我和媽媽正在百無(wú)聊賴地?fù)Q著電視頻道，這時(shí)，畫(huà)面定格在《成長(zhǎng)在線》，哎，這小孩子才看的玩意兒，媽媽卻看得那么熱乎干什么？正想搶過(guò)遙控器的時(shí)候，媽媽卻推開(kāi)了我的手，說(shuō)：“先別著急，看一看可能對(duì)你有好處！”對(duì)我有好處？我心不在焉地看了下去……
“瞧，這個(gè)男孩叫房剛，他患有先天性的無(wú)汗癥，可是人家非常喜歡輪滑，他看見(jiàn)那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，是那么頑強(qiáng)，自己也被打動(dòng)了。所以他刻苦訓(xùn)練，終于在特奧會(huì)上取得了金牌�！庇心敲磪柡�？看房剛消瘦的臉龐，蠟黃的神色，整個(gè)人都顯得是那么虛弱，就憑他？就憑這個(gè)弱不禁風(fēng)的體質(zhì)能奪得金牌？好奇心驅(qū)使著我看了下去，“房剛這孩子真是很辛苦啊，每天近萬(wàn)米的運(yùn)動(dòng)量， 他卻一直堅(jiān)持著，有時(shí)教練也心疼這個(gè)瘦弱的孩子，讓他減點(diǎn)量，他卻不高興的說(shuō)：‘教練，別人能夠做到的東西，我也能做得到！我要飛得更高！’”房剛的雙眼，看不出什么靈氣，可是挺有神，眼睛里不斷地放射出生命的火花，從他的眼神里，我清楚地看見(jiàn)了輪滑所賦予他的樂(lè)趣，輪滑所饋贈(zèng)給他的激情，這都是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，因?yàn)轶w育的獨(dú)到之處�？吹竭@，我也被這個(gè)有著特殊外表的少年所深深地吸引住了。“瞧瞧人家，身體比你差，可他對(duì)體育卻是那么熱愛(ài)，輪滑還得了個(gè)金獎(jiǎng)呢！再看看你，整天就呆在家里不出去運(yùn)動(dòng)，要好好的向人家學(xué)習(xí)！”受到如此的“污蔑”，平常我早就反駁了，可細(xì)細(xì)一想，媽媽說(shuō)得也對(duì)，和房剛相比，我是應(yīng)該自嘆不如。他對(duì)于體育的向往，對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，實(shí)在是使人佩服，是我這個(gè)正常人所不能體會(huì)到的。
房剛說(shuō)他還要飛得更高，他還要向更高的目標(biāo)前進(jìn)，還要繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，他會(huì)以成績(jī)來(lái)證明自己，并告訴別人，自己不是一個(gè)弱者！多么使人激動(dòng)的話語(yǔ)！我也應(yīng)該以自己的方式來(lái)表達(dá)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，我會(huì)努力參加體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取各方面都能邁上巔峰，我會(huì)和房剛一樣，飛得更高，你能和我們一樣嗎？相信你能行的！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇28
一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩邁著輕盈的步伐漫步在碧油油的草地上，手中牽拉著若銀絲般的風(fēng)箏線。燕子風(fēng)箏在空中認(rèn)女孩的擺弄恍恍惚惚地飄著，就象沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)一樣的孤獨(dú)，無(wú)助……這時(shí)電視機(jī)屏幕下出現(xiàn)了一行字：約束是為了飛得更高！
“好煩”是我們對(duì)家長(zhǎng)常說(shuō)的一個(gè)詞，因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以很好地處理自己的事情了，所以嫌家長(zhǎng)管的太多，多的都限制了自由。無(wú)數(shù)次都想過(guò)要離開(kāi)，掙脫這一切束縛……常見(jiàn)很多同齡的學(xué)生寫(xiě)的文章都是以向往擁有翅膀，可以飛向自己的藍(lán)天為主體寫(xiě)的文章。這不僅僅只是大家的心理感受，其實(shí)早已演化為了心中的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)生命中很重要夢(mèng)！
為了那個(gè)夢(mèng)曾經(jīng)出走過(guò)，叛逆過(guò)，幾乎不該做的都想過(guò)要做……但是結(jié)果呢？往往是我們錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。起飛時(shí)我們所擁有的欣慰代替了曾經(jīng)的遺憾，當(dāng)時(shí)我們是快樂(lè)的，開(kāi)心的，因?yàn)槲覀冊(cè)陲w往自己的天空。那時(shí)我們?cè)诨孟�，幻想自己天空的色彩？空中飄了幾朵白云？空中幾時(shí)會(huì)下雨？會(huì)刮風(fēng)？……幻想著空中的一切。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)起初的晴天與和煦的微風(fēng)并不是我們飛行的全部旅程，那只能用暫時(shí)或偶爾來(lái)形容罷了。后來(lái)更多的遭遇是狂風(fēng)，暴雨……豆大的雨點(diǎn)打得我們渾身是傷，兇猛的狂風(fēng)刮的我們無(wú)力前行。我們竭力的呼喚著家中的父母，當(dāng)嗓子已無(wú)力發(fā)聲，眼角的淚水早已干了，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，已經(jīng)飛到了另一片的天空下。此時(shí)的心中只有后悔和無(wú)奈……
原來(lái)我們一直活在父母的保護(hù)下，根本不了解外面的世界，更不知道要飛多遠(yuǎn)才會(huì)結(jié)束旅程……
錯(cuò)誤的選擇導(dǎo)致了我們的失敗，敗得很慘，敗的使原來(lái)僅余的尊嚴(yán)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去。此時(shí)世間的萬(wàn)物仿佛都在嘲笑我們的自不量力，嘲笑我們的無(wú)能！我們只能獨(dú)自的傷心流淚。遙望父母渴望著原諒，父母的眼神里透漏著無(wú)奈悲哀，但更多的是鼓勵(lì)：孩子回來(lái)了就好，我們所做的一切只是為了讓你飛得更高！~
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇29
忘不了，教官那尖銳響亮的哨聲，把我從迷迷糊糊的夢(mèng)中驚醒，忘不了，休息時(shí)間教官給我們開(kāi)的玩笑。
今天，我們長(zhǎng)江東路小學(xué)4-5年級(jí)的學(xué)生要去中牟的雁鳴湖開(kāi)展兩天一夜的擴(kuò)展訓(xùn)練了，在教練的帶領(lǐng)下，我們有序地上了大巴車，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞，不一會(huì)兒就到了，擴(kuò)展基地。
我們這一年級(jí)所有班都陸陸續(xù)續(xù)下了車，集合到一起，準(zhǔn)備開(kāi)展開(kāi)營(yíng)儀式，進(jìn)行了溫故軍訓(xùn)的基本要領(lǐng)后，并統(tǒng)一換上了迷彩服，就正式進(jìn)入了兩天一夜的活動(dòng)。
首先，領(lǐng)床單。被罩和枕頭套，教練帶我們進(jìn)了宿舍，宿舍外觀十分漂亮華麗，有種別墅的感覺(jué)，宿舍內(nèi)部簡(jiǎn)約干凈，我被安排在三樓一個(gè)14人的大房間，并選擇了自己的位置——下鋪，開(kāi)始整理自己的床鋪，床單和枕頭很快就鋪好了，可是唯獨(dú)套被罩這件事，必須得兩個(gè)人互相結(jié)合，相對(duì)來(lái)說(shuō)慢一些，回想起在家的時(shí)候，自己很少做過(guò)，不禁有些自責(zé)。
開(kāi)始今天下午的活動(dòng)了，共有四個(gè)活動(dòng)，首先進(jìn)行第一個(gè)，快樂(lè)毛毛蟲(chóng)，我們一定會(huì)想到她的身體是一截一截的，那么現(xiàn)在我給每一個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，教練耐心講解，理所當(dāng)然，這一個(gè)氣球就相當(dāng)于連接點(diǎn)，如果斷了，或者爆了，都得重新回來(lái)繼續(xù)挑戰(zhàn)，意外的結(jié)果使我們次次失敗，不免有些著急又生氣，發(fā)生了內(nèi)轟，總是不顧自己的缺點(diǎn)指責(zé)別人，經(jīng)過(guò)幾回討論過(guò)后，使我們懂得了要有團(tuán)體精神，不能光顧自己，并漸漸從失敗中完善了自己，每個(gè)人的步伐必須一致，速相同，節(jié)奏一樣才能成功。
包括接下來(lái)的活動(dòng)，蟒蛇尋物，小球流水和快樂(lè)泡泡板，都使我們獲得了同一個(gè)道理，團(tuán)體精神最重要，要學(xué)會(huì)包容換位思考，不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，真的是心急吃不了熱豆腐呀！
在這里學(xué)到的各種知識(shí)，讓我受益匪淺！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇30
一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙，人們首先看到的是黑點(diǎn)；正如綠葉襯托下的紅花，人們首先看到的是鮮花；白云悠悠的藍(lán)天，人們首先看到的是白云。黑點(diǎn)和白紙，鮮花和綠葉，白云和藍(lán)天，它們同時(shí)映入我們的眼簾時(shí)，為什么最先感受到的卻是黑點(diǎn)、鮮花和白云？那是因?yàn)樗鼈冇衅椒驳谋尘白鳛橐r托。正因?yàn)橐r托得恰如其分，它們才那樣顯眼。
由此，我想到：當(dāng)拿破侖率軍跨過(guò)阿爾卑斯山、橫掃歐洲大陸的時(shí)候，他是那樣的威武，那樣的高大；但倘若沒(méi)有千百萬(wàn)英勇善戰(zhàn)的士兵，他不會(huì)“比阿爾卑斯山還高”。當(dāng)毛主席在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)宣布“中國(guó)人民站起來(lái)了”的時(shí)候，他是何等自豪，何等榮耀；那是因?yàn)橛兴娜f(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民擁護(hù)他，愛(ài)戴他。當(dāng)馬丁·路德·金在臺(tái)上激情演講時(shí)，他是多么的偉岸；那是因?yàn)橛辛巳蚝谌藰?gòu)筑的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
總之，偉人之所以偉大，正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)平凡的人在他身后默默地奉獻(xiàn)著。沒(méi)有樸實(shí)的背景，他們是絕對(duì)不會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)；越是襯托得好，越能顯示背景樸素之美。
能夠成為黑點(diǎn)，固然值得驕傲；但是倘若整個(gè)畫(huà)面都是黑點(diǎn)，沒(méi)有背景作為襯托，那么整個(gè)世界會(huì)因此而失去光彩。畢竟，能夠成為黑點(diǎn)的人是少數(shù)，更多的人要成為白紙。其實(shí)白紙也是一種美；正因?yàn)橛辛税椎臒o(wú)私奉獻(xiàn)，黑點(diǎn)才會(huì)有那樣的光彩。沒(méi)有了白紙，黑點(diǎn)也便失去了它存在的意義。
我們都生長(zhǎng)在偉大的社會(huì)主義國(guó)家里，無(wú)數(shù)勤勞智慧的中國(guó)人，都在為她的發(fā)展而默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。我們高興地看到東方古國(guó)已經(jīng)蘇醒。“21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)”，這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，而是12億炎黃子孫的心聲。為了“東亞病夫”的恥辱深埋海底，為了讓“華人與狗不得人內(nèi)”的恥辱一去不復(fù)返；總之，為了中國(guó)的一切的一切，我們有什么理由不做一片綠葉，把中國(guó)這朵大紅花映得最燦爛呢？
“黑點(diǎn)誠(chéng)可貴，白紙價(jià)更高”。相信無(wú)數(shù)熱血青年構(gòu)筑的背景，定會(huì)使明天的太陽(yáng)——我們可愛(ài)的祖國(guó)——更加輝煌美麗！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇31
當(dāng)一個(gè)嬰兒剛開(kāi)始接觸世界的時(shí)候，就體驗(yàn)到了痛苦。當(dāng)他們與母親唯一的連接斷開(kāi)后，他們必須自己張開(kāi)嘴呼吸，但他們不會(huì)。于是就要體驗(yàn)快窒息的感覺(jué)，這是醫(yī)生就會(huì)弄疼她，便聽(tīng)到一聲“哇”的哭聲。人們這廝不會(huì)可憐著孩子哭得如此冤枉，他們會(huì)欣喜的慶祝自家傳承香火順利誕生。而這時(shí)，嬰兒成長(zhǎng)的第一步便順理邁出了。
許多人會(huì)把成長(zhǎng)的道路比作馬拉松賽跑，而我會(huì)比較喜歡比作一層層數(shù)不盡的階梯，倒數(shù)第二層是成功，最后一層是天堂。只要人生沒(méi)有終結(jié)，成功便沒(méi)有到達(dá)，目標(biāo)、理想、便沒(méi)有完成。當(dāng)然，那只不過(guò)是想象家們最底層的想象。
曾經(jīng)有許多書(shū)刊上記載了這樣一個(gè)故事。
老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，年齡可達(dá)70歲。但要活得好，它在40歲時(shí)，必須做出艱難而重要的決定！因?yàn)樗淖ψ娱_(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物；它喙變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到了胸膛；它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，飛翔起來(lái)十分費(fèi)力。要么等死，要么她去體驗(yàn)一次艱難、痛苦的蛻變過(guò)程再獲新生——它得奮飛到山頂在懸崖上筑巢，停留在此150天不得飛翔。首先鷹用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，慢慢等待新的喙長(zhǎng)出，然后，用新長(zhǎng)的喙，把指甲一根根的拔出來(lái)。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，又要再把羽毛拔掉。五個(gè)月左右，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，老鷹開(kāi)始飛翔，重新再過(guò)30年歲月
通過(guò)種種磨難的老鷹，一切都將重新開(kāi)始，那一刻如同蝴蝶破繭而出的瞬間，美麗得讓人感動(dòng)�；蛟S這樣的結(jié)尾你會(huì)認(rèn)為很完美，而你僅僅用了兩三分鐘去讀這個(gè)小故事卻不曾想，如果自己是一只老鷹，遇到這樣艱難的選擇，是選等死？還是去體驗(yàn)150天的疼痛，從而新生？
人生就是在體驗(yàn)中度過(guò)的，別人不會(huì)幫你體驗(yàn)，不他們不想幫，而是他們幫不了你，只有你自己去體驗(yàn)成功中的每一次摔倒，每一次痛苦，每一次快樂(lè)……
生命僅僅如此，人生僅僅如此。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇32
我，是一個(gè)什么樣的概念呢?而有我和無(wú)我又是什么意思呢?相信面對(duì)這樣的問(wèn)題，絕大多數(shù)人是回答不上來(lái)的，但是我們能夠做到的就是心中有我。
遇到困難的時(shí)候在我們面前只有兩種選擇，第一是選擇放棄，那么這樣的話就會(huì)一事無(wú)成。第二是選擇堅(jiān)持自我，相信心中的那個(gè)我能行，也許即使是堅(jiān)持自我沒(méi)有放棄也不一定會(huì)成功，但是堅(jiān)持過(guò)后起碼我們就不會(huì)后悔了，更是能夠起到磨練自己的作用，為往后遇到的困難做一個(gè)先例。
馬云相信基本上每個(gè)人都認(rèn)識(shí)，他并不是什么貴族出身，而是完完全全靠自己的努力，在他26歲的時(shí)候便成為了最年輕的富豪。當(dāng)時(shí)還在奮斗的他心里唯一的就是堅(jiān)持自我，反觀如今他已經(jīng)成功了，他的心里就不僅僅只是堅(jiān)持自我這么簡(jiǎn)單了，而是到達(dá)了另一個(gè)境界，那就是無(wú)我，為他人奉獻(xiàn)。
是的，堅(jiān)持自我只是每個(gè)人走向成功的第1步，而最重要的是要有一顆追求，無(wú)我的心，一顆默默為他人奉獻(xiàn)的熱心。
但是，無(wú)我是一個(gè)高深的境界，不能將他認(rèn)作為心中無(wú)我，更不能以此來(lái)輕視自己真正的無(wú)我，不是每一個(gè)人想象那樣的簡(jiǎn)單。無(wú)我，常常是對(duì)自己的強(qiáng)化，在內(nèi)心深處更好的完善自己，達(dá)到做人的最高境界。
費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你越是放棄自我，相應(yīng)的你也會(huì)變得偉大而又真實(shí)。而這便是無(wú)我的意義，像屠呦呦，居里夫人等等都是無(wú)我的例子，正是因?yàn)樗麄冏非鬅o(wú)我，生命才變得更加的有意義。伴隨著他們的是鼓勵(lì)與支持，而那正是通往成功路上最好的最有分量的動(dòng)力，以至于他們?nèi)缃癯蔀榱藗ゴ蟮娜恕?/p>
自我是每個(gè)人最先要開(kāi)始堅(jiān)持的，而無(wú)我，則是每個(gè)人需要追求的。在自我與無(wú)我的雙重壓迫之下，想要取得偉大的成就，貌似變得很困難，但只要真正的理清了這兩者之間的意義的話，這又會(huì)是一座向你指引著通往成功的大橋。
自我誠(chéng)可貴，無(wú)我價(jià)更高，在堅(jiān)持自我的目標(biāo)時(shí)，若能夠做到追求無(wú)我，那必然是會(huì)對(duì)你的人生更有價(jià)值。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇33
人群中，我是那么平凡普通，仿佛是一大群飛鳥(niǎo)中的一只，扎進(jìn)鳥(niǎo)群，便再也無(wú)處尋覓蹤影。
緊張的體育節(jié)中，望著一道道如離弦之箭的身影，我滿眼蕩漾這羨慕，我多么渴望在紅白相間的跑道上展現(xiàn)自己的風(fēng)采！可我害怕失敗之后同學(xué)嘲笑的目光，害怕出丑后他們譏笑的話語(yǔ)，躊躇間，短短的三日已經(jīng)離我而去，我與機(jī)遇擦肩而過(guò)，可時(shí)間不能重新來(lái)過(guò)，我只能懷著一顆不甘的心，去迎接新的一天。
激情的籃球場(chǎng)上，看著一個(gè)個(gè)健步如飛的身影，我心底油然而生了一種敬佩，我多么想和他們一樣，踏著行云流水般的步伐，在球場(chǎng)上馳騁，蹦跳�？晌倚袉幔磕曃业碾p手，我是否百發(fā)百中了？回想昨日的球賽，我的技巧，是否爐火純青了？站在一旁猶豫不決，正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備加入時(shí)，他們已經(jīng)陸續(xù)離開(kāi)，只留下了空蕩蕩的球場(chǎng)和孤寂的我，愣在那里，不知所措。
安靜的教室內(nèi)，端詳著一個(gè)個(gè)工整的方塊字，我的雙眸透出無(wú)限的向往�；蚴求@異于那一幅精美的畫(huà)卷，或是沉醉在迷人的嗓音里，或是流連于一手極妙的書(shū)法字里，或是迷失在動(dòng)人的音樂(lè)中……像是一只稚嫩的小鳥(niǎo)，仰望這頭頂展翅的鷹，從心底萌發(fā)了一股真切的，濃烈的羨慕與渴望。
其實(shí)，我也很想飛得更高。
于是，我愛(ài)上了鋼琴，悲傷時(shí)，把鋼琴當(dāng)做我最知心的朋友，有什么話，都用音符表達(dá)出來(lái)；我迷上了書(shū)法，寂寞時(shí)，我以毛筆為伴，難熬的時(shí)光一閃即逝；我戀上了籃球，把球場(chǎng)當(dāng)作我的舞臺(tái)，在耀眼的燈光下，只有我的風(fēng)姿，在所有人的腦海中，深深刻下了不可磨滅印記。
成長(zhǎng)了，蛻變了，那只默默無(wú)聞，普普通通的稚嫩小鳥(niǎo)，已經(jīng)時(shí)一只雄鷹，振翅翱翔，在藍(lán)天下，在一群飛鳥(niǎo)的最前排，在他們贊嘆的目光中，耀眼奪目。
云海中，高傲的身影仍在搏擊長(zhǎng)空，因?yàn)�，我還想飛得更高！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇34
材料中的張先生，為了照顧癱瘓的父親，毅然決然的放棄高薪工作崗位，做一位小區(qū)保安，一心一意的照顧親人，有人說(shuō)：“這是資源浪費(fèi)”而我認(rèn)為，張先生的做法于情于理都是正確的。
昔日劉邦得了天下，忘乎所以，大興土木，大宴群臣。盛宴之上，他舉著酒杯走到他父親面前，放肆地取笑他的父親：你以前不是一直埋怨我不務(wù)正業(yè)，沒(méi)有我哥的能力強(qiáng)嗎？現(xiàn)在看我的天下和我哥哥置辦的產(chǎn)業(yè)，哪一個(gè)更的大呢？——真是一個(gè)小人得志的丑惡嘴臉！我們且不評(píng)價(jià)劉邦的功業(yè)，單他在群臣面前調(diào)侃他的父親，在他父親面前表現(xiàn)出的對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重，就讓后人看扁了他！一個(gè)人不管成就有多大，官位有多高，但最起碼的就是要尊敬父母，百善孝為先，人品很重要！
二零一四年，一位女子毆打七旬母親的視頻在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳，經(jīng)過(guò)事情的不斷發(fā)酵與紀(jì)者的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該女子畢業(yè)于武漢大學(xué)，在一家大公司做經(jīng)理。我們不禁要發(fā)問(wèn)：高學(xué)歷究竟說(shuō)明了什么！說(shuō)明了人性的湮滅還是道德的淪喪！對(duì)于一個(gè)忘本的人，他終將一無(wú)所有，孝敬父母是一個(gè)人最起碼應(yīng)該做的，是最根本的人性！烏鴉尚知反哺，羊羔尚能跪乳，人呢？所謂的高級(jí)動(dòng)物呢？
當(dāng)今社會(huì)，考上大學(xué)的人數(shù)越來(lái)越多了，高學(xué)歷的人也越來(lái)越多了。但我想說(shuō)，學(xué)歷僅代表學(xué)歷，不代表一切，也無(wú)法代表一切！而一個(gè)人的人品，卻能代表著這個(gè)人的一切！毛主席曾經(jīng)說(shuō)道：“先做人，再成才�！备邔W(xué)歷對(duì)應(yīng)高素質(zhì)，高學(xué)歷對(duì)應(yīng)好人品，這才是正確的“等式”，這才是這個(gè)社會(huì)應(yīng)該擁有的。張先生的做法我十分認(rèn)同，對(duì)于所謂“資源浪費(fèi)”的看法，我想說(shuō)：是金子到哪里都會(huì)發(fā)光，張先生只不過(guò)崗位變了，工資少了，但其本身蘊(yùn)含的價(jià)值沒(méi)變，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天工作到十一二點(diǎn)，這不正激勵(lì)著人們，起著榜樣作用嗎？何談浪費(fèi)一說(shuō)。人品才是這個(gè)世界上最珍貴的東西。莫要像劉邦一樣，沒(méi)有好人品，你終將是失敗者！
學(xué)歷誠(chéng)可貴，孝心價(jià)更高！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇35
“生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！笔前�，這個(gè)學(xué)期，教育局為全縣兒童插上了飛翔的翅膀。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，每個(gè)同學(xué)的手里都揣了一本課外書(shū)，津津有味的閱讀著。原來(lái)，今年上饒縣教育局為豐富我們的學(xué)識(shí)，陶冶我們的情操，特地花費(fèi)80萬(wàn)巨資，購(gòu)買(mǎi)了許多本課外讀物分散到各個(gè)學(xué)校讓我們閱讀。現(xiàn)在好了，我們不必“千里迢迢”跑去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，書(shū)直接送到了我們手上。
每次，學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我總會(huì)拿起《朱自清散文精選》如饑似渴的吮吸里面的精華，朱自清的優(yōu)美語(yǔ)句牽引著我，把我?guī)肓艘粋�(gè)美妙的世界，我時(shí)常把上面的好詞佳句摘錄下來(lái)，運(yùn)用到自己的文章中，久而久之，我發(fā)現(xiàn)自己的作文水平逐漸上升，提高了不少。
因?yàn)槲覀儼嗌纤型瑢W(xué)的書(shū)都不一樣，所以大家的書(shū)都是流通的，每個(gè)禮拜交換一次。因此，這些書(shū)豐富了我們不少的課外知識(shí)，開(kāi)闊了我們的眼界。《中國(guó)民間故事》讓我感到我們中國(guó)五彩斑斕的歷史，《中外歷史故事》里那么多的英雄人物成了我今后學(xué)習(xí)的榜樣；讀了《熱愛(ài)生命》，里面人的那種剛強(qiáng)的毅力與對(duì)生命的追求，讓我佩服的五體投地；在《院士答自然奧秘》，我知道“無(wú)人區(qū)為什么難以生存”、“恒河水為什么能滅菌”、“夜光云是怎樣形成的”等許許多多自然現(xiàn)象的奧秘。
不僅是我從中受益匪淺，更多同學(xué)們從書(shū)堆中獲得了知識(shí)。自從發(fā)了課外讀物下來(lái)，同學(xué)們不怎么出云嬉戲玩耍了。一有時(shí)間，同學(xué)們手里拿的是書(shū)，嘴巴談的是書(shū)……學(xué)習(xí)也更認(rèn)真。第二次測(cè)試，我們班總成績(jī)名列在全年級(jí)第一�！皶�(shū)是智慧的營(yíng)養(yǎng)品”這句話果然說(shuō)的不錯(cuò)。
伴著書(shū)香的童年是更幸福的童年；伴著書(shū)香的生活，是更向上的生活。讓我們乘著書(shū)香的翅膀，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇36
讀一本好書(shū)就像交一位好朋友。最近我交到了一位“暖心”的朋友——《小丸子的博客風(fēng)波》。
她述說(shuō)了很多令我感動(dòng)的故事。其中有個(gè)故事讓我印象最深刻。說(shuō)的是一個(gè)叫陳燕燕的女生轉(zhuǎn)學(xué)到s中八（10）班，結(jié)識(shí)了一位叫韓雯冉的女生，兩人成為無(wú)話不談的好朋友以及發(fā)生的一系列趣事。
看完以后令我感觸很深，我覺(jué)得它很真實(shí)，感覺(jué)就好像發(fā)生在身邊一樣，也讓我理解了“黃金誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高”的真正內(nèi)涵。
友誼讓我開(kāi)心。我的身邊總有一群好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，一起歡笑。元旦晚會(huì)我們想排練一個(gè)有新意的節(jié)目，苦思冥想、集思廣益后，大家決定排練神曲《小蘋(píng)果》的舞蹈。當(dāng)表演完節(jié)目掌聲雷動(dòng)時(shí)，我們相視一笑，開(kāi)心極了。
友誼讓我感動(dòng)。記得今年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我在操場(chǎng)上為同班的運(yùn)動(dòng)員加油，一不小心絆到一根繩子摔倒了，當(dāng)時(shí)膝蓋就破了。我的好朋友丁萌萌送我到醫(yī)務(wù)室處理后又送我回班級(jí)休息，為了減輕我上樓時(shí)的疼痛，她二話不說(shuō)一下背起了我。她咬著牙艱難地挪動(dòng)著腳步，我心里實(shí)在過(guò)意不去，多次要下來(lái)，都被她制止�？粗~頭上的汗一滴一滴地往下流，我的心里備感溫暖，也充滿了感激和感動(dòng)。
友誼讓我自信。我是個(gè)內(nèi)秀、害羞的人，一次班級(jí)“六一”晚會(huì)要選主持人，好朋友們你一言我一語(yǔ)地紛紛鼓勵(lì)我報(bào)名參加。抵抗不了她們的“慫恿”，我最終報(bào)了名，出乎意料地被老師選中了。主持時(shí)，一開(kāi)始我還小聲小氣、小心翼翼的，當(dāng)看到好朋友們鼓勵(lì)的眼神和手勢(shì)時(shí)，我就像打了“雞血”一般，充滿了活力和自信，最終我的主持得到了老師和同學(xué)們的肯定。
這些事情雖然都很“小”，但我感覺(jué)很慶幸，自己獲得了真正的友誼，交到了那么多難能可貴的好朋友。她們讓我開(kāi)心、感動(dòng)和自信，真的是“黃金誠(chéng)可貴，友誼價(jià)更高”��！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇37
麻雀以公雞為標(biāo)桿，只能在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去；公雞以鵪鶉為標(biāo)桿，只能邁著“八”字徘徊在房頂上；鵪鶉以癩蛤蟆為標(biāo)桿，只能在草叢中繞來(lái)繞去；而雄鷹以藍(lán)天為目標(biāo)，奮力向上，直沖云天……
我們生活在這個(gè)社會(huì)上，總該有一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求。在遭遇困難、挫折時(shí)，不妨以先賢為榜樣，激勵(lì)自己，砥礪意志，為實(shí)現(xiàn)理想而奮力追求。司馬遷遭遇宮刑，沒(méi)有一死了之，只因他還有更遠(yuǎn)大的追求，他要“文采表于后”，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，他想起歷史上的圣賢周文王、孔子、屈原、孫臏……于是他隱忍茍活，繼承父親的遺志，終于完成了流傳千古的“不隱惡，不虛美”的鴻篇巨著《史記》。
“雜交水稻之父”袁隆平在一次演講中說(shuō)道：“我曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)，我看到水稻的稈子就像一棵棵小樹(shù)苗，水稻的顆粒就像葡萄那么大，金燦燦的，在陽(yáng)光的照射下尤其好看……”后來(lái)他研發(fā)了雜交水稻，為中國(guó)的糧食產(chǎn)業(yè)帶來(lái)一次大變革。夢(mèng)由心生，這正是追求更高遠(yuǎn)的充分體現(xiàn)。
王寶強(qiáng)是我們大家都知道的“草根”演員。出生于偏僻的農(nóng)村，因李連杰的《少林功夫》而萌發(fā)念頭：學(xué)習(xí)功夫，將來(lái)當(dāng)演員。于是，父親帶著六歲的小寶強(qiáng)來(lái)到少林寺。剃了頭，他拉著師傅的袖子斬釘截鐵地說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)功夫�！睅煾悼粗鴿M眼執(zhí)著的小寶強(qiáng)不忍拒絕。還俗下山后，王寶強(qiáng)來(lái)到北京，當(dāng)起了“北漂”，日子過(guò)得再艱苦都沒(méi)有放棄，只因心中有夢(mèng)有追求。最終“傻根”這一角色成就了王寶強(qiáng)的明星夢(mèng)，讓他登上了藝術(shù)的圣殿。王寶強(qiáng)的成功不正是敢于以“藍(lán)天”作背景、敢于追求更高遠(yuǎn)的典型范例嗎？
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，我們不能做井底之蛙，只享受頭頂那井口般大小的天空，而應(yīng)追求更高遠(yuǎn)，像雄鷹一樣斂翅、挺頸、抬頭、躍起、刺入云天，在蔚藍(lán)的天空下，留下自己的痕跡。
世界因你追求更高遠(yuǎn)而精彩！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇38
展翅高飛的雄鷹，不要對(duì)我表示輕蔑，雖然我只是一只很小的鳥(niǎo)兒，但總有一天我會(huì)飛的更高，在群星璀璨的天空展示我非凡的才華。
題記
我是一個(gè)愛(ài)仰望的女孩，一直生活在學(xué)習(xí)中，生活在煩惱里。學(xué)習(xí)的不順心總會(huì)讓我悶悶不樂(lè)一整天，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想起一直向往的生活，一直要的理想。我以為那些能給我動(dòng)力�？墒牵硐�?yún)s離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，虛無(wú)縹緲。所以，我一直喜歡仰望，仰望星空，仰望那隨心飛翔的雄鷹。它們總是能勇敢的付出，拿走回報(bào)。它們的目標(biāo)和理想很近很近。問(wèn)問(wèn)我的心，能不能像他們那樣？回答卻只有一個(gè)：不能。我的影子想去飛翔，我的人還在地上；我的腳步想去流浪，現(xiàn)實(shí)卻讓我靠岸；我的笑容想去偽裝，我的淚水卻想流下。
我一如既往抬起頭，仰望到了一片潔白，純凈的天空，寬闊的像一個(gè)小小的宇宙，能夠無(wú)限的包容。突然，一只不起眼的小鳥(niǎo)闖進(jìn)了我的視線。不斷的扇動(dòng)著還未豐滿的羽翼，使勁的向上飛。它似乎忘記了自己的渺小，拼命地想擺脫這個(gè)小天地，向往著那更廣闊的星空。盡管它知道那將會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)弱肉強(qiáng)食，所以他必須強(qiáng)大起來(lái)，它告誡自己：我一定要做真正的雄鷹，天空的主人！
它以優(yōu)美的姿勢(shì)向上飛，因?yàn)樗f(shuō)要用一種自信的姿態(tài)去面對(duì)云朵和星空舞臺(tái)，展示自己。最后，經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)兒一次次的墜落和爬升，終于登上了那個(gè)屬于它自己的舞臺(tái)
我微笑的'含著眼淚，因?yàn)轼B(niǎo)兒最終有了美好的歸宿，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。也說(shuō)明只要努力付出，就一定有回報(bào)。我不會(huì)拒絕含淚的微笑，也不會(huì)拒絕含笑的眼淚，微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。
我想，我應(yīng)該像鳥(niǎo)兒那樣頑強(qiáng)，有活力，不會(huì)失望，也不會(huì)怕失敗，怕挫折。相信，在翔宇的天空中，我的心靈里面永遠(yuǎn)有個(gè)希望在前面。我會(huì)飛的更高！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇39
我怔住了，耀眼的陽(yáng)光沖破四面云霧，眼中的障礙被過(guò)濾得一塵不染，望著頭上的天空，俯瞰著腳下的云海，不禁對(duì)自己感嘆：“青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵！”
時(shí)候已是酷暑，到了山腳，便不再煩惱酷熱。雄雞鳴出了破曉，一絲藍(lán)光透過(guò)無(wú)盡黑暗，接著魚(yú)肚白露了出來(lái)。這是第一個(gè)清晨，我剛一上山，便手忙腳亂地向上方?jīng)_去，接著便看見(jiàn)一個(gè)海拔牌，我拄著登山杖，拉著護(hù)攔大跨步向上奔去。接著便已筋疲力竭，恍惚一下，便摔倒了。
我有些懊惱，四周望去，天已全亮。這才看清了四周的一切。我瞟了一眼絆倒我長(zhǎng)滿青苔的石頭，忍著氣繼續(xù)爬著，此時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)海拔牌，刻在上面的數(shù)字讓我怒火中燒，它又伸出手臂指著你嘲笑，我一口氣沖過(guò)去……它又停了下來(lái)，此時(shí)我已失去了信心。
我回頭了，但看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)布滿青苔的苔階，接著感到了一滴滴汗如雨般向下這墜落。接著想到，盡管在爬山路上改變了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)不同的彎，而我的頭，我的內(nèi)心，一直是望著頂點(diǎn)！
接著我重振旗鼓，埋頭向上登去。不知過(guò)了何時(shí)，不知跨過(guò)多少苔階，不知滴下多少含淚的水，隱約之中，海拔牌向你笑了……是這一切的努力，將我推向了高處，將我從白茫的云霧中拉出，將那燦爛的陽(yáng)光灑在全身……
接著，我怔住了，耀眼的陽(yáng)光沖破四面云霧，眼中的障礙被過(guò)濾得一塵不染，望著頭上的天空，俯瞰腳下的云海，不禁感嘆：“青年人！只是回顧么？這世界是不住的前進(jìn)呵！”盡管曾經(jīng)的困擾仍在腳下，但頭上的陽(yáng)光更加燦爛，也許接著要回顧幾分鐘前的登山之途？
是的，這世界是不住的前進(jìn)的。
這陳舊的過(guò)去，是我猶新的回憶，而這一切是不止的。我們要明白，現(xiàn)在，不是用來(lái)回憶過(guò)去的，而是向著更加燦爛的未來(lái)拼搏的。
就因?yàn)檫@些，我相信，光明就在更高處。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇40
站在高處，才有“一覽眾山小”的豪放；站在高處，才有李白“天生我材必有用”的自信；站在高處，才有毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，以及“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的叩問(wèn)。我要飛，飛到那最高處。
斷了線的風(fēng)箏，雖然無(wú)拘無(wú)束，但一定會(huì)很快栽下地來(lái)。唯有憑借著那細(xì)長(zhǎng)的線，擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾和力度才能飛得更高。這個(gè)道理也正如莊子的《逍遙游》中所說(shuō)的一樣：有鳥(niǎo)焉，其名為鵬，背若泰山，翼若垂天之云，摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也”。
每一個(gè)人都有自己的理想，或大或小，當(dāng)我們?cè)偾靶械牡缆飞�，都�?huì)遇到許許多多的磕磕絆絆。但是，不管我們遇到多大的困難，都不能輕易放棄自己的理想。理想是偉大的，理想是遙不可及的，但只要我們敢于嘗試，敢于飛，就會(huì)到達(dá)不一樣的高度。我要飛，飛到那更高處。徐志摩在《想飛》中說(shuō)道：“是人沒(méi)有不想飛的，老是在這地面上爬著夠多厭煩，不說(shuō)別的。飛出這圈子，飛出這圈子……凌空去看一個(gè)明白——這才是做人的趣味，做人的權(quán)威，做人的交代”�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……像居里夫人，霍金，凱倫凱勒等成功人士的背后，有多少的艱辛與磨難，而它們的共同目標(biāo)只有一個(gè)，就是做到他人做不到的事情，到達(dá)人生的最高處。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求有索。在我的求學(xué)路上，我也會(huì)像那些名人一樣，經(jīng)歷艱辛與磨難，不怕困難，永往直前，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝灰蛭矣袎�(mèng)。無(wú)論多高的山，只要我堅(jiān)持不懈，就能到達(dá)山頂。幸福的淚由勞動(dòng)的汗水釀成，失望的淚只有用奮斗才能抹去。我要飛，飛到那更高處。我雖然不能有李白俱懷逸興杜思飛，欲上青天攬明月的志向，但仍要努力。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。我要飛，飛到那更高處。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇41
周六早晨，我獨(dú)步漫步在公園里，初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過(guò)的公園，格外清晰。樹(shù)木茂盛，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在葉片上，晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景，看在眼里，心里竟是陣陣刺痛，顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。
周五早晨，當(dāng)我得知我失利于初三以來(lái)的第一次月考時(shí)，我傻眼了！心里滿是不甘與傷感，雖然嘴上是“無(wú)所謂”，但無(wú)所謂這三個(gè)字卻將我的內(nèi)心刺得生疼，我知道那是“有所謂“的。初三以來(lái)的一個(gè)月的奮斗與打拼，汗水與淚水，疲憊與堅(jiān)持只為得到同學(xué)及老師們贊賞好評(píng)，而曾經(jīng)那個(gè)機(jī)會(huì)就擺在我的眼前，卻與我失之交臂……
接憧而來(lái)的也是初三以來(lái)的期中考試考砸了，它將我徹底砸進(jìn)了心底的角落，我真的行嗎？我能夠成功嗎？成績(jī)的不理想，雖然父母不說(shuō)什么，但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔(dān)憂…..想到這，淚水不知不覺(jué)的蓄滿眼眶，模糊了我的視線。
迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的身影了，我走上前去，原來(lái)是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了，它在努力振翅，想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的水珠竟成為了它的負(fù)擔(dān)。樹(shù)葉間的陽(yáng)光似乎也在為它烘干翅膀。它在努力使出全力，整個(gè)身體向上勃起。突然，它騰空躍起，飛了起來(lái)，那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，我呆住了，心里一驚！
那是怎樣的躍起，小小的身體里爆發(fā)者無(wú)限的力量，一種再次飛翔的渴望，一種沖破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力，不但沒(méi)有打到它，反而給這個(gè)精靈增添了新的動(dòng)力，看到這種耀眼的飛舞，那陽(yáng)光下?tīng)�漫的飛翔，我忽然意識(shí)到：人生有太多的成功與失敗不管怎樣，我們都應(yīng)該笑對(duì)挫折，尋找堅(jiān)強(qiáng)，即使最終是“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離“的茫然與失落，但我們努力過(guò)，與挫折拼搏過(guò)，那也將是心靈的勝利與富足！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇42
我渴求遠(yuǎn)方璀璨的夢(mèng)想，只因那夢(mèng)想可以照亮整個(gè)人生；但我更希冀植根于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，縱使它缺少偉岸，缺少光華，但卻有血有肉，在舉手投足間降低了成功的高度。
世上萬(wàn)千個(gè)追夢(mèng)者，你是否擁有立足現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想？抑或只有虛幻的鴻鵠之志，欲一飛沖天而終墜于地？林清玄可謂深諳此理，一句“追尋彩虹時(shí)不能忘了面包出爐的時(shí)間”道盡多少追夢(mèng)人的感喟：有志誠(chéng)可貴，務(wù)實(shí)價(jià)更高！
世人皆有求進(jìn)取、得功名之心，然而有的人目標(biāo)似乎太過(guò)高遠(yuǎn)，與所處現(xiàn)實(shí)格格不入�？罩兄畼情w豈能承載成功？我不由得懷想起天王洪秀全，那個(gè)在浸滿血與淚的近代曇花一現(xiàn)的勇者。從金田到永安到天京，始終引領(lǐng)他奮斗方向的正是那“天下共吃穿，人人同飽暖”的理想信條�？上н@信條與現(xiàn)實(shí)謬以千里，太平天國(guó)的國(guó)力無(wú)處容他的夢(mèng)想馳騁。我想：天王的悲劇命運(yùn)正在乎此，他的身死國(guó)滅令我嘆惋，更令我時(shí)時(shí)銘記：脫離現(xiàn)實(shí)的理想不會(huì)長(zhǎng)存，正如飄零的花朵終會(huì)零落成泥。
想來(lái)其他人也莫不如此。試看孫中山，不正是靠適合國(guó)情的三民主義而縱橫捭闔嗎？試看魯迅，不正是有改造國(guó)民的現(xiàn)實(shí)理想才棄醫(yī)從文，而終獲成功的人生嗎？倘若理想合乎現(xiàn)實(shí)的發(fā)展軌跡，我們又何患那所謂的壯志難酬、懷才不遇？
我不由地再次把目光轉(zhuǎn)移到當(dāng)今追夢(mèng)者身上，緣何有些人有夢(mèng)、有奮斗，卻總在一次次失敗中變得心灰意冷？我想，個(gè)中原因在于他的目標(biāo)未立于實(shí)際，貌似輝煌的理想實(shí)際上就是虛無(wú)�！拔覀兛傁矚g眺望遠(yuǎn)方，卻未曾想過(guò)凝視身旁�！被蛟S，有時(shí)我們只需將華美的理想拉低，讓它在現(xiàn)實(shí)中洗煉出質(zhì)樸、洗煉出真實(shí)，因而循之，大業(yè)可成！
親愛(ài)的追夢(mèng)人，你是否在高不可攀的理想中掙扎？請(qǐng)放下浮夸的身段，著眼于你的現(xiàn)實(shí)吧！當(dāng)你為根植于現(xiàn)實(shí)的理想奮斗時(shí)，我堅(jiān)信：你終會(huì)取得傲人的輝煌！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇43
“我要飛得更高，飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯；我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱；飛得更高……”聽(tīng)著這樣一首歌，我踏上青藏高原，在這里，我見(jiàn)到了這種神奇的生靈。
鷹，被藏民視為與上天溝通的使者，甚至神明。鷹確實(shí)是一種讓人心神搖曳的生物，當(dāng)它張開(kāi)雙翼在天空中翱翔，站在地面上的我就有一種仿佛被天上的神明所注視的感覺(jué)。在我眼中，它是如此雄健，而在它高高在上的眼中，我只是眾多渺小之一。鷹有權(quán)俯視人類。
當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，小鷹在生下來(lái)之后并不會(huì)飛，當(dāng)它在窩中長(zhǎng)大到羽翼豐滿了，老鷹就會(huì)將小鷹從懸崖之上的巢中踢出，小鷹就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵。此時(shí)，小鷹只有兩種選擇：學(xué)會(huì)飛翔，或者死亡。大多數(shù)鷹選擇了前者。
這在我看來(lái)似乎不可思議，老鷹也太狠了一些。作為父母，怎么能做出這樣的事。但當(dāng)?shù)厝擞指嬖V我，這是鷹的高傲，在死亡面前也不能自已學(xué)會(huì)飛翔的幼鷹，即使被教會(huì)了飛翔，在未來(lái)也無(wú)法作為食物鏈的頂端而存在，甚至可能被同類吃掉，老鷹看似心狠，其實(shí)也是為幼鷹著想。當(dāng)然，也有著自然法則的殘酷。
確實(shí)，自然就是這樣不留情，不僅對(duì)小鷹，也對(duì)老鷹。我想起聽(tīng)到的一個(gè)故事，老鷹在第一次活到衰老將死之時(shí)也面臨兩個(gè)選擇：要么自殘，要么死亡。而事實(shí)上只有少數(shù)老鷹會(huì)選擇前者，它們?cè)趲r石上忍痛磕掉老喙，等新喙長(zhǎng)出，再用新喙拔掉全身的羽毛，拔出每一根爪趾……在流血、劇痛之后，它們將不同于那些甘心老去的鷹而獲得新生，新生的它們將擁有更堅(jiān)硬的喙，更強(qiáng)有力的爪，以及，飛得更高的可能。
從學(xué)會(huì)飛翔到忍痛重生，鷹的兩次蛻變，都帶來(lái)巨大的成長(zhǎng)。但是這兩次蛻變，卻都面臨著死亡的威脅，能支撐鷹這個(gè)族群活下來(lái)的是什么？是一種執(zhí)著，對(duì)生的執(zhí)著，對(duì)飛的執(zhí)著。
對(duì)于人而言，這種執(zhí)著就應(yīng)該是一種精英意識(shí)，就像小鷹選擇飛翔，老鷹選擇重生一樣，我們也許不會(huì)面臨死亡的威脅，但各種各樣的困難卻會(huì)不時(shí)阻擋我們前進(jìn)的腳步。當(dāng)面對(duì)困難，我要選擇堅(jiān)強(qiáng)，用執(zhí)著的信念去克服它，就像鷹一樣。
萬(wàn)物皆可為師，鷹教給我的就是執(zhí)著進(jìn)取，永不退縮�！俺岚蚓砥痫L(fēng)暴，掙脫懷抱，我要飛得更高�！睕](méi)錯(cuò)，還要飛得更高，這是鷹的信仰，現(xiàn)在也是我的。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇44
現(xiàn)實(shí)中，我總覺(jué)得山很高很高。是無(wú)法攀登的。然而，當(dāng)我第一次登上了一座小山，我便覺(jué)得山高不過(guò)如此。
事實(shí)上，只要勇于攀登，沒(méi)有一座山不會(huì)被你踩在腳下，當(dāng)你站在山頂。俯視看著地上的一切，你才會(huì)知道原來(lái)世上還有這么開(kāi)心的事。用不了多久，你便還會(huì)想去一座更高的山，你會(huì)有征服欲，你會(huì)覺(jué)得一切困難都如此渺小。山永遠(yuǎn)都是會(huì)被人踩在腳下的，山在那里就是等著別人去征服它的。但是有多少不會(huì)被山的外貌高大而嚇住不敢去攀登它呢？
不要只站在山腳下嘆息，說(shuō)些什么“哪兒來(lái)的這么高的山，都比我高這么多，我怎么可能登上這座山呢？”這樣想的人就完全屬于沒(méi)有自信的人，這樣的人是不會(huì)比“山高的”，相反，有一些人，看到這些山心里就會(huì)想：“啊！又要一座可觀的大山，我馬上又要一次破我的記錄了，這座山馬上就要在我的腳下了，我又重新有了新的高度了，我真是高興��！這種心理的人就完全屬于“比山高的�！边@世上沒(méi)有哪一種人會(huì)被比這類人的高度更高了，要是我，也寧愿當(dāng)這類人。
不要被山高所嚇倒，當(dāng)你爬到山頂?shù)臅r(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這座山也沒(méi)有想象的那么高，也沒(méi)有想象地那么難攀。那么你的自信就會(huì)增加很多，你就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有那么的弱，至少自己比這座山高了！
勇于超越自己，勇于和一切做比較，無(wú)論比較下來(lái)你是強(qiáng)大還是弱小，都還是你自己，你還是你自己的主人，沒(méi)有什么好氣餒的，如果是弱小的你，你不必覺(jué)得自己很差，你應(yīng)該要努力起來(lái)，讓自己變得強(qiáng)大，不要讓自己都變得自己渺小，努力讓自己瞧得起自己，也要讓別人瞧得起自己，努力去征服一座座高山，就像征服生活中一個(gè)比一個(gè)困難的問(wèn)題一樣。就算你現(xiàn)在只征服了一座高山或是一個(gè)難題，那么你也是強(qiáng)大的，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)了去征服解決一些事情，那么現(xiàn)在就還只是開(kāi)始，你以后就會(huì)慢慢學(xué)到去解決更多的困難，任何事情都有答案，你會(huì)把，去找答案當(dāng)作一種樂(lè)趣，那么你就會(huì)很有優(yōu)越感，到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)慢慢變得強(qiáng)大。
我們一定要相信我們自己，一定會(huì)把山踩在腳下，一定會(huì)比山高，一定要堅(jiān)信：“山高，我更高！”
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇45
“黑云壓城城欲摧”，天昏暗，烏黑的云似一張大網(wǎng)，網(wǎng)住所有大海藍(lán)，魚(yú)肚白，黑得令人可怕，似乎遠(yuǎn)方就是惡鬼猙獰的臉。
而此時(shí)，我們卻壓抑著在空蕩蕩的教室里坐著，伴著考試答卷的沙沙聲響，伴著“咚咚”流過(guò)的無(wú)聞的時(shí)間長(zhǎng)河，心揪著，緊張著，惟有莫名的抑郁。
我強(qiáng)忍著我的飛躍的心同強(qiáng)忍著爆發(fā)的火山……沙沙筆響伴我，思維快速飛躍，筆端快速轉(zhuǎn)動(dòng)。在蒼白得令人畏懼的試卷上瞬間劃出一道美麗的弧線，有擔(dān)心，又有些自喜。
瞬間，考試結(jié)束的哨子猶如太陽(yáng)越出地平線，在莘莘學(xué)子的期待下，盼望中響起，而我匆匆起身如逃離魔爪般沖出教室……一場(chǎng)又一場(chǎng)的接連不斷的考試令我膽戰(zhàn)心驚，猶如西湖中的波瀾在內(nèi)心深處一圈一圈蕩起……
……晚上，老師亦匆忙地開(kāi)始閱卷了。
……
試卷鋪天蓋地的發(fā)到每個(gè)人手中，正如八月高秋之風(fēng)狂到杜甫草堂，多矣！攤開(kāi)試卷又是一個(gè)較量的競(jìng)技場(chǎng)，“你幾分？”“哇！怎么這么高！”“唉，又考砸了，該怎么回去見(jiàn)老媽大人�。 薄胺�?jǐn)?shù)都下來(lái)，還唉啥聲嘆啥氣，管他的，下次考好了不就行了？”……
此時(shí)，班主任驚堂木一拍，各就各位，又是幾家憂愁幾家歡。
我定睛看了看敝人的成績(jī)，并無(wú)多大反應(yīng)，畢竟在我預(yù)料的帷幄之中。我忽然不知該怎樣評(píng)價(jià)我自己的成績(jī)，好的？壞的？原地踏步？可班主任偏偏不領(lǐng)情，公布了班級(jí)的排名情況，剎那間，我隨班級(jí)排名的江流涌動(dòng)，搖搖晃晃，逆流而退了……
我并不想唉聲嘆氣，因?yàn)槲覜](méi)有唉嘆的資本。李白不亦言：“天生我材必有用。”成績(jī)并不能代表自己，一個(gè)真實(shí)的自己。如果你努力地付出了，考多少，又何必在乎，因?yàn)檫@是自己努力的結(jié)果�；蛟S當(dāng)今，成績(jī)的優(yōu)異只為功名，只為在別人面前晃兩晃，九年漫漫長(zhǎng)河，給我的感覺(jué)或許如此。有人說(shuō)：“失敗是成功之母，壓力是成功之父”，似乎充滿了哲理的一句話，可我不懂，我也無(wú)須煞費(fèi)苦心把研究它的答案解開(kāi)。在初三，本來(lái)學(xué)校、父母就為我們建起了一座座壓力之城，堅(jiān)不可摧，我們?yōu)槭裁催�要將這高高的城墻筑起，來(lái)封閉自己，禁錮自己，來(lái)束縛自己呢？我不屬于壓力，只為飛得更高！
同桌的你在進(jìn)步的軌道上幫我添了幾筆，呆呆的我看著不久的奮斗目標(biāo)，呆呆的會(huì)意的……堅(jiān)定地笑了。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇46
在剛剛放暑假的時(shí)侯，我們就像小鳥(niǎo)一樣飛走了，飛向了北京，飛向了世紀(jì)明德。這次的北京之行，對(duì)于像我這樣從來(lái)沒(méi)有這么遠(yuǎn)離過(guò)父母，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)途的顛簸，無(wú)疑是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷與歷練，是一次成就夢(mèng)想的好機(jī)會(huì)。
的確，在這次北京世紀(jì)明德之行中，我確實(shí)學(xué)會(huì)了許多，成長(zhǎng)了許多。
在清華園里，我第一次親眼看到了許多美麗的景色，郁郁森森的樹(shù)木，碧波蕩漾的荷塘，沁人的花香，淵博浩瀚的圖書(shū)館等。當(dāng)我看到清華學(xué)子的背影時(shí)，就仿佛看到了中華民族奮力趕超的腳步，看到他們?cè)谧闱驁?chǎng)上矯健的身影時(shí)，我相信，這是錘煉著清華學(xué)子的體魄與意志，也正是積蓄中華民族未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于我這樣一個(gè)中學(xué)生而言，曾經(jīng)的清華對(duì)于我是那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不敢想象，而如今的它卻讓我感到如此的真實(shí)。而且清華正以它獨(dú)有的氣質(zhì)激勵(lì)著我的內(nèi)心，當(dāng)我去觸摸“水木清華”帶給我內(nèi)心的那份感動(dòng)，不僅是景色的極致，也是一種境界極致。我置身于清華的美景，仿佛看到了蕩漾縹緲在我心中的夢(mèng)想，是清華這種堅(jiān)定、樸實(shí)的品格讓我敢于去追尋屬于自己那份自信與夢(mèng)想。
還有故宮，那融合著中華最古老、最宏偉、最智慧的建筑；王府井那整齊的街景，又勾勒出一個(gè)流光溢彩的璀璨世界；那起伏蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城、充滿奧秘的科技館、宏大的鳥(niǎo)巢、水立方，都引起了我們無(wú)限的遐想與憧憬……
感受北京，它的確是一個(gè)讓我們放飛希望，成就夢(mèng)想的地方，在這次北京之行接近尾聲時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“北京讓我放飛夢(mèng)想！”
這時(shí)，想起一首歌：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望，不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧，隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象……”
我知道我要的生命應(yīng)該更燦爛，我要的天空應(yīng)該更蔚藍(lán)，所以我要飛得更高。最后，就以一句詩(shī)作為結(jié)尾來(lái)表達(dá)我的心情：“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得更深沉，愿我能插上夢(mèng)想的翅膀飛得更高�！�
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇47
我有一個(gè)淡于云彩的美夢(mèng)——成為書(shū)法家，也是我夢(mèng)寐以求的理想。
實(shí)事求是地說(shuō)，小時(shí)候，我挺討厭寫(xiě)字，面對(duì)著黑白相間的文字，就感覺(jué)頭疼。直到小學(xué)三年級(jí)，張老師改變了我的想法。
每次放學(xué)，我站在寢室二樓的走廊上，視線穿過(guò)玉蘭花樹(shù)叢，總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，他彎著腰，低著頭，不停地在寫(xiě)呀寫(xiě)呀。大桌子旁一堆小山似的廢紙，不用說(shuō)，你也知道：是張老師的書(shū)法練習(xí)紙，好奇心驅(qū)使我趴在窗臺(tái)上看個(gè)不停，，只見(jiàn)他十分專注地在一張“烏黑發(fā)亮”的大紙上揮毫，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小鬼的存在。我暗自高興，卻越發(fā)納悶，情不自禁地問(wèn)：“張老師，你為啥在一張黑紙上寫(xiě)字呢？”張老師這才慢慢抬起頭，沒(méi)有責(zé)怪我這個(gè)搗蛋鬼，，反而幽默地說(shuō)：“你怎么懂，這張黑紙是我日積月累寫(xiě)出來(lái)的�！睘槭裁匆獙�(xiě)這么一張黑紙呢？”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。張老師不厭其煩地回答：“這叫節(jié)約，也叫一種境界。你又不是學(xué)書(shū)法的，怎么會(huì)懂？”我聽(tīng)了心里一震，既傷心又不甘，從那一刻起，我暗暗下定決心，要練字，而且要練得像模像樣！
說(shuō)到做到，現(xiàn)在，我的房間“文房四寶”是樣樣齊全了。我媽媽曾告訴我“要想寫(xiě)好書(shū)法，首先你得把鋼筆字練好，不然是不用異想天開(kāi)的！”我覺(jué)得媽媽言之有理。就開(kāi)始練習(xí)鋼筆字了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)得了不少寫(xiě)字比賽的獎(jiǎng)狀，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。
每每到了暑假和寒假，我可沒(méi)那么快樂(lè)。我都在接受著“痛苦和甜蜜的煎熬�！�
只要我一有放棄練習(xí)的念頭，耳邊就立刻回蕩起爸爸的聲音：“我們是為你好，你讀書(shū)已經(jīng)是沒(méi)指望了，只希望你以后有一技之長(zhǎng)可以去‘闖蕩江湖’；這樣才能養(yǎng)活自己�！蔽矣种缓霉怨缘卮蛳祽械哪铑^。后來(lái)，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不再有那種想法�？赡芪议L(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自覺(jué)，也理解了爸爸媽媽的良苦用心。
我從不知道“自卑”是什么意思，只知道我的生命中只有自信與自強(qiáng)不息。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”，“只要功夫真，鐵棒磨成針�！蔽覉�(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
“我想飛得更高，飛得更高……”期盼又那么一天，我可以很自豪地對(duì)張老師唱這首勝利的贊歌！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇48
古人曾云：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。也許當(dāng)我們到達(dá)一定的高度時(shí)才能真正的做到博覽神州，擁有憂天下之憂而憂，樂(lè)天下之樂(lè)而樂(lè)的一種胸懷。所以我們生來(lái)就被賦予一種向上飛的使命感，在漫漫人生的征程當(dāng)中我們?yōu)榱诉_(dá)到最高峰不斷的努力，為之拼搏。
向上飛的時(shí)候我們也要掌握好技巧來(lái)防止被不必要的氣流沖倒，為了做到這點(diǎn)我們當(dāng)今的學(xué)生和家長(zhǎng)也是煞費(fèi)苦心。一種廣泛流傳在社會(huì)當(dāng)中的口號(hào)；“不要讓孩子輸在起跑線上”以及與多人固有的盲目從眾的心里成為了每個(gè)家長(zhǎng)為許多孩子過(guò)早的報(bào)一些所謂的興趣特長(zhǎng)班的借口。他們憂心惶惶得看到別人家的小孩子在向上飛的同時(shí)，也想要讓自己孩子跟他一樣張開(kāi)翅膀，馳騁天空。而他們卻往往忽視了最為重要要的東西，環(huán)境。并不是任何時(shí)候天空都能是晴空萬(wàn)里，它有時(shí)也會(huì)布滿閃電和烏云。如果在這個(gè)時(shí)候選擇盲目的讓孩子向上飛，他們只能被迎面而來(lái)的挫折和困難重新打落到地面上。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)才會(huì)恍然大悟原來(lái)自己沒(méi)有提前預(yù)測(cè)天氣的情況，而是追潮流最終換來(lái)得結(jié)果必然是失敗。向上飛得這樣心愿是沒(méi)有錯(cuò)的，但是如果太急功盡力，在自己沒(méi)有掌握足夠的技巧和對(duì)未來(lái)有良好的預(yù)見(jiàn)得前提條件下就飛的話，就很大可能被擊落回地面。
天空俯瞰大地的景色固然很美，但有些人到了高處會(huì)感到害怕，因?yàn)樗麄兙哂锌指甙Y。也有些人根本就沒(méi)有飛翔的能力像游在海底的魚(yú)，它們生來(lái)就只能仰望星空。所以我們不能盲目的憧憬天空，也許向上飛對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)合適的選擇。這個(gè)時(shí)候我們要做的就不再是一而再再而三得嘗試向天空飛去，而是應(yīng)該冷靜地分析自己的優(yōu)勢(shì)并發(fā)揮。魚(yú)兒沒(méi)有天空仍然還會(huì)有一片浩瀚的海洋。在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)因?yàn)閯e人達(dá)到了我們所沒(méi)有到達(dá)的頂峰而產(chǎn)生羨慕的心理，認(rèn)為他們到達(dá)得天空同樣的是適合自己的。所以當(dāng)他們屢試屢敗之后要做的而不是已在懷疑自己的能力而是應(yīng)該勇敢的質(zhì)疑那片天空是否真的屬于自己。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷著一份我能飛得更高的信念。在培養(yǎng)自己的技巧和能力至足夠的成熟之后再選擇勇敢地向天空飛去�；蛘呤且婚_(kāi)始就尋找心里屬于自己的天空，可能它就在我們的身邊，在我們深深的腦海里。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇49
心的觸動(dòng)則是不斷的改變，而機(jī)遇也不會(huì)是永遠(yuǎn)的巧合！放飛自我，選擇成長(zhǎng)！人生之路，還很漫長(zhǎng)。漫步在這長(zhǎng)大道路之中！心中卻有那許多的不舍。有時(shí)卻不能夠滿足我們！因?yàn)樾闹邢胍倪�有許多，追求的高，想要的多。也許唯有做好現(xiàn)在才是最好的。同樣放棄只為追求的更高，那就大膽的拼搏。奮斗之后才會(huì)有成就！只愿一切安好，我們?nèi)绯�。相信，未�?lái)的明天會(huì)更加的優(yōu)秀，成熟的腳步在不斷的前進(jìn)，而我們的人生又該何去何從？
放棄
也許，現(xiàn)在說(shuō)放棄就是一種不堪。的確，現(xiàn)在美好的生活還需要我們。但是如果說(shuō)放棄只是為了追求更高！那樣的結(jié)果也是最好的。因?yàn)楫吘刮覀冇兴^的回報(bào)！美好生活還在等著我們，那就做好現(xiàn)在，過(guò)去的都將從腦海中消失！那就去迎接嶄新的未來(lái)，相信所為的明天正等待著我們。放起了青春，那將會(huì)是終不復(fù)返！無(wú)論未來(lái)的道路是怎樣的崎嶇不平，但只要心中堅(jiān)信，心中仍舊有初心，明天的明天就更加的精彩！如果現(xiàn)在說(shuō)放棄，那將會(huì)是放棄自我！青春也就沒(méi)有了任何的目標(biāo)！
追求
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)每一天，那就是很滿足的了！生活造就了現(xiàn)在的我們。那就努力做成自己。想要的樣子，因?yàn)樽非蟛拍軌虻玫降母�！唯有奉獻(xiàn)才會(huì)有所謂的回報(bào)！追求的生活，因?yàn)檫@個(gè)世界終究是屬于我們的。而現(xiàn)在唯一能夠做的。也就是不斷的改變自己！愿一切的奮斗都將會(huì)是自己所要的結(jié)果！追求的完美才是最重要的！相信我們都能夠把握現(xiàn)在的一切機(jī)會(huì)。因?yàn)闄C(jī)遇都將會(huì)是很少的。一旦消失了，便沒(méi)有了！所以說(shuō)，追求最重要。那更要懂得去珍惜現(xiàn)在，因?yàn)樗械南哦紩?huì)是無(wú)法在來(lái)的！
放棄只為追求更高，的確，現(xiàn)在的我們，仍舊有最初的夢(mèng)想。因?yàn)樾闹袌?jiān)信，只要自己想要得到的，那就必須做到現(xiàn)在，初心擁有，才將會(huì)有好的結(jié)局！追求命運(yùn)的與眾不同，追求生活的多姿多彩！相信，心中充滿自信心，這一切都將會(huì)是最好的！愿此時(shí)的我們，追求的更高，追求的更遠(yuǎn)！
放棄職位追求的更高，那就學(xué)會(huì)做到現(xiàn)在！
珍惜造就一切，學(xué)會(huì)珍惜，換來(lái)更好的未來(lái)！
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇50
人生如圓，哲學(xué)便如同那永恒不變的圓心。不論生命的軌跡如何兜轉(zhuǎn)蜿蜒，哲學(xué)如同一位巨人，總是用那溫潤(rùn)無(wú)言的目光注視著我，給予我力量。正是這種力量，讓我想飛得更高，接近哲學(xué)的天空與理想的國(guó)度。在那里，我尋到了自由與超脫。
我想飛得更高，擺脫外物的局限與束縛。蘇格拉底一生不知被多少少年愛(ài)慕景仰，實(shí)際上長(zhǎng)得卻面目猙獰，丑陋如腳夫。他那終年不變、破舊襤褸的長(zhǎng)衫，永遠(yuǎn)只是隨意地裹在身上。但這些無(wú)法掩蓋他心靈的純凈及澄澈。當(dāng)走過(guò)集市，看到各個(gè)攤位陳列著琳瑯滿目的商品時(shí)，他不禁發(fā)出感嘆：“這世上竟有那么多我不需要的東西！”卻不知多少人為了名利而奔走鉆營(yíng)，疲于奔命。而我，希望能追隨蘇格拉底，不與世俗同流，不與名利合污。哲學(xué)讓我明白，真正的偉大，不耽于形，不拘于物。大音希聲，大象無(wú)形，偉大的事物往往沒(méi)有具象，純凈的靈魂正是在對(duì)外物的超然中才能綻放永恒之美。我想追求本真與淳樸，于此我得到了自由。
我想飛得更高，消除對(duì)死亡的恐懼。大哲學(xué)家第歐里尼一生寵辱不驚，對(duì)死亡無(wú)懼。一天，當(dāng)戰(zhàn)功斐然的亞歷山大大帝巡視他的子民時(shí)，他看到第歐里尼悠閑地躺在椅子上曬太陽(yáng)。他上前詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)有什么是我可以為您效勞的嗎？”第歐里尼緩緩答道：“別擋住我的陽(yáng)光�！彼劳鲈抢_我童年時(shí)期的最大問(wèn)題，我害怕突然從這個(gè)世界消失，再也無(wú)法體驗(yàn)人生的美好。于是我患得患失，而對(duì)死亡的恐懼更緊地攫住我。但是哲學(xué)讓我清楚，人人難逃一死，對(duì)死亡的懼意比死亡本身更可怕。正如伊壁鳩魯所說(shuō)：“當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí)，我們還活著；當(dāng)死來(lái)臨后，我們已經(jīng)毫無(wú)知覺(jué)，那么死亡與死者和活者都無(wú)關(guān)。”哲學(xué)的智慧讓我明白，人生就是一場(chǎng)走向死亡的盛宴，害怕死亡是懦夫的行為，真正的英雄是放下負(fù)擔(dān)，用生命的每一秒活出精彩與感動(dòng)。我想無(wú)畏于死亡對(duì)于人類的威脅與恐嚇，于此我得到了超脫。
人生的際遇無(wú)法改變，而哲學(xué)卻用其無(wú)窮無(wú)盡的思辨與智慧改變我應(yīng)對(duì)這些遭遇的方式。我想飛得更高，與古希臘的哲人進(jìn)行靈魂的對(duì)話，從而求真、求善、求美。我愿讓哲學(xué)作我生命的守護(hù)神，使我可以自由翱翔于天際。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇51
容貌誠(chéng)可貴，精神價(jià)更高。一個(gè)人，可以沒(méi)有華麗的外表，傾國(guó)傾城的容貌，但萬(wàn)不可讓自己的精神長(zhǎng)相有缺失。
容貌是每一個(gè)人與生俱來(lái)的，而精神長(zhǎng)相則需要后天慢慢地去積累、創(chuàng)造，與容貌相比，一個(gè)人的精神長(zhǎng)相更值得欣賞和敬佩。
商紂王的寵妃蘇妲己，有著絕世的美貌，婀娜的身姿，她的容貌可謂是：“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)�！比欢篮玫娜菝蚕聟s藏著一顆讓人唾棄的心。她喜歡過(guò)酒池肉林的生活，喜歡聽(tīng)孕婦被拋開(kāi)肚子時(shí)的尖叫聲，喜歡看百姓遭受炮烙之刑。
蘇妲己的心狠毒至此，她的精神長(zhǎng)相丑陋至此，盡管她有絕世的外表，最終遭到世人唾棄。容貌誠(chéng)可貴，但精神長(zhǎng)相價(jià)更高。
而巴黎圣母院里的敲鐘人卡西莫多，生著一副讓人恐怖的面貌，他的丑陋簡(jiǎn)直是不忍直視。但人們最終記住他的，不是因?yàn)樗菑埑舐拿婵�，而是因�(yàn)樗敲篮玫木耖L(zhǎng)相。他對(duì)艾絲梅拉達(dá)的那份癡心與忠誠(chéng)，對(duì)工作的負(fù)責(zé)，以及內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的愛(ài)與善良，讓他美好的形象熠熠生輝。
卡西莫多的美與蘇妲己的美不同，他的美不是表現(xiàn)在外表上，而是從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的精神長(zhǎng)相之美，他的美讓人敬佩與欣賞。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！辈槐貙�(duì)自己的容貌過(guò)分在意與苛求。東陽(yáng)馬生缊袍蔽衣處在富家子弟之中也能怡然自樂(lè)。馬云長(zhǎng)相怪異也能成為中國(guó)首富，用自己的精神長(zhǎng)相來(lái)博得眾人的尊重。“整容熱”實(shí)在是沒(méi)有必要過(guò)去追捧，與其修容貌，不如去好好的修身養(yǎng)性，惟有精神長(zhǎng)相才能長(zhǎng)存于世。
“清水出芙蓉，天然去雕飾�！蹦浅刂械暮苫�，沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有桃花的灼灼其華，卻有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)，它“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！�
芙蓉的外表與牡丹、桃花相比確實(shí)是遜色幾分，但芙蓉天然去雕飾的高貴品質(zhì)，卻更惹人喜愛(ài)。
真正的美麗源于自己的內(nèi)心，只有精神長(zhǎng)相美麗的形象長(zhǎng)存于世，好看的外表終究抵不過(guò)時(shí)間的磨礪，會(huì)慢慢消逝。唯有精神之美，才能永存。容貌誠(chéng)可貴，精神長(zhǎng)相價(jià)更高。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇52
我是一只小鳥(niǎo)，一只非常普通的小鳥(niǎo)，但我和那些籠中鳥(niǎo)不一樣，我是自由的，我可以飛。
父母的約束
我想飛，卻不能飛，因?yàn)槲疫�小，飛不動(dòng)。從小我就看著一扭一扭的毛毛蟲(chóng)，突然一動(dòng)不動(dòng)，然后就從白色的繭里出來(lái)，成了有著藍(lán)幽幽的閃亮的翅膀的蝴蝶，飛呀飛，飛向遙遠(yuǎn)的地方。我羨慕她，只因?yàn)樗梢詿o(wú)拘無(wú)束地飛。
我想飛，卻不能飛，因?yàn)槲疑砩嫌刑嗟睦圪�。我要學(xué)習(xí)，像人類一樣學(xué)習(xí)好多科目，還要學(xué)習(xí)捕蟲(chóng)，讓我沒(méi)時(shí)間飛。我要聽(tīng)爸爸媽媽的話，什么都可以，就是不能飛。我想：不能飛，怎么會(huì)是鳥(niǎo)？不能飛，就不能看看藍(lán)天白云有多美；不能飛，就不能嘗試飛一千米有多累；不能飛，就不能瞧瞧大海究竟有多大。不能飛，就失去了鳥(niǎo)的意義。
飛
于是，每個(gè)夜晚，我都在“飛”，試著飛落到地面，從杜鵑花叢開(kāi)始。一次次地跌倒，更讓我下定了決心。我想：從低處開(kāi)始，怎么能學(xué)會(huì)飛！所以，我換了一棵“大樹(shù)”。望著這么高的距離，我毫無(wú)畏懼，深吸一口氣，閉上眼睛，躍了出去，拼盡全力地扇動(dòng)羽翼未滿的小翅膀。睜開(kāi)雙眼時(shí)，我看見(jiàn)自己處在天空，明白了：我成功了。
接著，我開(kāi)心地在家的周圍盤(pán)旋，用稚嫩的聲音尖叫著，快樂(lè)極了。我像無(wú)頭蒼蠅似的在森林里亂竄。但是，前一秒還是快樂(lè)的，后一秒就悲傷無(wú)比——我被獵人抓住了。獵人把我送給一個(gè)小男孩。
人類的約束
我不喜歡他，他和我的父母一樣，不讓我飛。我常常想：如果鳥(niǎo)是人，一定會(huì)把人關(guān)在籠中，
讓他們也嘗嘗失去自由的滋味�？墒�，我會(huì)忍心嗎？畢竟我知道這是什么滋味�？蛇@究竟不是事實(shí)。我開(kāi)始心煩意亂，不愿意吃蟲(chóng)，不愿意睡覺(jué)，一天天消瘦下去。
終于，男孩把我放了。我不知道為什么，只覺(jué)得自己有多么的幸運(yùn)，多么的幸福，竟從人的魔爪中逃出來(lái)了！我又像被抓走的那一天一樣，在家的四周快樂(lè)的盤(pán)旋，發(fā)出喜悅的尖叫聲，多幸福！那個(gè)小男孩聽(tīng)過(guò)一首歌，此時(shí)此刻，我真想把它唱出來(lái)！“我要飛得更高，飛得更高……”
我愛(ài)飛，自由地飛；我愛(ài)飛，快樂(lè)地飛；我最愛(ài)——無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地飛！在天空中飛，在大海上飛，在森林里飛，在那不知道的、更遙遠(yuǎn)、更廣闊的地方飛！“我要飛得更高……”
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇53
蓬松的舞裙和著五彩斑斕的光暈，伴隨著我與舞伴高調(diào)的謝幕，迎來(lái)無(wú)數(shù)的喝彩，這就是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想……
——題記
隨著華麗的謝幕，在場(chǎng)觀眾掌聲雷動(dòng)。我眼里浸滿了存在不少心酸往事和夢(mèng)想的淚。放眼望去，一位年過(guò)半百的花甲老人正站在人群中為我鼓掌喝彩，她就是——我的拉丁舞教練。
清楚地記得那年夏天，嬌艷的陽(yáng)光將湖面烤得熾熱。我塞上耳機(jī)，和著輕快的節(jié)奏帶著載滿夢(mèng)想的心前往母親給報(bào)的舞蹈班。因?yàn)槟赣H知道我幼小的心靈里一直懷揣著一個(gè)想成為舞蹈大師的夢(mèng)，從幼兒園起，我就和別人過(guò)著不一樣的生活，當(dāng)其他小朋友嬉戲玩耍看卡通片的時(shí)候，我就已經(jīng)把腰擔(dān)在把桿上準(zhǔn)備承受令人驕傲與發(fā)指的疼痛。這十多個(gè)春秋與冬夏給我堅(jiān)持下來(lái)意念的只有一句話就是：我想飛得更高，變得更加完美。
猶豫了一下，我便悄然踏進(jìn)了舞蹈室。直到現(xiàn)在我都對(duì)初次見(jiàn)老師的畫(huà)面記憶猶新。她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾和一對(duì)有神的眼睛。她便微笑的望著我，讓我去更衣室換了行頭。穿上高跟鞋的我有些躡手躡腳�？吹界R子里其他的孩子似乎都比我小許多這更堅(jiān)定了我努力跳好的信念。
就這樣，我從開(kāi)始的形體慢慢轉(zhuǎn)行了拉丁，這一跳又是幾個(gè)春秋與冬夏。也是我較好的悟性，或許是我堅(jiān)定的信念。很快我就成為了老師心里的好苗子。不久，她便推薦我參加比賽，她告訴我的時(shí)候我還婉言拒絕。后來(lái)他跟我說(shuō)了句話，立馬改變了我的初衷，也是那句話在我心里烙下了重重的印跡。之后的我開(kāi)始進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，一天跳十多個(gè)小時(shí)，高跟鞋把腳磨得起了許多泡，我都忍痛揭掉了。比賽前的一天，我把那支最有難度的桑巴練了一遍。結(jié)果不小心把腳趾劃了一個(gè)口子。我便發(fā)泄了壓在心里的所有不滿與煩躁，激動(dòng)得我把鞋扔到了門(mén)外，蹲在角落，掩面哭泣。看到老師身影的那一霎那，我想起了她的那句話。“若想成就夢(mèng)想成為人上人，就得吃得苦中苦�！边@么一句暖人心脾的話，正好敲在我內(nèi)心的深處。也許正是那句話的存在，使我鼓起勇氣，獲得了成功。
“若想成就夢(mèng)想成為人上人，就得吃得苦中苦�！笔茄�，每一顆閃爍的鉆石不都是經(jīng)過(guò)多層打磨的嗎？人就像金剛石，沒(méi)有經(jīng)歷艱苦的人就像那半路放棄的金剛石，而堅(jiān)持的人最終將會(huì)飛得更高，成為奪人眼球的鉆石。
站得高一些高一優(yōu)秀作文 篇54
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛啊飛，卻飛啊飛不高，尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱……”
——題記
記得小時(shí)候，我常常拉著好朋友的手一起走在放學(xué)的路上，輕輕的哼唱著，踏著夕陽(yáng)慢慢地往家走去。那時(shí)，我們是多么的無(wú)憂無(wú)慮��！
在那“忙趁東方放紙鳶”的時(shí)候，看著那因東方而飄在空中的紙鳶，我常常把自己比作是它，想趁著〝風(fēng)〞，掙脫那牽線人的禁錮，飛得更高更遠(yuǎn)。盡管那會(huì)讓我經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？可那牽線人卻不那么認(rèn)為，因?yàn)樗麄冎滥瞧炜帐嵌嗝吹梦ｋU(xiǎn)、多么得可怕，他們不想我去經(jīng)歷那種痛苦和絕望，所以他們才緊緊地抓住那根禁錮著我的線。
漸漸地我長(zhǎng)大了，那種想飛得更高更遠(yuǎn)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，越來(lái)越想掙脫開(kāi)那綁在我身后的那根細(xì)線，任由那風(fēng)把我?guī)У侥敲篮玫牡胤饺ィタ纯茨橇钊讼蛲娘L(fēng)景，令人流連忘返的地方。于是，我開(kāi)始用盡全力地掙脫可那根細(xì)線，而那牽線人卻也死死地抓住那線。到最后，線還是沒(méi)有斷，但那牽線人的手卻因此而血流不止，我也因此而傷痕累累，沒(méi)有了向上的動(dòng)力而飄落了下來(lái)。因?yàn)槟欠N向往，我們拼命掙脫“線”，因?yàn)橄雺?mèng)想實(shí)現(xiàn)，我們努力拼搏，因?yàn)樽杂勺栽冢覀儾桓适`，因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們想飛得更高……
記得那次，我因一件小事與你爭(zhēng)吵了起來(lái)，要不知道是怎么了，居然說(shuō)了那么多難聽(tīng)的話，事后想跟你道歉可又拉不下臉向你認(rèn)錯(cuò)，最后只記得你晚上到我房間，對(duì)我說(shuō)了那么一段話：孩子，我不想阻擋你去實(shí)現(xiàn)理想，平時(shí)過(guò)分的管束你，也不過(guò)是希望你能少走彎路嗎？既然你怪我管你管的太嚴(yán)，那我也是時(shí)候放開(kāi)了。不過(guò)你要記�。喝羰抢哿司肓嗣允Я�，歡迎隨時(shí)回來(lái)。我的懷抱永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨，讓你養(yǎng)精蓄銳，再次飛翔。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得鼻頭酸酸的，有液體從眼眶中留下來(lái)。那時(shí)我想說(shuō)：媽媽，對(duì)不起，因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧，讓你傷透了心，因?yàn)槲抑幌腼w得更高更遠(yuǎn)，讓你操了不少的心。
最后，“尋尋覓覓，尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱”，想要飛得更高更遠(yuǎn)，也要明白：當(dāng)你高飛時(shí)，勿忘了那個(gè)最初的牽線人。
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