2017年高一寒假的收獲作文

　　在上賽假學(xué)習(xí)班時(shí)，我通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇，也有很多疑惑。小編收集了寒假的收獲作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：寒假的收獲

　　今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因?yàn)樵谶@一段假期中，我可以擁有和平時(shí)完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。

　　喜愛彈鋼琴的我由于平時(shí)十分忙碌，除了練習(xí)老師指定的曲子外，并沒有多余的時(shí)間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個(gè)角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。

　　此外，我也安排了一些平時(shí)想做卻沒時(shí)間實(shí)踐的事。我們?nèi)�家人利用三天的時(shí)間開車到位于臺(tái)中東勢的名勝，大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對(duì)人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會(huì)人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風(fēng)低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強(qiáng)風(fēng)，還有什么是我們無法克服的呢?

　　當(dāng)然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習(xí)慣。因?yàn)榧词故呛�假，適當(dāng)?shù)拈喿x仍是必要的.。所以只要有長假，媽媽總會(huì)帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學(xué)作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險(xiǎn)一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實(shí)，我覺得書本是知識(shí)的來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學(xué)作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。

　　或許，有些人認(rèn)為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時(shí)停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個(gè)星期，那么試問，以高等文明動(dòng)物自居的人類和其它的動(dòng)物又有什么差別呢?所以，人必須保持在充滿思考、力求進(jìn)步的狀態(tài)，才不會(huì)辜負(fù)了人類與生俱來的智慧及潛能。

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假已進(jìn)入了尾聲，整整一個(gè)月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學(xué)及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學(xué)期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。

　　第二篇：寒假的收獲

　　在上賽假學(xué)習(xí)班時(shí)，我通過一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了好奇，也有很多疑惑。同學(xué)們，我現(xiàn)在問你一個(gè)問題，一個(gè)小紙球是輕而意舉就吹進(jìn)瓶子里呢?還是遙不可及的吹進(jìn)瓶子呢?現(xiàn)在，我們做一下小實(shí)驗(yàn)吧。

　　將一張小紙揉成一個(gè)小紙團(tuán)，對(duì)著瓶子的口，就OK了。挑戰(zhàn)者1號(hào)自告奮勇的舉起手來，走上前去。他走上去，對(duì)著小紙球用力地吹了一口氣，同時(shí)也發(fā)出一陣“巨大”的響聲似的，剛要進(jìn)去的小球又被狠狠地卷出來了。1號(hào)挑戰(zhàn)失敗。緊接著，挑戰(zhàn)者2號(hào)也鼓足一肚子的勇氣，大步大步地邁向前去，她對(duì)著瓶口，輕輕地一吹，結(jié)果小球還是在外面，她再一次吹，還是沒吹進(jìn)。最后，她鼓著嘴巴，像兩個(gè)小氣球，使勁一吹，不但小紙球沒吹進(jìn)去，瓶子的里里外外都刮著“暴風(fēng)驟雨”的，唉!第2個(gè)挑戰(zhàn)者又與成功的起點(diǎn)擦肩而過，接著，3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)都上來嘗試，結(jié)果和個(gè)都與勝利女神招相望。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們又在議論紛紛，都在猜測這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因，有的說是瓶口太小，有的說是技巧原因，還有的'說是因?yàn)榭跉獠煌�，在老師的一點(diǎn)點(diǎn)提示下，有個(gè)同學(xué)說對(duì)了一點(diǎn)意思。最終在老師的介紹下，我們終于明白了這個(gè)原因，是因?yàn)樵诖禋獾臅r(shí)候，瓶內(nèi)形成一股氣墻，小紙球才會(huì)被擋在外面，并反彈回來。接著，老師把瓶底剪了一個(gè)小洞，找了一位文質(zhì)彬彬的小女孩，那個(gè)小女孩只輕輕一吹，小紙球就乖乖地跳進(jìn)去了，同樣也是吹，但這回是輕而易舉地吹進(jìn)去了。

　　同學(xué)們，現(xiàn)你們明白原因了嗎?這只是一個(gè)很很的實(shí)驗(yàn)，就有很大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，所以，我們的生活當(dāng)中還有很多科學(xué)道理，要用你們那明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)。此時(shí)此刻，我真崇拜那些偉大的科學(xué)家們，他們有著聰明的大腦，而我們?yōu)槭裁礇]有呢?就是我們?nèi)狈�科學(xué)知識(shí)，我相信，你們 認(rèn)真學(xué)們，一定能成為一名享舉世界的偉大科學(xué)。

　　第三篇：寒假的收獲

　　寒假里，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了炒“鹽水花生”。

　　那天是星期六，工作了一周的媽媽一定很辛苦，好不容易有個(gè)雙休日，應(yīng)該讓她好好歇歇。于是，我對(duì)媽媽說：“今天的菜我來做，就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說：“你就試試吧!”

　　我把一勺鹽放入一小半碗水里，用筷子攪拌均勻，讓鹽融化在水里。我把調(diào)好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里，然后把鍋放到液化氣灶上，打開電子開關(guān)，頓時(shí)從小孔里竄出藍(lán)瑩瑩的火，那火苗在鍋底周圍不停地跳躍。我炒了一會(huì)兒，哎呀，不好了，有幾�；ㄉ�冒煙了，眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí)，都點(diǎn)小火，我怎么點(diǎn)這么大的火呀!我馬上把火調(diào)小了。我又炒了幾下，想：是不是該放鹽了?我嘗了一�；ㄉ�，感覺還不行。過了一會(huì)兒，我又嘗了一粒，又覺得還不到時(shí)候。就這樣，我一邊炒，一邊嘗，嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉，還是搬救兵吧。于是，我把媽媽叫來，，媽媽笑著說：“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心，要等到花生變成紅黃色，發(fā)出香味時(shí)再放鹽水。”于是，我又開始炒起來，慢慢地發(fā)現(xiàn)花生漸漸變成了紅黃色，我又嘗了一粒，哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里。“滋啦”一聲，鍋被一層白霧籠罩著。我又開始翻炒起來。過了一會(huì)兒，紅色的`花生穿上了一件銀白色的外套。我想：花生一定好了。我把花生盛到盤子里。

　　這時(shí)，媽媽過來了，媽媽嘗了一粒我炒的花生，說：“第一次就炒這么好，不錯(cuò)，不錯(cuò)。”我也嘗了一粒，那花生又脆，又香，又有些咸味，好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!

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