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最新活出自己的精彩作文范文
不管會遇到什么,能遇見什么,逆流而上,做最精彩的自己,小編收集了活出自己的精彩作文,歡迎閱讀。
第一篇:活出自己的精彩
從小到大,一直都被大人們不斷地與其他的小孩比較。昨天說表妹學(xué)會游泳,今天說堂姐考了年段前五。每每聽到這些夸獎別人順便貶低自己的話,我總甩出一副不屑的樣子,心里實在覺得煩。也許是骨子里的倔強因子起了作用,我總想著要超過她們,讓大人們無話可說。無奈我從小就是一個笨小孩。老師夸我聰明,親戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么點。別人能夠輕易解出來的計算題,我卻要在腦子里轉(zhuǎn)了好幾圈;人家畫得一手好畫,我卻只能描得亂七八糟;其他孩子能唱能跳,而我卻只愿意在角落里擺弄玩具。也許在潛意識里,我是和其他同齡人不一樣的。
步入初中,原來閑暇的玩鬧時間瞬間被繁重的課業(yè)占去了一大半,為了不辜負父母和親朋好友的期望,我只得老老實實和其他同學(xué)一樣坐在教室里,認真地聽課寫作業(yè),因一道極難的'習(xí)題抓破腦袋,為了明天的小測能夠順利過關(guān)而咬著唇死背單詞。踩著上課鈴聲進教室,下課與死黨膩在一起吵鬧成一團的日子漸漸消失了。認識我的人都說,我變了,變得乖了。我成功地成為父母心目中的好孩子。不禁在心底問自己,你和別人一樣嗎?
我和別人一樣。勤勤懇懇讀書,將來考上不錯的大學(xué),畢業(yè)后兢兢業(yè)業(yè)工作。一樣腳步飛快地穿梭于繁華的街道,寂靜的小巷。一樣在難得的周末一覺睡到自然醒。一樣忙于應(yīng)酬,與同事小心翼翼地交往。一樣戀愛結(jié)婚,一樣相夫教子。
我又和別人不一樣。有自己與眾不同的個性,有屬于自己的小夢想。有獨特的喜好,有特殊的習(xí)慣。淹沒在人群里不會閃光,但認識我的人卻能立馬看到我的所在。骨子里還有別人學(xué)不來的慵懶與倔強。
這樣和別人一樣抑或不一樣的我,必會在自己的小世界里,活得特立獨行,活出屬于自己的精彩。
第二篇:活出自己的精彩
歲月匆匆,光陰飛逝,秒針嘀嗒一響,就有上千上萬人進出這個世界。來來往往,有的人走在通向精彩的路上,有的人已經(jīng)做到了最精彩;有的人計劃著計劃著如何做到最精彩的自己,有的人含淚后悔當(dāng)初沒有做到最精彩的自己。每個人都渴望擁有一個最精彩的人生,做最精彩的自己,但人們卻不知不覺地錯誤理解了這個本就模糊的概念。
每個人對最精彩的理解是不一樣的,有的人要改變世界才算做最精彩的自己,有的人只求平安度過余生就算做最精彩的自己。這個世界太復(fù)雜,太物質(zhì)。沉醉于物欲的人們,遺失了自己原本對最精彩的標桿,成為物質(zhì)的奴隸,在社會中迷失自我。綜上所述,做最優(yōu)秀的自己,是一個人最大的目標,是一個心中人生標桿的映照。如果你如一株野草隨風(fēng)飄蕩,只會向別人看齊,那你只會墮落,失去這一目標與其帶來的動力。如果你如一棵大樹,在風(fēng)中屹立,不搖不倒,你終會成為擎天樹,創(chuàng)造一片濃蔭,擁有一片自己的天空。當(dāng)你筆直達成了目標,跨上了標桿,你就做到了最精彩的自己。
接下來是我自己對精彩的.定義與理解。正如之前所說,所謂最精彩,就是達成自己理想的標桿,不后悔地離開這個世界,這就成為了人生的贏家,做到了最精彩的自己。
既然上帝讓我來到這個世界上,我就應(yīng)該有屬于我自己的精彩,我就要活出自己的模樣,我就做我自己,我只做我自己,做最精彩的自己。
最精彩,不是轟轟烈烈,大風(fēng)大浪,也不是風(fēng)平浪靜,一成不變。做最精彩的自己,不是特立獨行,不是惟我獨尊。就我而言,我會冷靜地分析,我會取其精華去其糟粕,我會努力完善我自己,我會一點一點修正自己,打造自己。我追求的,就是精彩。
當(dāng)然,精彩也不一定代表成功,不一定代表優(yōu)秀。無悔地過完這一輩子,就很精彩了。去奔跑,去踏青,去快樂,去懂得,生活的絢麗多彩。不管會遇到什么,能遇見什么,逆流而上,做最精彩的自己,我要把句話掛在嘴邊,鐫刻在心中,擺在人生的盡頭!
第三篇:活出自己的精彩
“還有人要報名嗎?”老師站講臺上,手中握著一疊報名表,這是英語競賽的報名表,老師今天來班中宣布競賽一事,一時間竟無人舉手。
舉,還是不舉?我望向好友晴,發(fā)現(xiàn)她正在矛盾之中。手似舉非舉,這是我感受到一股殷切的目光望向我。抬頭一看,是英語老師。對上那目光里的熱切,我知道英語老師對我的期望,我也想?yún)⒓颖荣,可是晴還猶豫,我怎么敢……
我和晴從小一起長大,同學(xué)已經(jīng)數(shù)年。晴人如其名,為人、處事、成績都是光芒萬丈,從小學(xué)到中學(xué)她獎狀拿到手軟,老師的夸贊是家常便飯,同學(xué)的羨慕是習(xí)以為常。而我卻如同一只丑小鴨,始終活在晴的光芒帶來的陰影之下,普通平凡,羨慕著晴的精彩。晴說……晴做……晴想……,我的語言,我的行動,我的思想跟著晴走,迷失了方向,迷失了自己,我禁不住問自己:你的精彩是什么?你有嗎?你活出來了嗎?
思緒回到教室里,晴掙扎的手還是放下了,她放棄了,我也應(yīng)該放棄?晌也桓市模y道一直做復(fù)制的晴?放下的手又舉了起來,我要活出自己的樣子,自己的人生,自己的精彩。對!聽,自己的心,找出自己,找出自信。難道復(fù)制別人的精彩人生,你便可以脫變了嗎?這是不自信的表現(xiàn)!你應(yīng)該相信自己才對!是啊,人生的'道路只有自己走才可以活出自己的精彩!
舉起了的手更有力,目光更堅定,心意更堅決,老師的目光含笑,滿是贊許。
在英語比賽上,我出乎意料獲得二等獎的好成績,全班唯一的參賽獎狀。老師在全班同學(xué)面前夸獎時,我看到了晴向我投來的羨慕的目光。我的精彩,晴看到了,大家看到了,我自己看到了。只有自己去爭取才可以活出自己的精彩。
我想,在今后的人生之路上,會一直努力下去,活出自己的精彩!