關于天氣的作文
家長對孩子的呵護就是這樣,永遠都是陽光明媚的,風雨兼程,當你在風雨中的時候,應該隨時想起,陽光曾給予過你力量。下面是小編為你帶來的關于天氣的作文,歡迎閱讀。
篇一:天氣隨感
這幾天,細雨如絲,淅淅瀝瀝地落下,個個淘氣地跳著,蹦著,滋潤著這塊干旱已久的土地。
窗外,雨依然在下,無聲無息,象是讓人捉摸不透。來到窗前,濕潤的空氣撲鼻而來,是清新的,是美妙的。它們時而緩,時而快,緩時,是它們在一起竊竊私語,議論著這世上美好的一切?鞎r,是它們在大地上奔跑,在追逐打鬧……過了一會兒,它們已經從飯粒般的大小變成了如細針般大小,若不仔細看,或許你還以為雨已經停了呢!
地上的花花草草,都在努力地吮吸著這來之不易的雨露。此時的天氣驟然變冷,讓人一下子適應不過來,簡直就是“遲到的冬天”。雨,還在漫無邊際地下,天,也成了灰暗的幕布,象是在給人們上演一場美妙而生動的'電影。
我不知道天何時變回藍天,也不知道雨何時停,更不知道天氣何時再變暖,我只知道,等天氣一變暖,一切又如往常,毫無新鮮感,只有在這些時刻,才能和平時所感受不到的與眾不同。說實話,我愛這種天氣,但又恨這種天氣。愛,是因為它獨特的氣息,它獨特的心跳,還有它獨特的清新……恨,又是因為在這種天氣里,青菜生長不了,自然菜農也會虧損。還有,在這天氣里,衣服久晾不干……天,就是這么變幻莫測,象人的情緒一樣,時而高興,時而憂愁,又時而煩躁。俗話說“蘿卜青菜,各有所愛。”我愛晴天,也愛陰天,因為陰天,我對它有著獨特的感覺,認為,它有著一種晴天所沒有的神秘感……
有時,這世上的事情就是那么簡單,沒有復雜的聯(lián)系,簡單明了,我只知道,我愛晴天,也愛陰天,不知道你們是不是也和我有著這樣的感覺呢?!
篇二:天氣行程
多變的天氣給人的情緒總是陰晴不定,連續(xù)的陰雨天氣給每天的上學路途都帶來了很大的麻煩,雨下得大,又刮風,地上的水又積得深,鞋子一踩就濕了,腳里都是水。
特別是去坐公交車的`那段路是上坡路,挺不方便的,只要地上是濕的,我的鞋子就進水,這樣濕的鞋子要堅持穿一天,還好那幾天沒感冒。冷的時候穿件保暖內衣,一件棉襖,還穿一件毛衣,唉!這實在太笨重了,活動也不方便,可也沒辦法,在雨中撐著傘的時候,頭發(fā)被風肆意地凌亂著,可再大的雨,再濕的路,也就是一段距離吧。
在去學校的公交車上,經常看到這樣一幅情景,一些背著書包的小學生有說有笑的去上學,我不禁想到自己讀小學的時候,每天都是我們幾個家住得比較近的同學一起上學和放學回家,一大清早就有同學在樓下喊,催你起床,雖然是步行,但也自在。這些小學生幾乎都沒有家長陪伴,他們已經有了一種自主的意識,我覺得很難得,每次到站一下車,這些小學生就是一窩蜂的拼命擠下車。
有次一個家長帶著自己的小孩,他小孩看上去年紀很小,只有六七歲左右,車上的人太多太擠,要下車的時候,那個家長拼命地叫其他的小學生慢點下車,怕自己的小孩站不穩(wěn)摔跤。
家長對孩子的呵護就是這樣,永遠都是陽光明媚的,風雨兼程,當你在風雨中的時候,應該隨時想起,陽光曾給予過你力量,那么,為何不將這股力量積蓄起來呢?行程不定,天氣多變,它的影響作用的是客觀物質世界,但不能左右人的性格與思想,無論你是鮮花還是綠草,是巖石還是松徑,都切莫獨道而走,有些路,必須停留。
篇三:天氣變化
今年的天氣可以說是變化無常,早上是烈日高照,到了下午就風雨大做了。但隨著天氣的變化,溫度也是變化多端的。
在這個國慶期間,天氣也可以是有一大特色。在開頭的前兩天,火辣辣的太陽高高地照在天空上。那個火球在高空中懸掛著,放出無限的熱量,他烤熟了大地,哄干了房屋,拷打著可憐的樹木,有的樹木因為弱小而倒下了。在那種天氣,人們家里有空調的都不管三七二十一開起他爽爽。
我們家那里也不例外。我剛從學;丶遥哌M屋子,里面好悶,我火速找尋找開空調的遙控器,可憐的是我不知道放在哪里了,我翻遍了整個屋子,把屋子搞的底朝天了,還找不到它的下落。我正在遺憾的時候,我突然覺得腳下有什么東西,一看。啊,是遙控器,我趕緊移開了腳,真是“踏破鐵鞋無覓處得來全部費工夫”可高興的.是它還挺堅強的,被我用了一個“泰山壓頂”竟然毫發(fā)未損。我開起遙控器開始享受著空調的滋潤。
不過值得慶幸的是這樣如同在蒸籠里的日子一下子就過去了,那天在下午,風猛烈的刮著,雨瘋狂的下著,氣溫火速的降著剛穿著短袖的我不禁打了一個寒顫。我沖進屋子,瘋狂的尋找著長袖拿來穿。但是我拿了很多的衣服,沒有一件是穿的到的,哎,真實“叫天天不應叫地地不靈”?磥碇缓玫鹊,等到媽媽來幫我找了。但是真的好冷。我死死地等待著媽媽的歸來。終于,媽媽回來,幫我找了一件衣服,我穿上之后感到十分的溫暖。
天氣變化多端,會使人生病,而且一下子應付不過來,這種天氣我不喜歡。
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