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高一話題作文訓(xùn)練
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高一寫(xiě)作指導(dǎo):話題作文訓(xùn)練
話題作文應(yīng)注意的幾點(diǎn):
1.緊抓話題。
2.確定題目,題目一定要與話題相扣,實(shí)在無(wú)題可擬,可直接以話題為題。
3.選定自己最拿手的文體來(lái)寫(xiě)。
4.多具發(fā)散思維和逆向思維,使文章具有創(chuàng)意,令人耳目一新。
5.能將記敘、議論、描寫(xiě)、抒情等多種手法相結(jié)合。
一、以“快樂(lè)”為話題自擬文題寫(xiě)一篇作文,文體不限,字?jǐn)?shù)500字以上。
1.立意:吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的藝術(shù)家
命題:享受成功最為快樂(lè)×?樂(lè)在創(chuàng)造à
2.立意:給嬰兒洗澡的母親最為快樂(lè)
命題:有愛(ài)才有快樂(lè)
3.立意:正在沙灘上堆城堡的孩子最快樂(lè)
命題:心無(wú)雜念是快樂(lè)
4.立意:勞動(dòng)了幾個(gè)小時(shí)終于救治了一位病人的外科醫(yī)生
命題:奉獻(xiàn)是快樂(lè)最快樂(lè)是助人為樂(lè)
二、以“幸!睘樵掝}自擬文題寫(xiě)一篇作文。1.立意:我們的生活中時(shí)時(shí)處處充溢著幸福,母親一個(gè)親切的撫摸,老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,同學(xué)一次無(wú)私的幫助都是一種幸福。
命題:愛(ài)·被愛(ài)·幸福
三、以“朋友”為話題寫(xiě)一篇作文°
1在最困難的時(shí)侯幫助你的人,在最失意的時(shí)侯鼓勵(lì)你的人,朋友在你最得意的時(shí)侯潑你冷水的人
忘不了你的人是我
。才c你朝夕相伴,給你啟迪,給你教育的事物如:書(shū)、鬧鐘、鏡子……
四、以“風(fēng)”為話題寫(xiě)工篇作文
1.立意:在風(fēng)中我曾許下莊嚴(yán)的諾言,這是我一生無(wú)悔的追求。
命題:讓風(fēng)作證
2.立意:在風(fēng)中我有一個(gè)凄惻哀怨的故事
命題:風(fēng)為媒往事如風(fēng)
3.立意:在風(fēng)中我放飛了我的風(fēng)箏,引出一段不該有的朦朧之情
4.立意:風(fēng),社會(huì)的不正之風(fēng);時(shí)尚風(fēng);流行風(fēng);改革風(fēng)。
五、以“錯(cuò)誤”為話題寫(xiě)一篇作文。
1.立意:我曾犯過(guò)一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,這是我一生的痛,多少年來(lái)我一直在努力,想挽回,想走出它的陰影。
命題:錯(cuò),無(wú)法挽回走出錯(cuò)誤
2.立意:那是一次錯(cuò)誤,但正是這次錯(cuò)誤錯(cuò)出了一個(gè)美麗的故事。
命題:美麗的錯(cuò)誤
3.立意:當(dāng)我意識(shí)到那是一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)侯,我靈機(jī)一動(dòng),沒(méi)有及時(shí)去更正,竟然收到了意想不到的效果
命題:將錯(cuò)就錯(cuò)歪打正著
4.立意:若沒(méi)有錯(cuò)誤出世,就沒(méi)有真理降生。
命題:畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步
六、以“關(guān)愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇作文。
1.立意:誰(shuí)都不會(huì)忘記南斯拉夫的紛飛炮火,伊拉克的滾滾硝煙,阿富汗的難民營(yíng),印巴之間的眈眈相向。
命題:關(guān)愛(ài)和平o關(guān)愛(ài)生命
2.立意:2008年的中國(guó):2008年的北京,成了全世界矚目的地方:申奧,入世,足球走向世界,我們沒(méi)有理由不去關(guān)愛(ài)我們的祖國(guó)。
命題:關(guān)愛(ài)中國(guó)
3.立意:韓曰世界杯正如火如荼地舉行,你為中國(guó)足球助威吶喊了嗎?
命題:關(guān)愛(ài)足球
4.立意:地球,人類賴以生存的載體,曾幾何時(shí),昔日的藍(lán)天白云、青山綠水、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種奢侈。
命題:關(guān)愛(ài)地球μ?關(guān)愛(ài)環(huán)境
七、以“挫折”為話題寫(xiě)一篇作文。
1.立意:一次挫折一次考驗(yàn),一次挫折一次成熟,一次挫折一次收獲,一次挫折一次教訓(xùn)。
命題:挫折亦美
2.立意:懦夫懼怕挫折,勇士笑對(duì)挫折,在挫折面前我們應(yīng)該……
命題:越挫越勇
3.立意:一次意外的車禍或疾病“我”從此成了殘疾人。人生最大的挫折莫過(guò)于此,我悲傷,我消沉,我甚至想到了死,但最后我,又奇跡般地從挫折中振作起來(lái)。
命題:挫而不折
八、以“生活”為話題寫(xiě)一篇作文°
1.立意:生活應(yīng)有酸甜苦辣。五味俱全才是人生,生活中應(yīng)有赤橙黃綠青籃紫,七彩齊備才是人生的色彩
命題:品味生活
2.立意:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
命題:熱愛(ài)生活
3.立意:
生活無(wú)悔
我不去想身后會(huì)襲來(lái)閑言冷語(yǔ),
目標(biāo)既然是地平線,
留給世界的便只能是背影。
……
.我不去管前路是否泥濘,
只要熱愛(ài)生活,
一切都在意料中
命題:生活·奮斗·樂(lè)趣
九、以“發(fā)現(xiàn)”為話題寫(xiě)一篇作文
1.立意:羅曼羅蘭曾說(shuō):“生活中并不是缺少了美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”
命題:有心就會(huì)發(fā)現(xiàn)美
2.立意:世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有,故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。
命題:人才需要發(fā)現(xiàn)
3.立意:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密……
命題:發(fā)現(xiàn)
十、以“收獲”為話題寫(xiě)一篇作文。
1.立意:三年的初中生涯既將結(jié)束,回頭望時(shí),你收獲了什么?
命題:收獲
2.立意:一事一物,一言一人都可給人以啟迪,使人受益匪淺,這也是收獲。
命題:海邊偶得
3.立意:一份耕耘,一份收獲。收獲屬于勤勞的人,收獲屬于勇敢的人,收獲屬于聰明的人。守株待兔只會(huì)一無(wú)所獲。
4.立意:人生一世,有人收獲了財(cái)富,有人收獲了友誼,有人收獲了愛(ài)情,有人收獲了知識(shí),有人收獲了失敗。
十一以財(cái)富為“話題”寫(xiě)一篇作文。
1.立意:青春是財(cái)富,珍惜青春就是珍惜財(cái)富;
友誼是財(cái)富,擁有友誼就是擁有財(cái)富;
知識(shí)是財(cái)富,具有知識(shí)就是具有財(cái)富;
朋友是財(cái)富,擁有朋友就是擁有財(cái)富。
2.立意:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,然后動(dòng)心忍性,曾益其所不能!贝煺凼秦(cái)富磨難是財(cái)富
十二、以“責(zé)任”為話題寫(xiě)一篇作文。
1.立意:醫(yī)生要對(duì)自己的病人負(fù)責(zé),教師要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),初三畢業(yè)班的我們也必須學(xué)會(huì)對(duì)自己未來(lái)的人生負(fù)責(zé)。人生在世,不能不承擔(dān)起屬于自己的那一部分責(zé)任。
命題:責(zé)任
2.立意:我永不能忘那一次錯(cuò)誤,因?yàn)槟侨俏业呢?zé)任。
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