醒著做夢(mèng)高中生作文750字

　　‘醒著做夢(mèng)’也許有許多種不同的定義，但在我這里，它就是保持著清醒，有一個(gè)清晰的，明確的夢(mèng)想，并朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上廈大。

　　進(jìn)入高中后，漸漸地熟悉了周?chē)�的同學(xué)，熟悉了老師的講課，知道了自己已是一名高中生。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了高中和初中不一樣，課程多，進(jìn)度快，難度大，一旦稍有差池，很難再跟上其他人的步伐，因此每天爭(zhēng)分？奪秒普遍可見(jiàn)。高中里，學(xué)習(xí)比我好的.，多得是，顯然我不再和初中一樣有優(yōu)越感，撲面而來(lái)的是對(duì)自己的痛恨，也就是壓力。只能盲目的，像無(wú)頭蒼蠅似得，暫時(shí)跟上班里同學(xué)的步伐。

　　放假回到家，我待在自己的屋子里想了很多，最終還是沒(méi)能忍住哭了。那天，我一頓飯也沒(méi)吃。

　　媽媽似乎察覺(jué)到了我在高中的不適應(yīng)，她僅僅是初中畢業(yè)的水平，但她有理解高中確實(shí)會(huì)比初中更難。她坐到我旁邊，輕輕拍著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了口氣，‘‘孩子，你現(xiàn)在的處境媽媽能理解，但是凡事都講究方法，你說(shuō)對(duì)嗎?現(xiàn)在看來(lái)，你初中的學(xué)習(xí)方法在高中不適用，那你就換一個(gè)學(xué)習(xí)方法，學(xué)東西不能那么死，要靈活。給自己定一個(gè)目標(biāo)，先從小的目標(biāo)來(lái)，訂一個(gè)短期目標(biāo)，然后規(guī)劃好自己每一天的時(shí)間，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講，聽(tīng)到重點(diǎn)或疑難點(diǎn)就就動(dòng)手記下來(lái)。面子什么的，在學(xué)習(xí)面前都不重要，放下面子，去問(wèn)你的疑難，解決問(wèn)題而不是逃避。’’

　　媽媽說(shuō)的一番話，老師也講過(guò)，可我總是認(rèn)為那不重要，但是‘我認(rèn)為’卻害慘了我。

　　那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，我又成為了班里的佼佼者，重新得到了‘學(xué)霸‘這個(gè)稱(chēng)號(hào)。第二天媽媽問(wèn)我，你昨晚做了什么夢(mèng)？那么高興，邊笑邊踢被子。我笑而不語(yǔ)，可不能告訴媽媽呀！太尷尬了。

　　回到學(xué)校，我制定了一個(gè)計(jì)劃本，上面是需要完成的各科作業(yè)的任務(wù)和短期目標(biāo)。果然，這個(gè)方法管用。清晰地，規(guī)范的學(xué)習(xí)，才會(huì)有可能做‘’夢(mèng)‘’。

　　醒著做夢(mèng)，可不僅僅是做白日夢(mèng)那么簡(jiǎn)單，它還要為自己的夢(mèng)付諸行動(dòng)。