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生如夏花之燦爛高中作文

時間:2024-07-31 12:39:55 詩琳 高中作文 我要投稿
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生如夏花之燦爛高中作文(精選58篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生如夏花之燦爛高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生如夏花之燦爛高中作文(精選58篇)

  生如夏花之燦爛高中作文 1

  春夏秋冬,物換星移,陰晴圓缺,悲歡離合,都是人生不斷面對的情境,沒人能逃避。問題是,你要用什么樣的心靈的鏡子,來反射成長的道路呢?

  樂觀、健康都是好的答案。自己的行事作為,直道而行也用同樣的心情來感受世界。這面正向、健康、快樂的鏡子會像陽光一樣,引導自己走上成長之路。

  快樂不在心外尋求,只需在內(nèi)心尋得,心中若滿足快樂,哪怕身在牢獄茅廁,一樣可以悠然自得。擁有一顆快樂之心,見到的就是一個值得歡欣的世界,與其對不能得到而耿耿于懷,都不如對你已擁有的滿足感恩。快樂向上,讓生命如夏花般燦爛,便可站成一座豐碑,走出一道亮麗的成長之路。

  偉大的美國發(fā)明家愛迪生,被人們譽為“發(fā)明大王”。他的`發(fā)明在深紅黑夜的大火中化為灰燼,人群中,兒子找到他,他卻讓兒子把母親叫來一同觀賞大火將夜空擊碎的壯觀!斑@場大火燒得太好了,我所有的錯誤都一并被大火吞并。明天,又是新的開始。”他笑著說。此后他的種種發(fā)明層出不窮,尤其是電燈,著亮了幾千年的黑夜,把工業(yè)革命引入新高峰。

  成長路上不可能一帆風順。正如“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,要不怎么會有“行路難,行路難,多歧路,今安在”的感慨?如果你能夠跌倒了再爬起來那你還會誦出“長風破浪會有時,直掛云帆濟長海”的沖天壯志、凌云豪情的!上帝給了你世間的挫折,卻并沒有剝奪你積極樂觀的權(quán)利。面對人生成長之路,你依舊可以擁有一伶笑看風輕云淡的心境。

  能處處領(lǐng)略到趣味的人不至于岑寂。一般人的生活干燥只因為他們的“半畝方塘”中沒有光影流離,沒有健康積極的源頭活水。我認為“健康生活”,便是指心界的健康,不是世界的沉寂。世界是永遠不沉寂的。你的心界愈健康也愈不覺得物界嘈雜。在百忙中在燈紅酒綠中,偶爾丟開一切,悠然遐想,心中便驀然似有一道靈光閃現(xiàn)。正如“采菊東籬下,悠然見南山”;“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的幽美。

  健康的修養(yǎng)不僅可使你快樂成長,而且對求學處事都有極大幫助。現(xiàn)代生活忙碌,而年輕人又多浮躁。自己站在人潮中難免跟著亂嚷。不過偶然偷閑,鬧中偶覓靜養(yǎng),健康生活于身于心,都有極大裨益。

  你對生活的態(tài)度,決定了你做人的態(tài)度?鞓烦砷L,健康生活是當下人都應(yīng)做到的。

  生如夏花之燦爛高中作文 2

  “寫下的字,劃下的傷,抹不掉的思念,解不開的千千結(jié)。一片落葉的飄零,誰人識得它的模樣。它曾經(jīng)在春天,與花相伴。它曾經(jīng)在夏日,托起綠蔭。它也會在冬天,同雪長眠。鳥兒在尋找,冬天溫暖的歸宿!

  六年的時光不知不覺,就在寫字的“沙沙”聲中,在草地上“哈哈”的笑聲里,在運動會熱情的加油聲中,悄悄隨風而過。誰都沒有想過小學生涯這么快就要結(jié)束了,誰都沒有想過怎樣迎接畢業(yè),誰都沒有想過初中生活將會是什么樣的。沒有一個人知道該怎么面對這悄然來臨的一切。六年,多長的時間吶,在這些年里,大家一起共同經(jīng)歷磨難,一起建立友情,一起迎來勝利與歡笑。班級這個大家庭是我們集體創(chuàng)造的,每一個人都是必不可少的。每一個人都犯過錯,在老師辛勤的教導下改正錯誤。老師給予我們知識,讓我們學會了成長,變得充實。

  那件事我永遠也忘不了。是一個學生都會考砸個一兩次,可我卻偏偏撞上了大考。我那時才二年級,正是不懂事之時,一年級考得好,就有一些忘乎所以了。那段時間我一天到晚都在玩,從來沒有靜下心來學習過,就這么玩到了期末。媽媽勸我該收收心了,我不以為然地說道:“放心,我肯定能考好!”“哎,你這孩子,考砸了可別怪我沒提醒你!

  媽媽的話很快就應(yīng)驗了。這不,三個星期以后大考就來臨了。我邁著輕松的步伐來到考場,絲毫沒有想到不久之后的成績會讓我大跌眼鏡?季戆l(fā)了下來,我沒有任何猶豫,提起筆就做,不大一會兒功夫我就已經(jīng)做了快一半試卷了。后面的應(yīng)用題有一點難住我。距離收試卷只有十五分鐘,但是我還沒有做完。我心急了,題目沒有讀清就把答案寫了下去。終于,在收試卷前幾秒,我“功夫不負有心人”做完了試卷,心中卻吊起了一塊大石頭。結(jié)果可想而知,媽媽的話是正確的,我因為貪玩考砸了,只考了86分。為此,我在爸爸媽媽的`監(jiān)督下寫了一份“保證書”,保證我不再會在作業(yè)沒做到位的情況下玩了。經(jīng)過這件事,我得到了終身受益的道理。

  父母和老師的教導依然縈繞在我的耳畔,讓我謹記于心。我們即將步入初中,迎來新的環(huán)境、同學和老師,但千萬不能忘記小學那些美好時光,不能忘記曾經(jīng)的老師的教誨,一定要牢記于心,因為這是你最美好的時光。

  生如夏花之燦爛高中作文 3

  紅樓一夢,恍然驚醒,悲劇,讓人美到心傷——《紅樓夢》讀后感。憶夢中之事,似是難記;憶夢中之人,若在而前;憶夢中之言,甚覺心傷。無奈,超脫時期,終成悲劇。

  煙雨朦朧之中,一位瘦弱的少女望著無盡的河水,風輕輕地掀起衣衫,還帶著一絲絲的涼意。心緒隨風飄入廣闊的空中,沉入寂靜的水中。那深鎖眉結(jié)的愁啊,淚順著她清秀的臉頰無聲滑落,滴落江中,蕩起幾絲漣漪。她想到了她自己苦命的母親,那早早拋棄她獨自憂傷逝去的母親。千年絳珠,初入凡塵。只為報答當初的滴水之恩,便流盡了一生的眼淚。

  也許黛玉確實應(yīng)該淚盡證前緣,這樣不是更好嗎?她掛著寶玉,用她全部的熱情為這一知己痛哭,懷著深深的思念,這樣的死,何嘗不是高貴神圣的?可以帶著回憶離開他,是一種幸福。望著后來的寶釵,黛玉是幸福的。

  從前我十分討厭寶釵,到最后來,我都認為她是一個冷酷自私的人。其實細想起來,她才是書中最可悲的'人物。生于富貴家庭,滿腹詩書,是封建社會標準的德才兼?zhèn)涞呐,喜悲不形于色,否則就是對他人的不尊重,吟詩作對,別有一番風味。但似乎她的人生也如此可悲,想入宮卻無奈薛蟠之事。寄情于寶玉,他卻早已心有所屬。在封建禮教的支配下做一個賢良淑德人人都愛的女子,卻早已麻木,從未真正得到過自己想要的,也根本不知道自己究竟想要什么。無論是愛情還是人生,她都在父輩安排好的路徑上不急不緩地行走,像是外表端莊華麗實則沒有自由的提線木偶。她的悲劇也許比黛玉更令人嘆息。如果賈府不倒,寶釵至少沒了夫君還有富貴,但如今呢?賈府已經(jīng)淪落到何等地步。沒有他的陪伴,孤苦一生。

  可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里理。

  在這樣的一個封建社會,大觀園里的眾人都不能掌握自己的命運,即使林黛玉琴棋書畫無不精通,才情氣質(zhì)人人夸贊,最終年紀輕輕就郁郁而終;寶釵凡事穩(wěn)重,識大體,詩詞賦會樣樣精通,原是金玉良緣,可偏只念木石前盟,誤終生。曾經(jīng)繁華的人生如一場夢!

  生如夏花之燦爛高中作文 4

  很喜歡一首歌曲的名字《生如夏花》;ㄕ,是千百年來語文人雅士筆下絢麗資態(tài);是美麗姑娘秀發(fā)上的繽紛點綴,是生機盎然四季中的精靈,是我心中的安琪兒。而夏花,則是位落落大方,熱情而耀眼的女王。

  南方的夏季,雖不如“遲遲春日弄輕柔”的嬌羞,卻更有一番別樣的風味。

  我生活在一座小小的城。沒有高峻的山嶺,沒有寬廣的河流,有的只是寂寞的樹林和藏身其中的女王。等桃花一落,梔子花一開,高貴的女王殿下就換著艷陽來了。夏是個令人興奮的季節(jié),窗外的鳥鳴和蟲叫勾得心癢癢的,酥酥的,直到你耐不住寂寞,跑出去和自然玩耍。你的.眼前是畫中的世界,是歌中的旋律,陰陰郁郁的樹叢中蕩出一股風,不是春風的柔和,不是秋風的蕭瑟,更不寒冬的冷暖,像是生命,就那樣熱情飛奔到你的身旁。而隱身于其中的是濃烈而又清涼的花香,是女王的體香和衣袖間的柔風。她隱身于綠林中卻又是如此明艷脫俗。

  荷塘里的舞女,在一簇綠葉的襯托下,翩翩起舞,它們身著嫩紅或潔白的衣裙,在夏日強烈的光線下,泛出金黃色的光暈,而荷葉以它精致而典雅的絲紋脈落構(gòu)成一抹綠色。為美麗的姑娘伴舞,而河畔的楊柳,則成為真正的夕陽中的新娘,飄逸的枝條似是秀發(fā)和頭紗。腳下的蔥蔥綠草和不知名的玲瓏小花在為其增添一絲生氣,一幅盛大婚禮圖畫就這樣呈現(xiàn)在我的面前。

  而另一種花卉,則是如火的顏色和強烈的愛意。玫瑰,作為愛情的象征,它包含著念人之間的難舍難分或是夫妻之間的相濡以睦。它以它妖嬈的姿態(tài)和嬌艷欲滴的顏色,渲染出火熱的氣氛。它們傲然屹立于枝頭,接受著烤灼和人類的贊美,它藐視一切經(jīng)不起磨難的花卉,它以它的風姿留下它風彩,永存於世。

  看遍世間的繁華,沉溺于酒醉金迷之中的人,就如同春日百花卉放的美艷,秋日秋花碩果的燦爛,以及冬日里遺留的殘軀。而身花,它凌駕於世俗之巔,它以桀驁不馴的態(tài)度在酷熱的夏日綻放,枯萎。不遺留一點痕跡。

  我狂熱地喜愛它們,它們的一切。我不愿出服於命運,不愿茍活於世上,我渴望擁有力量,去做敵人搏斗,去和命運抵抗。如同夏花一般將風采留在你的世界,化作利劍,穿透你的心臟!

  生如夏花之燦爛高中作文 5

  晨光熹微,給薔薇花鍍上一層朦朧的光暈,白露未稀,在冉冉升起的朝陽下反射出五彩的光芒。這夏日之花用微笑詮釋了生活。

  ——題記

  昨夜風狂雨驟,隔著透明的玻璃,可以清晰地看見瓢潑大雨摧殘世間萬物的情景。雨打繁花傷,不用想,明早起來定然會看到落紅滿徑的場景。雨水順著玻璃蜿蜒而下,不消片刻,玻璃便被雨水模糊了,我的視線,也跟著被模糊。這一場雨,又將帶走多少人間的喜怒哀樂?應(yīng)該有很多吧。

  雨聲凌亂了我的思緒,心已不能再像往常那樣安靜下來。無數(shù)次地執(zhí)筆、擱筆,漸漸地,連自己都不清楚到底想做什么了。積壓了數(shù)日的煩躁最終發(fā)泄在了筆下,一聲清脆的落地聲伴隨著雨聲一起落下,宣告著這支筆的命運。

  臨近畢業(yè),每天都在忙碌中度過,這樣沒日沒夜地過著,就是為了中考能取得好成績。望著書桌上堆積著的作業(yè)本、試卷,心里長嘆一聲,什么時候才是個頭!于是,我選擇了逃避,戴上耳機,閉上雙眼,正所謂“眼不見為凈”,這些令人頭疼的題目,自己去找個涼快的地方待著吧,不要出現(xiàn)在我的視線里了!

  伴著優(yōu)美的旋律,心終于在無依的浮游中安靜下來。夜在雨點的裝飾下顯得更加迷離了。不知不覺間,心靈已沉寂,安然地入睡。夢里花落,我又知道了多少?時光與我擦肩而過,等我再睜開眼睛時,又迎來了新的一天。打開窗子,晨風中還夾雜著昨夜雨水的清新馥郁,沁人心脾。正如我所料想的,那蜿蜒的幽徑上,已布滿了殘紅,有些欲落而不落的殘花在枝頭凝成另一道風景線。一絲黯然,為脆弱的花草。

  正當我準備收回視線時,一團火紅卻闖入了我的`眼簾,凝眸細視,才知道這是一朵薔薇花,經(jīng)過昨夜雨水的洗禮,它越發(fā)顯得嬌艷可人。薔薇花挺直著腰板,以居高臨下的姿態(tài)俯視那些零落在地的花瓣,它是驕傲的,每片火紅的花瓣上似乎都寫滿了不屈。我突然明白了什么,心境頓時變得開闊起來。為什么我不學做一朵堅強的薔薇,而是成為那些沒有毅力的落花呢?是啊,只要挺過這段最難熬的時間,那么離勝利的曙光就不遠了。

  相比起秋葉之靜美,我更加欣賞夏花的精神。是的,生,必如夏花之燦爛。雨后的薔薇花,教會了我如何走好漫漫的人生長路。

  生如夏花之燦爛高中作文 6

  那一日,日麗風清。我正與幾個同學坐在床邊唱歌。我們班的文娛委員向我跑來:“哎,小丁啊,跟你說點正事。學校文化節(jié)要舉行舞蹈比賽,我們班的演員有你一個!彼脑捑腿缫宦曊ɡ,震得我暈頭轉(zhuǎn)向!拔夷睦飼瑁翼敹嗑蜁獛资赘璋!”可是還沒等我轉(zhuǎn)過神來,她已經(jīng)一陣風般跑遠了。

  就這樣,我被迫成了一名舞蹈演員。

  接下來的日子里,我嘗到了什么是門外漢的`滋味!疤咄,旋轉(zhuǎn),二二三四,五六七八!蔽揖拖褚恢恢匦牟环(wěn)的陀螺,一會轉(zhuǎn)到這里,一會轉(zhuǎn)到那里,偶爾還會轉(zhuǎn)得跟別人撞個滿懷。

  唉,我對舞蹈根本就一竅不通,這不是強人所難嗎?不如及早抽身吧!

  我將自己的想法告訴了文娛委員。她卻說:“你現(xiàn)在想走,晚了!不會也得會。班級榮譽就在你肩上!蔽覠o言以對,只得硬著頭皮繼續(xù)這艱苦的訓練。腿練酸了,自己捶一捶;膝蓋跪青了,自己揉一揉,別人午睡時,我在“一二三四……”,別人放學后,我還在“一二三四……”。

  再后來,我發(fā)現(xiàn)舞蹈幾乎成了我的全部。在家里,我的房間里總會傳出音樂和節(jié)拍的聲音;走路時,也要帶著耳機,身體回憶著在舞蹈室練習的動作;吃飯時,腦中不斷出現(xiàn)動作畫面,以致嘴里沒了飯,我還在不停地咀嚼;睡覺時,只要閉上眼睛,耳邊就響起音樂節(jié)奏和舞動的畫面,一直伴我入夢……

  終于,我們站到了舞臺上。燈光閃爍,觀眾如云。我一會兒如小鹿般歡跳雀躍,一會兒如大佛般端莊凝重。一舉手極力伸展,一投足剛勁有力。我極力詮釋著這首樂曲的內(nèi)涵和舞蹈的神韻。音樂終了,我們雙手合十向觀眾謝幕。掌聲,如雷般響起。

  “要頒獎了!小。】靵!”我被舞蹈比賽的主持人從后臺拉倒臺側(cè)。校長正在臺上準備宣讀獲獎名單。

  “第一名,高一二班!有請演員代表上臺領(lǐng)獎!”

  我走上了那燈光閃爍的舞臺,校長把那一張“沉甸甸”的獎狀交在我的雙手之上,我將它舉過頭頂。那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己是如此的美麗,恰如夏花一般燦爛。

  舞臺燈光已經(jīng)熄滅,音樂聲也裊裊散去。而我的心卻久久無法平靜。人生中總會出現(xiàn)你從末想到的挑戰(zhàn),只要我們勇敢面對,并把戰(zhàn)勝它變成自己的一種生活方式,掌聲、鮮花或所有光鮮靚麗的時刻都會在不遠處等著你。

  生如夏花之燦爛高中作文 7

  “我是耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛”喜歡樸樹的這首《生如夏花》。

  它帶給我希望與憧憬,讓我做最絢爛的夏花。心有多大,舞臺就有多大。舞臺,對于我來說,無處不在,無所不有。

  我會在周末悄悄溜進操場,看著紅色的塑膠操場和白色的線條,放眼望去,心境豁然開朗。我會在操場上馳騁一番,隨風奔跑自由是方向,風兒迎面撲來,使人神清氣爽,把一周的學習等壓力吹到九霄云外。跑完步,大口大口地喘氣,我喜歡這種感覺,因為我知道自己的心是怎樣跳過,心率是怎樣不齊過。操場,是我的舞臺。

  走在操場邊的幽幽小道上,呼吸著同樣的空氣,卻還是那般欣喜,看身邊的一片片紅花綠草,踩著樹葉斑斑駁駁投下來的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍天,唱著屬于自己的歌,微笑純得沒有一點雜質(zhì),思緒越飄越遠,遐想不斷滋生,這兒,是我的舞臺。

  喜歡和朋友去畫室,我們有的學素描,有的學水粉,有的學國畫。鋪一張白紙,打上一根根縱橫交錯的線條,然后描摹出一個個逼真的輪廓。站在畫架前,拿著顏料和筆,隨意抹著,拋開繪畫的.那些規(guī)規(guī)矩矩和技巧的禁錮,只要隨意就好,涂抹出自己的心情?粗孱伭漠嬅,正如太陽散射出的七色光彩,心也如陽光般明媚。畫室,是我的舞臺。

  我,是一個愛文學的孩子,雖然我詠不出華麗的詞藻,寫不出唯美的文章。但我愛文學本身,樂此不疲。捧讀余光中的《滿亭星月》是一種幸福,感受虞姬的愛恨情愁,喚像屈原的悲傷和無奈:縱身一躍,撕開那道口子,沉沉地沉到江底,悲切而絕然;沉沉地沉到我們心底,夜涼如浸,蟲吟如泣。我不斷地合上又打開一本又一本的書。文學是種精神,雖然有時在浩瀚的文學面前不知所措。但那份渴望與執(zhí)著,看到了嗎?

  我是那絢爛的夏花,哪里有我,哪里就有我的舞臺。

  生如夏花之燦爛高中作文 8

  燦爛的煙花,將瞬間釀成了唯美。 ——題記

  彈指流年,三年思念,一生眷戀,每日鈴聲,演繹了似水流年。 耳邊的呢喃似花落時的一聲輕嘆,朦朧中友情在四下里無聲地蔓延。掬一泓流水,攜一縷清風 ,思念從未間斷...

  命運的安排讓我們聚在了一起,來自四面八方的你、我、他共同走進了同一個教室。就這樣,我們相聚。

  一年的時間,我們開始蛻變,我們從幼稚走向成熟,由茫然到自信,我們經(jīng)受了中考的洗禮,那永恒的友情也被沖洗的熠熠發(fā)光。

  我們十個人被分到了那個不大不小的宿舍里,我們的友情也由此開始。誰記得,那些天我們我們坐在地上分享我們的私藏零食,那些天我們一起在宿舍里談天論地,那些天我們一起被罰站,我們一起挨批評,一起受表揚。我們將自己生命中最美好的一段剪下親手縫進對方的生命,那是我們的靜好歲月。

  可是從一樓到六樓的距離原來只有三年。

  我們一起經(jīng)歷了體育測試,那是我們最團結(jié)的時候,還有中考,那是我們友情的中轉(zhuǎn)站。一次次的擊掌,一聲聲的加油,我知道,我們的青春友情也將到盡頭。

  歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的'回憶,右岸是值得把握的青春年華。我們都共同走到了右岸,卻彼此看不見對方。

  我迷惘了。

  那一張張的笑臉已尋不見,只看見一張張陌生的面孔。孤零零的天空下孤零零的人,望著那空曠的大地,有的只是悲傷。我只想,我是否能以一滴水的平凡去融入那無邊的大海?我是否能夠在友誼的天空里再次翱翔?我們還是否能一起走過所有的風雨?

  你們說:是,朋友一生一起走。

  我感到心中響了一下,不知什么東西被解開了。

  你們說:時光不老,我們不散。

  今夕一別,幾度流連。陌上獨舞,染起情懷,晚風眠;流沙長逝,思念成風,寒雨吟。生命的前行,夢的邊緣,舞動著一隅的思念。

  愿生命如夏花般燦爛。

  生如夏花之燦爛高中作文 9

  一種顏色,生命的一瞬,執(zhí)著的追求著永恒,一路失落,一路遺失,一路惘然,仍舊夢想、夢想······

  ——題記

  曾經(jīng)有人對我說過一句話,他說,生命是一切美的來源。我對此不以為然,直到那一天···

  依稀記得,那天,樹影斑駁,灑下點點陽光,樹影與陽光間,一只站立不穩(wěn)的小麻雀,正在撲騰著它剛剛長成的瘦弱的翅膀,學習飛翔。它努力的試了幾次,都以失敗告終,最終跌倒在點點的陽光下,無法站立。就在我準備離開時,它又在地面撲騰起來,我笑了笑,想幫它一把,卻在即將要碰到它時,看到它在逆光中站了起來,又開始倔強的練習。在我還沒來得及見證它翱翔藍天時,就離開了。

  等我再次想起那只小麻雀時,腦海里它逆光而站的樣子揮之不去。生命之美,美得令人驚嘆。也許,身為普通人的你,沒有耀眼的身世,沒有引以為傲的特長,沒有令人驚羨的相貌···但你曾在生命的長河中,拼搏過,努力過,爭取過,那你的生命,同樣是美的出彩的一個!

  又或許,你只是一個在平凡不過的平凡人,但平凡之中有精彩!日出而作,日落而息,在夜幕降臨前的裊裊炊煙下,看夕陽下孩子們奔跑的身影,這何嘗不是一種美呢?我想說,是,這是美,這是一種平凡的美。

  也可能,你只是一只小小的麻雀,沒有百靈的天籟之音;沒有燕子的驕傲外表;沒有可以令人拍手叫好的.奇異特長,但小小的身體蘊含著大大的能量。雖然上天沒有給你天之驕子的榮光,但你卻用自己的執(zhí)著,勇敢,奮進讓自己成為自己的天之驕子。你的生命同樣是如此之美,令人稱嘆!

  生命的美麗不在于身世,相貌,背景與缺陷,而在于你是否為你也許平凡的生命添上精彩的一筆!生命的美麗是堅持不懈,是奮起直追,是努力拼搏,是一切美好的事物。

  現(xiàn)在,小麻雀應(yīng)該已經(jīng)在藍天盡情翱翔!我想,它一定不會后悔之前的努力。我為它喝彩,為每一個平凡的生命喝彩!

  愿你我的生命都如夏花般燦爛,在大大的舞臺絢麗綻放!

  生如夏花之燦爛高中作文 10

  很小的時候,喜歡一個人蹲在溪邊,望著那清冽的溪水倒映著在空中掠過的鳥影,然后訝然一驚,抬頭,只聽見鳥鳴,卻再也找不到鳥影;再大一些,在大人的引導下學會了欣賞,于是,傻傻地冒著細雨,去看那大片大片的飛燕草,滿園子的`花喲,開得轟轟烈烈,一朵挨著一朵,如同那雪白的浪花,一波一波向我涌來;如今,再也擠不出一丁點兒的時間去做那傻事了,就算有,也見不到那滿是飛燕草的園子了,只是偶爾能聽到幾聲鳥鳴。

  曾經(jīng)埋怨過,悔恨過,自己為什么要長大,為什么要步入青春,不然,我還能再賞幾年花,望幾年鳥影,感受那份飛揚的感覺。但馬上發(fā)覺,我錯了,自己只是把飛揚限定在花鳥身上,卻忽略了自身中的飛揚青春。

  恍恍惚惚地回首展望,突然間明白了青春是我們生命中最強有力的音符。青春,可以張揚,可以收斂,可以固執(zhí),可以肆意,它不會拘泥一格,到處都彌漫著飛揚不羈的味道。不禁讓我想起了飛燕草的花語自由。青春,就像那在夏天盛開的飛燕草,想開在哪兒就開在哪兒,想開多旺就開多旺,沒有人會去約束它。

  不僅僅如此。曾經(jīng)看到過一株開得最旺的飛燕草,被人活活地折斷,連花也不剩一朵,心底不禁泛起一陣憐憫,小心翼翼地把草扶正,重新埋上土。幾天后,猛然想起那株飛燕草,飛也似的跑入園子,只見那株花開得更旺了。不由得想到了我們的青春時代,肆意不羈:挫折,我們不怕,哪怕是同那株飛燕草一樣被攔腰折斷,也能重新去奮斗;摔倒,我們不怕,哪怕是千次萬次,也同樣能雄赳赳氣昂昂地站起來;跌落,我們不怕,哪怕是從萬米高空摔下,也同樣拍拍灰塵,重新去放飛

  夏天盛開的飛燕草,張揚而又富有活力,青春也是如此。花如青春,青春如花,肆意與生機永遠都是青春的主旨。

  讓我們生如夏花!

  生如夏花之燦爛高中作文 11

  早上的陽光如此明媚,今天,家人即將帶著我去游泳館,帶我去做一件我最喜歡做的事情。

  我們一家人一大早就到達了游泳館,便急匆匆的跑去更衣,我們都迫不及待的想要趕緊在水里嬉戲,到了游泳館那一層,我和妹妹便去了游泳池,順手把泳帽一放.....突然,只聽哨聲一響,一位工作人員,對著大喇叭喊:“那位女生請把泳帽戴上!辈⑼,我一愣,就立刻游到邊上,發(fā)現(xiàn)我放在那個地方的泳帽不見了,我望了望工作人員,他還是在盯著我,我趕緊四處望了望,是不是記錯位置了,結(jié)果,是丟了,我懷著無奈的心情回到了媽媽的`身邊。

  我把媽媽的泳帽要了下來后,便又跟妹妹去了另一個池子,我剛下了池子,突然腳底一咯,便抱怨到:“誰把東西放下去,真缺德!”可我又想了想,覺得不對,便帶上潛水鏡,把東西拿了出來,原來是手牌,便到處看了看有沒有再找手牌的人,看了看沒有,就把它又扔了下去:“反正也不是我丟,管它呢!钡业哪X海里又回憶出了我剛才尋找泳帽的那個畫面,多著急啊,我便又下去把它拿了上來,然后坐在邊上等待著這個丟手牌的人回來尋找,我遠遠地看見一個人,低著頭,慢慢的走,好像在仔仔細細的找些什么,然后走到了我的旁邊,我拍了拍她,問:“你在找什么?”她看了我一眼,她心不在焉的說:“我的手牌丟了”,好像把所有的心思都花在了尋找手牌的身上,我說“我剛才在這找到了一個手牌D507是你的么?”她突然抬起頭,吐了一口氣,驚訝的說:“對對對!是我的,謝謝你啊小姑娘”我笑了笑說:“不客氣,應(yīng)該的!彼吡,但我看到了她開心的樣子自己也開心起來了,剛才丟泳帽的失落已經(jīng)被這件事情覆蓋了。

  什么是快樂?其實很簡單,就是幫助了別人之后,幫助就像夏花一樣燦爛,這種燦爛為什么不在社會中發(fā)揚呢?為什么不讓所有人都感受到幫助的快樂呢?

  生如夏花之燦爛高中作文 12

  世界上有一群被天堂遺忘的孩子,他們都是非法偷渡者。每年大約有一萬八千名這樣的孩子從中美洲到墨西哥與美國去,其中大半是為了尋找親人。在北上的路上,他們要忍受數(shù)十天的饑餓。在過境處,他們數(shù)度遭劫,遭毒打,甚至被殺害。在躲避墨西哥警察和移民局官員時,這些孩子在火車行進時上躥下跳,有時會摔到車底,被車輪碾壓得粉身碎骨。與這些孩子相比,我們是被天堂摟在懷里的。我們有美味的食物,寬敞的教室,有讀書的機會,有父母的陪伴,還有大堆朋友。

  但作為一個生命,我們不只是需要物質(zhì)生活,還需要精神生活,那我們存在的意義又是什么呢?保羅?羅金告訴我們——生命的意義是愛護生我養(yǎng)我的土地。生長在美國猶他州的保羅?羅金,不忍心故鄉(xiāng)的森林因銅廠的建立而就此荒蕪下去。于是,他傾盡所有,以一生為代價,不斷植樹。最終,兩鬢斑白的他將1.4萬英畝土地變成了綠樹成林、碧草如茵、鳥獸歡悅的天地。沃森告訴我們——生命的意義是為了自己的夢想,努力奮斗。17歲的沃森是一個澳大利亞女孩。她自駕10米小帆船,開始環(huán)球航行,經(jīng)歷了狂風巨浪,忍受著寂寞與黑暗。歷時210天,共航行2.3萬海里,雖說由于她未滿18歲,記錄不被承認,但她卻成了澳大利亞的少女英雄,完成了自己的夢想。

  羅鳳枝告訴我們——生命的意義是為了完成一件事。出生于太原市清徐縣的羅鳳枝,剛出生便失去了雙臂,后又被雙親拋棄,被一對好心的夫婦收養(yǎng)。但失去雙臂沒有消磨她的意志,渴望與正常人一樣的心理在她心中瘋長。像劉偉一樣,她用雙腳接替了雙手的工作,以20年的時間去鍛煉去努力。最終她能用雙腳穿衣服,能洗菜切菜,甚至在全國第十屆殘運會上,用腳操作電腦進行平面設(shè)計,感動全場。這些人的事,一如陳舊的.照片放置在照片集中。雖說有些舊了,但不正是說明了生命需要淚水,生命需要奮斗,生命需要成功嗎?“美麗的花兒啊,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!敝挥信^斗與成功的雙重存在,我們的存在才有意義。

  春是努力奮斗的時候,冬是暮年潦倒的象征,而夏則是品味奮斗果實的時節(jié)。我想人的一生不應(yīng)單是理解為冬去春來,它應(yīng)該還有一種解釋,那便是春歸夏至。生命短暫。讓我們?nèi)缦幕ㄒ粯樱瑸楣麑嵍^斗,又如小草一般為夏花而奮斗。愿生命如夏花般燦爛。

  生如夏花之燦爛高中作文 13

  每一朵花,都只能開一次,享受一個季節(jié)的熱烈或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來一次,只能有一個名字。而你,你要怎樣度過你的意思,你要怎樣寫好你的名字?——席慕容

  或許是年少的輕狂,讓我們變得大無畏,或許是生活的平淡,讓我們熱衷意外的發(fā)生。本著無所畏懼的精神,我們做出了許多危害生命的行為,頻頻向死神宣戰(zhàn)——有人因考試失利而跳樓輕生,有人因感情不順而自縊而死,有人因負債累累而投江自盡。人們不禁感嘆當下的年輕人越來越不懂得珍惜生命。有個哲人講過,生命只有一次,它屬于我們自己。于是有人就找到輕生的理由——我的生命我決定?墒俏蚁胝f,生命不僅屬于你自己,也屬于你身邊的每一個人。

  一個小小的生命的降臨都承載了許多人的寄托與夢想。你不但只是你的,你更是父母生命的`延續(xù),你豈可輕言放棄生命?迎春,我們要珍惜生命。

  珍惜生命,最基本是不放棄生命。你不是仲卿或蘭芝,經(jīng)歷少許感情波折不值得自縊,你不是屈原,沒有受排擠的痛苦,你不配投江自盡。相比張海迪,我們有強健的體魄伴我們成長,我們或許未能像她一樣成功,但至少我們可以學習她堅強的意志,勇敢地面對多舛的命途。

  “人固有一死,死有重于泰山,輕于鴻毛”。珍惜生命并不是要我們做貪生怕死之徒。在珍惜生命的基礎(chǔ)上,我們還需要善待其他生命。我們或許沒有“最美媽媽”吳菊萍的大愛無私,沒有像“最美老師”張麗莉一般強有力的臂彎去為學生支撐起一片生的天空,未能像“最美司機”吳斌一樣的責任心,但至少我們不做用硫酸潑狗熊的高材生,不做親手捅死母親的留學生。當別人處于危險中,我們可能難以救人于水火,但至少我們不要落井下石。我們可能不能為別人鋪橋引路,但我們可以提醒別人,前方是懸崖。我們可能不會安慰人,但至少可以不嘲笑諷刺別人。

  生命大概是一片秋葉,飄零無常。一個小小的生命來到人間,卻承載了成年人也難以想象的痛苦和歡樂。帶著芳香,帶著她金屬一般的啼哭,世界里充滿了她歡樂甜美的聲音。然而燦爛過后,歸于沉寂。死亡猶如一個卑鄙無恥的陰謀家,將一切生命圍在一起,一切都顯得在劫難逃。貫穿在時光悠長的鎖鏈上,水都難以逃脫,生的偶然與死的必然,平等的屬于我們每一個人。

  然而生命,就只有這樣一場。珍惜生命,讓我們用大無畏的精神去戰(zhàn)勝生活的困難,讓我們的人生充滿價值,讓我們的生命,如夏花一般,燦爛。

  生如夏花之燦爛高中作文 14

  初夏的早晨,暖風習習,太陽公公綻放著笑臉,已悄然爬上了樹梢,我依然像往常一樣,跟著奶奶到樓下的城北菜場買菜,卻意外發(fā)現(xiàn)菜市場西北角多了一個小小的菜攤。

  菜市場熙熙攘攘,吆喝聲不絕于耳。人們各選購自己的菜,然而那個菜攤前卻是那樣冷冷清清,幾乎很少有人光顧。想看個究竟,我就拉著奶奶來到那菜攤前,只見一位瘦削的阿姨低頭默默無語,正蹲坐在菜攤旁整理著蔬菜。我俯身一瞧,“啊!”我尖叫了一聲,嚇得退后了幾步,躲到了奶奶的身后,心里仍在怦怦直跳。

  “沒什么可怕的!”奶奶拍了拍我的肩膀,我這才轉(zhuǎn)過身來,俯身細看那位阿姨,她整個臉像一張大白紙,看不到一絲血色,連眼圈也都是白的,那白眼珠突兀出來,好像快要掉下來了似的,眼神卻那么抑郁,我這才明白人們?yōu)槭裁床蝗ニ莾嘿I菜。

  見有人來菜攤買菜,她稍微抬起點頭,眨巴著那讓人害怕的`白眼珠,我輕聲地問:“阿姨,菜賣嗎?”“嗯!”她心不在焉地應(yīng)了一聲,仍不抬起頭來瞧我,只是俯身挑選蔬菜。她的菜真的好新鮮,人們不來買她的菜,難道是因為她的面容嗎。

  我一邊挑著蔬菜,一邊心里不停地嘀咕著。不知哪里來的膽量,我竟問起不該問的問題:“阿姨,你的眼睛是怎么回事?”“哦,是我得病留下的后遺癥,你不害怕嗎?好多人因為這個都不跟我說話!卑⒁躺袂榘卮鸬。

  “那你家里人呢,他們?yōu)槭裁醋屇愠鰜碣u菜?”我緊追不舍地問。

  “我得這個難治的怪病,丈夫又離我而去,只好帶著女兒,回到了娘家,可是娘家又沒錢給我看病……”說著說著,阿姨竟潸然淚下,我眼睛也不禁有點發(fā)酸,連忙問:“阿姨,你怎么啦?”“孩子,你能幫助我一件事嗎?”阿姨似乎憋了好長時間問了我一句。

  “當然,有什么事,你盡管說,只要能辦得到,我一定會盡力!”

  “你能借我?guī)妆静豢吹男∪藭鴨??/p>

  “阿姨,你借這些小人書干嘛?”我好奇地問。

  “我女兒已經(jīng)五歲了,人家的孩子都上幼兒園了,可是我沒有錢讓她上,只好讓我媽帶著,等掙到了錢再讓她上,我想借些小人書讓她先看看!卑⒁倘缙缭V講述著她的辛酸事。聽到這兒,我眼睛有點濕潤了!昂,我現(xiàn)在就回去拿給你!”我立即轉(zhuǎn)身飛奔上樓,搬下我那些小人書,迅速地回到了阿姨的菜攤前。

  “謝謝你,這么漂亮有愛心的小女孩!等我女兒看完了,我一定會把書還給你!”接過那些小人書,阿姨呆板的臉上漾起了開心的笑,那笑就像夏花兒一樣燦爛。

  生如夏花之燦爛高中作文 15

  人生如白駒過隙,如花開一季,又如黃河之水天上來,奔流到海不復回。正因為人生短暫,時光如劍,所以我們更應(yīng)該讓我們?nèi)松拿總季節(jié)都光輝燦爛。若將生命肆意揮霍,那這樣的一生必定渺小虛無,若將生命視作珍寶好好利用,并將生命投入到有益的事業(yè)當中去。那么毫無疑問,這樣的一生才是值得的、有意義的。正如泰戈爾所言:“使生如花殷絢爛,死如秋葉般靜美!比羰刮覀兊纳_到此種境界,那么我們也不虛人間此行。

  生命的價值欲得以實現(xiàn),有各種各樣的方式。正如中國最美司機吳斌,在駕駛大客車行駛于滬宜高速時,被迎面飛來的.制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂,但他仍強忍疼痛將車停穩(wěn),并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散及報警。但在吳賦被送往醫(yī)院后,因傷勢過重搶救無效犧牲,年僅47歲。吳賦用生命的最后76秒拯救了一車人的性命,他把自己人生最后的76秒貢獻了出來,換來了車上乘客們余下生命中的數(shù)不盡的7秒……這樣的死,絕非輕于鴻毛,而是重于泰山。他奉獻了生命,詮釋了人生的價值。疫情期間,“漸凍人”張定宇醫(yī)生以頑強的斗志在抗度一線奔波,只為了更多人的安危,而將自己的安危置之渡外;還有以鐘南山院士為首的白衣天使們,不畏風降,連流而上,他們無一不用生命向我們詮釋了人生的價值所在。

  生命的價值在于平凡中閃爍出的偉大。河南的特大水災(zāi),使多少人淹沒于恐懼、絕望與無助中,又讓多少人命懸一線……永遠沖在救災(zāi)一線的消防隊員們和偉大的解放軍戰(zhàn)士們不畏艱難,永遠為人民沖鋒陷陣、不惜付出自己的生命。這便是生命的價值所在。年年銷售狀況不佳、在2020年巨虧的鴻星爾克在河南水災(zāi)爆發(fā)后慷慨捐出了5000萬,并往災(zāi)區(qū)運輸生活物資。此事件一經(jīng)曝出,微博就炸開了鍋:“鴻星爾克2020年的凈利潤是2.2億,卻花了5000萬元馳援災(zāi)區(qū)”甚至有評論稱“感覺你要倒閉了還捐了這么多。”“感覺你們官微都舍不得開微博會員,卻捐了和安踏一樣的5000萬,真的很了不起!彼麄兊纳屏嘉覀冇心抗捕茫步o我們樹立了正確的價值觀和人生觀。

  生命有限,所以我們更要多做些有益于國家、社會、百姓的事,使有限的生命迸發(fā)出無限的價值和意義,使我們都“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美”。

  生如夏花之燦爛高中作文 16

  生命宛如五彩的露珠,由小到大,經(jīng)歷風吹雨打,最終破碎了;也似絢爛的夏花,由盛而衰,歷經(jīng)一路風塵,最后凋零了。但她們留下了生命唯美的瞬間,遺留在空中以永久平淡、幸福的味道。

  清晨,伴隨著剔透的露珠到來。獨自在鄉(xiāng)間小道上漫步,看著露珠兒調(diào)皮地在綠葉間滾動,想著要在太陽升起前,將短暫的生命完美的展示,樂觀地完成自己生的使命——

  在遇到困難時,我定當像露珠一樣,把握生命,樂觀向上。

  午后,伴隨著陽光的呵護到來。獨自徘徊在花園一角,那里是一小快貧瘠的土地,寸草不生,剎那間,看到那褐色泥土地中有那么一點醒目的綠色,走近一瞧,原來如此,種子發(fā)芽了,興奮地探出了腦袋,盡情地享受陽光的沐浴,隱約地,它好似在說:“萌芽了,好高興,但這不是我的目標,我要堅毅地破土而出,向晴天展示自己沖擊拼搏的`力量!”是的,這個小家伙,以后的生命之路還很長,加油吧!

  在為自己的學業(yè)而煩惱時,我定當靜下心來,欣賞周邊的小小生命,欣賞那些人小志氣大的可愛生靈,定當像泥縫間的種子一樣,在面對“艱巨任務(wù)”時又不失那股破土而出,沖擊云天的強勁力量。此時,夏花開了。

  黃昏,伴隨著落日的余輝到來。獨自在海邊沙灘上聽著海風,聞著海浪的氣息。在淺海灘拾貝殼時,我看見了潮退潮涌,看見了一些各形各類的貝殼被海浪沖刷地愈發(fā)純潔無瑕……

  這經(jīng)典景象不正是我人生道路上的點點片段嗎?為了充實自己,實現(xiàn)夢想,我會經(jīng)歷一些挫折,而也正是這些挫折洗禮著我的靈魂。只有像貝殼一樣經(jīng)歷海水風沙的侵蝕,生命才會越來越堅固潔凈,我們也會愈發(fā)頑強堅忍!此時,夏花她失去了如清晨、午后般的艷麗光彩,在午夜之鐘敲響之際,凋零了,但她仍散發(fā)著沁人香味,彌漫在空中的是飄逸平淡的幸福滋味……

  花開花落,但生命卻會留下了經(jīng)歷挫折,接受磨練,拼搏進取的美!

  永葆的青春,有苦有甜,有笑有淚,有奮力拼搏,有氣餒放棄,但從不遺失的是我們青年學子擁抱朝陽的熱情與放飛夢想的勇氣!當然,在青春道路上,也不失困難與失敗,而我們要做的就是像泰戈爾所說的:“使生如夏花般絢爛!”

  生如夏花之燦爛高中作文 17

  世間紛繁,無論你是帝王將相、還是凡夫走卒;無論你是金枝玉葉,還是胭脂俗粉。當你來到這個世界,無論你被世俗的渾水浸泡多深,你被世俗的煙火熏染多久,你的內(nèi)心依舊充斥著那最初的追求,永遠如最初般美好。

  世間從不缺乏有才能的人,但缺乏有精神追求的人。說起民國時期的林徽因,自然會想到林黛玉。林與玉的`確有相似之處。但她們卻是截然不同的兩個人。林徽因雖潔凈出塵,喜愛浪漫,卻不清高遺世。所以,面對接踵而至的愛情,她沒有選擇浪漫,沒有選擇長相廝守,選擇了精神上的追求?粗龥Q絕的背影,無比優(yōu)雅,仿佛一聲珍重都是多余。那時候,山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。只一個人的浮世清歡,一個人的細水長流。

  精神追求,更需要卓越的勇氣,既然中國近代史是從1840年鴉片戰(zhàn)爭算起,禁煙英雄林則徐就是近代第一人。可惜這個近代第一人剛在南海點燃熊熊烈火,就被朝廷發(fā)往新疆接受處罰,功與罪便瞬間交織于一人身上。禁煙的烈火仍在胸中燃燒,南海的濤聲還在耳邊回響,萬里之外的朝廷還在與英國人做無奈的抗爭。而他只能面對這大漠的寂寞。他在季節(jié)的變換中咀嚼春的寂寞,在發(fā)配途中,遇水泛則治水,到了發(fā)配之地,則親自教農(nóng)民如何耕種育田,凡事親力親為。僅一年,林為大清開垠擴土100公頃。以罪臣之身,行忠君之事。走進林公紀念館,當年情景浮現(xiàn)于眼前,如煙似海,而那八個大字“海納百川、有容乃大”正是書寫了華夏五千年歷史的浩然壯闊,林公的魂靈充盈天地,貫穿古今。面對此人生坎坷依舊感此之感,讓人無不嘆服。

  才能、勇氣,坦然并存,繪出美好的人生之舟。詩仙李白面對不得志的生活曾說“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”,女中豪杰李清照更似男人般“爭渡,爭渡”,仍然進行不懈的追求,使“亂世中的美神”更加光彩照人。

  眾生的確紛繁,一朵花中,可以看到其深含的蘊味;一滴水中,又有著深刻的含容。親愛的你,愿你將生命視為珍貴,愿你眼里有星辰和大海,那是你的真心和真性!

  生如夏花之燦爛高中作文 18

  夏款款盛著一池旺盛,贈給它愛之極的花。我們的生命,也應(yīng)旺如夏花。

  ——題記

  生如夏花,盛如滿池之花。

  夏季,在一畦清露中,獨攬了大片韻味的便是荷花!帮L蒲獵獵小池塘,過雨荷花滿院香”,在李重元詩人的眼里,荷花便是極好的香料,可香滿一院。更有周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在村上,有戶人家門口有大片池塘,養(yǎng)荷花。我常會把那朵朵毛筆頭樣兒的荷花,別在耳朵后面。美!我似乎只能這般稱贊它了,在這刻,不想浪費一分在其他上。我端詳荷花的里部,銅錢大小的花蕊被包裹于厚實的花瓣,很頑強,不會輕易損碎。常常想,我要一直望著這夏花,直到我鬢也星星矣。這份韻味這份氣質(zhì)吞了腦,容量抵等腦海,生命就該這般有香氣有質(zhì)量。

  生如夏花,盛如泰戈爾的自信。

  “我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花”。大概,泰戈爾生來就如此自信。家族的.文香熏陶、不甘于命運打開的門,他生性自由,并且終究保持著自己的一番活法,文字是他的武器。晚年,泰戈爾喜歡有著厚重歷史的中國,以文字斥責英國的鴉片交易。每一篇泰戈爾的詩集,不難看出他堅信反抗戰(zhàn)爭的勝利,以及對于英國,誓死不屈的心。是的,他相信,相信生命就應(yīng)該旺盛,由許許多多的正義主宰世界,笑靨至最后的離開。

  生如夏花,盛如拼命抓住的稻草。

  小時候,陪奶奶去田里收割莊稼。一畝大的方田里,簇簇小麥搖曳得歡喜。天空悶悶的,許是不久后會下雨吧。我偷偷從奶奶身邊溜到河岸,波光粼粼的河面,映著我彎彎的笑眸,甚是有趣。我盡力彎下身子,靠近水面,不料,一頭栽進了河里,身子漸漸入了河底。河旁有一大叢類似“稻子”的植物,金燦燦的。我大腦里沒有多余的思考,一把抓住了大把“稻草”,說實在話,那“稻草”摸起來算不上舒服,倒有些刺手。在生命即將離開的時候,腦子中是會告訴你:我想要活著。我對著茫茫的田地呼喊:“奶奶,快救我”!第一次,我真正明白什么是生命,生命便是一塊那一把刺手的“稻草”,痛卻重要著。

  生如夏花,生命的璀璨也不過如夏花。只是它也有脆弱的時候,值得用盡全部守候。

  生如夏花,是氣質(zhì);

  生如夏花,是自信;

  生如夏花,是珍惜。

  生如夏花之燦爛高中作文 19

  記憶中的少年曾輕聲說,要有最樸素的生活和最遙遠的夢想。可也只有見過自己夢想最美的樣子,才知道自己的內(nèi)心有多么不愿失去。

  對于大多數(shù)人而言,高三實在是一段太過苦澀難言的歲月。在午后的自修課,突然莫名停下手中的筆,看著窗外的郁郁蔥蔥而懷疑自己現(xiàn)在的努力究竟是為了擁有什么。我們都不曾確定,十年后洗盡鉛華的我們究竟會以一種怎樣的姿態(tài)去回憶當下的我們。

  畫室里暗無天日的練習,寒冬里背著畫袋四處趕考的落魄,術(shù)科考試結(jié)束面對文化課本的陌生。但這些,在我親眼目睹了被夕陽所籠罩的上戲紅樓究竟是有多美的瞬間,終于明白,一切的等待和唯唯諾諾的堅持都只是為了讓你親眼見證你的夢想究竟是擁有了多么傲人的魅力。當初借以落淚釋放來緩解的內(nèi)心苦楚,遠不及當自己親手觸摸到那張專業(yè)合格證書時的放聲大哭來的肆無忌憚,刻骨銘心。我不知道我的將來,是否會變成了而今的我最不愿面對的樣子。我只知道,我勇敢踏上的那輛駛向上海的列車,不會是和我的夢想背道而馳的方向。

  如果說,熱血就是要灑在青春里。而今的我們,為何不緊緊抓住這青春最后的尾巴。無論未來如何,只為現(xiàn)在。我們的未來,是可以自由。自由的相愛,自由的離開,自由的追隨心中執(zhí)著,為其拼盡全力。

  夏天是個注定分別和開始的時節(jié)。當我們看著同窗好友制作的二十四班畢業(yè)視頻的時候,眼角流露的笑意,那是感動,是感激。我們無不感到慶幸,陪伴自己走過這段無悔青春的朋友們是身邊笑著的這個人,鼓勵自己勇敢追逐夢想的朋友依舊緊緊牽著自己的手。

  我們慶幸當初選擇的美術(shù)專業(yè),讓我們擁有了而今的這份相遇。在這里,我們或是擁有青澀懵懂的初戀,或是擁有如同伯牙絕弦般的.友誼。我們的青春不是只知讀書的生硬死板,我們的青春因手中的畫筆被抹上了最濃烈的色彩。我們的未來定當落英繽紛,璀璨奪目。因為我們每一個人的存在,讓原本只有朗朗讀書聲的教室擁有了家的溫暖。

  既然如此,不如就交付出為自己心中執(zhí)念孤注一擲的勇氣。那怕流離于荒涼的沙漠,也請記得,在我們最美麗的年華里,心中的希翼信仰和相依相守。在日后回憶今朝的某一天里,可以笑著說,“那個夏天,我的生命如夏花般絢爛奪目!

  生如夏花之燦爛高中作文 20

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。本是無意間的謄寫,落筆時,卻是愣了很久。這句話似曾相識,但愣是想不起來。直到昨日有人追問我她的字好不好看時,才驀然想起,那是母親字帖上的一句話。

  其實,書畫,一直是母親心頭的朱砂痣。年輕的時候,母親就因為字美,被大學老師看中,教她寫毛筆字,這還不夠,還順帶傳授了母親國畫的技巧。不知道母親的畫技如何,但母親毛筆的行書,在她年輕時,拿過寧波市一等獎。作為她唯一的女兒,我不但寫一手丑得不入眼的字,而且對書畫也沒有絲毫興趣。說到我的字,母親總是無奈地笑笑。

  記得我小時候,母親偶爾會寫字,匍匐電腦桌前,一支黑色的鋼筆,一本筆記本,足以讓她心緒飛揚了。她也會平鋪開宣紙,寫下一串行書,看墨色渲染,或許是她最大的樂趣。

  等我長大一點,母親早已不太落筆生風了,浸在人間煙火里認識了柴鹽油米醬醋茶,還擔起養(yǎng)我教我的擔子。每當我書寫作業(yè)的時候,母親總會在一邊對我的作業(yè)評評點點,但評點的.不是內(nèi)容,而是字。我偶爾起興,也會的讓她教我寫字,她教得很認真,恨不得把看家本領(lǐng)都一股腦兒塞到我這里?晌移粻帤,總把字寫得橫七豎八地扒拉一下,就沒耐心地玩去了。母親也不逼我,只會淡淡地笑笑,但我總覺得,這抹笑里掩進了憂傷。

  如今我已不用母親手把手地操心了,于是她閑暇時又會重新提筆寫字,我看著直夸寫得好看,而母親依然是那樣淡淡地笑而不語。我起初不明白,母親為何笑得有些難過,原來母親翻出以前寫的字,十多年未提筆的她,一比較,也就明白了差距,母親寫不出當年的字了。而我印象最深的是母親那幅“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的作品。

  或許那是母親年少時的夢境,屬于少女的夢境,曾經(jīng)留戀琴棋書畫詩酒花,到頭來相夫教子,被世俗滾落了一世凡塵。其實,她大可不管不顧,一心潛修書畫,讓自己如夏花之絢爛,但如今抵不過血濃于水的情誼,甘愿一世塵泥,然后如秋葉之靜美。

  當母親棄筆,她就明白,她再也無法像原來一樣落筆了,而當我落筆的時候,我就明白,我寫不出一手好字,卻理應(yīng)讓這份愛永世長存!

  生如夏花之燦爛高中作文 21

  “還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹走一切,只剩寂寞和沉淀……”現(xiàn)在已不再是被風吹過的夏天,太陽炙烤著大地,以其獨特的方式宣布著夏季的開始。夏季,可以算是極為熱烈的了,一切生命都用其最旺盛的生命力展示著夏季的熱烈。青草努力地向上生長,額頭上沁出了汗珠;野玫瑰開放著熱烈的紅,盡情詮釋著獨特的野;垂柳一直不主張熱烈,用輕柔的柳條拍打著大地;柳絮飄飄蕩蕩從天而降,仿佛是一群夏日的雪。

  夏季,是絢麗多彩的。清新的綠,熱烈的紅,絢爛的紫,明快的藍,為夏季添上了一層撲朔迷離的面紗。

  許多人認為,春季是花的季節(jié),其實不然。在夏季,所有的花都毫無保留地釋放著自己的個性和魅力:帶刺的月季,狂野的玫瑰,粉黛的荷花,清純的睡蓮……每一分的活力都在夏日中激昂。

  夏日,在我的眼中是一個殘忍的季節(jié)。那些花花草草也許是最倒霉的,盡管炎炎烈日足以使人窒息,但是它們似乎早已學會了逆來順受。而這時人們都愜意的呆在空調(diào)屋里,也許這就是做人的.好處之一吧!

  一粒的花種最幸福的應(yīng)是在春天扎根,但一些花種或幸運或不幸運地選擇在這個時候扎根,熾熱的大地將它烤得喘不過氣來,但盡管如此,它還是活下來了……而那些早已厭倦了塵封自己,迫不及待地來到了人間的種子,享受著春風的吹拂,扎根、生枝、發(fā)芽、開花。

  我曾設(shè)身處地地想過,一粒種子苦苦地等待卻不能扎根,這是精神上的壓抑。而選擇了夏日扎根,定會比那些在春日扎根的多承受一份煎熬,多付出一份努力,為了飲水,它們必須將根扎得更深,讓它飲到更多的水……就這樣日復一日的努力,使它們終于開出了一朵朵最美麗的花,這花可以自豪地說,我是一朵屬于夏天的花。

  我慶幸自己不是樹葉,更不是枯葉,而耳邊“嘀嗒嘀嗒”的鐘表聲,仿佛在告訴我,你最多只是一朵花,一朵燦爛的花。是那曇花嗎?還是稍微好一些的普通的夏花。也許吧,但我想我可以讓有限的生命比那夏花更絢麗、芳香。哪怕只是短暫的,因為花瓣凋落,花香依舊。

  一;ǚN為了生存而努力的扎根,它的痛苦不曾有人看見,而那一朵朵花卻是最好的見證,我們作為人類,不應(yīng)該膽怯地躲在空調(diào)屋里,我們應(yīng)像夏花一樣,去努力、去拼搏!

  生如夏花之燦爛高中作文 22

  夏夜,燥熱的空氣摩擦著煩躁的我。遠方,那些流光溢彩的建筑,琳瑯的市肆,兀自繁華,只是將我隔絕在外。一盞亮燈下,我沉默著,冥想著,那已困擾我多時的題。

  我也想,擁有聰慧的頭腦,能夠靈光乍現(xiàn),頓悟道理;我也想,獨拔頭籌,在題海中,快速解出答案?墒,我依舊是那個普通的學生,思路被緊鎖,被掐斷。想起考場上思考許久仍不會的焦灼,我撐著下巴,流下了淚水。

  起身去吧,不能把自己一直鎖在牢籠里,那就穿上衣,去樓下走走。

  我毫無目的地轉(zhuǎn)著,繞著,無聲的黑夜一圈一圈地包裹著我。白日里的焦躁沮喪在夜色中無邊無際地蔓延開來。風動,有暗香襲來,撞破了濃稠的黑夜。順著暗香,邂逅了一棵枝丫分明的樹枝上的一抹白。若不是那燈光襯著,我是怎樣不會注意到它們。它們那么小,像是大門不出二門不邁的金蓮女子,矜持,收束?墒羌毧,它們都在努力張著細小的花褲,藏不住快樂似的,宛如那隨時都能夠擼起袖子,和男人拼酒的女子,心有雷霆。

  我呆呆地站在那里,即使只有一抹橘黃的燈光,那些最不起眼的花也很酣暢地將自己展示給世人,那么明朗,那么絢麗,好像不知世間憂愁為何物,大概是因它們心中,就住著芬芳吧。白日里的心猿意馬,仿佛都隨著夜里的暗香涌動逐漸褪去。

  我的心仿佛被一場雨細細的洗了洗。

  花香中有蟲唱,細聽竟是蟬鳴,聲嘶力竭,又涌了上來。于是,我想起了蟬的`故事,都是那青色的身體,在黑暗中翻江倒海,才鉆出土地,看九月陽光。它們,終究也沒有辜負此生的悲歡,在仿佛帶著哭腔的歌聲里,書寫了屬于自己的燦爛。

  原來,于黑暗中,也可聲勢浩大。生,應(yīng)當如夏花,如夏蟬。我既做不出那些難題,便潛心鉆研,盡力做好自己應(yīng)做的,何愁那些焦灼呢?

  在那些黑夜里,歐陽修拿起了酒杯,做個與民同樂的醉翁;東坡與朋友,是“但少閑人如吾兩人者耳”;更有他筆下“此心安處便吾鄉(xiāng),”在黑暗,在角落,或許在別人眼中卑微如塵土,也應(yīng)保持一份光,在塵土里開出一朵花來。

  白日不到,青春來;苔花如米,學牡丹。

  生,如夏花之絢爛。

  生如夏花之燦爛高中作文 23

  泰戈爾在詩中說:生如夏花。

  生如夏花,寫意人生的最美詞匯?v只有一夏的短暫,也要努力開出一生的絢爛;哪怕生命比之宇宙洪荒僅如天幕下的流光,也要竭盡全力活出一片燦爛輝煌。

  想著要綻放光華容易,實現(xiàn)卻難。蝸牛只悲哀著即便耗盡一生也無法抵達目的地,終于埋骨在出發(fā)點;愚公卻堅信著長久的努力會在后代中取得成效,于是移山的精神流傳了世世年年。最悲哀的事不是生命短促,而是知道著時光易逝卻選擇了無所作為。

  莊子發(fā)出過:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”的慨嘆。幾十年太短,萬戶窮盡一生也沒能實現(xiàn)飛天的夢想;祖沖之的圓周率仍在小數(shù)點后六七位徘徊;郭守敬的幾十個天文觀測站又哪能探盡天體運行的奧妙?自然太過于廣闊,世界亦有無限可能,有些山峰,可能不是一代甚至幾代人的攀爬就可以登頂;有些愿景,可能不是幾十年甚至幾百年的光陰就能夠企及,F(xiàn)實如此,我們是否就有理由裹足不前,垂頭嘆息

  萬戶不這么想。甘用生命做賭注來試驗一種飛翔的可能,是為“中國嘗試用火箭飛行的第一人”。郭守敬,祖沖之亦如是。人生苦短,卻未必無法做出成績。只會“高山仰止”,必定是庸人。做夢還是為夢拼搏,劃出了凡人與偉人的距離。

  “為了解人生有多么短暫,一個人必須走過漫長的人生道路”-----叔本華如是說。抱著對“干一番驚天動地的大事業(yè)”的.敬畏庸庸碌碌的,人生里充斥著空洞而重復的囈語,和茫然而無意義的原地踏步,永遠也無從知曉奮斗的充實與快意。唯有守著“明知不可為而為之”的信念,即便面者“天寒地凍,路遠馬亡”也堅持不懈,一往無前的,才能真正體味出每寸韶光獨一無二的價值和生命存在的魅力。光陰似箭如何?日月如梭又如何?在我的歲月里,我曾揮灑了無數(shù)的汗淚,我曾付出過無限的努力,我知道。所以不悔。

  極愛雷諾阿面對時光流逝的倘然:“只要有點進步,就是進一步接近死亡。我相信我還在進步”。韶華易逝,我們無法挽回,但是我們可以選擇怎么面對:只當“生如夏花”。

  短暫而全力以赴的美好。

  生如夏花之燦爛高中作文 24

  我在這里啊,就在這里啊,驚鴻般短暫,夏花般絢爛。

  ——題記

  鄰居有位五十多歲的奶奶,死得很突然。她正在打牌,忽然暈倒,抬到醫(yī)院的擔架上時,已奄奄一息。在擔架上的她,臉色蠟黃,嘴唇也毫無血色,雙眼緊閉,呼吸微弱,插著氧氣。她快要死了,只是那雙大手緊緊地握著她女兒的手,掙扎著,顯出生的留戀,一滴混濁的淚水掛在眼角上。不過幾個小時后,剛才有說有笑的人,此時卻已去了一個遙遠的國度,永不回來,就像流星劃過天空,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  生命竟是這般脆弱,就如一個精致的玻璃杯,一不小心摔倒地上,碎成永遠無法釋然的惆悵。人生中,天災(zāi)人禍往往不期而至,生命在風雨中行走,也不免被打濕,有的會折煞翅膀,永遠不能飛翔,F(xiàn)實總是很殘酷,而我卻又不得不去面對。汶川大地震中,近十萬的人遇難。突然間的天崩地裂,突然間的地動山搖,一個個如花得生命便永遠枯萎。畢竟在死亡面前,我們太渺小,太無能為力。

  生命又常常是這般的短暫。宇宙無涯無盡,陽光也是千千萬萬年地照耀。幾度落葉紛飛,幾度紅日西沉,斗轉(zhuǎn)星移,世界依然如故。而人的生命短短幾十載,與其相比,只能是“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,而生命的`遺憾也似乎只能“托遺響于悲風”。

  感悟生命,緬懷殞落的星辰。清明時節(jié),家人掃墓,我常常會一臉無助地注視著那一座座墳?zāi)。綠樹蔭蔭,野草萋萋,逝者永眠。那是寂寞的冬季,是白雪皚皚的荒原,是碩大無比的冰床。他們靜靜地休眠在那銀色的夢幻里,在咀嚼過生之歡樂后,等待他們的不是再生的美麗輪回,而是生者的祭奠死者而聳立的石碑。湯達墓碑上“活過了”、“寫過了”、“愛過了”的三句話,也許就是人生,而我們也應(yīng)該坦然。一直對生死有種懼怕與迷茫,直到看到宗璞的《紫藤蘿瀑布》。個體的生命易逝,但生命的長河是永無止境的,生命依舊生生不息,只是改變了形式,生之渴望永不停步。

  短如驚鴻,卻應(yīng)該燦如夏花。我們也只有在短暫的綻放中盡展生活之美,才會在剎那間成就生命的永恒;只有用汗水與智慧澆灌,才會有笑看天下的一刻。人脆弱如蘆葦卻是有思想的蘆葦,瘦瘦的筋骨要讓生命的詩意縷縷挑亮。

  生如夏花之燦爛高中作文 25

  蜉蝣,水蟲也,狀似蠶蛾,朝生暮死。

  當我卯足了勁從卵囊里脫身后,天空、湖水和我的世界,如同凝固在了畫中。當遠處的魚兒跳出水面,我可以清晰地聽見湖水濺起的聲音。那一刻,心中留下的只有愉悅、感恩,內(nèi)心一片平靜。

  是的,我是一只蜉蝣。終于,我清晰地擁抱到這個世界,我靜靜地伏在水面上,欣賞著我俊俏的身姿,魚線的體型讓我的身體猶如優(yōu)美的線條,薄如蟬翼的鞘翅在陽光的折射下,透出暈眼的光芒。我悠然地抬眼,靜靜地望著從密葉縫間漏下的陽光。

  世界一片安好,我的生命剛剛開始。我有一個夢想。

  我夢想著完整地擁抱這個世界,而不是安居一隅,了此一生。剛剛認識我的伙伴,都認為我大言不慚,不切實際。閱歷豐富的老樹則同情我的際遇,要我順著溪流一路向東漂流,可以達到世界的最大的場所——大海的懷抱。

  我開始了我的旅程,飛躍一個個湖面,感受著微風輕劃過我的身體,聽著樹林間蟬兒的喃喃細語,向著夢想中的方向前進。一路上,我追逐著小溪,和水里的魚兒嬉戲,和水草游樂,我尖叫著躲過石縫里蹦出的水花,我教了一些魚兒朋友,據(jù)說他們只有十幾秒的記憶時間,他們不懂得我的夢想,只會在一處游來游去,優(yōu)哉游哉。有的還戲言:要我代他們?nèi)タ纯赐饷娴氖澜纭B犝f“外面的世界很精彩,外面的世界也很無賴”。素白的水花親吻著巖石,留下濺噴著的雪白泡沫,我和魚兒朋友就此告別。跟他們相比,我可真幸運呀。

  我?guī)е笥训募恼Z,伙伴的期望,奮力向前進。我無畏地穿過一個個湍流,一道道大河、江湖,勇敢地面對別人的嘲笑,堅強地抵制各種各樣的誘惑。

  不知穿越了多少個山澗,終于,精疲力竭的我,順著水流,匯入了一望無垠的水世界。夕陽躲在殘霞里,瑰麗的黃昏如一幅畫。海風從四面輕柔地緩緩吹來,拍打著浪花,帶著大海的.腥味。當遠處的鯨魚躍出水面,噴出巨大的水柱,我仿佛聽到了世界對我的呼喚。那一刻,我的心中春暖花開,留下的只有愉悅、感恩與激動。

  我安靜的閉上了幸福的眼睛,我的壽命很短,據(jù)說僅一天而已。但在這短暫的水木年華里,我綻放出屬于自己最絢爛的光彩。

  我是一只蜉蝣,只有一天的生命,朝生暮死,但我有我的夢想。

  生如夏花之燦爛高中作文 26

  某個無人問津的路徑,鋪著一層青灰色的石板。石板之上白的耀眼的天空;石板之下是深不見底的黑土。除了過路一般草草拂過的涼風,再也沒有半點聲響。直到那雨夜過后的清晨,一顆突現(xiàn)的種子打碎了石板的一角……

  我用這看似弱小的嫩芽卻頑強的緊緊握住碎石,迸發(fā)出猶如心臟般跳動的生命力,拼命扭動身軀,咬緊牙關(guān)企圖鉆出層層石縫!霸仆,開花,微笑……”似曾相識的詞匯停留在我空白的記憶中揮之不去。“嘶~”尖銳的石棱劃破了幾處肌膚,不遠處旋即傳出一陣陣嘲諷:“還沒出土就傷的頭破血流了?真是弱小的玩意啊…”“廢這個力氣干嘛,像你這種東西呆在地下也不差嘛……”但體內(nèi)那懵懂模糊的片段告訴我:“不要放棄,這個世界遠比你想象的寬廣,大千世界只有這里一片漆黑,突破這方桎梏,去看給予你生命的艷陽,去看夜空靜謐的星河,萬物皆是不可方物!庇谑牵柚暌沟姆仕还淖鳉庀品了南駹泥一樣的石塊,翡翠似的枝葉將黑白乾坤相串與一身。驚醒的石頭惶恐的看著我,破碎的石塊連成一個個問號,好像在揣測瘦小的枝條是從哪里借來的怪力。我則高聲向石頭們大喊:“這就是真誠的力量!這就是敢于微笑敢于拼搏的勇氣!我不能就此倒下,正是因為我要追求五彩的人生”雨點無聲地打在石板上,粗糙的石面似乎鍍上了一層光澤。光陰開始如彩虹般流轉(zhuǎn)……

  那一年,我和石板們共抗三寸秋霜,鵝毛大雪;也共遙望桃花杏村,俯瞰星辰。他們說這是先前數(shù)十年未曾見過的,不是沒有良辰美景,只嘆先前固步自封從不向往外面的世界罷了。又是一個夏日的雨夜,我也將要完成生命的最后一步——開花。可偏偏天工不做美:急如飛箭的暴雨射在脆弱的金黃花苞上,從土壤內(nèi)逐漸滲透上來的積水要把根須托起,不時閃過雷電交加狂風的怒吼助興。金燦的'花瓣終于綻開,我的意識也要消散,眼前變浮現(xiàn)起光怪陸離的走馬燈“扎根,破土,開花……”“一定要記得微笑!生命的意義!你追逐的一切光景!不能忘記。 笔宓穆曇敉蝗桓‖F(xiàn)在耳邊!笆前。⑿χ_出絢麗的花朵吧!嚷美好的事物永存于世!

  次日,無人問津的路徑上浮起一朵金黃色的小花,青灰的石板上綻開朵朵青苔,笑顏如花。

  生如夏花之燦爛高中作文 27

  就如一部電視劇般,每個人的生活都五彩繽紛,而人人都是這部電視劇之中的主角,對于這部電視劇的發(fā)展卻是始料不及的。但是心中卻依舊還是有著一張藍圖。

  有人希望自己的生命是一條能夠無限延伸的直線,就這樣平滑的、永久的無限延伸下去;有人希望自己的`生命如一汪清水沒有任何漣漪,就這樣平凡的、安定的度過一生;有人希望自己的生命似一條泥濘的小路,彎彎曲曲,就這樣坎坷的、波折的走過……

  而我,只愿生如夏花。

  ——寫在前面

  唐代是一個人才倍出的朝代,他們寫下的詩篇流傳至今,膾炙人口。而王勃就是眾多詩人之中的一個。

  王勃是一個才華早露的才子。他在14歲時應(yīng)舉及第,之后更是鋒芒畢露。他的才華無不讓人驚嘆不已。在那時,他便于楊炯、盧照鄰、駱賓王其名,并稱“初唐四杰”。后因擅殺官奴當誅,遇赦除名,卻也連累欺負貶為交趾令。后南下探親,溺水驚悸而死。那年,他年僅27歲。

  王勃可謂初唐時期一代才子,但卻英年早逝,對此我深感悲痛,我為他惋惜,我為文學事業(yè)感到惋惜。如果說,他能夠壽終正寢,那么是否能夠留下更多的值得贊頌的詩篇呢?

  但是,王勃此生,已無悔。他雖生年僅27,其作品都已流傳于世。其中,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩句已成為了人們在離別時的話語。而《滕王閣序》,也早已流芳百世。其中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”不僅瑯瑯上口,更是締造了非一般的意境美。

  王勃,并沒有選擇長久的人生,當?shù)剿估弦右又畷r,忍受病痛之苦,最終死去;也沒有選擇平平淡淡,沒有一絲漣漪的人生;亦沒有選擇使自己的一生多災(zāi)多難,生活在對命運的埋怨之中,含恨而終;而他,只是選擇了短暫的人生,在人生的大舞臺上,他的戲份或許比許多人要少,但是卻不失為一名主角,他的精彩演繹,足以讓人銘記一生。

  他的一生,如同夏天的花兒,盡情綻放著,雖在夏暮之時凋謝,卻也體現(xiàn)了自己的價值,為世界增添了光彩,是不可缺少的、讓人們銘記的。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“粉身碎骨渾不怕,但留清白在人間”……

  多少詩句告訴我們?nèi)松谑溃瑹o需有所求,只需活出自己的價值,不枉此生就足矣。

  我只愿,生如夏花。

  生如夏花之燦爛高中作文 28

  面對大海,波濤洶涌著拍擊大海邊的巖石,月光灑下銀色的光輝,星辰點點。一陣微風拂過耳畔,好像在輕嘆:“何為生命之得失?”

  不知是海的澎湃,還是微風的一句輕嘆,讓我的心不由得掀起一陣海浪,拍打著激起我心頭的浪花:莫奈用自己心靈的體驗,靈魂之光畫出一幅生機盎然的日出,貝多芬傾聽海的博大,容納百川的度量,譜寫一曲生命之歌,這不正是生命的閃光點嗎?他們用自己畢生的心血,淚與汗的澆灌,青春風華之氣為代價,為世界藝術(shù)的寶塔鑲上一顆永恒閃爍的明星。

  生命的花朵是否開的燦爛不在與它是否擁有溫室,經(jīng)歷風雨的洗禮依舊鮮艷奪目,花香怡人,才是最絢麗,最動人的花朵。生命可貴之處也正在于此,一位偉大的母親在一次風險中用鮮血換來女兒的生命,用自己微暖的身體呵護著懷中的女兒,在這個非常時刻,這位偉大的母親用自己特殊的愛,換來令人震驚、令人感動、令人稱贊的舉動,這難道不是生命的繽紛彩虹嗎?即使她失去了自己可貴的生命,即使他把自己剩下的生命獻給了自己的女兒,這正是她生命的瀟灑,人生如霞之輝煌。

  海明威筆下老人與海的殊死搏擊令人奮進,冰心筆下的柔情細語發(fā)人深思,在生命的得與失的辨析之中也同樣需要用心靈、用魂魄去感知生命的真諦。

  古往今來,不管是文人騷客,還是英雄帝王也都曾經(jīng)用人生為代價,換取對世人,對國家的奉獻,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的'詠嘆,一顆赤誠之心顯示地淋漓盡致。曹操的“老驥伏櫪,志在千里”為國奉獻,為民犧牲的偉大的情操,升騰著熾熱情懷,太白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”豁達的胸襟,海般的廣闊。這一切的一切都證明生命如花之綽約,如霞之輝煌,不勞而獲是不可想的,只有用最為真誠的心去對待,才會開出燦爛如夏花的美麗。

  生命的陽光潛入地下?lián)崦朔N子的,種子萌發(fā)了;生命地陽光飛上枝頭,樹杈新綠了;生命的陽光站在花旁,親吻花瓣,花兒綻放了。讓生命的光輝灑滿大地,讓花兒開的更絢麗,讓生命之花燦爛如夏花。

  微風輕拂著海面,蕩漾著柔柔清波,好像在祝福著:“讓生命之花永恒燦爛吧!”

  生如夏花之燦爛高中作文 29

  人生如花花似人。人有悲歡離合,華亦有喜怒哀樂,人總是有些期盼的,總是有的等待。

  每個人都有自己的愿望,有大有小,每個人都有自己的奉獻,也有大有小,重要的是你的去實踐,你得努力去干,奉獻自己的力氣去為社會拼搏,總有一天人們會記住你,總有一天人們會去佩服你。

  ——題記

  有的人是一株斷腸草,這種生活在荊棘叢中的植物,盡管生活在微弱的陽光下,又極度的'敏感和潔癖,只有被觸摸過,就會枯萎而死,而唯一將他帶到陽光下而不殺死它的方法就是:一旦觸摸就精心照料它,用飽含愛的心照料他,——有些內(nèi)閉的人就如這斷腸草,只盼望有一個人悉心照顧自己關(guān)心自己,永遠對自己不離不棄,自己才能安心過一生。

  七里香

  有的人像一簇七里香,這種小花生活的很單純:生長、奮斗繼續(xù)生長奮斗……知道花蕾逐漸綻放,白色的小花一點一點綻放,此時他在真正找到自己的價值:原來普通的外表下,竟孕育著如此芬芳的氣息!香傳七里,無處不在,努力著的人們盡管有時看似付褚東流,但他們依舊堅定地執(zhí)著地堅持著。

  芙蓉

  有的人是一朵芙蓉。它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,不蔓不枝,香遠清溢,亭亭玉立,不帶有一絲塵世的丑陋與骯臟,冰清玉潔,它是至純至美的象征。純潔的人正如芙蓉,天然去雕飾,因此,他們的盼望便是永遠生活在凈土中,不沾染世俗的氣息。

  夜來香

  有的人是一只夜來香,沒有標志的外表濃郁的香氣,只有萬籟俱寂的夜晚,孤獨的它才會顧影可憐,隨之散發(fā)出一股憂傷的暗香。沒有人知道香氣來自何處,但它仍然心甘情愿的奉獻著,這是何等的高尚!無私的人正如這夜來香,傾力支持著別人的希望,盼望自己耗盡最后一絲力氣來為別人服務(wù),給別人幫助。

  花開花落終有時,人的一生無論經(jīng)歷過多么絢爛的旅途,無論盼望和等待多少事情發(fā)生,終有一天會黯淡的。倘若你欣慰的發(fā)現(xiàn)自己所盼望的已經(jīng)實現(xiàn),你便會在滿足中凋謝。你愿做一朵什么樣的花?

  努力做出自己,超越自己,做出一個完美的自己。樂觀對待每一天,做一個對社會服務(wù)有用的人才。努力學習。

  生如夏花之燦爛高中作文 30

  一朵遲開的花,即便遇不上璀璨的春天,也要綻放自己的美麗。

  題記

  她,就像一只美麗的天鵝,踮起腳尖,在舞臺上盡情的綻放自己,輕盈地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),躍起,落地,每一個動作都如此完美。在她身后,還有一張輪椅靜靜地立在舞臺中央。

  看了她的表演,誰會相信她曾經(jīng)坐在輪椅上?

  四歲那年,她非常熱愛芭蕾,看著舞蹈學院的大姐姐們一個個上臺,穿著白色、露背、嵌著耀眼光片的連體蓬蓬裙,踮著腳尖,跳起了四小天鵝舞,她的眼睛寸寸不移,觀察著大姐姐們的.舞步。

  終于,在她的軟磨硬泡下,父母同意了,她如愿以償?shù)剡M入了夢寐以求的芭蕾舞蹈學院。她的每一個動作都是如此標準,完美演繹了舞蹈藝術(shù)內(nèi)涵,總是得到老師的夸贊,甚至因為表現(xiàn)突出成為了領(lǐng)舞。

  生命的無常在于,我們永遠不知道明天和意外哪一個先降臨。

  那一天,踮腳跳躍的她突然癱倒在舞臺上,音樂停了,燈光滅了,她卻站不起來了。

  在醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn),她突發(fā)小兒麻痹癥。世界好像崩塌了,一片漆黑,她靜靜地躺在病床上,淚如泉涌。父母忍受不了這個打擊,跑出病房,躲在拐角失聲痛哭,老師同學默默走出房間帶上了門。

  她不甘心,不甘心自己就這么放棄了,她還要成為芭蕾舞蹈家呢!一道光劃破四周漆黑的虛空,她求生的欲望越來越強烈,緩緩睜開了眼睛。在旁邊守了三日三夜的父母激動地哭出了聲,急忙叫來了醫(yī)生。醫(yī)生推推眼鏡驚嘆:奇跡啊,簡直是奇跡,可以恢復的幾率很大。

  于是,在她無法完全離開輪椅的日子,不顧別人探尋的目光,每天都去舞蹈學?蠢蠋熗瑢W跳舞。從小的熱愛與學習使她擁有了厚實的基本功,成就了她恢復后的成功。

  十歲那年,她迎來了恢復后的第一場演出。她決定,即使無法跳得完美,也要享受這個舞臺,讓所有人知道,挫折永遠不會擊敗夢想!夢想之花總有一天會綻放!她從輪椅上站了起來,鞠了一躬,臺下響起雷鳴般的掌聲,永久不息。

  那場不完美的演出,開啟了新的夢想征程,之后的演出越來越完美,舞臺與發(fā)展空間越來越大,她,成功的戰(zhàn)勝了病魔!

  決意要綻放了,該綻放的時候,似有一股清泉,把夢想之花清洗得明艷美麗!

  生如夏花之燦爛高中作文 31

  偉大的泰戈爾曾在《生如夏花》中寫道:“我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖治如火……”我從小就是一個很沒有自信的人,但經(jīng)歷了那件事,我的人生進了一個新的階段.那人那句話:“相信自己,生如夏花!卑殡S著我成長,讓我慢慢變得自信陽光。

  北京,六月,初夏,我坐在一張不大的桌前,手中不停地用膠棒粘貼著白紙。教室里雖不只有我一人,卻能聽見墻上鐘表“滴答滴答”的聲響。我,我們正為區(qū)級紙結(jié)構(gòu)承重比賽馬不停蹄的練習。暖風吹拂,捎來了路邊野花的'香氣。

  正是因為去年壓水時膝蓋碰板而全盤皆輸,導致我這幾月一直沒什么自信?燧喌轿覊核耍m說是練習,但手卻止不住地抖。突然一只小手出現(xiàn)在視野中,溫暖的它,把我拉到了一個小角落,是她!“放輕松,要相信你自己。泰戈爾就曾寫過 ‘我相信自己生來如同璀璨的夏日之花,你雖然之前失敗了,但也不代表以后會一直失敗,你得相信自己,你可以做得更好’”語畢,她又開始給我支招,告訴我存在的問題。果然,改進后,我壓的很穩(wěn),甚至突破了自己的記錄。“相信自己,生如夏花!”每次壓水前,我都會這樣默念。一粒花種也深深埋入心田。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了,站在賽場上面對數(shù)百名對手的我卻多了一份從容,少了一份不安。我深吸一口氣,大步流星地走上臺,一眼就在人群中看到了她,深邃的眼中仿佛有一朵夏花在含苞待放!邦A備,開始!鼻,彎腰,下放,沒有一點多余的動作,干凈利落,我承受著心跳的負荷和呼吸的累贅,卻樂此不疲,沉浸在競技的愉悅之中。汗水滴下,澆灌著夢想之花。那含苞待放的夏花,慢慢綻放。我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花。與此同時,我也成了全場的焦點。“咚”的一聲巨響,水倒了,我奪得初中女子組第一名的好成績。我笑了,陽光灑在臉上,那朵花也在夏風中肆意搖曳,散發(fā)出清香。

  又是一陣風,不同的是那花香已不再是小野花的了,站在領(lǐng)獎臺上,我又再次默念:“相信自己,生如夏花!”

  生如夏花之燦爛高中作文 32

  走在校園的柏油路上,陣陣清風拂面而來,隱隱約約地透著涼氣。天空上漂浮著薄薄的烏云,卻遮不住心中閃爍的陽光。

  又開學了。

  兩年的時光,白駒過隙;昔日的風景,蔥蔥郁郁;如今的我們,青春得意。不知不覺,初三來臨;仡^看,才發(fā)現(xiàn)我們早已變了許多,初來乍到時的天真懵懂卻依然歷歷在目。而這匆忙的變化,我們卻無法感受。但總有人見證著這奇跡般的蛻變,比如我們的老師。

  涼風卷席著冷雨,牽著秋天,悄悄地來了。而我的眼前跳動著的,卻是那一豆豆溫暖的燈光,在黑暗的烏云下,璀璨奪目。燈下,一位老師,坐在同學們的中間,不厭其煩地解答著疑惑,心無旁騖地批改著訂正。冰涼的雨,在這溫存的燈光里,竟蒸發(fā)得毫無蹤跡。

  過往的車輛卷起匍匐在馬路上的塵埃,紛紛揚揚,如同輕盈的舞者翩翩躚躚;秀敝,我似乎看見在氤氳的粉筆灰中,一位老師,站在三尺講臺之上,滔滔不絕地講授著新課,任憑彩色的灰塵粘黏在手上,衣服上,頭發(fā)上,遮蓋住掩藏在縷縷青絲下的幾絲白發(fā)。污穢的灰塵,在這夾雜著銀白的烏絲中,竟生出了燦爛的.花。

  一陣勁風,吹落了片片竹葉,仿若一葉葉小舟,承載著秋天的訊息,踏著風駛向遠方。細長的影子,在風中搖曳不止,忽上忽下。猛然間,我想起曾經(jīng)考卷上的分數(shù),也似這一片飄搖不定的竹葉,一波三折。面對難堪的成績,和老師溫柔的眼眸,心中的戒備與畏懼倏忽間蕩然無存。小小的竹葉,承載著年輕的夢想,不再畏懼風浪。

  無論時光走了有多遠,來時的路,去時的路,總還是一如既往,正如我們踏進了校園,最終也將沿著原路離開?晌覀儜(yīng)當記住老師們的名字,記住他們曾因為我們有過的憂與喜。我們應(yīng)記住,他們曾為我們糟糕的成績而心急如焚,曾為我們小小的進步而笑逐顏開,曾為我們輝煌的榮耀而心花怒發(fā)。

  人生是一場行路艱難的遠游,慶幸我在最好的年紀遇見您,我的老師。人生的很多問題,我正在莽撞的探索,也許還沒有找到答案,但是,還好,總有人給我力量?v使前路寂寥空茫,只要有您,我就不再迷茫。

  這是一首贊歌,沒有華麗的辭藻,謹此獻給我們樸實無華卻兢兢業(yè)業(yè)的老師們。

  生如夏花之燦爛高中作文 33

  “我相信自己,生來如同璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖治如火……”泰戈爾詩中的花經(jīng)過了幾百年燃燒不息,或許還會更久。文學中的力量是永恒的,“永恒”離我們并不遙遠,“夏花”一直都開在我們身邊。我并不認同“書中的一切都是虛構(gòu)的”這種說法。因為作家們筆下的人物們在我眼中是那么自由,熱烈且鮮活, 有時我覺得,或許書中的人物們獲得的才是永恒。巖石會風化,樓閣會腐朽,王侯商賈,紅顏白骨,而書中的人物們即使發(fā)不出聲響,說不出一句話,但他們的交集,他們的羈絆,卻會流傳幾十年,甚至上百年,歷久彌新。

  文字,是這世界上最絢爛的夏花。

  中華五千年的文化,在文字中薪火相傳。

  我曾夢回大唐,和一個叫李白的詩人云游四方,他用來下酒的是劍鋒上的.寒光,他的情人是空中的月亮,我曾見他在月下徘徊,高歌吟唱。長風吹開他的發(fā)帶,長袍飄逸宛若仙人模樣!芭e杯邀明月,對影成三人”。

  詩傳千古,月亮開成了夏花。

  然而在寒冷的北方,正有一支軍隊征戰(zhàn)沙場。敵人們都說:有岳家軍在,我們打不了勝仗?蓢@英雄遭忌,讒士高漲,一縷忠魂終是消散于西湖之傍,然而血色夕陽中,我依稀見到,有人把它插進土壤,那是將軍用過的,一支寧折不彎的纓槍!扒嗌接行衣裰夜牵阻F無辜鑄佞臣”,不必擔心這精神會衰亡,后人會說,后人會講。

  青山上,漫山遍野夏花盛放。

  時間的車輪悠悠蕩蕩,終于在甲申那里失了方向,于是瘦西湖畔,梅花嶺上,為紀念一個悲劇建起一座祠堂。那個叫史可法的文弱書生,他不愿散開高束的發(fā)髻,更不愿脫去祖先留給他的衣裳,于是他決定與城共存共亡,丟了性命,護了信仰。殘酷的殺戮,如山的尸骨,并不能把民族的信仰埋葬,有人相信,千百年后,它仍然會在中華大地上熠熠發(fā)光。

  墨色記載了曲折的歷史,精神傳承了千年的文明,五千年來走過的華夏,身后盛放一路的夏花。

  文字,會代替你走下去,會代替我走下去,它將比所有人都走得更遠,歷久彌新。泰戈爾的夏花永遠燃燒,普希金抬頭看到了毛姆的月亮,古今中外,文學不枯,精神不朽。夏花是詩情流傳千古,夏花是信仰生生不息。它永遠不會枯萎,不凋不敗,一如這無窮無盡的夏天。

  生如夏花之燦爛高中作文 34

  往事如煙如歌,時光匆匆而過。牙牙學語的孩提時代猶在昨天,轉(zhuǎn)眼間,花季的青春又要同我們揮手說再見。時間太過匆匆,歲月的洪流卷走了青春,卷走了年華,只留下一臉驚愕的我們。

  細算來,人生能有多長呢?不過是幾十個春秋更迭過后,便回歸塵土,消失在這片天宇之中。就像潑出去的水,永遠無法再收回來。韶華易逝,年華難再。在時間面前,我們總是渺小的,我們無法決定生命的長度,但是我們卻可以決定生命的寬度。我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內(nèi),將生命之花盡情綻放。

  不要再抱怨時光匆匆了,我的朋友。這個世界上最公平的就是時間了。每個人的一天都是24個小時,短暫而又公平無比。勤勞的人總是能夠找出時間的。魯迅先生曾說:“時間就像海綿里的水,只要你去擠,總會有的!蹦切┏晒Φ娜,只是將別人用來喝咖啡的時間都用來工作罷了。

  人的一生,不該靠華麗的出場揚名,不該靠飄渺的謝幕獻聲,而要靠不斷的搏擊和奮斗來贏得掌聲。時光的車輪一路碾壓而來,轟轟烈烈。不去搏擊,不去奮斗,我們都將成為歷史中一粒默默無聞的塵埃。所以我們必須不斷奮斗,一路奔跑,一路拼搏,讓生命在奮斗的汗水中愈顯充實。

  一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。再不奮斗我們都老了,時間經(jīng)不起我們毫無止境的折騰。成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉。哪一個成功的人生是單靠等待所能收獲的'?也沒有哪一朵生命之花的盡情綻放少得了奮斗的汗水去滋潤。奮斗,那是成功者固有的姿態(tài),人的生命。因奮斗而顯其本質(zhì),擺脫平庸,綻放出獨特的光彩。

  讓生命如同夏花般絢爛綻放吧。文王之于《周易》,仲尼之于《春秋》,屈原之于《離騷》,古之大賢者都綻放出屬于他們的生命之花。不管外界的環(huán)境如何艱苦,他們依舊埋首奮斗,終于取得如夏花般絢爛的人生。人的奮斗不知其可也,奮斗讓我們的生命更加永恒。

  人生短短幾十個春秋,猶如一個快速旋轉(zhuǎn)的年輪,飛快駛向前方。時間是短暫的,但只要能努力奮斗,生命定會如夏花般絢爛。

  生如夏花之燦爛高中作文 35

  我若是山,便站出山的氣勢,看山花在身旁,看云霧在山腰上,讓價值在陽光下閃爍;我若是水,便流出水的歡快,看魚兒在水中,看漁船在飄蕩,讓價值在陽光下吟唱;我若是花,便綻出花的芬芳,看蝶兒在飛翔,看人們笑臉綻放,讓價值在陽光下飄蕩。

  生如夏花,讓生命的價值閃耀在陽光下。

  生命的價值是你在亂世契刻的詩章,杜甫,我似乎又看到你白發(fā)滄桑的模樣,為何你獨自倚杖在嘆息呢,是在怪那不懂事的孩童抱走了你御寒的茅草嗎?你似在哀嘆命運,是啊,你多想實現(xiàn)自己的價值,一展心中的抱負,可正當奸人掌朝政,你哀嘆著,哀嘆這“國破山河在,城春草木深”的國家命運,哀嘆這“新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾”國民命運,還是哀嘆這“布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂”的個人命運呢?可是啊,你雖未被國家重用,可是你刻畫的詩詞歌賦卻留在了后人心中,讓人們了解當時人們的'苦難生活,你像亂世中的一根刺,將腐朽的統(tǒng)治刺開,將黑暗彰顯,你的價值也刻在了人們心中。

  生命的價值是你在曼妙田園的生活,陶淵明,你愛著“采菊東籬下悠然見南山"的生活,你厭惡那官場,是啊,你是傲骨的菊,渾濁的官場怎是你的棲息之地,你依然辭官歸來,舟遙遙以輕揚,風飄飄而吹衣,你迫切的歸鄉(xiāng),你的價值就是那田園生活,雞鳴桑樹顛,狗吠深巷中,是你對田園的描述,于是你在這渾濁的官場畫下了濃墨重彩的一筆,這一筆,是你的傲骨,是你的純潔,你的價值,于淡漠名利扎根在人們心中。

  生命的價值是你在五岳之巔的歡呼,陳州,失去雙腿的你,還畏懼路人嘲鄙的眼光嗎?你在那個女人嫌棄的眼光中崛起,你不甘你的價值如此,于是你成了流浪歌手,后來的你,又靠著那粗壯的手臂攀上五岳之巔,你揮散汗水,你告訴人們,這是你的價值,同時又讓多少已經(jīng)屈服命運的人們重新抬起頭來,陳州,你是懦弱人們心中的鼓舞者,你讓他們找到了前行的路。

  尼采曾說,每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負,所以,趁著年輕,讓我們奔跑在青春的路上,讓我們的價值迎風起舞。

  生物夏花,實現(xiàn)價值,讓生命奔騰不息。

  生如夏花之燦爛高中作文 36

  又是一個清逸涼爽的早晨,暖融融的朝陽穿過樹冠,射向大地,地上多了一個個金黃色的圓點。我踏在陽光鋪成的小路上,向?qū)W校走去。

  又是一片綠油油的草坪,早晨的小草朝氣蓬勃,掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠,鋪在原本光禿禿的泥土上,一看就神清氣爽。同樣的草坪,在盛夏,卻又是另一番模樣。

  去年的夏天,狗尾巴草長得出奇的好。初夏,只有又小又細的幾片嫩葉,藏在草坪草里,遠望一點也看不見。晚上,下起了毛毛雨,春雨‘隨風潛入夜,潤物細無聲’,狗尾巴草們拼命地允吸著甘露,在細雨中卯足了勁往上長,第二天早晨,就又會發(fā)現(xiàn),它們頂著一腦袋的露珠,又長高了不少,這就是生命的頑強。≡偻,就是一片輝煌的'淡綠色,像一張?zhí)鹤,蓋在泥土上,只是深深淺淺的綠,它們在微風的安撫下,舒服地晃著小腦袋,在跳舞,在歡笑,在不停地生長。綠色的毯子上,泛著點點金光,細細一看,才發(fā)現(xiàn),那是陽光。嘏年柟庹障虼蟮,照在狗尾巴草的絨穗上,反射出柔和的光芒。

  在夏天,狗尾巴草無處不在。草坪上、莊稼地里、甚至路邊石縫中,都隨處可見它們毛茸茸的身體。它的根須并不發(fā)達,扎根很淺,握住那細細長長的莖,輕輕往上一提,就能將它連根拔起,如若將狗尾巴草隨意拋在路邊石縫中,只需一點泥土,一夜的雨露,它就又會奇跡般的復活,一如既往地生長。狗尾巴草的生命力就是如此頑強,如此讓人驚嘆。

  有人說,狗尾巴草命賤,我卻不這樣認為。世間萬物皆有生命,生命皆無貴賤之分。它與名貴花草一樣,從生根,到發(fā)芽,一生都在用盡全力讓自己變的更高更強,但,它的生命卻比大多名貴花草多了一股勁兒,一股樂觀自信、奮發(fā)向上的勁兒。它雖不起眼,但草地若沒了它也會黯然失色。狗尾巴草生在夏季,無夏花之軀,卻有夏花之魂。它在陽光最飽滿的季節(jié)里生長,在陽光最成熟的季節(jié)里死去,生如夏花,死如秋葉,用盡憑生最后一點力氣,將種子灑向大地,讓種子盡情隨風飄揚,飄到世界的每一個角落……

  生命,應(yīng)如狗尾巴草一般,只要輝煌了,努力了,再短暫又如何。

  生如夏花之燦爛高中作文 37

  “生如夏花”這四個字,讓我愛極了,光是輕念這四個字就能感覺到心臟跳動的節(jié)奏加快,生如夏花,該是多么熱烈、多么張揚的一種人生態(tài)度啊。

  春天的花,多而雜,爭奇斗艷,終究落了俗套;秋天的花,搖曳在風中,讓人心生蕭瑟;冬天的花,傲霜笑雪,那女王一般的姿態(tài),過于高傲。唯獨這夏花,在激情四射的酷夏張揚著那屬于她獨有的活力,讓人精神為之一振,腳下舞動的節(jié)奏也因她而變得更加動感有力。

  什么是年輕?年輕的`我們就該如夏花般絢爛,綻放屬于我們的美麗!笆廊诵ξ姨偘d,我笑他看不穿!”無須作過多解釋。我的青春我作主,敢愛敢恨,勇于奮斗,張揚屬于自己的青春,這便是年輕。帶著初生牛犢不怕虎的勇敢去闖蕩,為自己的夢想奮斗。不怕摔倒,愛挫無數(shù)次仍能努力往前沖,每一次摔倒會讓腳步更堅定。年輕的我們,有叫囂的資本,有張揚的力量。有不安分的心,生如夏花,是我們對年輕最好的詮釋。

  誰不曾年輕?對我們的肆意張揚,對我們的不安份,很多人以一種批評的眼光來看待,也許,他們那一顆心被生活磨去了棱角,也許,我們棱角分明刺痛了很多人。總之,有很多人給我們90后打上了叛逆的標簽。我們需要釋放我們的活力,血液沸騰的我們需要燃燒我們的激情。曾經(jīng)的80后不也是在各種質(zhì)疑聲中成長起來的么?現(xiàn)在誰又能否定80后?我相信,給我們時間,我們90后會向社會證明我們并不差。

  流年似水,我們已經(jīng)不再是躲在父母的翅膀下的雛鷹了,我們該如夏花一樣綻放,點綴我們自己的世界,讓我們的人生開啟一個沸點,轟轟烈烈。

  生如夏花,是你,是我,是我們的人生態(tài)度!

  生如夏花之燦爛高中作文 38

  或許我們不會像蟬一樣蛻變的那么有方向,至少我們是統(tǒng)治世界的最高級動物,自然給了精巧的思維系統(tǒng),同時賦予了我們尋找進步的青春。自古就居安思危,就像自信過頭就是驕傲一樣,冥冥之中有些宿命的味道。如天氣預報一般很難預測到將來會是什么樣子,有時候你會發(fā)現(xiàn)你變成了一個你曾經(jīng)最討厭最憎惡的人。不是無能為力,是生活中的太多的誘惑抑或是無奈促使著我們?nèi)プ兓?/p>

  徜徉在生活中,時間默默無聞,但總是人們談?wù)撟疃嗟。樓前的那棵杏樹,我見證了它的花開花落,或許有一天品味著那青澀的果實我也會想起曾經(jīng)泛著紅暈的白色花兒。最給人安慰的莫過于四季常青的冬青了,記得小學的時候?qū)懽魑陌研@道路兩旁的'冬青比作“捍衛(wèi)校園的衛(wèi)士”,結(jié)果贏得老師的大加贊賞,‘冬青’之于回憶,在心中便開了五顏六色的花朵。這是一個春天,是有味道的春天,花香,風香,詩香。黃昏的傍晚總會有散步的觸動,盡情的吮吸,無盡的享受,幸運的話,沉醉的夜色下月亮一個迷人的眨眼足以挑逗出你憐香惜玉的情趣來。找個只有星星的日子里,還可以靜靜的坐在沙灘上瘋狂的沐浴一下海風,海的氣息是振奮人心,絲毫不亞于一顆煙后的精神振作?梢栽趬衾锕蠢粘雒烂畹南删,總不如現(xiàn)實的自然實際些,觸摸著時間染紅的花瓣,聆聽著綠葉輕點水面的聲音。愜意,安逸。

  如泰戈爾所說,生命授予我們,只有奉獻生命,才能得到生命。一代一代演繹著最美的變化,是不是我們也可以在七色的彩云上添加一種更美的顏色呢?得到了生命,不去利用生命,豈不是若草芥那樣貧賤,那么一生到底又是為了什么呢?從起點到終點,沒人會發(fā)現(xiàn)和記得你曾經(jīng)在這個世界上存在過,悲哀至極,莫過于此吧。

  生如夏花之燦爛高中作文 39

  又是一個沒有月亮的夜晚,天空中沒有一絲的光亮。楓獨自走出家門,他也不知道他為什么要出去。穿過那條不知走過幾千遍的水泥路,來到了院子里。院里出奇的安靜,沒有一絲,楓已記不得幾時沒有在黑夜里出門了。楓翻過鐵圍欄,稻草堆旁,已不見昔日點火時的歡聲笑語;古松樹下,已不見往日打牌時的吵鬧喧嚷;锇閭儾皇窃诩覍W習就是在家打電腦,除了這兩樣又能做些什么呢?楓一聲嘆息。

  楓這樣想著想著不覺來到了以前楓和伙伴們捉迷藏的地點,那是院里最大的.一座病房樓。楓走了進去,以前他總是和同伴們一起來的,直到自己來的時候才發(fā)覺這里的陰森恐怖。病房的盡頭好象一個無底的黑洞,令人不寒而栗,旁邊有電梯,楓并沒有在意,他直徑走上樓梯,一口氣沖到了樓頂,跨過一個鐵柵欄,破舊的門那蒼黛的顏色讓他感到一種遠古的久遠又感到一種篤誠的真實,他不知道這是他第幾次上來了,今天他才發(fā)現(xiàn)那道門的美麗。鐵片在“當當”地撞著圍欄,風似乎很大。楓走了過去,手扶在只有半米高的圍墻上,向下一看,頓時感到頭昏眼花,的確觸目驚心,他贊嘆它稱得上是真正的峰巔。樓上的風突然又刮起來,似欲拼力將楓摔下樓去。楓內(nèi)心涌起一種誓與抗爭的豪邁,他堅毅地迎風站穩(wěn)。想著:我走這一遭是否對得起我心中的那一輪明月?楓不知道,但他從來沒有后悔過。他心里突然閃過一個他一直很想表達的念頭:做人難,做學生更難,做一名好學生更是難上加難。

  楓以后的路是寬敞明亮的,還是荊棘坎坷的?他以后的天是藍色的還是黑色的?誰也不知道答案。

  生如夏花之燦爛高中作文 40

  鑰匙被拋到了空中,注定今生相依相戀不離不散;

  回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見遠古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷,萬尺下的深淵,走出了文明之路。

  側(cè)視時,我看見那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過北上的火車,曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢,終使他趕上了時代的浪尖,沖碎了千百年來不變的封建桎梏。

  凝神望橋上車水馬龍的過往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時而見到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補習班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時的情狀;亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……

  似乎誰都在跑,都在追趕著什么,那跑動時被風吹起的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。

  靜思之,不覺置疑,那永遠保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來?

  是因為夸父對太陽的渴望嗎?是孫中山對現(xiàn)實的不屈嗎?是小孩對前途的'希翼嗎?還是那生活的堅難所需,或是那不服老的心呢?

  再思量,不禁頓覺,人的一生好似征程,每個人都背著該負的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程,而最重要的是,那些奔跑的姿態(tài)背后,是人們對生命不被磨滅的追求!

  再回眸處,再側(cè)視時,再凝神望,生命的價值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨一無二的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。

  如夏花般,開得無比絢麗。

  生如夏花之燦爛高中作文 41

  多年以前,愛上一個姑娘。多年以后,記不得當時愛她的目的,記不得她的模樣,甚至記不得她的名字,只記得當時深深的愛。

  人生吧,總覺得不管是身體還是靈魂,總有一樣在回家的路上,一直在回家的路上行走著。只是分不清是身體還是靈魂,所以一直在人生的矛盾中徘徊著。

  突然想起《橄欖樹》那首充滿憂傷的`曲調(diào):不要問我從來哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠方……在這看似遙遠的生命里,不知道從哪里來,也不知道要趕往奔波何處去,就在這來來去去中駐足、看見;而在這其中走過留下的痕跡,或許就是來自這個世界的意義和價值,而這些模糊的痕跡,總有一天會隨著風月飄搖而煙消云散,總有一天會被夏天妖娿多姿的百花覆蓋掩埋,變的一文不值,毫無半點意義。

  站在生命之外來看生命,生命本身就是以一種無意義的狀態(tài)存在著。就好比在別人的眼里,你所付出的所有,都無關(guān)緊要。至于你的謊言或者是你留下的所謂痕跡,可能會暫時引起人的共鳴,但過后也都無關(guān)緊要,至于說了什么,做了什么,誰也記不得,也沒有誰會再在乎。

  總是覺得,照著自己的思路活著,冷暖自知,不去打擾任何人任何事,就好了。如此,還是不快樂,那就換種思路,世界不是想象的那個樣子,那是“坐井觀天”的在望著全世界,開始自以為是不服氣,認為違背自己的意志,就是在背叛全世界。最后,發(fā)現(xiàn)都錯了。你該不服氣的,為什么你會對別人指手畫腳,或是別人為什么可以對你指手畫腳。

  在這個仲夏夜,終于愿意開始放棄自己,成全這世界所有的不公與不完美。

  多年以后,想起曾經(jīng)愛上的那個姑娘,我還是記不得當時愛她的目的,記不得她的模樣、名字,甚至我也記不得當時的我自己。

  切,一個正在學著只關(guān)注自己自私的家伙。

  生如夏花之燦爛高中作文 42

  我想寫一段文字,生機勃勃的。

  ——題記

  喜歡夏天,是因為它承接了春的希望,孕育了秋的收獲。喜歡夏天,是因為人的朝氣蓬勃,熱情灑脫。

  陽光就那么直接的,毫不含蓄的從窗縫里斜射進來。在墻上留下一道很好的弧線。用手指撫摸上去,覺得溫暖。那弧線似乎和我的人生軌跡也有某種契合的。彎曲但上揚。

  走在街道上,有丁香花的味道。清新的讓人心情也舒暢很多。延著街道一直走下去,看到很多人,聽到很多事。那些人,有行色匆匆趕路的,有低著頭慢條斯理的邁步的。那些事,瑣碎但簡單,關(guān)于街頭巷尾的,關(guān)于百姓生活的。我第一次這么慎重的觀察周圍的一切,感覺新奇而美好。

  我是這個城市的陌生人,但我渴望熟悉,熟悉這里的環(huán)境,這里的人。一直渴望被融入的感覺。融入,是我的愛屋及烏。融入,是我這個夏天生活的一種狀態(tài)。

  聽到街邊商店里放的.歌曲《生如夏花》。他唱“也不知在黑暗中究竟沉睡了多久/也不知要有多難才能睜開雙眼……我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊……”

  他唱,我聽。我想,我就是那夏花。我從春天的尾巴走來,希望在夏天開出美麗的花朵,能有像丁香花一樣的清新味道,能讓這個城市彌漫花的香?赡芑ǖ淖饔梦⒉蛔愕,不偉大亦很渺小,但它活出了自己,就滿足了。

  這是我在夏天預演的一幕激昂的劇,我是自己的導演。我們每個人,都是自己生活的掌舵者。如果你能把握航向,就能到達勝利的彼岸。如果你能堅持,你也能找到屬于自己的港灣。

  這個夏天,我說,生命如歌,人生如花。

  生如夏花之燦爛高中作文 43

  生如夏花,我們?nèi)缦幕,默默成長……

  生如夏花,我們?nèi)缦幕ǎ瑹o私奉獻……

  時光,荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了,從小時候蹣跚學步,到此刻的穩(wěn)步前行,從小時候的牙牙學語,到此刻的妙語連珠,我們像一顆小小的樹苗,撒在土地上,慢慢萌芽,生長,開花,結(jié)果。我們在這個充滿愛的世界,一天一天的長大了……

  生命,源于我們的父母是他們含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長大,我們的生活如同一篇樂章,有起有伏,由一個個美妙音符組成,彈奏出了動聽的樂章。我們?nèi)缤恢恢徊唤?jīng)世事的毛毛蟲,化蛹破繭,成了一只美麗的蝴蝶,翱翔在蔚藍的天空中,自由自在,無憂無慮……

  夏至,花蕾在一瞬間綻放,露出最燦爛的微笑,因為,它們明白,或許到了這個夏末它們便會枯萎,漸漸地消失在空氣中。隨著一天又一天的流逝,一個夏季的輪回。它們懂得了生與死,陰與陽,晨曦與遲暮,是一個無止無休的輪回。它們瑣瑣碎碎的純情以溫情脈脈的方式閃現(xiàn),它們并不苛求它是一種永久的.紀念。

  或許,在整個夏季,它們的盛放只是花叢中的一朵平凡的花在開放,但對于它們這就是生命中最后的華麗謝幕!舞臺上的幕布開始一點點收攏,它們也退下了舞臺,舞臺上的它們是那樣的光彩奪目耀眼,但它們背后的那些酸辛,又有誰能了解呢?它們只是想默默的為花叢奉獻出自己獨特的顏色,讓空氣中又多了一種花香,芳香緩慢,如同思念夏至的節(jié)奏,它們有了陽光,便仿佛有了對生命的期望,花瓣下斑駁的光點,是花朵傾瀉給大地的笑容…

  或許,聽著一句贊嘆,它們便已滿足,小小的花,沒有華而不實的夢想,只期望自己能默默的為世界獻出一種色彩,秋天未至,它們卻已調(diào)零,化作泥土,為世界做出最后的貢獻。

  生如夏花之燦爛高中作文 44

  生命就如同在強烈陽光照射下的鮮花,那般絢爛、耀眼,那般嬌艷、嫵媚,那般堅強、執(zhí)著。

  機遇就如同清晨結(jié)在綠葉上的露水一樣晶瑩。它就像天使,給鮮花帶來了希望,支持它度過又一個炙熱與饑渴的日子。

  我拼命地吸吮,為迎接落下來的“暴風雨”而儲存能量,拼命地抓住晃過眼前的每一個機會,生怕錯過,因為我看到無數(shù)個饑餓的'人在后面翹首以待的時候,錯過就等于死亡。

  至于機遇是何模樣我并不知道,我只知道抓住一切從我眼前飛過的東西。或許它們之中會隱含著機遇吧!這很痛苦,因為無數(shù)次希望從我眼前飛過,而停留下的只是失望的空殼;因為我抓住過玫瑰“散落”下來的刺,它將我的手刺破,那很疼。

  機遇很難掌握,它就像潛伏在草地上的變色龍,很難很難辯認。它就像捧在手中的小鳥,抓緊會使它窒息,松開,它會飛走。思考良久,最后終于懂得:它是出沒于風波里的精靈,是掩蓋在浮華背后的真實。只有勇敢的抓住它才會發(fā)現(xiàn)它的神奇;只有揭開面紗才會領(lǐng)略到背后的驚喜。

  噢!原來是這樣……

  機遇給了我希望,讓我始終充滿信心地走向成功的紅地毯。它并不特殊,只是讓我明白了一些難能可貴的道理。它并不招搖過市,往往它到來到你的身邊,而并不讓你發(fā)覺,如同香氣從你身邊“流”過,虛幻、飄渺。其實,不要太多地在乎結(jié)果,發(fā)現(xiàn)和捕捉機遇的過程才更重要,即使無所收獲,但這叫意義。

  生命是如此的短暫、脆弱,每個人的生命都掌握在自己手中,各俱形態(tài)。它本身純潔的如一張白紙,而機遇就好比一只無形的蠟筆,在上面鉤鉤畫畫而最終成為一幅動人的畫卷。

  伸出你的手,努力地去“抓”那轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇,讓生命在陽光下如同夏花一樣綻放得更加美麗……

  生如夏花之燦爛高中作文 45

  小學六年,悠悠而過,現(xiàn)在正是最有味的時刻,既不童稚,也不放蕩,如青澀的橄欖般,有它獨特的清新與芬芳。大家盡是嚼著根甜草,有一搭沒一搭的把這幾月酸酸甜甜的過下去,當然不乏刻苦的,在操場上人頭攢動的人們背后,些許書本在教室里被翻閱,大概他們心里都憧憬著美好的未來。

  看著夕陽西下,那柔和的光暈在時間的推移下緩緩包裹住夕陽,漸漸下降,又忽然感悟到人生的匆匆,“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又有怎樣的匆匆呢?”捫心自問,我也何曾察覺時間的匆匆而挽留它?是讓它悄然無聲的過去,還是讓它在生命歷史上留下燦爛的`輝煌?我卻是前者,“我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我不知多少次知道時間溜去,但何時反省過自己呢?只是把它丟在一邊,各顧各去。總是以為明天還可以完成,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!苯裉熳吡,永遠不會再來,明天總是有限的,人的一生如果這樣,有什么意義呢?“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧,但不能平靜的,為什么要白白走這一遭。俊比藖淼绞澜鐩]有為人類,為歷史,為社會做出任何貢獻,那他這一生算是白活。而學習的動力來自于時間,“時間像海綿,是擠出來的。”如果不抓緊時間學習,那一切都是空想,似肥皂泡般破滅,消逝得無影無蹤。

  漸漸的,天黑了,以前的往事如一陣微風吹過,什么也不留。風掀起我的縷縷發(fā)絲,在樹林下飄蕩。“我輕輕的走,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  生如夏花之燦爛高中作文 46

  人生像一個殺場,你爭我奪,你死我活,我不屬于這個殺場,我有自己的天堂,即使只有我一個在唱。我笑著退場,笑看人來人往。我在塵世里流浪,看遍了世俗的荒唐,我想洗盡這凡間的風霜。一個人孤單地闖蕩,天堂里沒有車來人往,我在這里自由地悲傷。

  ——題記

  灰蒙蒙的天空,飄灑著細柔柔的雨,叩醒了我心底那一抹寒意;尤加利,木麻黃皆綴上了晶瑩的雨珠,祭掉了它的衰老。

  我看看天,天望著我,已遠沒有了那種空靈回蕩的意境。

  人在天下看天,天在天上看人,俯瞰著天底下悲歡離合的戲劇表演,包容著大千世界的紛紜變幻。

  書頁中的風信子,早已沒了往日的妖美;淡淡的百合香,融在這抑郁的氣氛里透著一絲絲的憂傷;滿天星散落在桌邊,輕吟著曾經(jīng)的輝煌;睡蓮卻依舊在原地彷徨;明日的勿忘我將會怎樣。

  亙古的風吹過,歷史在繼續(xù)。

  人生誰無錯,誰又有無錯之人生?

  風中吹來刺鼻的香水,沖淡了香格里拉的.茶香;曾幾何時,夏威夷的海水不再清涼;我也早已不再對阿爾卑斯山上的雪充滿向往。

  無論何時,偶遇美景只有一次。

  凄凄慘慘焉得不凄凄慘慘,以為靠一絲陽光,就可趕走陰霾。以為點一滴孤獨,就能讓整個記憶褪色,讓悲傷更悲傷,讓郁涼更郁涼。

  在我身上,腳下,雨嘩笑著,雨低泣著,雨喃喃地數(shù)落著:那些歲月,這些歲月。

  歷史交錯縱橫著,最終匯為一點,消失了。

  有些故事還未講完,那就算了吧,有些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生,沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。

  這是一個多美麗又遺憾的世界……

  生如夏花之燦爛高中作文 47

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  長日盡處,我站在你的面前,你將看到我的疤痕,知道我曾經(jīng)受傷,也曾經(jīng)痊愈。

  時間用它獨有的刻薄方式令我們漸漸寬宏,明白不管怎樣被生活對待,依然要許諾自己明日必有太陽。我想,沉默是成長的標志,而成熟的.標志,就是如何去沉默。

  生來如同璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火,承受心跳的負荷和呼吸的累贅。

  樂此不疲,死時如同靜美的秋葉,不盛不亂,姿態(tài)如煙,,即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然。

  玄之又玄請看我頭置簪花,一路走來一路盛開,頻頻遺漏一些,又深陷風霜雨雪的感動。

  不斷地重負決絕又重復幸福終有綠洲搖曳在沙漠,我相信自己。

  生來如同璀璨的夏日之花不凋不敗,妖冶如火生命。

  一次又一次輕薄過。輕狂不知疲倦。

  我聽見回聲,來自山谷和心間,以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂,不斷地重復決絕,又重復幸福。

  終有綠洲搖曳在沙漠,我是這耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。

  世界以痛吻我,要我報之以歌。我們把世界看錯,反說它欺騙了我們。

  你微微地笑著,不同我說什么話。而我覺得,為了這個,我已等待得很久了。

  我聽見回聲,來自山谷和心間以寂寞的鐮刀收割空曠的靈魂不斷地重復決絕,又重復幸福終有綠洲搖曳在沙漠我相信自己生來如同璀璨的夏日之花不凋不敗,妖治如火承受心跳的負荷和呼吸的累贅樂此不疲

  生如夏花之燦爛高中作文 48

  知道嗎?夏日的花朵總是向著烈日微笑,她們不會因為強烈又刺眼的光線所擊倒,而是會感謝灼灼烈日錘煉著她堅韌的品性。

  去年五月,那次我們?nèi)ヅ郎,爸爸說山上有好東西等著我。我便拼命地向上爬著,烈日當頭,豆大的汗珠從我的身上流過,可我為了爸爸說過的“好東西”不停地向上爬著。

  終于,我爬上了山頂。爸爸向我指了指地上種著的花兒說:“瞧,這就是我給你看的好東西!”

  “啊?就是這些破花兒?”我既驚訝又生氣。

  “嗯,可別小看她們。你看,她們生長在太陽曬的最毒辣的地方!卑职趾臀?guī)е陉栫R,望了望太陽。

  “可是為什么她們不會被太陽曬死呢?”我疑惑了。

  “對!”爸爸高興地叫了一聲,“這就是問題的`關(guān)鍵。在烈日和暴風雨下她們?nèi)匀蛔谱破淙A,還是因為她們有著樂觀積極而又堅強的品性,這毒辣的陽光之于她們不是傷害而是一種經(jīng)練,是一種挑戰(zhàn)!爸爸就是希望你在學習上和生活上能做著許少中的一員”爸爸堅定地說著,我仿佛能從他的眼神中看到這些花兒全部的生命經(jīng)歷,但隨即爸爸將頭轉(zhuǎn)向了我,無不遺憾地對我說:“可是,最終能堅持下來的卻沒有很多,只是許少。爸爸就是希望你能在學習和生活上做許少中的一員,能答應(yīng)我嗎?”

  我點了點頭,似懂非懂!

  爸爸低著頭看著那些花兒,又看了看我,意味深長地說:“記住,生如夏花!”

  我們采了幾朵小花帶回了家里,回到家后,我把花兒放在陽臺上,一有時間便觀察她們,每次都發(fā)現(xiàn),她們對著烈日微笑,而這種美麗使我驚喜,讓我感動!

  如今,夏天已經(jīng)過去了很久,那些美麗的花兒也走過了生命的盡頭,但我想:生如夏花的真諦值得我一輩子去感悟!

  生如夏花之燦爛高中作文 49

  生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。——泰戈爾

  生命是什么?

  是云,悠悠的,或起或落的云;

  是山,傲然挺立,高聳入天;

  是河,奔流到海,不舍晝夜;

  是花,開得無比絢爛的夏花!是啊,生命本來就是一種藝術(shù),是自然界付給人類去雕琢的寶石。

  生命確實是云,他決不在天空里炫耀自己的姿色,他總是素雅樸實的,他也決不去做放浪的漂游,而是化成雨,灑向大地。他更不待在原地,而是隨風起舞,與風搏擊,他的起伏也不正如人生命的起伏?

  生命確實是山,它有山的沉穩(wěn),它有山的內(nèi)涵,大山無語,人亦無語。它有山的挺拔,這是它生來就有的傲骨。但決沒有傲氣。它有山的尊嚴,它生來就有的神圣是不容褻瀆的`,它是智者應(yīng)該佇目的地方。

  生命確實是河,一條奔流不息的河,它是奔騰的活水,哪怕是清泉,哪怕是小溪,也要日夜不停的,頑強的流,去沖開攔路的森林。生命有水的靈動,總是清澈,即使是小小的一滴,它也有生命的本色,生命是透明的,即使是被遮住陽光!

  生命的確是花,花開時是美好的,花落時也是美好的,人生的旅途是鋪滿花瓣的曲折的路,痛并快樂著,總是鮮血和芬芳交織,淚水與汗水交織,它是帶刺兒的玫瑰,長在刺上依然是美的,托起的是生命之花。

  是啊,生命是美麗的,是你認為的任何事物,生命是有限的,但這并不防礙我們?nèi)プ非罄硐,去建功立業(yè)。生命又是無窮的,因為我們給他注入了我們永恒的追求。

  生命不須要去詮釋,生的時候是美好的,死的時候亦是歡欣,這是人生的坦然,人性永恒的光輝。

  正如泰戈爾所說:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生如夏花,開得無比絢麗!

  生如夏花之燦爛高中作文 50

  我記得,著名的詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:使生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。想起這句話,我會不由自主地想起一些人,他們的生命是如此的短暫,又是如此的絢麗。他們走了,走得那么安詳,沒有一點遺憾。他們是天堂里的天使,把光明和愛灑滿了人間,讓生命之花永遠地綻放……

  2005年度“感動中國”十大人物之一的叢飛,在今年四月因病逝世了。叢飛是深圳的一個青年歌手,后來加入了義工的行列。在此11年間,他用愛心資助了178個山區(qū)的失學兒童,讓他們能在明亮的'教室里學習。叢飛只有那少少的演出費,生活很拮據(jù),但是那時他沒有想到自己,想到的卻是山區(qū)的兒童,仍然盡自己的力量幫助他們。他是多么的無私,多么的偉大!然而命運總是要折磨善良的人,在2005年四月,叢飛不幸患上了胃癌。在得知這個消息時,叢飛并沒有表現(xiàn)出過大的悲傷,他仍然樂觀地面對現(xiàn)實,爭取在最后的日子里為人們作出更大的貢獻,幫助更多的人,他決定要在生后把自己的眼角膜捐獻出來。人們都在默默地祈禱上天保佑叢飛,希望他能戰(zhàn)勝病魔。但是,奇跡并沒有出現(xiàn),在生死的邊緣徘徊了一年后,叢飛留下了一雙眼睛,終于離開了人世。他的逝世讓我們感到惋惜,命運為什么要這樣無情地掠走一個充滿愛心的生命呢?

  叢飛的事跡對我的人生有著深遠的影響,從那一刻起,我找到了人生的目標,我要為人民服務(wù),我要盡自己的力量讓世界變得更美好。我要珍愛生命,珍惜時間,讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我要生如夏花之絢爛,燃燒青春,無悔人生。

  來吧,讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的一切,使生如夏花之絢爛吧!

  生如夏花之燦爛高中作文 51

  泰戈爾洞悉了生命的釋義,滿懷深情與感激,書寫出唯美的詩:“我相信自己/生如夏花之絢爛/不凋不?妖冶如火/承受心臟的負荷和呼吸的累贅/樂此不!。

  那是一次邂逅。背著行囊,我獨自一人在書店里聳立如山的書架之間,細細摩挲著每一本感興趣的.書。天花板上溫暖的光投射下來,映射在一本書上,角度剛好――泰戈爾的《生如夏花》。

  我們的人生,正如同翻閱《生如夏花》的生命般,一次一次地被輕薄,不知疲倦。我們懷著無盡的憧憬來迎接整個世界、整個未來。但無情的艱險淹沒了我們,我們在洪水中掙扎,在泥濘中蹣跚。

  我們一次又一次地探尋著生命。我們把生命交付于天,交付于地,或他人,或宗教。我們似乎從來沒有發(fā)現(xiàn),自己的生命,只屬于自己。

  我們的生命,從來都是短暫,從來都是唯一。

  夏花的生命,從來都是須臾,從來都是絢爛。

  在生命的長河中,我們迤邐而行。我們聽見回聲,來自山谷與心間;我們聽見呼喚,來自靈魂與心田。因為短暫,我們迸發(fā)出如夏花般的激情,不凋不。灰驗槲ㄒ,我們綻放出如夏花般的絢爛,妖冶如火。

  感謝夏花,感謝自然吧。因為自然,所以有了我們與夏之花;因為夏花,所以有了象征與希望。

  夏花之后的我們,終將失去輝煌,終將黯淡。讓我們成為秋葉吧,“即使枯萎也保留豐肌清骨的傲然”,即使逝去也化作滋撫萬物的春泥。秋葉的美,是如此寂靜,卻又如此無私。

  不盛不亂,姿態(tài)如煙,靜美如初。

  我們一路走來,一路盛開。我們承載著夏花的璀璨與秋葉的靜美。

  人當生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  生如夏花之燦爛高中作文 52

  使生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

  夏花之絢爛,如滿天繁星,美麗奪目。又如弗朗明戈般熱情洋溢。生如夏花般精彩,生如夏花般美麗,生如夏花般熱情,生如夏花般有意義。

  生如夏花般美麗,即活出自己的美麗,就像詩圣泰戈爾所說的“小草啊,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地!痹傩〉幕▋憾加芯`放的自由,再小的花兒都有活著的自由,有無與倫比的美麗,都釋放著所有的熱情。

  夏花之初,是一顆未萌芽的種子,是一種蓄勢待發(fā)的力量,是神秘的希望。是一種渴望。那種期待著分享全世界的歡爾的渴望。那是一種尚未發(fā)現(xiàn)的朦朧安靜的美。

  夏花之始。是一朵含羞待放的花朵兒,羞澀地立在枝頭,風兒一吹。便害羞地左右搖擺。此時的夏花,是最清純。最純凈的年華。她的思想是一張白紙,她的心靈擺在臉上,她的表情總是很含蓄。她那低頭的溫柔,總是引人想起的“可遠觀而不可褻玩焉”的.格言來,此時,夏花是一種欲語還休的美麗。

  夏花生命之中最美麗的時刻到來了,她展開她熱情的心,美麗的面貌,向所有的人展示著她的美麗,展示著她曼妙的身姿,此時的她毫不疑可是最絢麗多彩的。她讓所有人驚嘆,讓所有人為之折服。她是那個最奪目的,那個最閃耀的。像一個醉心于舞蹈的演員。旁若無人般地在風中搖曳出她熱情的舞蹈。

  夏花之末,即便枯干凋零,也要在風的托送下在空中勾勒出生命的絕舞,即便蒼老,即便凋零,她也要在最后一刻保住她的高貴,她的美麗,她的一生,也便不再遺憾了,只會讓人記得那些花兒絢麗的美,而不是枯去的悲。

  生如夏花,生如其由神秘至羞澀至綻放至凋零,一生能如夏花。此生便了無遺憾。

  生如夏花之燦爛高中作文 53

  七月,本該是放暑假,到處優(yōu)哉游哉的日子,只是,上帝并不怎么眷顧貪玩的孩子。才發(fā)現(xiàn),今年高三了,年少輕狂的我在游手好閑,嘻笑大罵中浪費了高一高二兩年時間。時間很明確的告訴我,前面就是戰(zhàn)場,我不能再往后推了,我必須努力,是的,必須。

  七月的天空,很藍,大朵大朵的白云飄蕩在空中,好似如今的我,游走在學習和玩樂的邊緣,找不到歸家的路。

  現(xiàn)在暑假補課已經(jīng)有一段時間了,感覺還不錯。每天只要復習一下課本,再把復習書上的練習搞定,夠老師第二天講就可以了,課外再把自己另配的幾本書做完就可以上床睡覺了。漸漸地適應(yīng)了這樣的日子,可以不用去想一些煩惱的事。每天都在鼓勵自己,對自己說加油,微笑著面對每一天的朝陽和落日,讓自己有足夠的勇氣去沖擊夢想的`天堂。

  泰戈爾說,天空有鳥飛過,沒有留下任何痕跡。過去的我就是如此吧,就如一只隱行的鳥飛過那叫做生活的田野,沒有讓記憶停留過,只有一些零零散散的細碎片段,無法拾揀。但我不會再這樣繼續(xù)了現(xiàn)實不允許我這樣頹廢下去。忍著巨痛,為自己打造一雙堅硬的翅膀,插在背上,用盡全力去飛翔在希望的田野上,找尋屬于自己的小小幸福。

  七月,我懂得了珍惜,珍惜每天日出與日落之間短暫的光陰?崾铍y耐,熾烤著人生的軀體,磨難著人生的征程,不容許我有片刻的停留。

  一一細數(shù)時間的年輪:七、八、九、十、十一、十二、一、二、三、四、五、六。當時間劃過一個完整的圓,我便可以蛻去所有的憂傷,化作金色蝴蝶。

  生如夏花之燦爛高中作文 54

  在女孩的心中,書籍是她的知己。對于女孩來說。沒有了書籍的人生仿佛失去了光彩,失去了追求夢想的信念。女孩努力的追尋著,她要像泰戈爾所寫的那樣——“Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.“

  為了多讀書,為了心中的夢,當鄰居們都熟睡時,女孩仍舊在燈下苦讀,日復一日。終于,女孩支撐不下去,病倒了。當母親看見女兒疲倦蒼白的容顏后,心疼的說:“你呀,都病成這樣了,平時讓你不要因讀書而減少睡眠時間,你就是不聽,怎么樣,出事了吧?你都瘦成‘皮包骨頭’了,真該給你好好補一補!迸⒌男α诵,說:“媽,你要真給我買營養(yǎng)品就給我買本書吧!莎士比亞曾說過‘書籍是世界上最好的營養(yǎng)品’名人的話媽媽你可不能不聽哦!”母親看著女兒如此熱愛讀書,無奈道:“哎,好吧!”病床上的.女孩聽到母親的回答后,露出了欣喜的笑容。

  女孩會愛上書籍不僅僅是因為她的夢,還有她內(nèi)心真摯的呼喚。女孩在那兒讀懂了蘇軾的豪放,李清照的婉約,焉知,她為書籍放棄了她最愛的舞蹈,那又是怎樣的不舍?當女孩拿著紅舞鞋離開時,同學曾挽留過,老師也挽留過,但女孩搖搖頭,為了她最愛的書,最美的夢,毅然離去,留給昔日老師、同學一個遺憾的背影。

  女孩從未后悔過她的選擇,或許她從書籍中獲得的知識與榮譽數(shù)不勝數(shù),又或許書籍使她的生活多姿多彩,每一天都充滿歡樂。生如夏花,足矣!

  后記:女孩會一直堅持她的夢,一直走下去,她用她的青春將夏花的絢爛呈放異彩。

  生如夏花之燦爛高中作文 55

  那天,漫不經(jīng)心地翻看一本封面泛黃的《讀者》,瀏覽到《枯葉蝶與荊棘鳥》這篇文章時,我的心靈歷盡了一番生命之旅。

  枯葉蝶,它因酷似枯葉而得名。自然界殘酷的生存法則造就了它的形態(tài)。它的日子自然是安全而又舒心的,然而也注定了它的一生沒有絢爛,只有靜謐與安閑,孤獨而無依。甚至,它不像蝴蝶,只是一片枯葉幻化成蝴蝶的身姿。

  而荊棘鳥,恰恰相反,它的羽毛總是被梳理得光鮮奪目,驕傲的頭顱高高地昂起。它一生只唱一首歌,它尋找荊棘叢,只一曲,就讓自己嬌小的身軀扎在荊棘叢中,慷慨赴死,讓殷紅的`血繪出世上最壯美的詩篇。

  枯葉蝶,可以說走到了歸隱的極致,它集淡泊、孤寂于一身。而荊棘鳥,則用生命詮釋了凄美的蘊涵,豪壯而美麗。

  為了生存,枯葉蝶選擇偽裝,選擇歸隱。它無法向著陽光翩翩起舞,把自己那斑斕的光澤灑向大地。它失去了蝴蝶的一切,只留下蝴蝶的虛名。也許,它看破了紅塵,蝴蝶的美麗,只是招致死亡的理由;也許做出隱匿的選擇時它從來沒有后悔過,為了生存?墒,當它看見其它的蝴蝶在追逐花叢,興奮地抖動金色觸角時,心中一定會生出些許悲愴與無奈的。

  而荊棘鳥,它的心中始終有夢想,它生得無比絢爛,轟轟烈烈,死也死得詩情畫意,凄美絕倫。它為了追求夢想,用生命繪出了美麗。它的逝去,也讓那份美麗永遠定格。

  也許,荊棘鳥不明智,太執(zhí)著。然而,我還是選擇去做荊棘鳥。選擇荊棘鳥,就是選擇美麗,選擇夢想。

  印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!痹该總人的生命都像夏花一樣美麗,用夢想去完美生命。

  生如夏花之燦爛高中作文 56

  她是清雅端莊的女子,她是美貌如花的女子,她是多才多藝的女子,她是讓徐志摩懷想了一生的女子,她是讓梁思成寵愛了一生的女子,她是讓金岳霖默默記掛了一生的女子,她是讓世間男子仰慕了一生的女子。

  她是個美麗如蝶的女子,面對感情也曾有過彷徨。只是終究還是做到收放自如,懂得舍取。所以,她以一種清雅端莊的姿態(tài)漫步在云間,讓人仰慕了一生,懷想了一生。

  她是一個可以令春風失色,令百花歡顏的女子,仿佛只有她可以在滔滔不絕的塵世里淡定自若,可以令徐志摩為她寫下最美麗的詩章,令梁思成和金岳霖兩位才華橫溢的男子相安無事地甘于為她守護一生。都說字如其人,其性,其心,讀她的文字,永遠沒有疼痛之感,永遠那般清新美好。

  一首《你是人間四月天》好似她的`一生,純凈,柔美,優(yōu)雅!她就是人間四月天。讓人聞香即醉。

  短暫的一生,直覺上感到她有著生如夏花般的詩意。在那個動亂的年代,她,一個體質(zhì)纖纖的女子得到了一個女人一生最基本的四種財富----愛情,婚姻,家庭,事業(yè)。或許,真的是性格決定命運吧,又或許是名門世家的熏陶,更或許是出于對“我思故我在”的使然,成就了她,林微因,一個令人欽佩,艷羨的女子,揮寫了她耀眼的一生她對愛情的收放自如,我做不到;她對生活的追求,我沒有那么偉大;她對事件的凡事看淡,我力所能及也達不到那種境界。

  她就是被季風封存在了四月天,窗外的柳絮做了萍客,梁間的燕子做了鄰伴,夢中的白蓮做了知己。

  她只讓我想到了四個字“生如夏花”。

  生如夏花之燦爛高中作文 57

  似乎,生命如征程,人的一生注定疾步匆匆,從古到今……回眸處

  回眸處,歷史的光芒穿刺迷眼,我似乎可見遠古的蠻荒處夸父那如飛的箭步,踏破塵土,踩碎氣象,朝著那火紅的太陽永不停息地奔跑著。奔跑的力量震烈了山河,震出了世界,那不曾停下的步子帶領(lǐng)著人類走出了矗立的谷,萬尺下的深淵,走出了文明之路。

  側(cè)視時

  側(cè)視時,我看見那崢嶸歲月里,孫中山奔走于亂世鎮(zhèn)靜的腳步,那腳步曾停留在李鴻章的府衙,曾踏上過北上的`火車,曾奔跑于起義的山岡之上。那不知疲倦的奔跑的姿勢,終使他趕上了時代的浪尖,沖碎了千百年來不變的封建桎梏。

  凝神望

  凝神望橋上車水馬龍的過往,以卞之琳《斷章》中的姿態(tài),時而見到孩童背著手執(zhí)著這樣那樣的器具快步走在去補習班的路上;或是看到小商小販背著行囊跑向欲走的公交車時的情狀;亦或見到笑臉洋溢的成群的老人們迎著朝陽一路小跑……

  似乎誰都在跑,都在追趕著什么,那跑動時被風吹起的發(fā)絲,順頰而下的汗珠,鞋上濺起的水花總是給人生命的蓬勃之氣。

  靜思之,不覺置疑,那永遠保持不變的奔跑狀態(tài)從何而來?

  是因為夸父對太陽的渴望嗎?是孫中山對現(xiàn)實的不屈嗎?是小孩對前途的希翼嗎?還是那生活的堅難所需,或是那不服老的心呢?

  再思量,不禁頓覺,人的一生好似征程,每個人都背著該負的重跋涉奔跑。奔跑即為生命的歷程,而最重要的是,那些奔跑的姿態(tài)背后,是人們對生命不被磨滅的追求!

  再回眸處,再側(cè)視時,再凝神望,生命的價值熠熠生輝,征程中,我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨一無二的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。

  如夏花般,開得無比絢麗。

  生如夏花之燦爛高中作文 58

  泰戈爾的《飛鳥集》中說:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之沉靜!薄}記

  韌如夏柳,生如夏花

  柳,自古以來就是濃濃思念的象征……

  柳,又諧音“留”,所以詩人的離別詩中,柳就成了?。徐志摩在他的經(jīng)典《再別康橋》中,就寫下了:“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘!倍昵暗钠娌磐蹙S也深情地說:“客舍青青柳色新,渭城朝雨浥輕塵。”如此詩句,還有很多……

  再看柳的形態(tài),越看越讓人覺得它千姿百態(tài),擁有萬般風情。有時她像個少女,纖腰擺動,那長發(fā)般的柳絲隨風輕擺,婀娜多姿;有時他又像鋼鐵戰(zhàn)士,在狂風暴雨中愈發(fā)精神,只讓那可怖的.天災(zāi)來得更加兇猛;有時它又像絲絳,千萬根柳條綠得發(fā)亮,綠得無暇,可比那絲帶強了不少……

  若在炎熱的夏日遇到大排的,堤岸上嫩綠可愛的垂柳,你就盡可好好兒地享受一番了。聽,那柳枝與清風跳起了舞,柳枝們?nèi)涡缘貏澾^自己無形的舞伴,發(fā)出“沙沙”的脆響;聞,堤岸上的柳林中飄來一陣清香,哦,原來是泥土那淡淡的土香;若想嘗,那就輕輕一掰,搓下枝上皮后吹吹手中柳笛,澀第一個飄入心田,再一吸,嘴中便嘗到一絲淡淡的甘甜……同時捏著柳笛的手也感受到了它的柔滑……

  我坐在柳蔭下乘涼時,不由想到千年前:詩人王維坐在摯友元二身前,默默地倒了兩杯熱酒,將一杯遞給元二,一杯自己手持,說:“朋友啊,保重!”說罷與元二一飲而盡。元二也一抱拳,說一聲:“摩詰,保重!”王維也折一根柳枝,送到元二手中,兩人眼中都閃著淚光。元二一揮手,低下頭去喝一聲“駕”,向西奔去……王維目送他疾駛而去,看著他漸漸遠去,忍不住淚如泉涌……

  柳啊,讓人悠然、快樂,我愛美麗的柳!

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