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高中寫朋友的作文600字

時(shí)間:2021-06-03 17:44:48 高中作文 我要投稿

高中寫朋友的作文600字匯編5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的高中寫朋友的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

高中寫朋友的作文600字匯編5篇

高中寫朋友的作文600字 篇1

  仍記得,我們分別的時(shí)刻,并沒有煽情的淚水與話語。

  所有的不舍,被我們親手深深地埋藏在心里那塊最柔軟的地方,不經(jīng)意觸到了,就會澀澀地痛。

  天空藍(lán)得太絢麗,不適合說那句再見。

  那年海濱公園的夏天,我們肩并著肩坐在海岸的木屋前,面對著大海。太陽已經(jīng)沒有了耀眼的光芒,散發(fā)著柔和的赤暈。突然想起你說過,云是因?yàn)楸宦淙杖旧狭随碳t,才被叫做晚霞的。太陽緩緩墜入海中,海天交界處一片亮閃閃的橙。咸膩膩的海風(fēng)吹來,像絲般拂過我們小麥色的肌膚。一直到太陽完全消失在視線中,我們還是靜靜的,靜靜的,一句話都沒有說,仿佛很有默契地都怕說話聲破壞了這片難得的寧靜。

  我們都是討厭這城市的喧囂的孩子。燈紅酒綠;紙醉金迷;車水馬龍;不可置否,我們生活在這樣環(huán)境中。但也許只有你,才會和我一樣覺得我們是不屬于這個(gè)繁華世界的。于是我們一起發(fā)現(xiàn)了這個(gè)海濱公園——這個(gè)處在熱鬧的中心卻是最寂靜的地方。我們沒有資格厭倦這個(gè)世界,但是我們可以選擇自己所喜歡的:歐式昏黃的路燈,木頭小屋,垂釣者落寞的背影,黃昏中紫色的海,滿載兒時(shí)回憶的秋千……

  那個(gè)難忘的大考前夕,我們一人折了一只小船,用銀色的筆寫上了對自己的期望。我探出身子把船放進(jìn)河里的時(shí)候,我能感覺到你緊緊抓著我的手,緊緊地。這時(shí)風(fēng)起了,波瀾散開,打翻了我的船,也打翻了你的船。我們相視,隨即哈哈大笑。那瞬間,我們的心,在一起,我們不用任何言語,就知道對方想說的是什么,想做的是什么:套用一句名言:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!風(fēng)浪,能打翻我們船,卻打不翻我們的決心。因?yàn)椋覀冊谝黄稹?/p>

  我們是那么地默契,不管在什么時(shí)間抑或是地點(diǎn)。走路的時(shí)候,你總是在我的左邊;拍照的時(shí)候,我們總是一起擺同一個(gè)姿勢;沒有人理解的時(shí)候,我們總能互相明白對方;心情好或不好的時(shí)候,你總能知道我心里在想什么;我講前半句話,你總能接出后半句我想要說的話……更多的時(shí)候,我們之間并不需要太多的言語,一個(gè)眼神,一個(gè)動作,就夠了。

  朋友,依然沒有太多的話,想對你說的,想必你已經(jīng)都知道了吧。

高中寫朋友的作文600字 篇2

  生命之花離不開友情的澆灌,沒有友誼的人生是蒼白的,無味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著,小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

  在六年的小學(xué)生活中,我結(jié)識了不少朋友,但是,最讓我思念的,是我最好的朋友——趙琦玥。

  我們一起走過的日子是那么美好、難忘?墒,“天下哪有不散的筵席?”老天爺狠心地把我們這對好朋友分開了。我們只能回憶往事……

  我永遠(yuǎn)不會忘記那條承載著我們無數(shù)次歡笑的走廊。下課時(shí),我們手拉手,肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽風(fēng)兒拂動樹梢的“沙沙”聲,感受陽光撫摸面頰的縷縷溫暖,仰望湛藍(lán)的天空中云卷云舒,鳥瞰馬路上車來車往,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑難問題,分享著生活中的有趣見聞,論述著自己對某事的看法……就這樣,我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。

  生活不會一直幸?鞓,難免會有一些苦痛。有一次下課時(shí),我與幾位小伙伴玩耍。可是,就在我走到樓梯口時(shí),滑倒在地,腿摔破了,只見那鮮血汩汩地流了出來,苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來,愁眉苦臉地坐在地下,用手護(hù)住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候,看到了那張熟悉的面孔,趙琦玥對我嫣然一笑,溫暖了我的心房。接著,她扒開我的雙手看見了我流血的傷口,緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來,輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血,又將另一張干凈的紙打開系在我的傷口部位,然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下,我的腿不再流血了,疼痛也得到了一定的緩解。這時(shí),趙琦玥那顆懸著的心才落了下來,又小心翼翼地把我扶到了班級,生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上,感覺舒服多了,可她還在不斷關(guān)心我:“你好些了嗎?疼不疼了?要不要回家休息……”這讓我感動得熱淚盈眶。

  在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)中我們互相探討,在傷心時(shí)我們互相安慰,在快樂時(shí)我們共同分享。

  我深深感受到了友誼的可貴。友誼,是早春里的一抹新綠;友誼,是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼,是寒冬里一縷溫暖的陽光。在初中生活中,我會交更多的朋友,讓友誼圍繞在身邊,讓生命之花開放得更加絢麗多姿。

高中寫朋友的作文600字 篇3

  陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,周敦頤獨(dú)愛“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮,而我則對書籍情有獨(dú)鐘。童話,故事,那是幼時(shí)的最愛。依偎在母親身旁,陣陣柔聲細(xì)語拂過耳邊,娓娓動聽,而自己也總是聽得入了迷。一個(gè)故事完了,總會覺得一猶未盡,小手拉著媽媽的衣角,撒嬌,渴望能再多聽幾個(gè)。畢竟年幼,稚嫩的心靈不了解書的內(nèi)涵,只知道白雪公主很善良,賣火柴的小女孩很可憐,大灰狼很可惡……漸漸地,年幼時(shí)的我對于善與惡,真與假,美與丑有了一個(gè)大概的框架。

  夜,靜靜的;風(fēng),輕輕地,F(xiàn)在的我習(xí)慣于——燈光下,一個(gè)人,陶醉在書海中。

  我搭乘著由尼摩船長指揮的鸚鵡螺號潛入《海底兩萬里》。漫步于海底森林世界,那奇麗的`景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國中,那美麗的景色讓你目不暇接,仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開,也似乎在指引著我們?nèi)ゴ蜷_海洋的奧妙之門。

  鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里,保爾斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊,但每一回他都沒有屈服于死神,每一回都被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所拯救,因?yàn)樗兴男拍睢叭俗顚氋F的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”保爾給予我們的就是堅(jiān)不可摧的鋼鐵精神。

  讀唐詩宋詞,也令我愛不釋手。有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適心情,有岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的拳拳愛國心,有王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)念家。哭泣時(shí),是書讓我明白人是在挫折中成長的;孤寂時(shí),是書令我感到快樂就在身邊;苦惱時(shí),是書幫我分擔(dān)煩悶……

  書籍是人類最寧靜、最永恒的朋友,是最善解人意、最具有智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。好書如好友,友情永不渝!

高中寫朋友的作文600字 篇4

  榆錢花又開了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷地噴吐著香氣。望著這些純潔清雅、小巧玲瓏的花兒,我有想起了童年時(shí)代的小伙伴----文萱。

  我的童年是在郊區(qū)度過的,那里的春天真美。山坡上,小溪邊,到處都是花兒。什么杜鵑花啦,映山紅啦,馬蘭花啦,真是萬紫千紅,格外妖嬈。我常常和文萱去采液化。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。

  有一天,我和文萱又去采野花。來到山腳下,我們便“各奔東西”去采野花。突然,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭,四處覓起來。最后,我的眼光停在一棵大樹上。這棵樹真高。∷畈蛏,直刺青天,每一片葉子都綠得閃光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來,是那樣濃郁、醇厚。

  我把文萱叫過來,對她說:“你看這棵樹的花兒,多美。∪绻矣幸淮秃昧!”“這是榆錢花,可以聞也可以吃,用處可大了!你想要?我?guī)湍阏 边沒等我回應(yīng)。她就爬上樹了。

  她小心地踩在樹枝上,用右手慢慢地靠向榆錢花,一摘,就摘到了一串!鞍帲!我摘到榆錢花啦!”她興奮地把花伸給我看!拔铱吹搅!快下來吧!小心點(diǎn)!”“恩!”她把榆錢花扔給我,然后慢慢地爬下來。突然,文萱的腳踩了個(gè)空。“叭”,文萱想石頭一樣重重地掉在地上!拔妮!”我連忙跑過去。“文萱!文萱!……”我拼命地?fù)u著文萱,可文萱沒有一絲動靜。我想把文萱抱去醫(yī)院。咦,文萱的頭怎么濕漉漉的?仔細(xì)一看,!血!是血!我害怕了,大聲呼喊。我的喊聲驚動了附近的村民,他們聞聲趕來,把文萱送去了醫(yī)院。

  山腳下,只剩下我一個(gè)人,腳下有一枝血跡斑斑的榆錢花。這時(shí)的我什么也不知道,什么也想不起來,我已經(jīng)被嚇傻了……

  三個(gè)月后,文萱出院了。由于腦震蕩,她時(shí)常頭暈。為了這個(gè),我又打自己,有罵自己,可是這又有什么用?過去的已經(jīng)無法禰補(bǔ)了。

  兩年后,她一家搬走了。

  今年,榆錢花又開了?墒牵妮,你在哪里?

高中寫朋友的作文600字 篇5

  每個(gè)人的童年都少不了朋友,有快樂也有悲傷。我也有很多朋友,但是其中有一個(gè)“朋友”很特殊,它已經(jīng)不存在了,每當(dāng)想起它,我的淚水就會止不住的往下流。

  每一年暑假我都要回老家——高淳定埠,也就是爺爺奶奶家。三年級的暑假,我經(jīng)常到離爺爺奶奶家很近的小姑姑家去玩,那年可不同了,她們家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗,名字叫“拉拉”,水汪汪的眼睛,靈敏的鼻子,小巧的嘴,耳朵一垂一豎,尾巴一搖一擺,脖子上還掛著一個(gè)小鈴鐺,大概只有兩三個(gè)月的樣子,特別可愛。我們四個(gè)姐妹經(jīng)常逗它玩,尤其是我,沒事就和它在一起玩,可快樂呢!我和它感情很深,所以成了“好朋友”。

  有一次,我要帶著它到超市里買點(diǎn)東西。在買玩東西過馬路時(shí),我只看著吃的,什么都沒看。這時(shí),我看見“拉拉”一直用它那才長出來的小牙齒,咬著我的褲子,把我拼命的往后拽。我不懂什么意思,突然,一輛摩托車向我開過來,我敢緊向后退了好幾步,并講著“好險(xiǎn)”!袄辈辉倮业难澴恿耍汈чg,我懂得了什么意思。有車過來了,叫我向后退。我當(dāng)時(shí)挺感動的,一只小小的狗,居然知道保護(hù)別人。我微笑著蹲下來輕輕地?fù)崦念^,它也乖乖的蹲下來,看著我,好像懂得了我看出它的意思。又是一個(gè)炎熱的下午,我再次來找它玩,可怎么也找不到它。我便問別人,別人說,它上次被別人抱走了,聽說被人殺了吃狗肉了。剛聽完這句話,正如晴天霹靂,把我給炸悶了。于是,我便傷心的回爺爺奶奶家了,茶飯不思,整個(gè)晚上都是“拉拉”為我搶險(xiǎn)的影子。

  動物是人類的朋友,每當(dāng)我看到白棕色的小狗的時(shí)候,我會傷心的哭了。人類為什么要這么殘忍?這么小的生命,他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺兀窟@么好的一個(gè)“朋友”,就這樣沒了。不過,我會永遠(yuǎn)記得我的這位特殊的“朋友”,永遠(yuǎn)……